經(jīng)濟(jì)管理論文范文
時(shí)間:2023-03-14 23:26:19
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篇1
建筑經(jīng)濟(jì)管理論文范文一:建筑經(jīng)濟(jì)管理資金建設(shè)有效性完善策略
摘要:隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、市場(chǎng)機(jī)制的不斷完善,以及全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn),我國(guó)的建筑市場(chǎng)也有了迅猛地發(fā)展,現(xiàn)代化的大經(jīng)濟(jì)環(huán)境給其帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,建筑市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,這種情況下,施工企業(yè)的利潤(rùn)空間大不如以前。在這個(gè)時(shí)候,加強(qiáng)建筑經(jīng)濟(jì)的管理,以及對(duì)資金的建設(shè)具有重要的意義,資金建設(shè)作為建筑施工的重要內(nèi)容,它的有效性直接關(guān)系著建筑企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)系著建筑企業(yè)在市場(chǎng)上的地位,由此可見(jiàn)完善建筑經(jīng)濟(jì)管理中的資金建設(shè)具有重要的意義。
關(guān)鍵詞:完善;建筑經(jīng)濟(jì)管理;資金建設(shè);有效性
引言
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,建筑企業(yè)也迎來(lái)了發(fā)展的春天,新時(shí)代給其帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。建筑經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要組成部分,資金建設(shè)在建筑經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著重要的地位,加強(qiáng)和完善建筑經(jīng)濟(jì)管理中的資金建設(shè)有效性具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,它有利于促進(jìn)建筑企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。但是目前我國(guó)的建筑經(jīng)濟(jì)中的資金建設(shè)存在著很多的問(wèn)題,只有采取相應(yīng)的措施,才能解決這些問(wèn)題,從而促進(jìn)建筑行業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,最終促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
1建筑經(jīng)濟(jì)管理中的資金建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
1.1提前支付建設(shè)資金
建筑工程一般都是浩大的項(xiàng)目,涉及到的方面很多,具有很大的規(guī)模,而且所涉及到的建筑施工工期都很長(zhǎng),因此它所涉及到的資金和金額的數(shù)量都是很大的,面對(duì)巨大的資金問(wèn)題,給建筑企業(yè)帶來(lái)了很多困難,特別是在施工之前要提前支付相應(yīng)的建設(shè)資金,這給建筑企業(yè)帶來(lái)了很大的壓力,在施工的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)資金短缺、以及資金不足的狀況,由此可見(jiàn)提高建筑企業(yè)管理建設(shè)資金的有效性是多么重要,可以直接減輕建筑企業(yè)資金壓力。
1.2施工企業(yè)募集資金的能力很弱
建筑施工一般都需要很長(zhǎng)的工期,因此為了保障建筑施工的順利進(jìn)行,在建設(shè)施工的過(guò)程中,建筑企業(yè)要不斷注入巨額資金,從而才能給建筑工程的質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障,但是在實(shí)際情況中,很多建筑企業(yè)在籌集資金方面的能力都很弱,因此就難免出現(xiàn)施工很多環(huán)節(jié)之間脫節(jié)的現(xiàn)象,并且很難保證建筑工程的按時(shí)完工,從而直接影響了建筑投入使用,影響了建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。我國(guó)很多的建筑企業(yè)由于受到了一些相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策影的響,所以很難在短時(shí)間籌集到所需要的大量的建設(shè)資金,在這種情況下更不要說(shuō)有效地管理建設(shè)資金了。
