品質(zhì)標(biāo)語(yǔ)范文
時(shí)間:2023-03-20 11:31:52
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇品質(zhì)標(biāo)語(yǔ),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1、產(chǎn)品就象一朵花,枝繁葉茂靠大家。
2、改善既改革,改革先革心。
3、質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量是企業(yè)的效益。
4、質(zhì)量——恒古不變的致勝之道。
5、全民講質(zhì)量,質(zhì)量利全民。
6、品質(zhì)是生命,服務(wù)是宗旨。
7、塑企業(yè)形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌。
8、產(chǎn)品質(zhì)量是通向市場(chǎng)的基石,是贏得用戶信賴的關(guān)鍵。
9、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,鑄一流企業(yè)形象。
10、用戶滿意是企業(yè)永恒的追求。
11、人類生活在質(zhì)量的呵護(hù)之下。
12、質(zhì)量就是資源,質(zhì)量就是金錢。
13、杜絕一切不合格是質(zhì)量保證的基本要求。
14、質(zhì)量是企業(yè)的效益,質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
15、產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)缺陷,顧客服務(wù)無(wú)抱怨。
16、卓越的產(chǎn)品和服務(wù)是員工的成就和自豪。
17、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)靠產(chǎn)品,產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)靠品質(zhì)。
18、貫標(biāo)出質(zhì)量,認(rèn)證樹形象。
19、品管提高信譽(yù),信譽(yù)擴(kuò)大銷售。
20、善戰(zhàn)者,求之于勢(shì),不責(zé)于人,故能擇人優(yōu)勢(shì)。
21、企業(yè)成功的秘決在于對(duì)人才、產(chǎn)品、服務(wù)三項(xiàng)品質(zhì)的堅(jiān)持。
22、創(chuàng)造有魅力的質(zhì)量,造就忠實(shí)群體。
篇2
1、品為眾人之口,質(zhì)乃斤斤計(jì)較
2、檢驗(yàn)記錄要可靠,統(tǒng)計(jì)分析才有效
3、安全用電,節(jié)約用水;消防設(shè)施,定期維護(hù)
4、改革創(chuàng)新追求品質(zhì),落實(shí)管理提高效率
5、不收不良品,不做不良品,不出不良品
6、自我檢驗(yàn)不放松,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)記心中
7、小問題、要重視,老毛病、要根治
8、消除一切浪費(fèi),追求精益求精和不斷改善
9、堅(jiān)持以質(zhì)取勝,提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
10、采用規(guī)范管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量
11、人人有改善的能力,事事有改善的余地
12、想要產(chǎn)品零缺點(diǎn),全面品管不可免
13、高品質(zhì),低成本,短交期
14、品質(zhì)改善我們需要全員參與
15、優(yōu)質(zhì)精神,全員參與;持續(xù)改進(jìn),持之以恒
16、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步,;事事講究方法技術(shù)
17、人人提案創(chuàng)新,成本自然降低
18、來料檢驗(yàn)按標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品質(zhì)量有保證
19、信譽(yù)來源于品質(zhì),品質(zhì)來源于素質(zhì)
20、愛惜物料,重視品質(zhì);合理規(guī)劃,標(biāo)識(shí)清晰
21、質(zhì)量是需要全員參與管理才能生產(chǎn)出顧客滿意的產(chǎn)品
22、工作有計(jì)劃,效率有保障
23、我們的承諾,不做不良品
24、質(zhì)量意識(shí)在我心中,產(chǎn)品質(zhì)量在我手中
25、品質(zhì)你我都做好,顧客留住不會(huì)跑
26、愛惜原料一點(diǎn)一滴,講究質(zhì)量一絲一縷
27、追根究底,消除不良因素
28、專心工作為首要,質(zhì)量安全皆顧到
29、百分之一的失誤,百分之百的損失!
30、沒有品質(zhì)便沒有,企業(yè)的明天
31、品質(zhì)第一,顧客滿意
32、眼到、手到、心到;不良自然跑不掉
33、品管提高信譽(yù),信譽(yù)擴(kuò)大銷售
34、一個(gè)疏忽百人忙,人人細(xì)心更順暢
35、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極解決問題
36、質(zhì)量是企業(yè)的生命之源
37、責(zé)任是質(zhì)量的保證,質(zhì)量是品牌的生命
38、檢驗(yàn)測(cè)試堅(jiān)持做,一點(diǎn)問題不放過
39、做好產(chǎn)品包裝工作,確保產(chǎn)品最終質(zhì)量
40、今天工作不努力,明天努力找工作
41、進(jìn)料出料要記清,數(shù)帳管理更分明
42、以工作的品質(zhì),提升產(chǎn)品品質(zhì)
43、有品質(zhì)才有市場(chǎng),有改善才有進(jìn)步
44、品質(zhì)為本,財(cái)富為果
45、人人品管做得好,顧客抱怨自然少
46、堅(jiān)持一流管理,生產(chǎn)一流產(chǎn)品
47、嚴(yán)謹(jǐn)思考,嚴(yán)密操作;嚴(yán)格檢查,嚴(yán)肅驗(yàn)證
48、倉(cāng)儲(chǔ)原則要遵守,先進(jìn)先出是基礎(chǔ)
49、合理搬運(yùn)周轉(zhuǎn),愛惜勞動(dòng)成果
50、上下溝通達(dá)共識(shí),左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步
51、只做企業(yè)需要做的事,而不是只做自己喜歡做的事
52、QA好比守門員,把關(guān)職能記周全
53、光靠記憶不可靠,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)最重要
54、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)記得牢,駕輕就熟不煩惱
55、顧客滿意是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨
56、開源節(jié)流效益增,首件檢驗(yàn)不馬虎,制程穩(wěn)定無(wú)錯(cuò)誤
57、質(zhì)量是水,企業(yè)是舟;水能載舟,也能覆舟
58、儀器設(shè)備勤保養(yǎng),生產(chǎn)自然更順暢
59、劣品標(biāo)識(shí)加隔離,退料重要易處理
60、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做,生產(chǎn)順暢不會(huì)錯(cuò)
61、用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話,用品質(zhì)來證明市場(chǎng)
62、每項(xiàng)操作求質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量有保障
63、由前至后一條拉,從上到下一條心
64、沒有措施的管理是空談,沒有計(jì)劃的工作是空洞
65、追求客戶滿意是你我的責(zé)任
66、革除馬虎之心,提升品質(zhì)之源
67、質(zhì)量贏得市場(chǎng),誠(chéng)信鑄就品牌
68、手牽手發(fā)揚(yáng)優(yōu)質(zhì)精神
69、持續(xù)的質(zhì)量改進(jìn)是企業(yè)永恒的目標(biāo)
70、留意多一點(diǎn),問題少一點(diǎn)
71、品質(zhì)管理講技巧,溝通協(xié)調(diào)很重要
72、思一思,研究改善措施;試一試,堅(jiān)持不懈努力
73、強(qiáng)化班組建設(shè),提高工作效率
74、一線工人請(qǐng)注意,品質(zhì)效率在于你
75、發(fā)現(xiàn)問題馬上報(bào),及時(shí)處理要做好
76、分析原因要認(rèn)真解決問題要徹底
77、質(zhì)量是企業(yè)的生命之泉,質(zhì)量是效益的可靠保證
78、班前準(zhǔn)備,班中維持,班后整理
79、沒有措施免談管理,沒有計(jì)劃如何工作
80、下一道工序就是我們的顧客
81、作業(yè)精神:第一次做對(duì),次次都做對(duì)
82、生產(chǎn)沒有質(zhì)量的產(chǎn)品,等于制造無(wú)用的垃圾
83、寧愿事前檢查,不可事后返工
篇3
月終在制品盤存表
年 月 日 單位:公斤 生產(chǎn)部別數(shù)量施工百分率施工相當(dāng)產(chǎn)量原料相當(dāng)產(chǎn)量 合計(jì)
廠長(zhǎng): 主管: 盤點(diǎn)人員:
篇4
執(zhí)行主持簡(jiǎn)介:胡根林,語(yǔ)文課程與教學(xué)論博士,上海市浦東教育發(fā)展研究院副研究員
自2012年11月,《語(yǔ)言文字報(bào)》推出“真語(yǔ)文”大討論,并聯(lián)合全國(guó)14省市32?!毒埤埿浴?,到2013年末《語(yǔ)文建設(shè)》雜志和《語(yǔ)言文字報(bào)》聯(lián)合推出為期一年的全國(guó)“真語(yǔ)文”系列活動(dòng),已有不少語(yǔ)文教師、專家學(xué)者、教研人員參與到“真語(yǔ)文”大討論的活動(dòng)中。
大討論發(fā)起人王旭明說:語(yǔ)文教學(xué)有很多流派,詩(shī)意語(yǔ)文、青春語(yǔ)文、創(chuàng)造語(yǔ)文等等,無(wú)論是什么流派,只要真正接近語(yǔ)文教學(xué)本質(zhì)的、真正回歸語(yǔ)文教學(xué)原點(diǎn)的,就是“真”語(yǔ)文課。①他還說“什么是本真語(yǔ)文教學(xué)?真需要一個(gè)大討論。我認(rèn)為包括教學(xué)思想、教學(xué)形態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)效果等等方面,都值得研究”。他提出在教學(xué)環(huán)節(jié)的三個(gè)方面要體現(xiàn)出“真”即:“真講、真學(xué)、真評(píng)”。②與此同時(shí)出臺(tái)的《聚龍宣言》倡導(dǎo)真語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格:“教師要真講、學(xué)生要真學(xué)、評(píng)價(jià)者要真評(píng),在本真語(yǔ)文的旗幟下,教真語(yǔ)文、教實(shí)語(yǔ)文、教好語(yǔ)文。”
