英文書(shū)信范文

時(shí)間:2023-03-31 04:52:55

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇英文書(shū)信,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

英文書(shū)信

篇1

1、信頭,信頭是指發(fā)信人的地址和日期,通常寫(xiě)在第一頁(yè)的右上角。行首可以齊頭寫(xiě),也可以逐行縮進(jìn)寫(xiě)。地址的書(shū)寫(xiě)順序由小到大:門(mén)牌號(hào)、街道、城市、省(州)、郵編、國(guó)名,最后寫(xiě)發(fā)信日期。私人信件一般只寫(xiě)寄信日期即可;

2、信內(nèi)地址,信內(nèi)地址要寫(xiě)收信人的姓名和地址。在公務(wù)信件中要寫(xiě)明這一項(xiàng),在私人信件中,這一項(xiàng)常常省略。該項(xiàng)寫(xiě)在寫(xiě)信日期下一行的左上角,格式與寄信人地址一樣;

3、稱(chēng)呼,稱(chēng)呼是對(duì)收信人的稱(chēng)謂,應(yīng)與左邊線對(duì)齊,寫(xiě)在收信人姓名、地址下面1-2行處。在稱(chēng)呼后,英國(guó)人常用逗號(hào),美國(guó)人則常用冒號(hào)。在私人信件中可直呼收信人的名字,但公務(wù)信件中一定要寫(xiě)收信人的姓;

4、正文,正文是書(shū)信的主體。與中文信件不同的是,英文書(shū)信的正文的開(kāi)頭不是先寫(xiě)一些問(wèn)候語(yǔ),再闡明寫(xiě)信的目的,而是直接說(shuō)明寫(xiě)信人的身份及寫(xiě)信的目的,然后提出寫(xiě)信人的情況、想法或要求,并加以必 要的解釋或說(shuō)明。英文書(shū)信陳述目的時(shí),應(yīng)該直截了當(dāng),意思明確,層次清楚,言簡(jiǎn)意賅;

5、結(jié)尾禮詞,公務(wù)信件的結(jié)尾禮詞包含兩部分:發(fā)信人的結(jié)尾套語(yǔ)與署名。結(jié)尾套語(yǔ)寫(xiě)在簽名上面一行,第一個(gè)字母要大寫(xiě),套語(yǔ)結(jié)尾后面要加逗號(hào);

篇2

【關(guān)鍵詞】寫(xiě)作教學(xué)書(shū)信寫(xiě)作預(yù)制語(yǔ)塊運(yùn)用

一. 引言

如何提高學(xué)生的應(yīng)用文寫(xiě)作能力是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中一項(xiàng)重要內(nèi)容。而書(shū)信寫(xiě)作又是英語(yǔ)運(yùn)用文寫(xiě)作中最基本,最重要的組成部分。但是,我們不難發(fā)現(xiàn),即使許多學(xué)生通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,很多人卻仍然寫(xiě)不好英文書(shū)信。根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn),在應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)當(dāng)中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用預(yù)制語(yǔ)塊進(jìn)行書(shū)信寫(xiě)作, 因?yàn)樵谔岣邔W(xué)生寫(xiě)作速度和水平的眾多方法當(dāng)中,這是較為有效的一種方法。

二. 預(yù)制語(yǔ)塊的定義和分類(lèi)

大量語(yǔ)料研究表明,英語(yǔ)中存在一種詞匯程式(lexical formulae)現(xiàn)象,即成串的語(yǔ)言構(gòu)塊。這種語(yǔ)言構(gòu)塊是傳統(tǒng)的自由組合詞匯與固定成語(yǔ)之間存在的中間體,集功能和形式于一體、兼具詞匯和語(yǔ)法的特征(Natttinger & Decarrico,1992)。其組合雖不十分固定,但是其又常常被當(dāng)作是一個(gè)詞或一個(gè)單位被頻繁使用。事實(shí)上,在英語(yǔ)中大概有40多個(gè)術(shù)語(yǔ)是用來(lái)描述語(yǔ)言構(gòu)塊這一現(xiàn)象的,而預(yù)制語(yǔ)塊(prefabricated language chunks)這一概念是Becker(1975)和Bolinger(1976)于上個(gè)世紀(jì)70年代中期率先提出的,即"一串預(yù)制的連貫或不連貫的詞或其它意義單位,它整體存儲(chǔ)在記憶中,使用時(shí)直接提取,無(wú)需語(yǔ)法生成和分析"(Wray,2002:9)。

根據(jù)Nattinger & Decarrico(1992),預(yù)制語(yǔ)塊分為4類(lèi):

1)聚合詞語(yǔ)(poly-words):是一種固定的詞級(jí)組合,分為規(guī)范型(canonical)和非規(guī)范型(non-canonical)兩類(lèi)。規(guī)范型具有典型的英語(yǔ)結(jié)構(gòu)特征,如"動(dòng)詞+名詞","介詞+名詞"等,非規(guī)范型則相反。如out of the way(遠(yuǎn)離,不礙事),put/turn the clock back(倒退,開(kāi)倒車(chē)),in two minds(猶豫不決,三心二意)等都屬于規(guī)范型;而once and for all(一勞永逸地,徹底地),as it were(可以說(shuō),在某種程度上),by and large(大體上,總的說(shuō)來(lái))等詞組都屬于非規(guī)范型。聚合詞語(yǔ)能夠像獨(dú)立詞項(xiàng)一樣使用,但形式不能改變。

2)約定俗成的習(xí)慣表達(dá)(institutionalized expressions):這種表達(dá)形式是句級(jí)詞匯短語(yǔ),包括諺語(yǔ)、警句和社交公式語(yǔ),往往用于口頭語(yǔ),形式固定或半固定。如:How do you do? (你好),Strike the iron when it is hot(趁熱打鐵),Haste makes waste(欲速則不達(dá))等。

3)限制性結(jié)構(gòu)短語(yǔ)(phrasal constraints):是由某些固定詞語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)框架,可以根據(jù)需要填入相應(yīng)的詞或詞組。如:a…ago可以生成短語(yǔ)a week/month/year ago, The …er, the…er結(jié)構(gòu)可以生成The sooner, the better.

4) 句子構(gòu)造型短語(yǔ)(sentence builders):句子構(gòu)造型短語(yǔ)相當(dāng)于人們常說(shuō)的句型,其突出的特點(diǎn)就是為句子構(gòu)造提供框架結(jié)構(gòu),可根據(jù)需要填入相應(yīng)的詞語(yǔ)或從句。如:It take(s) somebody sometime to do something; Somebody has great difficulty/trouble in doing something.

三. 預(yù)制語(yǔ)塊的功能

第一,預(yù)制語(yǔ)塊是語(yǔ)言使用中形成的慣例化語(yǔ)言構(gòu)塊,因而可以極大地提高交際的流利性(Nattinger & DeCarrico,1992)。

第二,預(yù)制語(yǔ)塊大都是按照一定的語(yǔ)法規(guī)則生成的語(yǔ)言單位,在交際時(shí)不需要有意識(shí)地注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu),可以保證語(yǔ)言使用的正確性,并且使學(xué)生敢于并樂(lè)意用英語(yǔ)進(jìn)行交際(Lewis,1993)。

第三,每個(gè)預(yù)制語(yǔ)塊都有語(yǔ)用功能,掌握一些預(yù)制語(yǔ)塊可以使學(xué)生獲得一定的語(yǔ)用能力,提高交際的得體性。

第四,某些交際策略是通過(guò)預(yù)制語(yǔ)塊來(lái)實(shí)現(xiàn)的,因此,預(yù)制語(yǔ)塊法可以使學(xué)生獲得一定的交際策略能力,以保證交際的成功完成。正如Krashen & Scarcella(1978)所言:"學(xué)習(xí)者出于交際壓力的影響,必須記住一些公式化的套語(yǔ),也就是說(shuō),為了編制出創(chuàng)造性的語(yǔ)言,他們必須記住許多現(xiàn)成的話語(yǔ)以彌補(bǔ)第二語(yǔ)言規(guī)則的不足"。