1.3資金管理模式落后
我國(guó)很多的建筑企業(yè)在實(shí)際的經(jīng)營(yíng)中都會(huì)受到來(lái)自內(nèi)外因素的制約和影響,在新時(shí)代背景下,傳統(tǒng)建筑經(jīng)濟(jì)管理的模式已經(jīng)十分落后了,因此遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代建筑企業(yè)發(fā)展的需要,傳統(tǒng)的模式阻礙了現(xiàn)代建筑企業(yè)的發(fā)展。管理模式的落后主要就是建筑企業(yè)的員工缺乏相應(yīng)完善的培訓(xùn),所以很多的建筑經(jīng)濟(jì)管理人員不具備專業(yè)的知識(shí)和技能,因此建筑資金管理效率就十分低下,質(zhì)量也不高,這就直接影響了其經(jīng)濟(jì)效益,更重要的是會(huì)阻礙建筑企業(yè)的發(fā)展,建設(shè)資金管理不到位就要造成施工過(guò)程中過(guò)度浪費(fèi)、重復(fù)建設(shè)等情況的發(fā)生,這樣就會(huì)導(dǎo)致建筑施工效率的嚴(yán)重降低,在很大程度上增加了建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2建筑經(jīng)濟(jì)管理中的資金建設(shè)有效性策略
2.1建筑施工成本管理和控制
2.1.1建筑施工成本管理
要加強(qiáng)對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)中的資金建設(shè)必須控制和管理建筑成本,建筑施工成本是指在分析施工企業(yè)的自身特點(diǎn)之后,然后將其用貨幣的形式表現(xiàn)出來(lái),從而表示出施工過(guò)程中所需要、所產(chǎn)生的資金消耗,這些資金消耗就是在這個(gè)項(xiàng)目中建筑企業(yè)所需要的成本,這些成本主要產(chǎn)生于所使用的施工設(shè)備、以及施工的材料、施工人員的薪資等直接費(fèi)用,當(dāng)然除了這些還包括其他的一些具有流動(dòng)性的、定向性的資金,和儲(chǔ)備資金,加強(qiáng)建筑施工成本的管理,其實(shí)就是合理控制資金,在最大限度上降低生產(chǎn)成本,使建筑企業(yè)可以從中獲取最多的經(jīng)濟(jì)利益,從而達(dá)到管理建筑企業(yè)資金建設(shè)的目的。
2.1.2建筑施工成本控制
不僅要加強(qiáng)對(duì)建筑施工的成本的管理,同時(shí)還要在管理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)控制,在實(shí)際的建筑施工過(guò)程中,相關(guān)的工作人員要加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)施工環(huán)節(jié)的工作的檢查、監(jiān)督,從而在此基礎(chǔ)上全面控制施工中的每一個(gè)項(xiàng)目,把握每一個(gè)項(xiàng)目中所涉及到的施工成本。此外,為了加強(qiáng)對(duì)成本的控制,還需要有相應(yīng)的管理和控制系統(tǒng)來(lái)支撐,因此建筑企業(yè)要在施工之前建立健全成本控制系統(tǒng),以至于在滿足相應(yīng)的規(guī)章制度的條件下,加強(qiáng)對(duì)各個(gè)施工環(huán)節(jié)的成本管理和控制。施工中涉及到的方方面面,都有可能給整個(gè)建筑工程的質(zhì)量以及成本產(chǎn)生巨大的影響,為了加強(qiáng)對(duì)施工成本的控制,必須加強(qiáng)對(duì)施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、施工成本這四個(gè)方面著手,只有注重施工的質(zhì)量,才可以在一定程度上減少返修、重建的情況,從而直接減少資金不必要的施工費(fèi)用;而且在施工的過(guò)程中要合理地安排施工進(jìn)度,從而減少資金周轉(zhuǎn)不靈的現(xiàn)象發(fā)生,從另外一種角度節(jié)約成本。建筑施工是一個(gè)浩大的工程,需要原材料的量是很大的,采購(gòu)材料所需要的費(fèi)用也是一筆巨大的金額,因此在購(gòu)買材料的過(guò)程中一定要購(gòu)買物美價(jià)廉的產(chǎn)品,既保證了質(zhì)量又最大限度地降低了材料的采購(gòu)成本,這樣可以保證施工的質(zhì)量,最重要的是能夠有效地避免重建的風(fēng)險(xiǎn),從根本上降低成本的費(fèi)用,減少不必要的花費(fèi);然后,在施工之前、之中、以及之后,各個(gè)部門(mén)之間都要加強(qiáng)聯(lián)系與協(xié)調(diào),還要加強(qiáng)對(duì)施工工人的安全管理,提高其成本節(jié)約的意識(shí),從而在施工過(guò)程中避免不必要的浪費(fèi),促進(jìn)資源的合理配置和充分利用,有效地避免人力、物力的浪費(fèi),同時(shí)也可以提高建筑施工中的安全質(zhì)量,避免、減少安全事故的發(fā)生。因此,在施工之前以及施工的過(guò)程中,要積極地了解和掌握建筑工程的具體經(jīng)濟(jì)管理的狀況,并在此基礎(chǔ)上制訂出一系列的科學(xué)成本控制規(guī)劃,從而促進(jìn)建筑企業(yè)實(shí)現(xiàn)最大化的利潤(rùn)。