此次“真語(yǔ)文”大討論具有“理念先行”“面向?qū)嵺`”“注重實(shí)效”的特點(diǎn),參與者除了語(yǔ)文教育專家之外,領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)術(shù)論壇、課例示范等形式豐富。從一年來的討論看,參與的語(yǔ)文名師、專家學(xué)者、一線教師等對(duì)“真、實(shí)、好”的理解上并沒有達(dá)成一定共識(shí)。不過,我們卻可以從2013年度《語(yǔ)文建設(shè)》刊登的三篇文章中一窺“真語(yǔ)文”的內(nèi)涵和討論進(jìn)展。
一、“真語(yǔ)文”的特質(zhì)
【評(píng)析文章】韓雪屏:《真語(yǔ)文的標(biāo)志:堅(jiān)守語(yǔ)文課程的特質(zhì)》,原載于《語(yǔ)文建設(shè)》2013年第9期。
【原文提要】求真務(wù)實(shí)的語(yǔ)文課,必須堅(jiān)守語(yǔ)文課程的特質(zhì),即“語(yǔ)文課程是學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的課程”。語(yǔ)文課程的特質(zhì)首先是與語(yǔ)用學(xué)科有著天然契合的,因?yàn)椤罢Z(yǔ)用學(xué)研究在不同語(yǔ)境中話語(yǔ)意義的恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)和準(zhǔn)確地理解,尋找并確立使話語(yǔ)意義得以恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)和準(zhǔn)確地理解的基本原則和準(zhǔn)則”。其次,語(yǔ)文課程的特質(zhì)還與它呈現(xiàn)的方式密切相關(guān),即通過語(yǔ)文課程教科書的選文呈現(xiàn)。再次,語(yǔ)文課程的特質(zhì)是與學(xué)生學(xué)習(xí)它的特殊狀態(tài)相關(guān)聯(lián)的,這種特殊表現(xiàn)在教師是在教授學(xué)生用新的方式去做已經(jīng)會(huì)做的事情。
(一)語(yǔ)用性:語(yǔ)文學(xué)科的重要特質(zhì)
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出:語(yǔ)文課程是一門學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。據(jù)統(tǒng)計(jì),2011版新課標(biāo)共出現(xiàn)13處“語(yǔ)言文字運(yùn)用”或“運(yùn)用語(yǔ)言文字”或“運(yùn)用語(yǔ)文”或“語(yǔ)文運(yùn)用”。由此可見,語(yǔ)用對(duì)語(yǔ)文課程的重要性已經(jīng)得到大家認(rèn)可。
李海林曾經(jīng)明確提出“語(yǔ)用學(xué)實(shí)際上是語(yǔ)文學(xué)的原理學(xué)科”③。他還認(rèn)為:語(yǔ)文課程與教學(xué)要以“語(yǔ)用能力”為“一元化的目的論”④。韓雪屏教授在《審理我國(guó)百年語(yǔ)文課程的語(yǔ)用知識(shí)》一文中曾經(jīng)比較詳細(xì)地梳理了語(yǔ)文課程與語(yǔ)文教學(xué)百年歷史中存在的語(yǔ)用知識(shí)體系。目前研究者基本認(rèn)同:系列化的動(dòng)態(tài)語(yǔ)用知識(shí)是引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)的主要知識(shí)。
韓先生在這篇文章中指出:從運(yùn)用語(yǔ)言的角度強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文課程的實(shí)踐特性,以及用相關(guān)知識(shí)來引導(dǎo)學(xué)生的語(yǔ)用實(shí)踐,是我國(guó)語(yǔ)文課程教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這篇文章中,作者提到語(yǔ)用學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)的結(jié)合并不成熟,中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,教師的語(yǔ)用知識(shí)及其有效運(yùn)用存在著大量缺失與錯(cuò)位的現(xiàn)象。
基于此,作者也提出了一些很有價(jià)值的問題即:怎樣經(jīng)由說和寫恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意義?怎樣經(jīng)由聽和讀準(zhǔn)確地理解他人表達(dá)的意義?聽說讀寫言語(yǔ)實(shí)踐有哪些應(yīng)當(dāng)遵循的行為原則和準(zhǔn)則?解決了這些問題,也就能夠開發(fā)和構(gòu)建語(yǔ)文課程內(nèi)容。語(yǔ)文學(xué)科是基礎(chǔ)學(xué)科,透過語(yǔ)文課程特定的思維規(guī)則或方式,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)語(yǔ)文,從而獲得高級(jí)認(rèn)知能力,發(fā)現(xiàn)真善美。因此,要想實(shí)現(xiàn)“真語(yǔ)文”教學(xué),先要做到與語(yǔ)用學(xué)的結(jié)合。具體如何結(jié)合,作者并沒有深入闡釋,但我們可以確定的是,語(yǔ)用性應(yīng)當(dāng)是“真語(yǔ)文”的特質(zhì)之一。
(二)選文呈現(xiàn):是語(yǔ)文課程的另一特質(zhì)
作者認(rèn)為:教語(yǔ)文就是教課文,這是語(yǔ)文學(xué)科不同于其他學(xué)科的方面,也是語(yǔ)文課程的另一個(gè)特質(zhì)。語(yǔ)文教材的主體是選文,而這些文章又是落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、承載課程內(nèi)容的載體。從教學(xué)要求來看,教材只是教學(xué)的素材,它只有通過教師的教學(xué)實(shí)踐才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教學(xué)內(nèi)容。教師通過選文來呈現(xiàn)語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)文技能以及語(yǔ)文素養(yǎng)的教學(xué),然而每篇選文都是作者自己的觀察、體驗(yàn)、思考和解釋世界的獨(dú)特方式,也是作者個(gè)人的言語(yǔ)表達(dá)風(fēng)格。選文是由詞、句、段、篇不同語(yǔ)言單位組合起來的層級(jí)性整體對(duì)象。依據(jù)王榮生的選文分類法,將其分為四類,即定篇、例文、樣本、用件。這些分法有助于教師在教學(xué)中選擇較有代表性的典型篇章,通過對(duì)這些選文的教學(xué),為學(xué)生提供感性、智性、審美等多種思維方式及用語(yǔ)方式。正因?yàn)檎Z(yǔ)文課程的這種呈現(xiàn)特質(zhì),使得作為教學(xué)的語(yǔ)文在動(dòng)態(tài)生成中,能夠逐步引導(dǎo)學(xué)生把思維轉(zhuǎn)化成思想產(chǎn)品――認(rèn)識(shí)性、表現(xiàn)性、指導(dǎo)性、創(chuàng)造性產(chǎn)品。
(三)學(xué)生學(xué)習(xí):語(yǔ)文課程的特殊狀態(tài)
語(yǔ)文課程的學(xué)習(xí)是母語(yǔ)教育。學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程的特殊性就在于他們進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)之前“用母語(yǔ)交際的能力早已達(dá)到相當(dāng)?shù)乃?,他已?jīng)懂得自己能用母語(yǔ)做些什么和不能夠做什么,對(duì)于母語(yǔ)的作用何在,至少也了解一部分(哈利迪,1969)。根據(jù)這一觀點(diǎn),語(yǔ)言教師所做的不過是教授學(xué)生一種新的方式來做他已經(jīng)會(huì)做的事情。因此,他其實(shí)是在試圖或多或少擴(kuò)大學(xué)生原有的語(yǔ)言行為手段,亦即擴(kuò)大學(xué)生原有的一套四位規(guī)則或思維方式⑤”。正因?yàn)檫@種特殊狀態(tài),決定了教師應(yīng)該教給學(xué)生怎樣的語(yǔ)文知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生何種語(yǔ)文技能及語(yǔ)文素養(yǎng)。韓雪屏教授提出語(yǔ)文課程的這種特質(zhì),是語(yǔ)文課程獨(dú)有的,也是在開發(fā)和構(gòu)建語(yǔ)文課程與教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該引起研究者和教師注意的。在教師日常教學(xué)和研究視野中,如果考慮到學(xué)生的這種特殊學(xué)習(xí)狀態(tài),求真務(wù)實(shí),那就是“真語(yǔ)文”。
二、“真語(yǔ)文”的品質(zhì)
【評(píng)析文章】王尚文:《語(yǔ)文課程和語(yǔ)文品質(zhì)》,原載于《語(yǔ)文建設(shè)》2013年第10期。
【原文提要】設(shè)置語(yǔ)文課程的目的是:提高學(xué)生的語(yǔ)文水平、語(yǔ)文能力。在對(duì)語(yǔ)文程度定義、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)拿捏不準(zhǔn)的情況下,可以提出“語(yǔ)文品質(zhì)”的概念。品質(zhì),是一種客觀存在,是可以衡量的。比如語(yǔ)言作品,口頭語(yǔ)言作品是延伸于時(shí)間中的一條線,書面語(yǔ)言作品是延伸于空間中的一條線,正因?yàn)樗鼈兪强陀^對(duì)象,就可以從內(nèi)容品質(zhì)和語(yǔ)言表達(dá)品質(zhì)進(jìn)行審視,也即表層和深層兩個(gè)角度合起來衡量其語(yǔ)文品質(zhì)。語(yǔ)文教學(xué)的核心任務(wù)就是教師引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、感悟課文美好的語(yǔ)文品質(zhì),進(jìn)而探究其生成的緣由,從而培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文技能、語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文課程必須致力于提升語(yǔ)文品質(zhì),否則,就不是“真語(yǔ)文”。