第五,預(yù)制語(yǔ)塊具有一定的生成性。Nattinger & DeCarrico(1992)認(rèn)為,"預(yù)制語(yǔ)塊本身為語(yǔ)言習(xí)得提供了原材料"。首先,預(yù)制語(yǔ)塊具有能產(chǎn)性,即根據(jù)一定的語(yǔ)法規(guī)則和語(yǔ)塊構(gòu)成形式,能成批地生成若干同類(lèi)短語(yǔ)。其次,每個(gè)預(yù)制語(yǔ)塊都有其特定的語(yǔ)用功能,這種語(yǔ)用功能起著范疇類(lèi)別作用,作為回憶線索,在預(yù)制語(yǔ)塊的提取過(guò)程中起著重要的作用。

四. 英文書(shū)信中的預(yù)制語(yǔ)塊

英文書(shū)信有其較為嚴(yán)格的格式和規(guī)范,也具有建構(gòu)的模式性的特點(diǎn),所以常有一些可供套用的句式結(jié)構(gòu),即前面所提到的預(yù)制語(yǔ)塊。幫助學(xué)生積累并掌握英文書(shū)信中常用的預(yù)制語(yǔ)塊是提高學(xué)生書(shū)信寫(xiě)作能力的有效的方法。書(shū)面表述性語(yǔ)塊和語(yǔ)篇組織語(yǔ)塊是學(xué)生需要掌握的英文書(shū)信預(yù)制語(yǔ)塊的主要內(nèi)容。

篇3

英語(yǔ)作文書(shū)信格式分一般格式和特殊格式。一般來(lái)說(shuō),英文書(shū)信包括:信頭 (Heading)、日期(Date)、收信人姓名及地址(Inside Name and Address)、稱(chēng)呼 (Salutation)、信文(Body of the letter)、結(jié)束語(yǔ)(Complimentary close)、署名(Signature)和附 言(P.S.)。

英語(yǔ)作文寫(xiě)信格式之逐項(xiàng)介紹及注意事項(xiàng)

就英語(yǔ)作文書(shū)信格式而言,藍(lán)天外語(yǔ)的老師給出了介紹。信頭,指的是寫(xiě)信人的地址。但是,地址的寫(xiě)法與中文的有區(qū)別,順序應(yīng)該從小到大。寫(xiě)日期的時(shí)候應(yīng)注意,年份要寫(xiě)完整,月份除了May, July外,其他的月份可以使用縮寫(xiě),但是不能使用數(shù)字來(lái)表示。寫(xiě)收信人姓名及地址的時(shí)候要注意使用稱(chēng)號(hào),如對(duì)普通男子用Mr,對(duì)未婚女子用Miss,對(duì)已婚女子用Mrs等。稱(chēng)呼是指對(duì)收信人的稱(chēng)呼,一般會(huì)使用Dear….信文是信的主要內(nèi)容,也是信的主體部分。署名的時(shí)候一般使用Yours, ….附言是當(dāng)寫(xiě)信人突然想起還有事情要說(shuō)的時(shí)候,在信的署名下面寫(xiě)上P.S., 然后寫(xiě)上要補(bǔ)充的內(nèi)容即可。

A 信頭(Heading)英語(yǔ)作文寫(xiě)信格式

英文書(shū)信通常由下列五個(gè)部門(mén)構(gòu)成:

信頭包羅寫(xiě)信人地點(diǎn)和寫(xiě)信日期,通常寫(xiě)在信箋的右上角。在比力熟識(shí)的朋儕之間的通訊,寫(xiě)信人的地點(diǎn)??陕匀ァ1菊n的信頭就只寫(xiě)了寫(xiě)信日期,而沒(méi)有寫(xiě)信人的地點(diǎn)。日期通常有下列兩種定法:

(a)月、日、年:如August 一五, 二零零__

(b)日、月、年:如一五th august, 二零零__

地點(diǎn)的寫(xiě)法通常是由小到大,如:門(mén)牌號(hào)、街道名、市(縣)名、省名、國(guó)名(郵政編碼通常寫(xiě)在都會(huì)名之后)。這同中文書(shū)信的地點(diǎn)寫(xiě)法完全相反。地點(diǎn)可以寫(xiě)一~三行,日期寫(xiě)在地點(diǎn)的下方(見(jiàn)信箋款式)。

地點(diǎn)的寫(xiě)法通常是由小到大,如:門(mén)牌號(hào)、街道名、市(縣)名、省名、國(guó)名(郵政編碼通常寫(xiě)在都會(huì)名之后)。這同中文書(shū)信的地點(diǎn)寫(xiě)法完全相反。地點(diǎn)可以寫(xiě)一~三行,日期寫(xiě)在地點(diǎn)的下方(見(jiàn)信箋款式)。

B 稱(chēng)謂(Salutation)英語(yǔ)作文寫(xiě)信格式

稱(chēng)謂指寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱(chēng)謂,如Dear Xiaojun,寫(xiě)在信頭的下方和信箋的右邊。稱(chēng)謂一樣平常用Dear…或My dear…掃尾,稱(chēng)謂后一樣平常用逗號(hào)。

地點(diǎn)要由小到大。

b.朋儕間的信函無(wú)需加上寫(xiě)信人地點(diǎn)和收信人地點(diǎn)。

c.稱(chēng)謂語(yǔ)用Dear+姓(正式),Dear+名(朋儕間)。十分任意的函件可直呼其名。

d.末端語(yǔ)或竣事語(yǔ)可憑據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境用:

Looking forward to hearing from you.

Looking forward to seeing you.

(With)best wishes/regards!

All the best!

Good Luck!

Give my best wishes/regards to……!

e.題名也分正式與非正式兩種:英語(yǔ)作文寫(xiě)信格式

正式:“Yours sincerely,”、“Yours faithfully, ”或“Sincerely yours,”、“Faithfully yours. ”

非正式,朋儕間等:“Love, ”大概“Yours ever, ”

篇4

Hi ! Alice ,

I'm glad to hear from you. Yes, just like you, sometimes I have the same problem. I think if she really needs the money. You had better lend it to her. You don't need to worry too much about it. Maybe she will pay you back when she has money. You just think, If you don't lend her the money ,I'm afraid(that)you may lose this friend.

I believe everyone may have trouble in life and we should help each other. So when my friends need money, we should try to help them. Maybe we will get it back, or maybe we won't. Sometimes making friends means you may get more on one hand and less on the other hand.

篇5

【摘要】本文對(duì)外貿(mào)商務(wù)英語(yǔ)信件寫(xiě)作中的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了分析,供廣大同學(xué)參考。