2.2完善資金建設(shè)有效性的方法
為了加強(qiáng)建筑企業(yè)中建筑經(jīng)濟(jì)的管理,最重要的就是要切實(shí)地實(shí)地考察實(shí)際建筑施工的環(huán)境,從而給建筑經(jīng)濟(jì)管理的加強(qiáng)與完善,提供可靠的、精準(zhǔn)的依據(jù)作為參考,由此可見(jiàn),提高、完善資金建設(shè)的有效性方法具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和重要作用,必須重視起來(lái)。
2.2.1制定合理科學(xué)的施工方案
對(duì)于施工來(lái)說(shuō),最重要的就是有一個(gè)科學(xué)、合理的施工方案,一個(gè)科學(xué)的方案可以給建筑施工以及建筑經(jīng)濟(jì)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供必要的前提條件。眾所周知,建筑施工所涉及的面很廣,在建筑施工的時(shí)候,不僅要對(duì)建筑施工中的材料設(shè)備進(jìn)行管理,還要對(duì)建筑施工中的一切人力資源、以及其它的物資方面進(jìn)行管理,可見(jiàn)其工程量是非常大的,同時(shí)內(nèi)容也是很復(fù)雜的,因此要想做到對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效的管理,就必須依靠科學(xué)的、合理的施工方案,只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能促進(jìn)各個(gè)施工部門(mén)以及建筑企業(yè)之間的聯(lián)系與合作,促進(jìn)各個(gè)部門(mén)之間、每個(gè)施工人員之間的協(xié)調(diào)合作。因此,在施工之前,要切身地到將要施工的環(huán)境中去,進(jìn)行實(shí)地考察,從而在不斷地考察基礎(chǔ)上,制定出符合實(shí)際施工環(huán)境和需要的,具有科學(xué)性、合理性的施工方案,好的施工方案可以有效地對(duì)施工進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)每一個(gè)施工環(huán)節(jié)進(jìn)行合理的、節(jié)約的規(guī)劃,這樣不僅能夠準(zhǔn)確地把握每個(gè)施工環(huán)節(jié)的成本資金要求,還能保證每個(gè)環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量,為了使施工材料的合理與科學(xué),必須組建專門(mén)的團(tuán)隊(duì),同時(shí),切實(shí)地到建筑市場(chǎng),清楚地了解建筑材料設(shè)備等物資,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,從而制訂出科學(xué)合理的建筑施工方案。
2.2.2提高建筑工作人員的成本風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
由于建筑施工涉及到的內(nèi)容比較多,所以在施工的過(guò)程中往往會(huì)遇到、出現(xiàn)很多的問(wèn)題,而施工人員是施工中的主體,也是導(dǎo)致問(wèn)題發(fā)生的主要愿意,因此為了完善建筑經(jīng)濟(jì)管理中的資金建設(shè)有效性,提高施工人員的整體素質(zhì)是很重要的,通過(guò)培訓(xùn)與教育,要提高施工人員的成本控制、以及風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)意識(shí),從而促進(jìn)施工人員充分地認(rèn)識(shí)到成本控制的重要意義,在施工之余,建筑企業(yè)要制定培訓(xùn)計(jì)劃,從而定期地對(duì)施工人員進(jìn)行培訓(xùn),使其在培訓(xùn)中真正深入地認(rèn)識(shí)到建筑經(jīng)濟(jì)管理的科學(xué)性,從而完善施工資金建設(shè)的實(shí)效性。
2.3加強(qiáng)建筑施工中成本管理工作