【論文評(píng)議】
語(yǔ)文品質(zhì)是語(yǔ)文課程層面的概念,從語(yǔ)文品質(zhì)出發(fā),實(shí)際上探討的是語(yǔ)文的“工具性”。作為“工具”的語(yǔ)文,其研究對(duì)象又是“語(yǔ)言”,這與王尚文倡導(dǎo)的“語(yǔ)文教學(xué)新的路標(biāo)是語(yǔ)感中心說”⑥相切合,他提出語(yǔ)感不僅是把人和語(yǔ)言聯(lián)結(jié)起來的紐帶,也是人之為人的基本特征。語(yǔ)感所感的對(duì)象是“言語(yǔ)”,語(yǔ)文品質(zhì)的主要評(píng)價(jià)對(duì)象是語(yǔ)言作品。語(yǔ)感和語(yǔ)文品質(zhì)之間的聯(lián)系在于兩者的對(duì)象是一致的,語(yǔ)感是個(gè)體的人與言語(yǔ)世界的直接聯(lián)系,語(yǔ)文品質(zhì)是根據(jù)人對(duì)語(yǔ)言作品的客觀實(shí)在感覺進(jìn)行衡量的。
以教材文本的品質(zhì)延伸到語(yǔ)文品質(zhì)的高下優(yōu)劣,進(jìn)而探討“真語(yǔ)文”的品質(zhì),是直觀形象且客觀的。主要從兩個(gè)角度衡量,一是從教學(xué)文本的表層,著眼于字、詞、句、段落之間以及文本整體之間的內(nèi)部聯(lián)系,是否能夠讓人看明白,是否合理有邏輯等,衡量的是看得見摸得著的內(nèi)容;二是從語(yǔ)言作品的深層入手,用文論來說,就是要著眼于作品的言(語(yǔ)言層或形式層)、象(形象層或再現(xiàn)層)、意(意蘊(yùn)層或表現(xiàn)層)三個(gè)方面,考察文章的遣詞造句和謀篇布局,寫作的目的和意圖以及作者的深層意蘊(yùn)。作者對(duì)于語(yǔ)文品質(zhì)表層和深層的標(biāo)準(zhǔn)、以及這些標(biāo)準(zhǔn)之間的復(fù)雜關(guān)系問題,沒有做具體詳細(xì)研究。但提出兩點(diǎn)建議:一是考察語(yǔ)文品質(zhì)表層的標(biāo)準(zhǔn)具有確定性,標(biāo)準(zhǔn)是清晰明白的,無(wú)法通融;二是對(duì)中小學(xué)生來說,培養(yǎng)其遣詞造句的能力,是好語(yǔ)文課的基本內(nèi)容,也是語(yǔ)文品質(zhì)深層衡量的核心內(nèi)容。
當(dāng)下,漢語(yǔ)使用混亂問題,引起了多數(shù)學(xué)者的思考。作者認(rèn)為,最普遍的現(xiàn)象在于公眾遣詞造句中文字使用不當(dāng)。推及到語(yǔ)文課程,作者認(rèn)為教師對(duì)“文從字順”的教學(xué)目標(biāo)不夠重視,雖然語(yǔ)文教育極其重視文本,但看重的卻是文本的內(nèi)容、意思,忽略了對(duì)學(xué)生遣詞造句能力的培養(yǎng),遣詞造句能力恰恰是學(xué)生實(shí)際生活中最需要的。這種觀點(diǎn)與福建省寧德市教師進(jìn)修學(xué)院陳成龍的《真語(yǔ)文是“真知’“真教’“真學(xué)’的融合》中的觀點(diǎn)不謀而合。按照王榮生的觀點(diǎn),真知還有一個(gè)內(nèi)涵:教學(xué)內(nèi)容要切合學(xué)生的實(shí)際需要。這正是評(píng)價(jià)一堂課最高最硬性的標(biāo)準(zhǔn)。⑦語(yǔ)文教學(xué)必須致力于對(duì)語(yǔ)文品質(zhì)的提升,因?yàn)榻處煂?duì)語(yǔ)文課程中語(yǔ)文品質(zhì)的不夠重視或者忽略,使語(yǔ)文課變了味道,使得語(yǔ)文教學(xué)出現(xiàn)了很多問題,就引起了“真假語(yǔ)文”之論?!罢嬲Z(yǔ)文”的品質(zhì)事實(shí)上就是上語(yǔ)文課兩眼要盯住課文的語(yǔ)文品質(zhì),具體說來就是解決類似遣詞造句的問題。比如說解決《荷花淀》中“你走,我不攔你。家里怎么辦?”這一句中的“句號(hào)”是否能改成“逗號(hào)”這樣的問題,如果能夠做到這一點(diǎn),那就是教了真語(yǔ)文、實(shí)語(yǔ)文、好語(yǔ)文。
三、“真語(yǔ)文”的標(biāo)準(zhǔn)
【評(píng)析文章】黃厚江:《把語(yǔ)文課上成語(yǔ)文課》,原載于《語(yǔ)文建設(shè)》2013年第5期。
【原文提要】改變語(yǔ)文教學(xué)方式是當(dāng)務(wù)之急,改變語(yǔ)文教學(xué)方式就是要“把語(yǔ)文課上成語(yǔ)文課”。針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)嚴(yán)重的異化現(xiàn)象,始終旗幟鮮明地倡導(dǎo)和實(shí)踐本色語(yǔ)文教學(xué),其最核心的主張便是“把語(yǔ)文課上成語(yǔ)文課,用語(yǔ)文的方法教語(yǔ)文”。“把語(yǔ)文課上成語(yǔ)文課”內(nèi)涵包含三個(gè)方面即“以語(yǔ)言為核心,以語(yǔ)文活動(dòng)為主體,以語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提高為目的”,這也正是作者對(duì)真語(yǔ)文的理解,也是評(píng)價(jià)“真語(yǔ)文”的標(biāo)準(zhǔn)。
如果說,前兩篇文章闡釋的是什么是“真語(yǔ)文”,即“真語(yǔ)文”的內(nèi)涵,那么黃厚江老師的文章,就是在講“真語(yǔ)文”標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)原則。在作者看來,“本色語(yǔ)文”與“本真語(yǔ)文”在內(nèi)涵上是一致的。在這篇文章中,作者把其一直提倡的本色語(yǔ)文嫁接到了“真語(yǔ)文”上。在對(duì)本色語(yǔ)文的三大基本內(nèi)涵進(jìn)行闡述時(shí),作者提到:本色語(yǔ)文,很主要的一點(diǎn)就是“本真”,“本真”就是教師要按照語(yǔ)文的規(guī)律教語(yǔ)文,學(xué)生按照語(yǔ)文的規(guī)律學(xué)語(yǔ)文。而什么是語(yǔ)文規(guī)律,作者在其《本色語(yǔ)文》(載于《江蘇教育?中學(xué)教學(xué)》,2013.1)文章中說到:這個(gè)規(guī)律包括了語(yǔ)文課程的規(guī)律、語(yǔ)文教學(xué)的規(guī)律、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律等豐富內(nèi)涵。本色語(yǔ)文的本色課堂核心理念之一是“必須堅(jiān)持以語(yǔ)言為核心,以語(yǔ)文活動(dòng)為主體,以語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提高為目的”,以此來闡釋“什么是語(yǔ)文課”,或者說是“真語(yǔ)文”。
(一)規(guī)律引導(dǎo),簡(jiǎn)單樸實(shí)
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》提出:義務(wù)教育階段的語(yǔ)文課程,應(yīng)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字進(jìn)行交流溝通,吸收古今中外優(yōu)秀文化,提高思想文化修養(yǎng),促進(jìn)自身精神成長(zhǎng)。這句話揭示了語(yǔ)文課程不同于其他學(xué)科的特性,以及語(yǔ)文學(xué)科的課程價(jià)值。當(dāng)今的語(yǔ)文教育內(nèi)容豐富龐雜,教師認(rèn)識(shí)不一,因而很多語(yǔ)文課上游戲、活動(dòng)多姿多彩,用孫紹振先生的觀點(diǎn)就是:形形的假語(yǔ)文表現(xiàn)不一,但莫不以多媒體為“豪華包裝”,不但語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容如此,而且教學(xué)設(shè)計(jì)一概以樂曲和畫面為綱。⑧介于這些情況,作者提出語(yǔ)文教學(xué)要簡(jiǎn)單樸實(shí),用語(yǔ)文的方法教語(yǔ)文,語(yǔ)文的方法最主要的就是語(yǔ)言的方法,那就要以語(yǔ)言為核心,這是“真語(yǔ)文”的標(biāo)準(zhǔn)之一。
(二)語(yǔ)文活動(dòng)的“動(dòng)”和“活”
美國(guó)學(xué)者M(jìn)?李普曼在《教室里的哲學(xué)》中區(qū)分了三種課堂情境:最不理想的是,學(xué)生在教師面前不敢開口,生怕因此而喪失教師的歡心與尊重。稍好一點(diǎn)的情形是,學(xué)生能自由地討論抽象問題,不過得隨時(shí)小心,不要對(duì)教師的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)表示出任何即使是暗示性的異議。最佳的情境則是,學(xué)生非常信賴教師,并敢于批評(píng)其方法或價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗麄冎澜處煏?huì)客觀地考慮自己的批評(píng)意見。最佳的情境比較吻合“真語(yǔ)文”所倡導(dǎo)的課堂情境。語(yǔ)文課堂教學(xué)要由“語(yǔ)文活動(dòng)”組成,而不是“豪華的語(yǔ)文活動(dòng)”,是以語(yǔ)言為核心的活動(dòng)――聽說讀寫。
作者認(rèn)為,語(yǔ)文活動(dòng)重在一個(gè)“動(dòng)”字,首先是要學(xué)生動(dòng)起來,讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和運(yùn)用有具體的目標(biāo);其次在教學(xué)過程中,要發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓學(xué)生自己建構(gòu)語(yǔ)文知識(shí),通過對(duì)知識(shí)的同化,培養(yǎng)其語(yǔ)文技能、語(yǔ)文素養(yǎng)。再次,教師要充分發(fā)揮領(lǐng)路人的作用,和學(xué)生一起全程動(dòng)起來。比如說課堂上的對(duì)話,孫紹振的《真語(yǔ)文拒絕“偽對(duì)話”》就從課堂上對(duì)話的角度出發(fā),提出“真語(yǔ)文,所問必然少而深,當(dāng)以畫龍點(diǎn)睛喻之”,倡導(dǎo)課堂上拒絕“滿堂問”,教師和學(xué)生之間應(yīng)進(jìn)行平等對(duì)話。