一、函電寫(xiě)作的用詞與格式商務(wù)英語(yǔ)書(shū)信是指交易時(shí)所使用的通信手段。

在美國(guó),常用Businesswriting,它包括書(shū)信、電報(bào)、電話、電傳、報(bào)告書(shū)、明信片等。英語(yǔ)和美語(yǔ)在書(shū)信體例方面存在著一定的差異,比如信頭和稱(chēng)呼、書(shū)信格式、遣詞、結(jié)尾客套語(yǔ)等均有所不同。一般來(lái)說(shuō),英國(guó)書(shū)信較為保守,許多英國(guó)人喜歡用老式書(shū)信體,用詞較為正式刻板,而美國(guó)書(shū)信語(yǔ)言非常有生氣、有活力,格式也較為簡(jiǎn)便。因此當(dāng)我們寫(xiě)信的對(duì)象是英國(guó)或其舊殖民地國(guó)家時(shí),要使用標(biāo)準(zhǔn)式英語(yǔ)Queen’sEng-lish;如果寫(xiě)信的對(duì)象是美國(guó)或美國(guó)勢(shì)力范圍的地區(qū)時(shí),就要用美國(guó)英語(yǔ)。商業(yè)英文書(shū)信,一般都要求用打字機(jī)或電腦整齊地打印,左邊各行開(kāi)頭垂直的,稱(chēng)為垂直式或齊頭式(Blockstyle),美國(guó)常用這種格式;每段的第一個(gè)詞縮進(jìn)去,稱(chēng)為縮進(jìn)式或鋸齒式(indentedstyle),英國(guó)常用此格式。垂直式的職務(wù)及簽名都在左邊的邊欄界線,這種格式,在極度重視工作效率的美國(guó)公司,已普遍采用。正式的商業(yè)英語(yǔ)書(shū)信要在稱(chēng)呼的上方寫(xiě)上收信公司名稱(chēng)和地址或收信人的名字全稱(chēng)、職務(wù)及地址,稱(chēng)為信內(nèi)地址(Insideaddress)。信內(nèi)地址的寫(xiě)法也有垂直式或縮進(jìn)式之分,垂直式或稱(chēng)美國(guó)式將各行并列,縮進(jìn)式或稱(chēng)英國(guó)式將各行依次退縮。

二、函電寫(xiě)作的禮貌原則禮貌原則在對(duì)外領(lǐng)域中的作用主要是幫助交流雙方建立一定的社會(huì)聯(lián)系,作出禮節(jié)性的表示,扮演交際協(xié)調(diào)溝通的角色。

外貿(mào)英語(yǔ)有其自身獨(dú)有的詞匯、用法和習(xí)慣表達(dá)方法.因此。要熟練自如地進(jìn)行翻譯,很大程度上取決于能否掌握其語(yǔ)言特點(diǎn)和習(xí)慣.下面介紹禮貌原則的一些語(yǔ)言特點(diǎn)和翻譯方法:

1信函套語(yǔ)多中外信函中,凡向?qū)Ψ教岢瞿撤N要求,常用“請(qǐng)”字,中文只用一個(gè)字.外貿(mào)英語(yǔ)中,僅用please是不夠的,習(xí)慣用其他更親切、客氣的詞語(yǔ)“.請(qǐng)”字表達(dá)主要有下面幾種結(jié)構(gòu):(1)使用Weshall(should)begrateful/can/will/could/would?結(jié)構(gòu).請(qǐng)告你方市場(chǎng)詳情.Weshallbegrateful/obligedifyoucanprovide118withallpos-sibleinformationonyourmarket.請(qǐng)迅速寄來(lái)備有存貨的中、上品質(zhì)棉花樣品與價(jià)格表,不勝感激.Weshallbegladifyouwouldsendusbyreturnpatternandpricesofgoodandmediumqualitycottonavailableforstock.(2)使用“Wewouldappreciate?”,“Itwouldbeappreciated+clause”結(jié)構(gòu).請(qǐng)報(bào)50t花生實(shí)盤(pán).Weshallappreciateitifyouwillmakeusafirmofferfor50tonsofpeanuts.請(qǐng)寄貴公司圖解目錄一份.Itwouldbeappreciatedifyouwouldsend118anillustratedcata-logueofyourmanufactures(3)使用“kindly”.請(qǐng)將兩份提單分別郵寄,同時(shí)開(kāi)來(lái)30天匯票以便承兌.KindlysendUS2BillsofLandingbyseparatemall,togetherwithyourdraftat30daysforacceptance.

2突出對(duì)方本位(youattitude)為體現(xiàn)禮貌原則,在人稱(chēng)上少用第一人稱(chēng)(I,we)作主語(yǔ),采用第二人稱(chēng)或第二人稱(chēng)物主代詞+名詞,以突出“youattitude”.漢譯時(shí),多采用謙辭,如稱(chēng)對(duì)方為“貴公司”,稱(chēng)自己一方為“本公司”,“我公司”,“敝公司”等?.Yourearlyofferwillbehighlyappreciated.早日發(fā)盤(pán)為感.Foryourconsiderationandthat。yourend-users,wehavetakenthisopportunity0fenclosingtwosetsofourliterature.借此機(jī)會(huì)附上兩套資料,供貴方和用戶參考.Ifyouarenotinterestedintakingadvantage0ftheofferingsonthelist,pleasebegoodenoughtoforwardittosomeofthefirmswithwhichyouhaveestablishedbusinessrelationships.如果貴方無(wú)意購(gòu)買(mǎi)我方產(chǎn)品,煩請(qǐng)將貨單轉(zhuǎn)寄給與貴公司有業(yè)務(wù)往來(lái)的其他商行。

三、措詞婉約、語(yǔ)氣緩和外貿(mào)語(yǔ)言講究婉轉(zhuǎn),遣詞用字含蓄.即使是貿(mào)易開(kāi)展不利,或雙方分歧較大,也不宜用生硬的、討伐式的語(yǔ)言。

須知外貿(mào)中婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言比強(qiáng)硬的措詞更有力量,句型上常選用:(1)用“it”作形式主語(yǔ),強(qiáng)調(diào)客觀性.Itisgenerallyconsiderednotadvisabletoactthatway.這樣做一般認(rèn)為是不妥的.Itisselfunderstoodthatanydelayinshipmentwouldcausefinan-cialloss.不言而喻,遲誤發(fā)貨勢(shì)必會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失.(2)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)指出對(duì)方錯(cuò)誤.Wearecompelledtoexpre88oursurpriseanddisappointmentatfindingthegoodscontainedinyourlastshipmentnotuptotheagreedstandard.我們必須要向貴方指出:貴方最后一批裝運(yùn)的貨物與所簽協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)不符合.我們對(duì)此感到驚訝與失望.Theagreementhasbeenkeptonourpartbutnotontheirpart.我們這方面遵守了協(xié)議,而他們那方面卻沒(méi)有遵守.(3)用讓步從句表示拒絕、分歧、妥協(xié).Whileweappreciateyourorder,weverymuchregretthatwecannotentertainanyfreshbusinessinthislineowingtoheavycommitments.感謝貴方訂單,然而由于我方供貨任務(wù)重,非常遺憾,我們不能在承受新的業(yè)務(wù)。WemanagedtosqueezeforyouoneshipmentofDaqingcrudein10,O00metricctons,whenwehavebeencommittedwith0ldeIsfromourregular雖然我們把貨都賣(mài)給了老客戶,我們還是設(shè)法給你擠了一船舶萬(wàn)噸大慶油.

篇6

關(guān)鍵詞:數(shù)字技術(shù);數(shù)碼相機(jī);影響

當(dāng)今傳媒攝影記者外出采訪時(shí)離不開(kāi)三樣利器:筆記本、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)碼相機(jī)。不管遇到什么樣的新聞事件,攝影記者總是運(yùn)用這三樣工具,把新聞以最快的速度傳播到大眾的視野范圍內(nèi),以增強(qiáng)新聞的時(shí)效性。正如《中國(guó)日?qǐng)?bào)》攝影部王文瀾所說(shuō):“在所有的門(mén)類(lèi)里,新聞攝影最容易接受數(shù)字影像技術(shù)。”

攝影是一門(mén)科技與藝術(shù)的高度結(jié)合體,它以藝術(shù)為發(fā)展目標(biāo),以高科技為騰飛翅膀。隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)碼相機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)得到快速發(fā)展。隨著數(shù)碼技術(shù)普及,數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用。