成本管理工作是完善建筑經(jīng)濟(jì)管理中資金管理的重要措施,它關(guān)系著整個(gè)建筑工程的質(zhì)量以及建筑企業(yè)的發(fā)展,是建筑經(jīng)濟(jì)管理中的重要組成部分,因此,在建筑工程施工的過(guò)程中,建筑企業(yè)必須加強(qiáng)管理建筑施工進(jìn)度,加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)施工環(huán)節(jié)的監(jiān)督與檢查,從而保證每一個(gè)環(huán)節(jié)都按照設(shè)計(jì)要求以及施工要求來(lái)進(jìn)行完成,保證施工的質(zhì)量,這樣不僅保證了質(zhì)量,還會(huì)準(zhǔn)時(shí)竣工,甚至是縮短建筑工期,從而有效地為建筑企業(yè)節(jié)省建設(shè)成本,完善經(jīng)濟(jì)管理,提高建筑企業(yè)建筑施工的整體效率。
3結(jié)束語(yǔ)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善,我國(guó)的建筑行業(yè)有了突飛猛進(jìn)地發(fā)展,但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下建筑企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,經(jīng)濟(jì)效益越來(lái)越低,而且再加上建筑經(jīng)濟(jì)中資金管理不到位,給建筑企業(yè)的發(fā)展形成了極大的阻礙,建筑資金的有效性管理,關(guān)乎建筑企業(yè)的發(fā)展,因此要完善建筑經(jīng)濟(jì)管理中的資金建設(shè)的有效性。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,在施工之前,必須切實(shí)地深入勘查施工的環(huán)境,在此基礎(chǔ)上制定出合理的施工方案,保證建筑企業(yè)施工的每個(gè)環(huán)節(jié)都符合要求和標(biāo)準(zhǔn),從而減少不必要的重建等資金的浪費(fèi)。在施工的過(guò)程中,要合理分配資金,促進(jìn)資金的合理利用,促進(jìn)資源的合理配置,優(yōu)化資源配置,提高相關(guān)施工企業(yè)人員的資金控制意識(shí),從而減少不必要的浪費(fèi)和損失。還要加強(qiáng)培訓(xùn)和教育,加強(qiáng)安全性知識(shí)的普及,并且要嚴(yán)格地要求相關(guān)的施工人員按照施工要求來(lái)進(jìn)行施工,務(wù)必要保證施工的質(zhì)量,從而有效地避免施工安全事故的發(fā)生,或者是質(zhì)量不過(guò)關(guān)的建筑出現(xiàn)。只有加強(qiáng)對(duì)施工成本的管理與控制,采取相應(yīng)的措施,才能真正地完善建筑經(jīng)濟(jì)管理的資金建設(shè)的有效性,從而促進(jìn)建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的提高。
參考文獻(xiàn)
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建筑經(jīng)濟(jì)管理論文范文二:綠色建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策
摘要:近年來(lái),綠色建筑已經(jīng)被國(guó)家發(fā)改委和住建部作為新建建筑的標(biāo)準(zhǔn)加以大力推廣,綠色建筑經(jīng)濟(jì)已成為建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心推動(dòng)力。在分析我國(guó)綠色建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,給出我國(guó)綠色建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策,以期為我國(guó)綠色建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供借鑒。
關(guān)鍵詞:綠色建筑;問(wèn)題;風(fēng)險(xiǎn);對(duì)策分析;政策建議
引言
2013年,國(guó)家發(fā)改委和住建部了《綠色建筑行動(dòng)方案》,方案中明確要求到2015年末我國(guó)新建建筑達(dá)標(biāo)綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)的比例超過(guò)20%,新建建筑至少完成10億平方米綠色建筑,這標(biāo)志著從國(guó)家層面對(duì)綠色建筑的重視,也預(yù)示著綠色建筑經(jīng)濟(jì)將是建筑經(jīng)濟(jì)今后發(fā)展的重點(diǎn)。1972年,在聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議上提出了綠色建筑的概念,該概念主要體現(xiàn)在建筑物的材料、設(shè)計(jì)要符合節(jié)能的標(biāo)準(zhǔn),在不同的國(guó)家綠色建筑也稱環(huán)境工程建筑、生態(tài)建筑、節(jié)能建筑等。我國(guó)綠色建筑的起步較晚,但發(fā)展較快,學(xué)者孫大明將我國(guó)綠色建筑的發(fā)展劃分為淺綠、深綠和泛綠三個(gè)階段,淺綠階段主要是借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)、消化吸收;深綠階段是將綠色建筑具體應(yīng)用到建筑當(dāng)中,是時(shí)間階段;泛綠階段是綠色建筑的理念已經(jīng)深入人心,已經(jīng)是衡量建筑的標(biāo)準(zhǔn)之一,目前我國(guó)綠色建筑就處于該階段的初期。