語(yǔ)文活動(dòng)之所以不同于游戲和單純意義上的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng),就在于它是“活”的。這種“活”體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是活動(dòng)形式是根據(jù)具體的教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,具有原創(chuàng)性;二是主問題式的探究活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生的參與熱情和欲望。理想的課堂情境建立在“活”的語(yǔ)文活動(dòng)之上,課堂活動(dòng)是由教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)共同組成的。因而少不了教師和學(xué)生之間的互動(dòng),通過兩種活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)共生,基本上可以實(shí)現(xiàn)“真”語(yǔ)文課堂教學(xué)。
(三)終極目標(biāo):培養(yǎng)語(yǔ)文綜合素養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)可以說是語(yǔ)文課程的終極目標(biāo),也是根本目標(biāo)。我們知道語(yǔ)文教學(xué)系統(tǒng)有五種性質(zhì),七個(gè)層面,從不同的層面出發(fā),我們可以分出語(yǔ)文課的多種境界。單就語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容而言,就有三種境界:第一是最差境界,對(duì)語(yǔ)文課進(jìn)行了豪華包裝,內(nèi)容豐富,可是已不見其本來面目;第二是一般境界,語(yǔ)文課只有語(yǔ)文;第三是最高境界,圍繞活的語(yǔ)文活動(dòng),以提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)為目標(biāo)。最高境界其實(shí)就是把語(yǔ)文課上成語(yǔ)文課,以語(yǔ)言為核心,結(jié)合語(yǔ)文的特質(zhì)和品質(zhì),在語(yǔ)文活動(dòng)的牽引下,走向一條建構(gòu)的大道,并最終使學(xué)生獲得語(yǔ)文技能,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。
注釋
①②王旭明:《讓語(yǔ)文回到起點(diǎn):姓語(yǔ)名文》,《語(yǔ)文建設(shè)》,2013年第1期。
③④李海林:《言語(yǔ)教學(xué)論》,上海教育出版社,2000 年版第100、301頁(yè)。
⑤S.皮特?科德:《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》,上海外語(yǔ)教育出版社,1983年版第97頁(yè)。
⑥王尚文:《語(yǔ)感論》,上海教育出版社,2000年版第346頁(yè)。
⑦陳成龍:《真語(yǔ)文是“真知’“真教’“真學(xué)’的融合》,《語(yǔ)文建設(shè)》,2013年第9期。
篇5
臨危受命打造新企
泰山集團(tuán)泰安市普瑞特機(jī)械制造有限公司前身為泰安市輕工機(jī)械廠,始建于1971年。
范偉國(guó)以前是在軍工廠上班,由于父親退休從東北回到了山東家鄉(xiāng),1994年,范偉國(guó)到泰山集團(tuán)后,又到了泰安市輕工機(jī)械廠上班。當(dāng)時(shí),山東全省正在大力發(fā)展釀酒、造紙、食品三大產(chǎn)業(yè),這三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為機(jī)械制造提供了廣闊的市場(chǎng)。1996年,范偉國(guó)開始擔(dān)任經(jīng)營(yíng)廠長(zhǎng)。1998年擔(dān)任廠長(zhǎng),當(dāng)時(shí)企業(yè)很窘迫,到了瀕臨倒閉的邊沿。財(cái)務(wù)上僅有12萬(wàn)元的賬面資金,卻負(fù)債3000多萬(wàn)。他當(dāng)廠長(zhǎng)時(shí)正值春節(jié)前,債務(wù)緊逼,廣大員工也等著發(fā)工資過春節(jié),這一巨大的資金問題使普瑞特陷入了困境。
“在這緊急時(shí)刻,幸虧張?jiān)9緬冻至艘话?,付給了一筆40萬(wàn)元的貨款,暫時(shí)緩解了緊張的局勢(shì)”,事隔12年后的今天,范偉國(guó)對(duì)客戶依然心存感激之情、回報(bào)之心。
在泰山集團(tuán)公司高層的大力支持、關(guān)心和幫助下。存泰安市委市政府及市經(jīng)貿(mào)委的鼎力指導(dǎo)下,范偉國(guó)帶領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì),一個(gè)一個(gè)地解決困難,企業(yè)不斷地發(fā)展壯大起來,堅(jiān)持注重技術(shù)、注重產(chǎn)品品質(zhì),2001年,泰安市輕工機(jī)械廠改制成立規(guī)范化股份制企業(yè),也就是今天的泰山集團(tuán)泰安市普瑞特機(jī)械制造有限公司。
品牌興企品質(zhì)強(qiáng)企
企業(yè)改制后,普瑞特就立即確立了以普瑞特為主導(dǎo)品牌的系列品牌興企、品質(zhì)強(qiáng)企戰(zhàn)略,始終秉承“追求完美,致力服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,企業(yè)的努力沒有白費(fèi),相繼獲得了國(guó)家權(quán)威部門的榮譽(yù),現(xiàn)已擁有“泰山”、“普瑞特”、“PRETTECH”等品牌,并且仍有諸多件適合企業(yè)發(fā)展的商標(biāo)正在申請(qǐng)注冊(cè)中。同時(shí),一面加大“普瑞特”等主導(dǎo)品牌的宣傳力度,一面加強(qiáng)對(duì)子品牌的保護(hù)力度。
普瑞特始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,努力打造科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新體系,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮力開拓,形成了以不銹鋼薄壁容器和有機(jī)熱載體爐為主導(dǎo)、以不銹鋼專用設(shè)備為方向的產(chǎn)品開發(fā)格局,建設(shè)了國(guó)內(nèi)最大的不銹鋼薄壁容器制造基地和北方最大的有機(jī)熱載體爐生產(chǎn)基地。
目前的產(chǎn)品化格局已經(jīng)在國(guó)際國(guó)內(nèi)形成,有些自主研發(fā)的產(chǎn)品已替代進(jìn)口,普瑞特系列產(chǎn)品已打入國(guó)際市場(chǎng),所有產(chǎn)品涉及白酒、葡萄酒、啤酒、果汁、乳汁品、生物制藥、農(nóng)產(chǎn)品加工、造紙、化工等領(lǐng)域,覆蓋到北京、山東、湖南、湖北、四川、河北、甘肅等全國(guó)二十八個(gè)省市和地區(qū),出口法國(guó)、日本、美國(guó)、馬來西亞、哈薩克斯坦等十二個(gè)國(guó)家,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決速、規(guī)模發(fā)展。
對(duì)此。范偉國(guó)認(rèn)為,是技術(shù)創(chuàng)新為普瑞特的持續(xù)發(fā)展提供了源源不竭的動(dòng)力,只有緊密圍繞創(chuàng)新,堅(jiān)持以創(chuàng)新為核心的發(fā)展戰(zhàn)略,以品牌建設(shè)和信譽(yù)為基礎(chǔ),積極構(gòu)建創(chuàng)新平臺(tái),不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,不斷提升機(jī)械加工能力和水平,普瑞特才能更好地健康、穩(wěn)定發(fā)展。
搶占技術(shù)制高開發(fā)高、精、尖產(chǎn)品
近年來。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民消費(fèi)水平的提高,葡萄酒(果酒)、果蔬汁的消費(fèi)趨勢(shì)呈現(xiàn)巨增態(tài)勢(shì)。發(fā)展葡萄酒(果酒)、果蔬汁已被列為我國(guó)食品工業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè),同時(shí)也是農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的重點(diǎn)支持領(lǐng)域。面對(duì)這一巨大市場(chǎng),以范偉國(guó)為首的普瑞特決策層果斷提出“食品級(jí)”科技創(chuàng)新理念,按照國(guó)家的要求,率先在國(guó)內(nèi)食品機(jī)械行業(yè)導(dǎo)入國(guó)際“食品級(jí)”概念。制訂了《食品工業(yè)用不銹鋼薄壁容器》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),用先進(jìn)的生產(chǎn)理念和設(shè)計(jì)理念,改造傳統(tǒng)工藝流程和生產(chǎn)模式,為酒類、飲料企業(yè)進(jìn)入安全、衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)環(huán)境提供合格的設(shè)備。
果蔬加工系列成套裝備是普瑞特緊緊圍繞國(guó)家制定的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,依托企業(yè)技術(shù)中心自主研發(fā)的。目前,該公司在葡萄酒(汁)和蘋果濃縮汁的綜合加工領(lǐng)域都已基本實(shí)現(xiàn)了成套裝備的研發(fā)和制造能力,為葡萄酒和蘋果濃縮汁加工企業(yè)提供前期規(guī)劃設(shè)計(jì)、生產(chǎn)線的制造等“交鑰匙“工程,為加工企業(yè)節(jié)省了建設(shè)周期和投資?,F(xiàn)已成功的為張?jiān)?、王朝、匯源、海升、安德利、中魯、通達(dá)等企業(yè)提供了部分成套設(shè)備和服務(wù)。
同時(shí),該公司結(jié)合葡萄、蘋果加工企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際和要求,致力于研究開發(fā)葡萄和蘋果加工技術(shù)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加工成套裝備,從葡萄和蘋果的前期處理開始,經(jīng)發(fā)酵、調(diào)汁,冷凍,儲(chǔ)存到葡萄籽和蘋果籽的深加工,最后到發(fā)酵后的殘?jiān)幚?,形成完整、系列的加工裝備。