伴隨著數(shù)字時(shí)代的來(lái)臨,應(yīng)運(yùn)而生的數(shù)碼相機(jī)開(kāi)拓了數(shù)字影像豐富的世界。20世紀(jì)的最后十年,人類(lèi)使用了100多年的鹵化銀感光材料的攝影術(shù)受到了前所未有的挑戰(zhàn),以數(shù)字信號(hào)為載體的數(shù)碼攝影術(shù)出現(xiàn)了。它的出現(xiàn),在攝影界引起了一場(chǎng)革命。數(shù)碼攝影是利用電子技術(shù)和電視攝相的原理,以存儲(chǔ)卡代替?zhèn)鹘y(tǒng)攝影的感光膠片,把影像的光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電子數(shù)字信號(hào)存儲(chǔ)在存儲(chǔ)卡上,然后通過(guò)計(jì)算機(jī)與輸出設(shè)備,打印出圖片。如今,數(shù)碼攝影這一嶄新的攝影方式已經(jīng)大踏步地向我們走來(lái)。

數(shù)碼相機(jī)的誕生徹底顛覆了傳統(tǒng)的攝影工藝及操作流程,它不僅影響并改變著新聞攝影的觀念、方法及圖片質(zhì)量,而且使攝影記者的創(chuàng)作觀念和拍攝方法得到更新。數(shù)碼相機(jī)的產(chǎn)生給新聞攝影記者插上了騰飛的雙翼,為新聞攝影的更快、更新、更活地表現(xiàn)新聞事件創(chuàng)造了無(wú)限的優(yōu)越性,同時(shí)也對(duì)新聞攝影產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

一、為特殊條件下拍攝新聞?wù)掌峁┝擞辛ΡU?/p>

隨著人們生活節(jié)奏的加快,數(shù)碼攝影滿足了受眾對(duì)新聞快餐的需求,報(bào)人成為使用數(shù)碼攝影的率先實(shí)踐者。在戰(zhàn)地采訪中,利用傳統(tǒng)的攝影方法拍照,自己沖洗膠卷,受客觀條件制約很大,并且膠卷的感光度根本無(wú)法保障戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)新聞攝影的需要。新華社著名女記者黃文在科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中,尤其在南聯(lián)盟受到北約經(jīng)濟(jì)制裁時(shí),利用數(shù)碼相機(jī),順利地解決了以上問(wèn)題。數(shù)碼相機(jī)可隨意調(diào)節(jié)感光度,使她圓滿完成了我國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸的照片拍攝,在不用閃光燈的情況下,又拍攝了新華社記者邵云環(huán)的第一張遇難照片。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)期間,用閃光燈容易暴露自己,那是危險(xiǎn)的事,而傳統(tǒng)相機(jī)根本就不可能完成這個(gè)任務(wù)。數(shù)碼相機(jī)在特殊環(huán)境下顯示了其強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),有力地保障了拍攝的成功率。

二、增強(qiáng)了新聞?wù)掌瑐魉偷臅r(shí)效性

速度與效率是數(shù)字技術(shù)帶給攝影最顯著的特點(diǎn),而這一點(diǎn)正好為新聞攝影在傳播信息時(shí)所倚重,因此,我們不難理解在前些年數(shù)字?jǐn)z影器材還比較昂貴、還不那么普及的時(shí)候,不少新聞攝影記者就已經(jīng)涉足數(shù)字領(lǐng)域了。

由于數(shù)碼技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,數(shù)碼照片成像質(zhì)量已經(jīng)與傳統(tǒng)底片不相上下,500萬(wàn)像素甚至更高品質(zhì)的數(shù)碼相機(jī)也并非高不可及。另外,數(shù)碼照片輸入隨身攜帶的筆記本電腦后通過(guò)圖像處理軟件作簡(jiǎn)單操作便可大大改進(jìn)照片質(zhì)量(如調(diào)整對(duì)比度、糾正偏色等),大大節(jié)省了暗房里的后期工作,也大幅縮短了從拍攝到發(fā)稿之間的間隔。數(shù)字?jǐn)z影跨越了時(shí)間、地域的障礙,可以隨時(shí)隨地將拍到的新聞?wù)掌瑐魉徒o報(bào)社,從而提高了新聞攝影這種新聞報(bào)道形式與電視新聞、網(wǎng)絡(luò)視頻的競(jìng)爭(zhēng)力。

以美國(guó)NBA籃球總決賽作例,如果借助先進(jìn)的數(shù)碼技術(shù),發(fā)稿速度甚至可以快于文字稿。如比賽在上午7點(diǎn)40開(kāi)始,8點(diǎn)30左右(甚至更早)就可以有第一張賽場(chǎng)畫(huà)面發(fā)出。數(shù)碼技術(shù)可以使發(fā)稿程序從拍攝――沖卷――選片――掃描――傳輸簡(jiǎn)化為拍攝――(通過(guò)LCD屏幕或筆記本電腦)直接選片――傳輸,而省去的幾步往往是最費(fèi)時(shí)的。如果有助手的話,攝影師完全可以一邊進(jìn)行拍攝工作,一邊讓助手完成選片和傳輸工作(或在比賽間隙自己操作)。相對(duì)于傳統(tǒng)攝影而言,因怕錯(cuò)失精彩畫(huà)面,攝影師不可能在拍攝到幾個(gè)畫(huà)面后匆匆趕到場(chǎng)外發(fā)稿,更何況并非所有的攝影師都可以保證他所拍攝到的那幾個(gè)畫(huà)面是絕對(duì)可用的。

三、增強(qiáng)了新聞攝影的全員參與性

數(shù)碼時(shí)代,攝影的入門(mén)變得越來(lái)越容易,新聞圖片采集過(guò)程的平民化使新聞攝影具有空前的大眾參與性。美國(guó)著名的調(diào)查機(jī)構(gòu)朱庇特調(diào)查公司曾預(yù)測(cè),到2008年,全球?qū)⒂写蠹s6億人使用帶照相功能的手機(jī),這意味著世界上將出現(xiàn)一支隨時(shí)隨地隨身攜帶照相機(jī)的巨大攝影隊(duì)伍。

面對(duì)非專(zhuān)業(yè)化但無(wú)所不在的業(yè)余攝影大軍,越來(lái)越多的傳統(tǒng)媒體試圖將市民拍攝的影像納入主流傳播渠道之中。像北京青年報(bào)、京華時(shí)報(bào)、競(jìng)報(bào)、羊城晚報(bào)等媒體已經(jīng)開(kāi)始使用手機(jī)拍攝的新聞?wù)掌?/p>

因此,互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)以越來(lái)越低廉的使用成本和移動(dòng)自如的靈活性,使傳播行為無(wú)所不在。盡管手機(jī)圖片的拍攝者自行傳播的多數(shù)影像目前還缺乏權(quán)威性和可信度,但其傳播的快捷和強(qiáng)大的互動(dòng)性,使以公眾為中心的圖像傳播粉墨登場(chǎng),并大行其道。

四、數(shù)碼技術(shù)令新聞攝影的工作重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移

在傳統(tǒng)的機(jī)械復(fù)制時(shí)代,新聞攝影是一項(xiàng)技術(shù)難度較高、操作難度較大的工作。攝影記者不僅要專(zhuān)注于用鏡頭捕捉某一特定時(shí)刻,將形式、設(shè)想、光線、新聞事件、畫(huà)面主體等所有視覺(jué)因素完美地結(jié)合在一起的“決定性瞬間”,同時(shí)還要兼顧一般攝影的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)――曝光、對(duì)焦、色溫、明暗對(duì)比度、構(gòu)圖。一旦攝影記者按下快門(mén),也就意味著一張新聞圖片的拍攝已經(jīng)完成,新聞圖片在后期所能做的修飾僅限于裁剪。在數(shù)字時(shí)代,攝影記者按下快門(mén)僅僅意味著獲取這張新聞圖片的開(kāi)始,圖片的曝光、色溫、明暗對(duì)比度、裁剪都可以通過(guò)特定的計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行后期調(diào)整。雖然過(guò)度地依賴計(jì)算機(jī)的后期調(diào)整可能會(huì)引發(fā)某些道德和法律問(wèn)題,但是不可否認(rèn),數(shù)字技術(shù)令新聞攝影工作的后期編輯與前期攝影變得幾乎同等重要。這也使從事新聞攝影前期拍攝的技術(shù)難度大大降低,在對(duì)圖片質(zhì)量要求不高的一般采訪中,普通的文字記者也能進(jìn)行一般的新聞攝影工作。