一、我國(guó)綠色建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題
我國(guó)綠色建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要存在以下三方面問(wèn)題。
(一)綠色建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景復(fù)雜
我國(guó)幅員遼闊,各個(gè)地區(qū)的建筑條件差異性比較大,在全國(guó)很難形成一個(gè)統(tǒng)一的綠色建筑的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),國(guó)家只能宏觀上指導(dǎo),微觀上則由各地區(qū)先關(guān)部門(mén)管理,使跨區(qū)域合作變得不易。各種先進(jìn)的技術(shù)產(chǎn)品也由于地區(qū)的差異導(dǎo)致很難推廣,沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)綠色建筑的成本高
雖然綠色建筑的理念深入人心,但是很少有人愿為此多付出成本。開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)綠色建筑產(chǎn)品需要應(yīng)用新材料、新技術(shù)這都將導(dǎo)致建筑成本的大量增加,同時(shí),綠色建筑的相關(guān)部門(mén)的認(rèn)證也是成本增加的來(lái)源,多方面原因?qū)е履壳熬G色建筑產(chǎn)品的成本比普通建筑的成本高出很多,綠色建筑產(chǎn)品成本居高不下,增加了綠色建筑的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
(三)政府的相關(guān)政策不到位
綠色建筑是應(yīng)積極推廣的建筑形式,是建筑未來(lái)的趨勢(shì),政府相關(guān)部分應(yīng)給予充分重視,制定相關(guān)的規(guī)章制度,加大政策扶持力度。然而目前政府部門(mén)對(duì)綠色建筑的意識(shí)明顯不足,相關(guān)扶持政策大多停留在口頭上,缺乏行動(dòng),相關(guān)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度還不夠完善。
二、我國(guó)綠色建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策分析
我國(guó)綠色建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要方面可以歸納為以下兩方面:一方面,細(xì)化、完善綠色建筑項(xiàng)目的管理。綠色建筑的建造涉及到多方面,是一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目管理問(wèn)題,首先,提高綠色意識(shí),轉(zhuǎn)變施工模式,通過(guò)培訓(xùn)、宣傳教育將綠色建筑的理念深入到每個(gè)項(xiàng)目參與方,提高其綠色意識(shí),促進(jìn)綠色建筑按要求完成;其次,鼓勵(lì)使用新材料、新技術(shù),綠色建筑的具體體現(xiàn)就是新的節(jié)能技術(shù)和節(jié)能材料的使用,應(yīng)加大推廣新材料和新技術(shù)的力度,尤其是對(duì)綠色建筑的具體建造施工企業(yè)的培訓(xùn)和相關(guān)扶持,使其理解新材料和新技術(shù),在施工中能夠合理的使用;最后,鼓勵(lì)建筑建造的工業(yè)化生產(chǎn),建筑建造的趨勢(shì)是工業(yè)化生產(chǎn),即建筑所需的原材料都有工廠直接生產(chǎn),到施工現(xiàn)場(chǎng)僅僅完成裝配,這種全新的建筑建造方式給綠色建筑的建造節(jié)約了大量時(shí)間和成本,為其可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。