中國(guó)酒企公認(rèn)的“首選設(shè)備供應(yīng)商”
為進(jìn)一步規(guī)范和正確指導(dǎo)產(chǎn)品的制造和檢驗(yàn),根據(jù)白酒行業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),普瑞特從2002年起開始在白酒行業(yè)宣傳、推廣薄壁不銹鋼容器,目前已在茅臺(tái)、郎酒、金六福、稻花香、枝江、酒鬼酒、黃鶴樓、湘窖、汾酒、古井貢、宣酒、金種子、口子窖、四特、洋河、今世緣、雙溝、生力源、扳倒井、蘭陵、花冠、水滸、寶豐、宋河等著名白酒企業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用,制造各類貯罐、勾兌罐、調(diào)配罐等38000多臺(tái)。效果顯著,同時(shí)根據(jù)白酒企業(yè)防火安全的需要,在原有的檢測(cè)手段外,特別增加了焊縫的真空箱法和著色探傷程序的檢驗(yàn),保證了制造過程中的產(chǎn)品質(zhì)量和安全。
本著為行業(yè)繁榮服務(wù)、為客戶負(fù)責(zé)的精神,普瑞特在總結(jié)不銹鋼薄壁容器在葡萄酒、果汁、乳制品等行業(yè)成功應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合白酒行業(yè)生產(chǎn)中的安全、消防課題,充分考慮白酒這一介質(zhì)的易燃、易爆及揮發(fā)性強(qiáng)這一特質(zhì)。根據(jù)《食品工業(yè)用不銹鋼薄壁容器》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),普瑞特又進(jìn)一步制訂了白酒行業(yè)用薄壁不銹鋼容器設(shè)計(jì)和制造規(guī)范,從而保證了該類產(chǎn)品在白酒行業(yè)中的運(yùn)用和推廣,得到了白酒界專家和相關(guān)設(shè)計(jì)院認(rèn)可和支持。
篇6
一些傳統(tǒng)的輔料生產(chǎn)商常把成本作為考慮的頭條,其次是產(chǎn)品的顏色是否合乎客戶的所需以及質(zhì)量是否合乎標(biāo)準(zhǔn)。他們片面地認(rèn)為環(huán)保產(chǎn)品必然構(gòu)成成本上的負(fù)擔(dān), 而且服裝輔料在服裝中的應(yīng)用亦非主流,因此,他們對(duì)輔料的生態(tài)性沒有足夠的興趣。其實(shí),環(huán)保產(chǎn)品未必與高額的生產(chǎn)成本劃上等號(hào)。
艾利丹尼森(Avery Dennison)就為服裝輔料的供應(yīng)商提供了一個(gè)不用追加成本就能生產(chǎn)生態(tài)標(biāo)簽的成功范本。他們推出了一種再生滌綸Comfort Edge標(biāo)簽。這種標(biāo)簽的紗線是用100%的廢棄塑料瓶紡制而成,用這種高質(zhì)量的再生滌綸紗線織造標(biāo)簽具有很好的生態(tài)性。
生產(chǎn)一千個(gè)1.5×3.0 英寸的Comfort Edge再生滌綸標(biāo)簽,就可以使丟棄到堆填區(qū)的塑料瓶減少17個(gè)。
這些標(biāo)簽還有特別的軟邊飾面,無(wú)論外觀或手感都與傳統(tǒng)的滌綸緞帶標(biāo)簽沒有太大的差別。采用再生滌綸紗線在費(fèi)用上比普通滌綸有所增長(zhǎng),不過這種增長(zhǎng)可以通過艾利丹尼森特別開發(fā)的一種新型制帶程序來抵消的。這套聰明的解決方案能讓標(biāo)簽生產(chǎn)商創(chuàng)造成本效益。
對(duì)于成衣制造廠商而言,則可以用普通標(biāo)簽的價(jià)格,采購(gòu)艾利丹尼森的再生滌綸標(biāo)簽。
艾利丹尼森對(duì)生態(tài)標(biāo)簽的開發(fā)不僅是100%再生滌綸標(biāo)簽這一個(gè)品種。此外還有有機(jī)棉和再生滌綸混紡標(biāo)簽、竹纖維標(biāo)簽,多種環(huán)保紙質(zhì)標(biāo)簽以及可接觸皮膚的熱轉(zhuǎn)印標(biāo)簽,不同的生態(tài)標(biāo)簽?zāi)軡M足不同的消費(fèi)者對(duì)環(huán)保產(chǎn)品的需要。
艾利丹尼森(Avery Dennison)對(duì)服裝企業(yè)的另一個(gè)貢獻(xiàn),是其研發(fā)的單品層級(jí) RFID 無(wú)線射頻標(biāo)簽識(shí)別技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)可以幫助服裝零售商獲得98%以上的庫(kù)存準(zhǔn)確率,縮短 90% 的日常庫(kù)存統(tǒng)計(jì)時(shí)間,減少補(bǔ)進(jìn)存貨花費(fèi)的時(shí)間,促進(jìn)銷售快速增長(zhǎng)。
這項(xiàng)技術(shù)借助于一個(gè)鑲嵌于標(biāo)簽內(nèi)的 RFID 芯片來優(yōu)化物流和零售流程、減少偷盜的發(fā)生并確保店面保持充足的庫(kù)存。
操作過程中,從存貨接收到售出之間的環(huán)節(jié)都能借助RFID跟蹤。它能指引補(bǔ)貨人員到達(dá)倉(cāng)庫(kù)里的準(zhǔn)確位置,使其快速找到商品,重新給賣場(chǎng)上貨,滿足客戶需求。
由于RFID 標(biāo)簽不需要視線或身體接觸就可進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,從而簡(jiǎn)化存貨盤點(diǎn),提高了銷售人員的工作效率。
今年3、4月間艾利丹尼森先后三次參與了不同的展覽活動(dòng),3月29~31日香港會(huì)議展覽中心舉辦的2010年國(guó)際服裝高峰論壇上, 艾利丹尼森推出了單品層級(jí) RFID 無(wú)線射頻標(biāo)簽識(shí)別技術(shù)和零售供應(yīng)鏈管理方案,顯示了其產(chǎn)品和業(yè)務(wù)的優(yōu)化, 艾利丹尼森零售信息服務(wù)集團(tuán)亞洲分部副總裁兼總經(jīng)理Michael Johansen 先生介紹了艾利丹尼森最新的業(yè)務(wù)發(fā)展及戰(zhàn)略重點(diǎn)。
3月31日在香港會(huì)議展覽中心的AFIRM(服裝和鞋類國(guó)際限用物質(zhì)管理工作小組)研討會(huì)上,艾利丹尼森展示了環(huán)保解決方案和一系列的環(huán)保產(chǎn)品。
4月20~23日在香港會(huì)議展覽上, 艾利丹尼森展示家庭用品環(huán)保包裝解決方案。
篇7
宇舶表中國(guó)區(qū)品牌總監(jiān)
畢業(yè)于瑞士洛桑商學(xué)院。2005年來到HK負(fù)責(zé)宇舶表香港和澳門市場(chǎng),2011年4月,擔(dān)任宇舶表中國(guó)區(qū)品牌總監(jiān)。
對(duì)于中國(guó)市場(chǎng)的營(yíng)銷策略,我們不能忽視的是這一市場(chǎng)的多元化,不能將之視為一個(gè)整體來對(duì)待,要學(xué)習(xí)這些內(nèi)在差異。
我們2011年在中國(guó)市場(chǎng)的主要營(yíng)銷目標(biāo),首先是提升宇舶表的品牌認(rèn)知度,通過品牌活動(dòng)、廣告等方式和消費(fèi)者溝通。其中,活動(dòng)營(yíng)銷是我們的主要投入項(xiàng)目。比起單純的廣告投放,活動(dòng)營(yíng)銷能夠和消費(fèi)者、媒體等進(jìn)行面對(duì)面的溝通,建立更為深入的聯(lián)系。可以說,在中國(guó)市場(chǎng)我們是奢侈品界最為活躍的品牌之一,平均每?jī)芍芫陀幸淮纹放苹顒?dòng),比如邀請(qǐng)NBA總決賽最有價(jià)值球員德維恩•韋德在紫禁城太廟進(jìn)行“百萬(wàn)人民幣大投籃”,最終捐出100萬(wàn)元人民幣與“韋德世界基金會(huì)”聯(lián)合捐贈(zèng)給中國(guó)非盈利性組織壹基金。
除了舉辦品牌活動(dòng)外,平面媒體、電視媒體以及新興數(shù)字媒體都是宇舶表和消費(fèi)者溝通的平臺(tái)。數(shù)字媒體是我們的重點(diǎn)項(xiàng)目,因?yàn)樗磕甓荚诳焖俚卦鲩L(zhǎng),是年輕人信息收集、社交娛樂的地方,而宇舶表是一個(gè)注重未來的品牌,我們需要渠道和方式來和這些未來一代溝通。
2011年我們推出了宇舶表的官方微博,這對(duì)我們來說是一個(gè)大動(dòng)作,我們做了整體的溝通策略,對(duì)微博平臺(tái)的溝通進(jìn)行管理和控制;同時(shí)簽約韓寒作為宇舶品牌大使,主要原因是韓寒在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)世界中的影響力。事實(shí)上,宇舶表所有關(guān)于韓寒的品牌活動(dòng),都只在線上平臺(tái)進(jìn)行,尤其是微博,比如簽約韓寒之后,宇舶表為韓寒設(shè)計(jì)了一枚F1限量腕表,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了為期兩周的競(jìng)拍活動(dòng),最后以16萬(wàn)元人民幣的價(jià)格成交,所得同樣捐給壹基金組織。
在提升品牌認(rèn)知度之外,我們?nèi)ツ甑牧硪粋€(gè)重要任務(wù)是加強(qiáng)渠道能力,使人們更容易接觸并購(gòu)買到宇舶表。從2009年進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)到2011年底,我們?cè)诖箨懝灿?家門店,但這一數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,單在香港宇舶表已經(jīng)有11家門店。因此在2012年,我們將會(huì)開發(fā)更多的渠道,贏取更多經(jīng)銷商的支持,并計(jì)劃開10家新門店。
對(duì)于中國(guó)市場(chǎng)的營(yíng)銷策略,我們不能忽視的是這一市場(chǎng)的多元化,不能將之視為一個(gè)整體來對(duì)待,要學(xué)習(xí)這些內(nèi)在差異,比如了解不同城市的喜好和趨勢(shì),在大連我們可能用某款手表做廣告,但在成都可能選擇另外一款。除此之外,在中國(guó)進(jìn)行溝通非常困難,因?yàn)榈赜虿煌袨榉绞?、文化都不同,需要弄清楚自己希望在哪些區(qū)域市場(chǎng)和消費(fèi)者溝通,是全國(guó)級(jí)市場(chǎng)還是省級(jí)市場(chǎng),比如我們會(huì)通過大連地方性媒體來接觸到大連當(dāng)?shù)氐南M(fèi)者,但是我們同樣不會(huì)忽視全國(guó)性媒體,所以最重要的是要找到全國(guó)性溝通和區(qū)域性溝通的平衡點(diǎn)。
2012營(yíng)銷風(fēng)向標(biāo)
Q:2012年的營(yíng)銷重點(diǎn)?