五、數(shù)碼技術(shù)改進(jìn)了新聞攝影的照片藝術(shù)

數(shù)碼相機(jī)給新聞攝影活動(dòng)帶來(lái)了革命性的轉(zhuǎn)變,同時(shí)改變了照片的存在方式。當(dāng)照片開(kāi)始不借助膠片和相紙來(lái)表現(xiàn),而是被以數(shù)碼技術(shù)記錄在數(shù)碼相機(jī)的存儲(chǔ)介質(zhì)上時(shí),數(shù)碼圖像處理技術(shù)便應(yīng)運(yùn)而生。

過(guò)去拼接照片時(shí),攝影師們需要用剪刀把所需要的畫(huà)面都剪切好,然后拿膠水或漿糊把它們粘到一起,或者是在暗房里經(jīng)過(guò)多次曝光以及底片拼合的辦法,拼接出想要的圖片。雖然這些技術(shù)都能實(shí)現(xiàn)圖片處理的要求和效果,但卻都不可避免地存在難度大、耗時(shí)多、效果差的缺點(diǎn)。

數(shù)碼圖像處理技術(shù)很好地解決了這些問(wèn)題?,F(xiàn)在的攝影師們可以很輕松地操作電腦上的圖片處理軟件,很容易地得到一些想要的圖像效果,而且處理過(guò)的畫(huà)面可以做得天衣無(wú)縫。現(xiàn)在攝影記者在現(xiàn)場(chǎng)拍到照片后,可以很快地將照片存儲(chǔ)進(jìn)電腦中。在電腦中,他們可以根據(jù)需要,調(diào)整畫(huà)面的尺寸,改變局部畫(huà)面得比例,形成新的圖片。在強(qiáng)大得數(shù)碼圖像處理技術(shù)下,你可以隨心所欲,“為所欲為”,改變事件發(fā)生的地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)光的顏色、甚至可以扭曲畫(huà)面、虛構(gòu)畫(huà)面。數(shù)碼圖像處理技術(shù)可以使你不受真實(shí)的限制,瞬間完成許多過(guò)去無(wú)法做到的事情。

當(dāng)然,數(shù)碼攝影也有其種種不利之處,如器材昂貴(部分采用尼康F5機(jī)身的柯達(dá)DC660相機(jī)機(jī)身需十幾萬(wàn),而尼康F5機(jī)身的價(jià)格不到兩萬(wàn)),有時(shí)成像質(zhì)量差強(qiáng)人意(如微光拍攝條件下的成像、偏色問(wèn)題)等。然而考慮到新聞攝影的時(shí)效性,數(shù)碼攝影是首選,也是趨勢(shì)。

總之,數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)與生俱來(lái)的特點(diǎn)有力地推動(dòng)了新聞攝影的發(fā)展,故而數(shù)字技術(shù)與新聞攝影的結(jié)合是必然的。隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異和數(shù)字技術(shù)的不斷提高,我堅(jiān)信它在新聞攝影領(lǐng)域里將會(huì)有更加燦爛的明天。

參考文獻(xiàn)

篇7

Dear Sir,

I'm writing to say that I'm not satisfied with the fridge I bought two weeks agao.I found something wrong with it.The "COLD CONTROL"(制冷鍵) doesn't work well.Also,when it starts it makes a loud noise.I rang your service centre several times,but nobody came.I hope you'll look into the matter and send someone to repair it or change another one for me.Or else take back the fridge and I'll get my refound(退貨).

I'm looking forward to your reply.Thank you.

Yours.

Li Hua

篇8

1、以圖表提供情景的作文要以“讀”為主,首先要讀懂圖表中的數(shù)據(jù)、時(shí)間、編碼、序號(hào)以及相互間的變化關(guān)系,對(duì)所給的信息加以分析、推斷、篩選、概括、去粗取精;在寫(xiě)作時(shí)目的要明確,要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,尤其是圖表中的數(shù)據(jù)、時(shí)間等不得有誤。

2、以圖畫(huà)提供情景的作文應(yīng)以“看”為主,通過(guò)細(xì)心觀察圖中的人物、景物、文字、環(huán)境、數(shù)字等,弄清寫(xiě)作的意圖,通過(guò)分析思考把握邏輯聯(lián)系,找出主題并借助所給的文字,把圖中的信息轉(zhuǎn)化成文章,但要注意,文章不能停留在圖畫(huà)的淺表,而要表達(dá)出提供情景的意圖和內(nèi)涵。

3、以提綱提供情景的作文。這種形式本身的要點(diǎn)已經(jīng)很明確,重點(diǎn)也很突出,只要把各個(gè)提綱加以發(fā)揮,注意遣詞造句的靈活性和語(yǔ)法規(guī)則的正確性,就不會(huì)造成審題不清而偏離主題,但要注意,文章必須覆蓋所提供的各個(gè)提綱的要點(diǎn)。

4、以書(shū)信格式提供情景的作文。首先要了解書(shū)信的格式,英文書(shū)信格式與中文有所不同,(1)一般在信紙的右上角寫(xiě)上寫(xiě)信人的地址和日期,地址應(yīng)按從小到大的順序排列;(2)左邊頂格寫(xiě)上收信人的姓名;(3)正文部分;(4)祝愿的話;(5)寫(xiě)信人簽名。信的內(nèi)容一定要按所給的要求寫(xiě),不要漏寫(xiě)。

各地的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)略有差異,但是都包括以下幾個(gè)方面:整體印象、語(yǔ)言表達(dá)、詞數(shù)規(guī)定等幾方面內(nèi)容。我們?cè)趯?xiě)作中要盡量避免扣分,爭(zhēng)取有加分點(diǎn)。當(dāng)然用英文寫(xiě)作不同于用母語(yǔ)那樣得心應(yīng)手,常常會(huì)受到生詞、語(yǔ)法、慣用法的限制,只要同學(xué)們平時(shí)注意兩種語(yǔ)言的異同性,抓住寫(xiě)作要點(diǎn),也可妙筆生花。

1、為了保證文章層次分明、條理清楚,要把時(shí)間固定下來(lái),如:記敘一件事要用過(guò)去時(shí);寫(xiě)經(jīng)常發(fā)生的事或?qū)θ宋锏拿鑼?xiě),要用一般現(xiàn)在時(shí)。整個(gè)文章中的人稱(chēng)要一致,首尾呼應(yīng),不要隨意改動(dòng),以免造成誤解。

2、不要為了追求“一鳴驚人”而去找一些生冷的詞匯,對(duì)這些一知半解的詞你不會(huì)用,不知道如何搭配,結(jié)果可能適得其反,使文章顯的生硬、不協(xié)調(diào),甚至錯(cuò)誤百出,所以要使用有把握的詞,避免不必要的失分。比如說(shuō)發(fā)生了一起意外事件,我們通常用“have an accident ”來(lái)表示,不要錯(cuò)誤的使用“have an incident”。

3、注意不同語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣,也是寫(xiě)好英語(yǔ)作文的重要環(huán)節(jié),如“我的理想是做一名歌手”,很多同學(xué)寫(xiě)成 “My ambition is to do/make a singer,” “to do”表示“做”或者“干”,“to make”表示“制作”,而“做一名歌手”則表示“成為一名歌手”應(yīng)該用“be/become a singer”;又如“看書(shū)、看報(bào)”應(yīng)用“read a book/newspaper”,而不是“see a book/newspaper”。因此,平時(shí)應(yīng)該注意不同語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣,切忌望文生義或一味生搬硬套。