另一方面,完善相關(guān)政府部門(mén)的政策,一是政府的各種關(guān)于綠色建筑的規(guī)章制度,如綠色建筑的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)管體制,參與方職責(zé),地方政府職能等等;二是綠色建筑扶持政策的實(shí)施,綠色建筑經(jīng)濟(jì)是建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),為了避免我國(guó)在綠色建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中不掉隊(duì),需要政府的宏觀調(diào)控,扶植綠色建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就像推出工程量清單計(jì)價(jià)一樣,政府可以強(qiáng)制性推行綠色建筑并提供相應(yīng)扶植政策,鼓勵(lì)企業(yè)向綠色建筑發(fā)展,從而推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
三、結(jié)語(yǔ)
我國(guó)建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天遇到越來(lái)越多的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的高消耗型的建筑經(jīng)濟(jì)遇到了瓶頸,高效節(jié)能的綠色建筑將是建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又一個(gè)契機(jī)。為此,本文提出了我國(guó)綠色建筑經(jīng)濟(jì)存在的現(xiàn)實(shí)背景、成本和政策三方面的問(wèn)題,并給出了細(xì)化、完善綠色建筑項(xiàng)目的管理和完善相關(guān)政府部門(mén)的政策兩方面的建議。
參考文獻(xiàn):
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篇2
統(tǒng)計(jì)學(xué),作為一門(mén)關(guān)于數(shù)據(jù)搜集、整理、分析的方法論科學(xué),可以直接為經(jīng)濟(jì)、管理各專業(yè)的數(shù)據(jù)分析和決策服務(wù).目前,高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)統(tǒng)計(jì)教學(xué)皆配有一定比例的實(shí)踐教學(xué),大體設(shè)置為校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐兩種形式:校內(nèi)實(shí)踐包括上機(jī)實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)習(xí)兩種.上機(jī)實(shí)驗(yàn)是指學(xué)生在校內(nèi)機(jī)房練習(xí)統(tǒng)計(jì)軟件,模擬實(shí)習(xí)是通過(guò)簡(jiǎn)單模擬統(tǒng)計(jì)工作以鍛煉學(xué)生的統(tǒng)計(jì)運(yùn)用能力;校外實(shí)踐一般通過(guò)設(shè)置校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地,讓學(xué)生接觸統(tǒng)計(jì)工作以提高其統(tǒng)計(jì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.收集到的數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)呈現(xiàn)如下四個(gè)特征:
1.1實(shí)踐化趨勢(shì)越來(lái)越明顯
教育部于2012年在《教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》(下文簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)中明確提出要強(qiáng)化高校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),規(guī)定了不同類型高校實(shí)踐學(xué)分所占的最低比例;其中,人文社會(huì)科學(xué)類本科專業(yè)不少于總學(xué)分(學(xué)時(shí))的15%.國(guó)內(nèi)各高校應(yīng)《意見(jiàn)》要求,一方面增加了統(tǒng)計(jì)理論課程,如在原有數(shù)理統(tǒng)計(jì)和統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)相關(guān)學(xué)科特點(diǎn)新增計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策、金融統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析、企業(yè)統(tǒng)計(jì)或統(tǒng)計(jì)軟件分析等課程;另一方面還相應(yīng)提高統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)課程占總學(xué)分的比重.