A:加大數(shù)字媒體的投入,5年后的投入將會(huì)是現(xiàn)在投入的20倍。
篇8
本文介紹了目前紡織領(lǐng)域常見的兩種黃變色牢度的類型,分別闡述了光黃變和酚黃變的測(cè)試原理,并在此基礎(chǔ)上介紹了國(guó)內(nèi)外關(guān)于該項(xiàng)目的測(cè)試方法以及標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀,并建議我國(guó)應(yīng)盡快完善相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)鍵詞:紡織品;黃變;測(cè)試;標(biāo)準(zhǔn)
1前言
黃變,又稱“黃化”,是指白色或淺色物質(zhì)在外界條件如光、化學(xué)藥品等作用下,表面泛黃的現(xiàn)象,常見于塑料、鞋材、紙張等產(chǎn)品質(zhì)量的考核中[1]。在紡織品上,國(guó)內(nèi)尚無(wú)具體考核要求及相關(guān)的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。但近年來,一方面國(guó)外較大的面料采購(gòu)商如Marks & Spencer、Adidas等紛紛將這一指標(biāo)納入驗(yàn)貨合同;另一方面,紡織品在貯存、運(yùn)輸、穿著等過程中產(chǎn)生黃變而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失的事件頻頻發(fā)生,因此,國(guó)內(nèi)外面料的生產(chǎn)商和采購(gòu)商也開始重視起這一指標(biāo)。同時(shí),檢驗(yàn)及科研單位也開始致力于相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的制定及測(cè)試方法的研究。本文對(duì)紡織品黃變色牢度的標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試等方面進(jìn)行了初步探討。
2標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)試
一般來說,紡織品中常見的黃變主要有光黃變和酚黃變兩種。前者是指由太陽(yáng)光或紫外光照射而引起的紡織品表面顏色泛黃;后者是指由氧化氮或酚類化合物所引起的紡織品表面泛黃。相比于耐水、耐汗?jié)n等常規(guī)色牢度測(cè)試,紡織品黃變色牢度的標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試起步較晚。
2.1測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
2.1.1國(guó)外
目前,AATCC、EN等尚無(wú)黃變色牢度測(cè)試的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有的是一些大公司在采購(gòu)、驗(yàn)貨時(shí)所用的試驗(yàn)方法,如Caurtaulds公司的Caurtaulds method(酚醛黃變測(cè)試),這也是普遍為各實(shí)驗(yàn)室所接受的測(cè)試方法,廣泛應(yīng)用于紡織品耐黃變性能的評(píng)估。隨著黃變色牢度指標(biāo)所受重視程度的不斷增加,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO于2007年了ISO 105-X18:2007《紡織材料 色牢度試驗(yàn) 第X18部分:材料苯酚發(fā)黃可能性評(píng)估》,該標(biāo)準(zhǔn)所介紹的測(cè)試方法與Caurtaulds method基本一致,采用將試樣用含有苯酚的測(cè)試紙包裹后置于試驗(yàn)箱中一定時(shí)間,最后評(píng)定紡織品酚黃變色牢度的測(cè)試方法[2],但光黃變色牢度評(píng)價(jià)的明確標(biāo)準(zhǔn)還沒有制定。
2.1.2國(guó)內(nèi)
在國(guó)內(nèi),受行業(yè)發(fā)展所限,紡織品的黃變色牢度一直未受重視。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)均無(wú)這項(xiàng)考核內(nèi)容。近年來,應(yīng)部分出口企業(yè)的需求,國(guó)內(nèi)實(shí)驗(yàn)室也開始進(jìn)行該方面的測(cè)試。由于沒有相應(yīng)依據(jù),測(cè)試時(shí)只能分別參照HG/T 3689―2001《鞋類 鞋類耐黃變?cè)囼?yàn)方法》和Caurtaulds method進(jìn)行。
2.2測(cè)試方法
2.2.1光黃變測(cè)試
本單位在紡織品的光黃變測(cè)試上進(jìn)行了一定的研究。所采用的方法與紡織品耐光色牢度的測(cè)試方法基本類似,僅使用的光源不同。基本測(cè)試原理是將一塊長(zhǎng)方形紡織品用遮光片遮住頭尾部分,然后置于專用的試驗(yàn)箱內(nèi),在一定溫濕度下,用太陽(yáng)燈管或紫外線燈管對(duì)紡織品進(jìn)行規(guī)定時(shí)間的照射,并觀測(cè)試樣光照部位顏色的變化情況,按GB 250灰色樣卡評(píng)定樣品的變色程度,從而判定紡織品耐光黃變的能力。測(cè)試示意圖如圖1所示。
2.2.2酚黃變測(cè)試
按照Caurtaulds method和ISO 105-X18:2007,酚黃變測(cè)試的試驗(yàn)裝置與常用的耐汗?jié)n色牢度的測(cè)試儀器基本一致。將被測(cè)試樣與一塊用于控制時(shí)間的織物分別用含有苯酚的測(cè)試紙包裹之后夾在玻璃板之間,形成組合試樣,施加一定壓力后用聚乙烯薄膜裹緊置于規(guī)定溫度的烘箱中,一段時(shí)間后移出,冷卻后拆開聚乙烯薄膜,取出控制織物和試樣立即用GB 251灰色樣卡評(píng)定試樣的沾色等級(jí)。如果控制織物的沾色達(dá)到預(yù)定值,則試樣的沾色級(jí)別即為測(cè)試值,否則重新進(jìn)行試驗(yàn),測(cè)試示意圖如圖2所示。
2.3分析與討論
通過上文的敘述可知,紡織品光黃變色牢度主要是指紡織品在一定的相對(duì)濕度、溫度環(huán)境下,經(jīng)紫外光或紫外/可見光照射后發(fā)生變色的現(xiàn)象,一般情況下會(huì)和紡織品的耐光色牢度等同,但實(shí)際上兩種概念有本質(zhì)的不同:耐光色牢度測(cè)試的主要是紡織品上的染料經(jīng)光照后的退色程度;而光黃變?cè)u(píng)估的是紡織品因其加工中添加漂白劑等化學(xué)藥品而導(dǎo)致的光照黃變。目前,測(cè)試紡織品光黃變所參照的標(biāo)準(zhǔn)HG/T 3689―2001《鞋類 鞋類耐黃變?cè)囼?yàn)方法》主要是應(yīng)用于白色或淺色鞋材光黃變的評(píng)估,在紡織品上應(yīng)用還具有一定的局限性。
紡織品的酚黃變現(xiàn)象主要是由于紡織品在包裝、運(yùn)輸或貯存過程中,包裝材料中含有酚類抗氧化劑(BHF)與空氣中的氮的氧化物(NOX)反應(yīng)而導(dǎo)致紡織品發(fā)生黃變或者色變。Caurtaulds method和ISO 105-X18:2007的測(cè)試方法都是模擬紡織品在包裝、儲(chǔ)運(yùn)過程可能接觸的酚類物質(zhì)環(huán)境,對(duì)紡織品酚黃變的評(píng)估具有較好的指導(dǎo)意義,我國(guó)應(yīng)盡快制定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。
2.4結(jié)論
本文針對(duì)以上的分析,總結(jié)出以下建議:
(1)國(guó)內(nèi)外紡織品的光黃變測(cè)試尚無(wú)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),參照鞋材標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試尚存在一定局限性,有必要進(jìn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的制定研究。
(2)酚黃變的測(cè)試國(guó)外一直在進(jìn)行,ISO標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)志著這一項(xiàng)目已引起國(guó)內(nèi)外同行業(yè)的重視,我國(guó)在這一方面急需跟進(jìn)。
(3)與酚黃變的測(cè)試相比,紡織品光黃變測(cè)試尚處于起步階段,今后的標(biāo)準(zhǔn)制定及方法研究中應(yīng)在目前所使用的鞋材測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上更多結(jié)合紡織品自身的特點(diǎn),對(duì)測(cè)試的溫濕度、光照時(shí)間等進(jìn)行細(xì)致分析和研究,以更真實(shí)地反映紡織品光黃變的性能。
在毛織品、絲綢、人造纖維、皮革等白色或淺色產(chǎn)品中,經(jīng)過漂白的紡織品都不同程度地存在黃變現(xiàn)象,有的發(fā)生在工藝加工中,有的發(fā)生在使用過程中,無(wú)論哪一種都對(duì)產(chǎn)品的外觀質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。但目前為止,國(guó)內(nèi)該類測(cè)試與考核主要還限于出口產(chǎn)品,由于標(biāo)準(zhǔn)、方法的缺失,國(guó)內(nèi)大部分企業(yè)尚無(wú)相關(guān)考核,因此,紡織品黃變色牢度的測(cè)試有必要引起相關(guān)紡織品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)注和重視,以更好地提高產(chǎn)品總體質(zhì)量水平。
參考資料:
[1] ASTM D 1148a-2007 Standard Test Method for Rubber Deterioration-Discoloration from Ultraviolet (UV) and Heat Exposure of Light-Colored Surfaces[S].