4、有些同學(xué)因怕出錯(cuò)而只寫(xiě)短句或簡(jiǎn)單句,寫(xiě)出的文章過(guò)于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平時(shí)學(xué)的知識(shí)用進(jìn)去,如:定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞和比較等句型,關(guān)鍵時(shí)用上一、二個(gè),就能使文章不同凡響,更有文采,特別是對(duì)關(guān)聯(lián)詞的使用,如“so that”、“not…but ”“not only...but also” 等,會(huì)使你的文章邏輯結(jié)構(gòu)緊密、層次鮮明、條理清楚,更能顯示出你的英文功底,但要做到這些并非一日之功,要靠平時(shí)的不斷訓(xùn)練和積累。

5、最簡(jiǎn)單的增分點(diǎn)就是認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)。工整漂亮的書(shū)寫(xiě)會(huì)給評(píng)卷老師留下美好的第一印象,在扣分時(shí)自然會(huì)“手下留情”,而且很多地區(qū)都在寫(xiě)作上有1分的書(shū)寫(xiě)分。只要平時(shí)多下點(diǎn)功夫,得到這一分并不難。

最后將中考寫(xiě)作的基本步驟和技巧歸納為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

1、細(xì)心審題細(xì)讀題目中每一項(xiàng)提示或觀察所給的每一幅畫(huà),明確文章的中心思想,弄清題意,確定寫(xiě)作體裁,掌握所要表達(dá)的要點(diǎn),,做到心中有數(shù),避免隨心所欲,文不對(duì)題。

2、理順要點(diǎn)在所給提示或圖上標(biāo)出要點(diǎn),然后按事件先后的順序或各要點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系排序,分出層次。如果是看圖作文,則要按圖構(gòu)思,這樣做既可避免要點(diǎn)遺漏,又可使表達(dá)內(nèi)容條理清楚。

3、構(gòu)成框架將理順的要點(diǎn)或每幅圖畫(huà)的含義加以連貫,構(gòu)成寫(xiě)作的整體框架,進(jìn)一步定人稱(chēng)、定時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、定順序、定段落、定開(kāi)頭結(jié)尾。基本框架構(gòu)成后,寫(xiě)作就有了把握。

4、組織句子用自己最熟悉的短語(yǔ)或句型將理順的要點(diǎn)逐句表達(dá)出來(lái),多用簡(jiǎn)單句,用有把握的復(fù)合句。要揚(yáng)長(zhǎng)避短,避難就易。若遇到表達(dá)障礙,可換一種說(shuō)法,將一句變成兩、三句,只求達(dá)意。

5、串句成篇將寫(xiě)好的句子連貫地組織起來(lái),注意上下句的邏輯關(guān)系,適當(dāng)采用遞進(jìn)、讓步、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使短文渾然一體,層次分明,過(guò)渡自然。

篇9

關(guān)鍵詞:新聞攝影;符號(hào)學(xué);語(yǔ)言;文字;圖像;隱性書(shū)寫(xiě)

新聞攝影是一種圖像符號(hào)。作為構(gòu)成新聞的一部分,它一般不能獨(dú)立出現(xiàn),攝影照片總是伴隨著書(shū)寫(xiě)文本。在此,圖像和文字兩種符號(hào)構(gòu)成一個(gè)相互依存、相互闡釋的“符號(hào)場(chǎng)”。在符號(hào)學(xué)研究視野中,每一種符號(hào)都有自身獨(dú)特的“語(yǔ)法”,或者叫做編碼特征,它是符號(hào)得以攜帶和傳播信息的內(nèi)部機(jī)制。處在同一符號(hào)場(chǎng)中的不同類(lèi)型符號(hào)既發(fā)揮自身獨(dú)特的編碼功能,又相互影響和制約,甚至一種符號(hào)的編碼會(huì)滲入另一種符號(hào),從而導(dǎo)致該符號(hào)不能按照自身的規(guī)則進(jìn)行表達(dá)。本文擬對(duì)攝影新聞這一符號(hào)場(chǎng)進(jìn)行分析,指出其書(shū)寫(xiě)本質(zhì),進(jìn)而探討圖像被文字“隱性書(shū)寫(xiě)”所帶來(lái)的后果。

一、攝影照片的編碼特征

照片是最典型的圖像符號(hào)。一切圖像都是以可視性為存在條件的?!翱梢暋笔恰跋嗨啤钡慕Y(jié)果,圖像追求真實(shí)地“再現(xiàn)”對(duì)象。它是如何再現(xiàn)的呢?我們知道,從對(duì)象到語(yǔ)言需要一種“轉(zhuǎn)換”(transformation)過(guò)程,也即運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)則組織言語(yǔ)的編碼過(guò)程。相對(duì)于語(yǔ)言而言,照片不需要這一過(guò)程。“為了從真實(shí)過(guò)渡到其照片,根本不需要把這個(gè)真實(shí)切分成單位,并將這些單位組織成對(duì)象的在實(shí)質(zhì)上有區(qū)別的一些符號(hào)(通過(guò)這些符號(hào)可以解讀這個(gè)對(duì)象);在這個(gè)對(duì)象與其圖像之間,根本不需要安排一個(gè)中間環(huán)節(jié),也就是說(shuō)一種編碼?!雹僖虼丝梢哉f(shuō)照片是一種“無(wú)編碼的訊息”,從而也是一種連續(xù)的、整體性的訊息(相對(duì)于雙重分節(jié)的語(yǔ)言訊息)。實(shí)際上,照片并非真的“無(wú)編碼”,只是它的編碼被技術(shù)(一系列復(fù)雜的感光、顯像過(guò)程)隱藏了。技術(shù)解放了大眾的從編碼到解碼的復(fù)雜勞動(dòng),供大眾消費(fèi)的僅僅是本能層面上的感知行為。

上文提到的圖像的“連續(xù)性”說(shuō)明圖像符號(hào)遵守的是二維的空間法則。它凝固一個(gè)瞬時(shí)上的空間片段,這個(gè)片段沒(méi)有“順序”,是純粹“外延”(denotation)②性的訊息,這種訊息要完全地窮盡其存在物,它只認(rèn)定什么,而不解釋什么。因此對(duì)于一幅照片的描述嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是不可能的,言語(yǔ)無(wú)法窮盡圖像的無(wú)限可能性。但是矛盾的是,新聞攝影的目的在于傳遞信息,讀者在觀看照片時(shí)總是想“讀出”一些確定的意思,無(wú)法言說(shuō)的畫(huà)面不僅不能傳遞確切的信息,還會(huì)讓人焦慮不安。要從不確定中尋找出確定性,則必須要有另一種異質(zhì)符號(hào)――語(yǔ)言文字的介入。將一種編碼的符號(hào)之鏈注入混沌聒噪的意象之流中,圖像立刻就獲得了澄明。但是我們從下面的分析中將會(huì)看到,通過(guò)這種途徑得到的確定性只是圖像蘊(yùn)含的眾多可能性中的一種,是選擇的結(jié)果。

二、文本的編碼特征

文本是由文字符號(hào)構(gòu)成的。文字(尤其是表意的漢字)是一種特殊的符號(hào)化方式,它介于圖像和語(yǔ)言之間。任何一種文字首先都是一種視覺(jué)符號(hào),我們可以把它看做廣義上的圖像。因此文字要遵循圖像的空間法則――并存、可逆等。其次,文字記錄語(yǔ)言,它也必須遵守語(yǔ)言的規(guī)則:文字以空間上的線條性對(duì)應(yīng)語(yǔ)言在時(shí)間上的連續(xù)性。