1.2不同專業(yè)師資合授現(xiàn)象突出
研究表明,幾乎所有高校統(tǒng)計(jì)類課程都分配給不同院系不同研究方向的教師,如數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程分配給統(tǒng)計(jì)學(xué)教師,而金融統(tǒng)計(jì)、企業(yè)統(tǒng)計(jì)等專業(yè)統(tǒng)計(jì)課程分配給經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教師.鑒于我國(guó)絕大多數(shù)高校統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)授予理學(xué)學(xué)位,①高校的統(tǒng)計(jì)學(xué)教師多隸屬理學(xué)學(xué)院.這樣雖然可以借助理學(xué)教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)以彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教師的不足,并減輕任課教師的教學(xué)負(fù)擔(dān),但也容易造成統(tǒng)計(jì)理論體系分割,統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容松散.統(tǒng)計(jì)類課程由統(tǒng)計(jì)學(xué)教師和經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教師合授的現(xiàn)象.
1.3參與統(tǒng)計(jì)實(shí)踐學(xué)生人數(shù)眾多
伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)社會(huì)需求持續(xù)高漲,各高校對(duì)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)日趨重視,不僅原有的經(jīng)濟(jì)管理類高校擴(kuò)大了招生規(guī)模,綜合類大學(xué)招收的經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生也是成倍增長(zhǎng),而且眾多的理工類學(xué)校在社會(huì)需求的引導(dǎo)下也紛紛開(kāi)立經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的基礎(chǔ)課程,是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的必選課程,伴隨經(jīng)濟(jì)管理人才社會(huì)需求的日益增長(zhǎng),參與統(tǒng)計(jì)實(shí)踐學(xué)生的人數(shù)也越來(lái)越多.
1.4統(tǒng)計(jì)軟件運(yùn)用已成常態(tài)
面對(duì)海量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),利用手工計(jì)算完成統(tǒng)計(jì)工作是不可想象的.目前高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的統(tǒng)計(jì)教學(xué)已逐漸重視統(tǒng)計(jì)軟件教學(xué),很多院校一方面建立了經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)室,另一方面還專門(mén)開(kāi)設(shè)了統(tǒng)計(jì)軟件課程.統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容基本可以結(jié)合統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行.
2統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題
雖然高校都認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力的重要性,并在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)方面做出持續(xù)探索,頂層設(shè)計(jì)也提供了強(qiáng)有力支持,統(tǒng)計(jì)教學(xué)實(shí)踐化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,但統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的路還很長(zhǎng),面臨很多亟待解決的問(wèn)題,大體歸為以下幾類:
2.1師資分割引起教學(xué)體系分割
由于教授統(tǒng)計(jì)課程的師資分散在不同院系,教師一般只負(fù)責(zé)單門(mén)課程實(shí)踐設(shè)計(jì),導(dǎo)致多門(mén)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐之間、專業(yè)課程實(shí)踐之間相互割裂,缺乏有效的“串聯(lián)”.如統(tǒng)計(jì)學(xué)原理只有上機(jī)實(shí)驗(yàn),學(xué)生不知道如何將參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析等知識(shí)運(yùn)用到后續(xù)課程中;專業(yè)課程實(shí)踐又無(wú)法和統(tǒng)計(jì)方法有機(jī)融合,導(dǎo)致專業(yè)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)方法、理論和實(shí)踐兩張皮.