篇9
摘要:
本文介紹了紡織品防蚊蟲整理的基本原理、防蚊蟲整理劑、整理工藝及防蚊效果測(cè)試方法。防蚊蟲紡織品具有廣闊的應(yīng)用前景,然而目前的標(biāo)準(zhǔn)只是對(duì)防蚊整理劑或原料進(jìn)行效果測(cè)試,特別缺乏直接針對(duì)防蚊整理織物的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)鍵詞:防蚊蟲;紡織品;整理;驅(qū)避劑;殺蟲劑
Abstract: The basic principle of the anti-mosquito finishing for textiles, anti-mosquito finishing agents, finishing processes and testing methods have been introduced in this paper. The application prospect for anti-mosquito textiles was broad. But now the testing standards were only for anti-mosquito finishing agent or raw material. The testing standards in connection with the anti-mosquito finishing textile were quite lacking.
Key words: anti-mosquito; textile; finishing; repellent; pesticide
蚊蟲屬昆蟲綱雙翅目蚊科,小型昆蟲,體長(zhǎng)0.5cm~1.5cm,觸角細(xì)長(zhǎng),口器形成一長(zhǎng)喙,雌蚊的喙一般適于刺吸血液。雌性蚊子需要吸食血液來產(chǎn)卵、育卵,其嗅覺靈敏,對(duì)人體呼吸和新陳代謝所產(chǎn)生的二氧化碳及乳酸等揮發(fā)物非常敏感,可以從30 m外直接沖向吸血對(duì)象。蚊蟲在叮咬的時(shí)候,為了防止血液凝固,在叮入人畜后,會(huì)在傷口上注入一些唾液,病原體就由此傳播。國(guó)內(nèi)常見的蚊媒病有瘧疾、絲蟲病、登革熱和流行性乙型腦炎。在國(guó)外還流行黃熱病、西尼羅熱、東方馬腦炎、西方馬腦炎、委內(nèi)瑞拉馬腦炎、圣路易腦炎和基孔肯雅熱等蚊媒病。在亞洲、非洲和美洲,每年因蚊蟲叮咬而感染瘧疾死亡的人數(shù)超過100萬(wàn)。因此,蚊蟲防治工作具有十分重要的意義。
1防蚊蟲原理
目前應(yīng)用比較成熟的防蚊蟲方法主要有兩種[1]。第一種方法就是對(duì)環(huán)境中的蚊子進(jìn)行驅(qū)避或殺滅的方法,但這種方法效果并不持久且氣霧劑所釋放出的藥劑會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一定的傷害,因此不適合經(jīng)常使用。第二種方法就是對(duì)經(jīng)常與人體接觸的紡織品進(jìn)行加工整理,使之具有比較耐久的防蚊蟲效果。這種方法經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)踐,證明具有良好的防蚊蟲效果,并耐多次水洗,對(duì)人體無(wú)毒、無(wú)害。
2防蚊蟲整理劑
防蚊蟲整理是用含有各種蚊蟲驅(qū)避劑和殺蟲劑的微膠囊等處理織物,在特定的溫度、時(shí)間等工藝條件下,通過粘合劑等讓微膠囊與纖維結(jié)合在一起,在纖維表面形成不溶于水和一般有機(jī)溶劑的驅(qū)蚊藥膜。這種藥膜能散發(fā)出蚊蠅等所厭惡的氣味,使蚊蟲等不愿在含有防蚊劑的織物上停留而逃跑,同時(shí)蚊蟲一接觸織物,就立即被擊倒或殺滅。
2.1驅(qū)避劑
蚊蟲驅(qū)避劑按其來源可分為天然驅(qū)避劑和合成驅(qū)避劑[2]。
2.1.1天然驅(qū)避劑
天然驅(qū)避劑一般以植物源驅(qū)避劑為主,來源于植物的根、莖、葉、花等,多為萜類的酯類、醇類和酮類等。20世紀(jì)70年代,從植物精油中提取的萜烯成分對(duì)蚊蟲具有較強(qiáng)的驅(qū)避活性。從赤桉精油中分離得到一種蚊蟲驅(qū)避劑,經(jīng)生物測(cè)定發(fā)現(xiàn)對(duì)埃及伊蚊有強(qiáng)烈的驅(qū)避活性。近幾年來。美國(guó)對(duì)天然源蚊蟲驅(qū)避劑進(jìn)行了大量研究,尋找到兩種高驅(qū)避活性植物桑橙和假荊芥。進(jìn)入21世紀(jì)以來,有人對(duì)印楝樹種子的甲醇提取物做了驅(qū)避性活性試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其對(duì)按蚊各生長(zhǎng)期的個(gè)體都有很強(qiáng)的驅(qū)避活性。
天然驅(qū)避劑具有許多優(yōu)點(diǎn),如低毒或無(wú)毒,對(duì)皮膚不會(huì)產(chǎn)生灼熱感,氣味清新,使用后不會(huì)有藥物殘留,易降解,對(duì)環(huán)境無(wú)污染等,但其在驅(qū)蚊高效性和持久性方面普遍低于合成驅(qū)避劑。
2.1.2合成驅(qū)避劑
合成驅(qū)避劑主要包括有機(jī)酯類、芳香醇類、不飽和醛酮類、胺類和酰胺類等。1929年,驅(qū)蚊油DMP(鄰苯二甲酸二甲酯)研制成功;1937年,驅(qū)蚊酮獲得專利;1939年,驅(qū)蚊醇(2-乙基-1,3-二醇)面市。1956年,美國(guó)發(fā)現(xiàn)了具有優(yōu)良廣譜性的驅(qū)避劑DEET。
目前可用于皮膚及織物處理的合成驅(qū)避劑有5種:
(1)DEET(N,N-diethyl-m-toluamide,N,N-二乙基間甲苯甲酰胺)中文別名“避蚊胺”,不溶于水,溶于醇、醚、異丙醇、氯仿、二硫化碳、酒精、苯、丙烯乙二醇、棉籽油、酮類和石油提取物等有機(jī)溶劑,微溶于石油醚和甘油,其使用量為5%~100%。關(guān)于DEET的確切作用機(jī)理目前還不清楚,有可能是其能阻塞昆蟲的觸角或使皮膚,也有可能是在皮膚上形成隔離層,阻礙昆蟲叮咬或停留。但是近年來,研究人員發(fā)現(xiàn)DEET會(huì)引起神經(jīng)系統(tǒng)疾病、腦病和皮膚病等。因此,DEET已被人們慎用,泰國(guó)和我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)已經(jīng)禁止使用DEET。
(2)Picaridin(KBR 3023,羥乙基哌啶羧酸異丁酯)為無(wú)色液體,25℃時(shí)的蒸汽壓5.87×106 Pa,沸點(diǎn)296℃,溶點(diǎn)-170℃。
(3)Oil of Lemon Eucalyptus(檸檬桉葉油)/PMD ( paramenthane-3,8-dio,l對(duì)-孟烷-3,8-二醇,檸檬桉葉油提取物) 具有強(qiáng)烈的檸檬芳香味,有類似香茅油的草香,無(wú)色至淡黃色透明油狀液體。
(4)IR3535 [3-(N-butyl-N-acetyl)-aminopropionic acid-ethylester,中文別名伊默寧]為酯類化合物,與酰胺類驅(qū)避劑相比,其香氣宜人,對(duì)皮膚無(wú)刺激,已逐漸成為研究熱點(diǎn)。IR3535的結(jié)構(gòu)類似丙氨酸,毒性和環(huán)境危害性均小于DEET,具有對(duì)皮膚和黏膜無(wú)毒副作用、無(wú)過敏性及無(wú)皮膚滲透性等優(yōu)點(diǎn),使用非常安全。IR3535在歐洲使用了20年,1999年在美國(guó)上市。僅用于織物處理的合成驅(qū)避劑有二氯苯醚菊酯(Permethrin,又稱氯菊酯,中文別名百滅寧),二氯苯醚菊酯溶于丙酮、乙醇、乙醚和二甲苯等有機(jī)溶劑,在25℃水中的溶解度為(0.07±0.02)mg/kg,對(duì)酸性介質(zhì)和光線較穩(wěn)定,在堿性介質(zhì)中能水解。其相對(duì)密度為1.214(25℃),折光率為1.5627(25℃)。
(5)環(huán)糊精是由淀粉經(jīng)發(fā)酵降解而制成的。環(huán)糊精分子具有環(huán)狀構(gòu)形并具有疏水性內(nèi)腔,如圖1所示。這個(gè)疏水性內(nèi)腔可以儲(chǔ)存氣體和非極性的有機(jī)物質(zhì)。由于環(huán)糊精分子的內(nèi)腔是非極性的,非極性分子或具有非極性基團(tuán)的分子都可以在基中儲(chǔ)存。所有已知的蚊子信息素都涉及具有非極性部分的有機(jī)分子,因此它們能與環(huán)糊精形成復(fù)合物,那么具有持久固著環(huán)糊精的紡織品就可對(duì)蚊子起到被動(dòng)防護(hù)作用,能夠大幅度地降低人體周圍空氣中信息素的總量[3]。
2.2殺蟲劑
殺蟲劑主要通過觸殺、胃毒或熏蒸作用殺滅害蟲。
除蟲菊酯是從除蟲菊中提取的兩種酯類中的一種,可用做殺蟲劑。而擬除蟲菊酯是近40年才迅速發(fā)展起來的一類不揮發(fā)烴類化合物,它是模擬天然除蟲菊素的化學(xué)結(jié)構(gòu)而人工合成的一類新型殺蟲刑。它具有快速擊倒、殺蟲譜廣、藥效高等特點(diǎn),對(duì)昆蟲有驅(qū)避作用,對(duì)人體毒性低,易生物降解,在生物降解后不產(chǎn)生有毒殘留物。但也存在著大部分品種對(duì)魚類毒性高、對(duì)天敵選擇性差、無(wú)內(nèi)吸傳導(dǎo)作用等缺點(diǎn)。
擬除蟲菊酯化合物中最適宜用于織物防蚊蟲整理的是胺菊酯(Tetramethrin),純胺菊酯為白色晶體,不溶于水,溶于有機(jī)溶劑,對(duì)昆蟲的擊倒作用極快,常溫下貯存3年品質(zhì)不變。