孟華將文字的這種雙重性質(zhì)歸納為文字的“第三空間性”,③當(dāng)文字與語(yǔ)言對(duì)比時(shí)它顯現(xiàn)出圖像的特點(diǎn);當(dāng)與圖像對(duì)比時(shí),文字又凸顯出語(yǔ)言的特性。因此在新聞攝影這一由圖像和文字構(gòu)成的符號(hào)場(chǎng)中,作為照片的對(duì)立面,文字文本也就突出地表現(xiàn)為語(yǔ)言的特性了。

那么語(yǔ)言的符號(hào)特征是什么呢?索緒爾在分析語(yǔ)言符號(hào)的性質(zhì)時(shí)給出了兩條最重要的原則:符號(hào)的任意性和線條性。④任意性是指語(yǔ)言符號(hào)能指(聲音形象)和所指(意義)的結(jié)合是無(wú)理?yè)?jù)的,任意性的符號(hào)要成為社會(huì)交際的普遍工具必須經(jīng)過(guò)社會(huì)的約定。社會(huì)約定的結(jié)果是反對(duì)任何個(gè)人的隨意改動(dòng),語(yǔ)言符號(hào)總要“逃避個(gè)人的意志”,這和圖像的非約定性及“認(rèn)定性”恰恰相反。這也在一定程度上解釋了為什么圖像的解放和人的“解放”、大眾文化的繁榮緊密相關(guān)。語(yǔ)言是一位掌權(quán)的君主,它要求嚴(yán)格的“紀(jì)律”;圖像卻是這種森嚴(yán)體系的瓦解者,它追求消解意義和深度,狂歡是它的本性。

語(yǔ)言符號(hào)的線條性看似是顯而易見(jiàn)的事實(shí),但我認(rèn)為這一原則卻是造成話語(yǔ)權(quán)力性的根本原因。巴爾特在《法蘭西學(xué)院就職演講》⑤中對(duì)語(yǔ)言的權(quán)力性和“法西斯”本質(zhì)作了精彩的分析。他認(rèn)為,“和人類(lèi)整個(gè)歷史聯(lián)系在一起的”、“超社會(huì)有機(jī)體的寄生物”――權(quán)勢(shì),正是寄附于語(yǔ)言結(jié)構(gòu)(la langue)之中的。那么語(yǔ)言是怎樣擁有權(quán)力性的呢?換句話說(shuō),語(yǔ)言符號(hào)的編碼是如何產(chǎn)生強(qiáng)迫性的力量的呢?我們知道,話語(yǔ)的組織是這樣一個(gè)過(guò)程,即說(shuō)話者在語(yǔ)言規(guī)則的支配下有限的、目的性的配置程序,這一過(guò)程既是語(yǔ)言整體(作為意識(shí)形態(tài))的權(quán)力投射,又是說(shuō)話人的(個(gè)人有限的)意志投射。也就是說(shuō),從說(shuō)話者口中說(shuō)出的話語(yǔ)是雙重選擇后的產(chǎn)物,是帶有確定性和目的性的信息,在話語(yǔ)生成過(guò)程中聽(tīng)話人沒(méi)有任何參與的機(jī)會(huì)和權(quán)力。這又是和圖像信息(特別是理想的純圖像信息,即透明反映對(duì)象的照片)相反的。因此,如巴爾特所說(shuō),“說(shuō)話,或嚴(yán)格些說(shuō)發(fā)出話語(yǔ),并非像人們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的那樣是在去溝通,而是在使人屈服?!雹扌侣勚械臅?shū)寫(xiě)文本也理所當(dāng)然地吸收了語(yǔ)言的這種權(quán)力性,這是媒介霸權(quán)產(chǎn)生的符號(hào)機(jī)制。

三、攝影照片與文本的關(guān)系――書(shū)寫(xiě)主導(dǎo)

上文提到,由于圖像不能“自我言說(shuō)”(準(zhǔn)確地講,是說(shuō)得太多),新聞?wù)掌豢赡苊撾x書(shū)寫(xiě)文本而獨(dú)自構(gòu)成新聞,這便是新聞攝影的不自主性。這種不自主性直觀地表現(xiàn)在新聞版面的構(gòu)成形態(tài)上。雖然現(xiàn)代新聞業(yè)在日益發(fā)達(dá)的資訊技術(shù)支持下已經(jīng)到了無(wú)新聞不圖、無(wú)圖不新聞的地步,但只要深入分析一下就會(huì)看到,圖像并沒(méi)有真正主導(dǎo)我們的資訊世界。在大多數(shù)情況下,新聞?wù)掌匀恢皇歉綄傩再|(zhì)的,要么是為單純的吸引眼球,要么是作為“證據(jù)”試圖向受眾證明文本的真實(shí)性(顯然,在現(xiàn)今的圖像技術(shù)控制之下,這種“證據(jù)”的欺騙性比文本更強(qiáng),例如典型的“周老虎”鬧劇)。即便也有越來(lái)越多的以照片為主,只附加少量提示性文字的新聞攝影,但是我們要指出的是,從深層意義上講,即使這種圖像也是在“文字書(shū)寫(xiě)”和文本控制的情況下產(chǎn)生的。

首先,從靜態(tài)和共時(shí)的角度來(lái)說(shuō),圖像需要文本的介入才能表達(dá)特定的含義。上面在分析圖像的編碼特征時(shí)已經(jīng)提到,圖像是開(kāi)放性的,是一個(gè)意義豐滿、信息量大的符號(hào)。面對(duì)一幅照片,我的目光游移不定,色彩、構(gòu)圖、背景、人物等各種信息撲面而來(lái),一個(gè)極小的細(xì)節(jié)可能吸引了我的全部注意力,而這也許并不是作者真正想要讓我看的。圖像可以是“每個(gè)人”的圖像,但在新聞中,圖像必須服從于準(zhǔn)確傳達(dá)信息的目的,因此它的意義必須得到限定,這時(shí)就需要文字的介入。文字框定圖像的意義,指引讀圖的順序。巴爾特將這種對(duì)圖像的限定稱(chēng)作“錨固”(ancrage)⑦?!叭魏螆D像都是多義性的,它潛在于其能指下面,包含著一種‘浮動(dòng)的’所指‘鏈條’,”語(yǔ)言文字就是用來(lái)“固定所指的浮動(dòng)鏈的各式各樣的技術(shù)”中的一種,這種技術(shù)可以“與不確定的符號(hào)的可怕性進(jìn)行斗爭(zhēng)”。巴爾特還進(jìn)一步指出了“錨固”所具有的意識(shí)形態(tài)性:“文本在圖像的所指之間引導(dǎo)讀者,使其避開(kāi)某些所指,又使其接受另外一些所指……文本真正是創(chuàng)作者(因此也是社會(huì))對(duì)于圖像的審視權(quán)利,錨固是一種檢查,它面對(duì)外在形象的投射能力對(duì)于信息的使用具有一種責(zé)任;與圖像的那些所指的自由性相比,文本具有一種抑制價(jià)值,而且我們理解,正是在這個(gè)層次上,尤其具有一個(gè)社會(huì)的道德規(guī)范和意識(shí)形態(tài)?!雹嘤纱宋覀兛闯?,在共時(shí)層面上,圖像的意義永遠(yuǎn)跟著文本的意義走,文字訴說(shuō)著自己,也脅迫著圖像。

其次,從一幅新聞?wù)掌a(chǎn)生的歷時(shí)過(guò)程來(lái)看,照片并不像表面上看上去的那樣是新聞現(xiàn)場(chǎng)的完全真實(shí)的再現(xiàn),從真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)到現(xiàn)場(chǎng)的圖像要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的選擇和過(guò)濾。對(duì)于同一個(gè)新聞現(xiàn)場(chǎng),理論上可以有無(wú)數(shù)張新聞?wù)掌?,但在一家媒體上和受眾見(jiàn)面的只有少數(shù)甚至僅有一張。從新聞現(xiàn)場(chǎng)到受眾,這中間要經(jīng)過(guò)攝影記者的選擇(角度、技巧、記者的個(gè)人風(fēng)格)和媒體編輯的選擇(媒體立場(chǎng)的限制、法律道德的約束)。在新聞審查機(jī)制的嚴(yán)格控制下,什么樣的圖片可以見(jiàn)諸媒體通常并不取決于新聞事實(shí)本身,也不取決于受眾對(duì)信息的需要,而是取決于媒介控制者的意志和意識(shí)形態(tài)。媒體只讓你看到它能(從該詞的多義角度來(lái)理解)讓你看到和想讓你看到的。在大眾媒介面前,個(gè)人永遠(yuǎn)是被“綁架”的,是信息的“被”消費(fèi)者。