3防蚊整理工藝
目前,防蚊整理工藝主要有浸漬工藝和浸軋工藝[2]。
(1)浸漬工藝:浸漬(浴比1:10)脫水(帶液率25% ~30%)烘干(80℃~100℃,1 min ~3 min)焙烘(120℃~130℃,1 min)。
(2)浸軋工藝:浸軋防蚊整理液(軋余率70%)烘干(70℃~100℃,3 min)焙烘(110℃~120℃,30 s)。
防蚊整理劑用量根據(jù)防蚊整理劑種類、織物種類和用途而定。
4防蚊效果測(cè)試方法
目前,國(guó)內(nèi)關(guān)于防蚊整理織物的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)仍是一項(xiàng)空白,紡織品防蚊整理效果測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)主要借鑒和參照以下三個(gè)由農(nóng)業(yè)部起草的標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)只能對(duì)防蚊整理劑或原料進(jìn)行效果測(cè)試,無(wú)法直接對(duì)防蚊整理后的織物直接進(jìn)行效果測(cè)試,且對(duì)防蚊整理織物的耐洗牢度等各項(xiàng)參數(shù)及整理后服裝面料的應(yīng)用性能變化無(wú)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。
三個(gè)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)分別是:GB 13917.1―1992《農(nóng)藥登記衛(wèi)生用殺蟲劑室內(nèi)藥效試驗(yàn)方法噴射劑的室內(nèi)藥效的測(cè)定方法》[4]、GB/T 17322. 10―1998《農(nóng)藥登記衛(wèi)生用殺蟲劑的室內(nèi)藥效評(píng)價(jià)驅(qū)避劑》[5]和GB 13917. 3―1992《農(nóng)藥登記衛(wèi)生用殺蟲劑室內(nèi)藥效試驗(yàn)方法小型煙霧劑及煙霧片的室內(nèi)藥效測(cè)試方法》[6],表1是三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容比較。
三個(gè)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍各有差異,GB 13917. 1―1992適用于噴射劑的藥效測(cè)定,GB/T 17322. 10―1998適用于驅(qū)避劑的藥效評(píng)價(jià),GB 13917. 3―1992適用于小型煙霧及煙霧片的藥效評(píng)價(jià)。三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中由于使用的蚊蟲種類和生長(zhǎng)時(shí)間不一樣,測(cè)試效果會(huì)有所差異。同時(shí)測(cè)試與效果評(píng)價(jià)采用的方法也不同。
5展望
目前國(guó)內(nèi)研制的防蚊蟲紡織品,穿著涼快、通風(fēng),能防蚊類及某些昆蟲叮咬,無(wú)需任何藥物輔助,對(duì)皮膚無(wú)過敏反應(yīng),手感柔軟,穿著舒適,生產(chǎn)技術(shù)簡(jiǎn)單,成本低廉,易于大批生產(chǎn)。既可選擇熱塑技術(shù)制成一次性使用服裝,又可利用紡織技術(shù)生產(chǎn)為耐用服裝;可制成套裝防蚊服,也可單獨(dú)制成防蚊腿套、頭套、袖套。這種服裝款式多樣,適用于夜間工作人員、野外工作人員、軍隊(duì)、救災(zāi)等,銷售前景可觀。但目前國(guó)內(nèi)缺乏針對(duì)防蚊蟲整理織物的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),無(wú)法對(duì)防蚊蟲整理后的織物直接進(jìn)行效果測(cè)試。因此,盡快制定相關(guān)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于大力發(fā)展防蚊蟲紡織品及服裝具有重要的推動(dòng)作用。
參考文獻(xiàn) :
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[3] 陳水林. 經(jīng)環(huán)糊精整理的被動(dòng)防蚊紡織品[J].國(guó)際紡織導(dǎo)報(bào),2005,(3):38-40.
[4] 中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn). 農(nóng)藥登記衛(wèi)生用殺蟲劑室內(nèi)藥效試驗(yàn)方法 噴射劑的室內(nèi)藥效的測(cè)定方法[S]. GB 13917. 1―1992.
[5] 中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).農(nóng)藥登記衛(wèi)生用殺蟲劑的室內(nèi)藥效評(píng)價(jià) 驅(qū)避劑[S]. GB/T 17322. 10―1998.
篇10
關(guān)鍵詞 雜交玉米;主推新品種;種植表現(xiàn);甘肅康縣;2015年
中圖分類號(hào) S513.037 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739(2016)18-0036-01
通過對(duì)雜交玉米品種引種觀察試驗(yàn),從中初步篩選出超過或接近沈單16號(hào)相似熟性的替代品種,特別要綜合抗病強(qiáng)的品種,為康縣易旱易澇地區(qū)擇優(yōu)玉米新品種,為區(qū)域試驗(yàn)示范推廣和品種布局提供可行參試材料及應(yīng)用依據(jù)[1-3]。
1 材料與方法
1.1 試驗(yàn)地概況
試驗(yàn)設(shè)在康縣城關(guān)鎮(zhèn)三官村劉家院社半山地,土質(zhì)黃褐色砂壤土,肥力中等,前茬作物為大豆。2014年封凍前木犁人工用牛深耕1次,播種前又進(jìn)行耕磨1次。播前,施農(nóng)家肥18 t/hm2、二銨375 kg/hm2作底肥,人工拉線等距挖窩點(diǎn)種。
1.2 供試材料
供試玉米品種為安玉9號(hào)(陜西省鎮(zhèn)坪縣農(nóng)業(yè)科技研究所)、安玉11號(hào)(陜西省安康市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中心)、四號(hào)黃(高山區(qū))(陜西鎮(zhèn)坪縣種子繁育中心)、遼原1號(hào)(遼寧省東亞種業(yè)有限公司)、綿單8號(hào)(四川省國(guó)豪種業(yè)有限公司)、對(duì)照品種綿單1號(hào)(甘肅省徽縣種業(yè)有限公司)。
1.3 試驗(yàn)設(shè)計(jì)
試驗(yàn)共設(shè)6個(gè)處理,即每個(gè)品種為一個(gè)處理,以綿單1號(hào)作對(duì)照(CK)。3次重復(fù),小區(qū)采用隨機(jī)區(qū)組法排列[4-6],5行區(qū),區(qū)長(zhǎng)25 m,寬6.7 m,3次重復(fù)的面積為167.5 m2,即每個(gè)小區(qū)面積為55.83 m2,行距66.6 cm,株距40 cm,栽植密度為3.75萬(wàn)~4.50萬(wàn)株/hm2。
1.4 試驗(yàn)實(shí)施
4月15日播種,6月5日間苗,6月11日深鋤1遍,6月15日定苗,追施尿素450 kg/hm2,同時(shí)進(jìn)行起壟[7]。
1.5 氣象條件
出苗階段有一小段時(shí)期發(fā)生干旱少雨,低溫對(duì)出苗略有影響,后期至成熟階段氣溫光照、雨量比較正常,保證了玉米的正常生長(zhǎng)發(fā)育。
2 結(jié)果與分析
2.1 生育期性狀
由表1可知,6個(gè)品種的成熟性均表現(xiàn)安全可靠,能夠在康縣境內(nèi)區(qū)域正常成熟,成熟時(shí)期比較適中。
2.2 產(chǎn)量性狀
由表2可知,安玉9號(hào)較綿單1號(hào)(CK)增產(chǎn)84.18 kg/hm2,增產(chǎn)率1.50%,安玉11號(hào)較CK凈減產(chǎn)125.38 kg/hm2,減產(chǎn)率2.24%;四號(hào)黃較CK凈增產(chǎn)220.31 kg/hm2,增產(chǎn)率3.94%,遼原1號(hào)較CK減產(chǎn)2 054.46 kg/hm2,減產(chǎn)率36.74%,綿單8號(hào)較CK增產(chǎn)623.84 kg/hm2,增產(chǎn)率11.16%。
2.3 抗病性能
安玉9號(hào)、四號(hào)黃、遼原1號(hào)和對(duì)照品種綿單1號(hào)均表現(xiàn)中抗大斑?。痪C合抗病性較好,可進(jìn)行正式試驗(yàn)。安玉11號(hào)、綿單8號(hào)2個(gè)品種表現(xiàn)高抗大斑病,綜合抗病性優(yōu)秀。
3 結(jié)論與討論
根據(jù)各品種的生育期、產(chǎn)量、抗病性等性狀綜合分析可知,綿單8號(hào)可在康縣大面積種植推廣,四號(hào)黃可在高山中部肥力條件下搭配種植,安玉11號(hào)、安玉9號(hào)、遼原1號(hào)3個(gè)品種可進(jìn)行繼續(xù)參加試驗(yàn)示范。
4 參考文獻(xiàn)
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