因此我們看到,經(jīng)過(guò)重重選擇和監(jiān)控的圖像已經(jīng)失去了圖像原生的樸實(shí)與直觀??梢哉f(shuō),一幅新聞?wù)掌a(chǎn)生的過(guò)程就是象形文字產(chǎn)生過(guò)程的歷史縮影:觀象、取物。象形字是對(duì)現(xiàn)實(shí)之像和實(shí)物形貌的臨摹,這里的關(guān)鍵在“觀”和“取”的方式上,甲骨文中之所以用一個(gè)屈身俯首的人形來(lái)表示“人”字,是要表達(dá)“謙謙君子”這一理想的中國(guó)文人理念,象形字的“像”不是對(duì)真實(shí)之像的直接攝取,它已經(jīng)浸入了造字者的語(yǔ)言范式和思維模式;同樣,新聞?wù)掌膊辉偈菃渭兊膱D像,而是浸入了“造像者”的主觀意圖。如果說(shuō)人類(lèi)發(fā)明文字前也是處在一個(gè)圖像時(shí)代的話,那么這時(shí)的圖像是狂野的、是樸素的,從而也是民主的。然而文字出現(xiàn)后,人類(lèi)告別了洪荒野蠻的童年時(shí)代,圖像也隨之告別了它的純真年代。這便是我們所說(shuō)的廣義上的文字對(duì)圖像的“錨固”、文字對(duì)圖像的隱性書(shū)寫(xiě)。

到這里我們可以清楚看到,新聞攝影中的圖像并不是自由地按照自身的符號(hào)法則來(lái)組織和傳播信息的,而是同樣遵循書(shū)寫(xiě)的規(guī)則,書(shū)寫(xiě)將自身的編碼規(guī)則強(qiáng)行注入到圖像符號(hào)之中了。文字的這種巧妙的隱身更加鞏固了它的掌控性,圖像這一原本對(duì)文本的解構(gòu)性力量反而成了鞏固媒體霸權(quán)的“幫兇”。

四、“圖像時(shí)代”的可能性

從本質(zhì)上看來(lái),世界圖像并非意指一副關(guān)于世界的圖像,而是指世界被把握為圖像了?!澜鐖D像并非從一個(gè)以前的中世紀(jì)的世界圖像演變?yōu)橐粋€(gè)現(xiàn)代的世界圖像;毋寧說(shuō),根本上世界成為圖像,這樣一回事情標(biāo)志著現(xiàn)代之本質(zhì)。

――海德格爾:《世界圖像時(shí)代》⑨

從西方關(guān)于視覺(jué)文化的研究來(lái)看,現(xiàn)代社會(huì)向后現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變是與文化的“語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向”向“圖像轉(zhuǎn)向”的過(guò)渡分不開(kāi)的。的確,當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)被圖像塞滿每一個(gè)角落的社會(huì),信息的爆炸很大程度上是和圖像的增殖同步的。然而我們要問(wèn):圖像時(shí)代真的到來(lái)了嗎?從符號(hào)學(xué)的角度來(lái)看,圖像要真正成為文化的主導(dǎo)性力量就不能徒有其表,表面的圖像繁榮并不能呼喚出一個(gè)真正的圖像時(shí)代。只有當(dāng)圖像深層的編碼機(jī)制得以脫離語(yǔ)言文字的控制取得獨(dú)立時(shí),圖像才能真正作為建設(shè)性的符號(hào)化力量推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。然而,正如我們上面所分析的,圖像還遠(yuǎn)沒(méi)有取得獨(dú)立的地位,尤其是在當(dāng)下中國(guó)社會(huì),文字的“隱性書(shū)寫(xiě)”無(wú)時(shí)無(wú)刻不掌控著我們的所聞所見(jiàn)。因此,對(duì)于我們的社會(huì)來(lái)說(shuō),正如巴爾特所言:“談?wù)撘环N圖像的文明是不正確的,我們現(xiàn)在還處于、甚至比以前更處于一種書(shū)寫(xiě)文明之中?!雹庠趫D像的法則仍被書(shū)寫(xiě)扭曲時(shí),圖像僅僅停留在膚淺和“肉體”的層面,它不僅不能起到建設(shè)性的作用,還是制造普遍的謊言、愚昧和庸俗的重要消極力量。

(作者單位:中國(guó)海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院)

注釋?zhuān)?/p>

①②⑦⑧⑩ [法] 羅蘭?巴特著:《顯義與晦義――批評(píng)文集之三》,懷宇譯,百花文藝出版社,2005年版,第5、5、27、29、27頁(yè)。

③孟華主編:《三重證據(jù)法:語(yǔ)言?文字?圖像》,吉林大學(xué)出版社,2009年版,第64頁(yè)。

④[瑞士] 索緒爾:《普通語(yǔ)言學(xué)教程》,高名凱譯,商務(wù)印書(shū)館,1980年版,第102頁(yè)。

篇10

信息技術(shù)的應(yīng)用有利于拓展學(xué)生的思維空間,在利用信息技術(shù)創(chuàng)建良好英語(yǔ)交際環(huán)境的過(guò)程中,通過(guò)語(yǔ)言、圖像和聲音同時(shí)作用于學(xué)生的多種感官,讓他們左右腦并用,產(chǎn)生一種“身臨其境”的感覺(jué),更有效地提高其運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的目的是讓學(xué)生在課堂上多進(jìn)行交際。交際可以是書(shū)面的,亦可以而且主要是口頭的。英語(yǔ)教師一定要事先對(duì)話題、情景、訓(xùn)練項(xiàng)目(日常用語(yǔ)、詞匯、語(yǔ)法等)精心設(shè)計(jì)。注意創(chuàng)建良好的交際環(huán)境,我們有很多辦法創(chuàng)造良好的交際環(huán)境,而信息技術(shù)無(wú)疑是十分重要的手段。

2.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)方法

信息技術(shù)的應(yīng)用有利于大幅度提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率。優(yōu)質(zhì)、高效的英語(yǔ)課堂教學(xué)效率意味著“高密度”和“快節(jié)奏”。“高密度”指“學(xué)生外語(yǔ)實(shí)踐量大、面寬”,而“快節(jié)奏”指“設(shè)計(jì)信息技術(shù)課件時(shí),英語(yǔ)教學(xué)節(jié)奏明快,練習(xí)轉(zhuǎn)換、環(huán)節(jié)交替緊湊。信息技術(shù)的應(yīng)用有利于貯存大量信息,我們更能多創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,營(yíng)造輕松、愉快、適度緊張的課堂氣氛,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)效果。英語(yǔ)教師應(yīng)利用信息技術(shù)做好英語(yǔ)課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)(revision)、呈現(xiàn)(presentation)、操練(drill)、自由交際(freecommunication)等工作,教學(xué)方法由原來(lái)單純地基于歸納或演繹的講解轉(zhuǎn)變?yōu)榛凇昂献鲗W(xué)習(xí)”、隨境創(chuàng)設(shè)”、“主動(dòng)學(xué)習(xí)”、“協(xié)作探索”和“意義構(gòu)建”等多樣新型教學(xué)方法的綜合應(yīng)用。

3.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教師觀念和學(xué)生觀念