2.2教學(xué)形式單一,內(nèi)容簡(jiǎn)單
受師資、時(shí)間、學(xué)生人數(shù)多等條件限制,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的統(tǒng)計(jì)實(shí)踐往往以校內(nèi)實(shí)踐為主,其中以上機(jī)實(shí)驗(yàn)居多,學(xué)生在機(jī)房中通過(guò)練習(xí)統(tǒng)計(jì)軟件以鞏固課堂的理論知識(shí).這使得統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單、流于形式,實(shí)踐教學(xué)往往淪為理論課程的附屬;一些教師認(rèn)為實(shí)驗(yàn)課程就是上機(jī)做作業(yè),在上機(jī)時(shí)間找?guī)讉€(gè)題目讓學(xué)生計(jì)算.這必然影響到學(xué)生統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的積極性,認(rèn)為統(tǒng)計(jì)是枯燥乏味的學(xué)科.
2.3實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)安排不足
筆者通過(guò)調(diào)查多所院校發(fā)現(xiàn),目前仍有部分高校經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐教學(xué)占總學(xué)時(shí)數(shù)的比重在15%以下.這與教育部《意見(jiàn)》要求尚有一定距離,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比亦存在著很大的差距.部分高校把統(tǒng)計(jì)實(shí)踐納入理論課程的正常教學(xué),不另行單獨(dú)計(jì)算學(xué)分;那么在理論課程學(xué)分已定的前提下,授課教師若拿出大量時(shí)間用于實(shí)踐則無(wú)法完成理論教學(xué)任務(wù).
2.4實(shí)踐教學(xué)瓶頸有待突破
目前高校的教學(xué)工作主要由青年教師承擔(dān),青年教師多是從學(xué)校畢業(yè)后直接走上講臺(tái),其先天實(shí)踐能力不足限制了實(shí)踐教學(xué)的高度;加上經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生人數(shù)眾多、教師工作量大等導(dǎo)致其沒(méi)有精力探索實(shí)踐教學(xué)模式、創(chuàng)新實(shí)踐方法,限制了實(shí)踐教學(xué)深度;另外,部分高校給教師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)偏低、培訓(xùn)途徑較少也影響了教師專業(yè)實(shí)踐技能的提升.
3對(duì)于地方高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)建議
3.1建立統(tǒng)計(jì)實(shí)踐科研小組,夯實(shí)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的組織保障
高校的院系結(jié)構(gòu)和專業(yè)設(shè)置使得統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)難以找到依靠點(diǎn),教師難以跨學(xué)科進(jìn)行交流和研究,因此,高??梢酝ㄟ^(guò)組建統(tǒng)計(jì)實(shí)踐科研小組,集中統(tǒng)計(jì)教師和經(jīng)濟(jì)管理教師力量,讓不同專業(yè)的教師共同承擔(dān)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),打破現(xiàn)有的系、部分割狀況,統(tǒng)一調(diào)配師資,形成教學(xué)科研合力,為統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)探索提供組織保障.
3.2完善實(shí)踐教學(xué)體系,科學(xué)安排課時(shí),有效解決課時(shí)不足問(wèn)題
將本科統(tǒng)計(jì)實(shí)踐分為兩部分:基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐和專業(yè)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐.基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐,可將數(shù)理統(tǒng)計(jì)和統(tǒng)計(jì)學(xué)原理兩門(mén)課程的統(tǒng)計(jì)實(shí)踐合二為一,采取上機(jī)實(shí)驗(yàn)與校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行,以使學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程.基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐須獨(dú)立設(shè)課并單獨(dú)計(jì)算學(xué)分.專業(yè)統(tǒng)計(jì)理論實(shí)踐,則可將相關(guān)統(tǒng)計(jì)課程與經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)踐課程結(jié)合,如經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)可以把計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)三門(mén)課程合并實(shí)踐;金融學(xué)專業(yè)將金融統(tǒng)計(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)和國(guó)際金融等課程合并實(shí)踐;市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)深化基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐,并將其與市場(chǎng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷等課程合并實(shí)踐;財(cái)會(huì)專業(yè)將企業(yè)統(tǒng)計(jì)與財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析合并實(shí)踐.
3.3明確實(shí)踐目的,科學(xué)選擇實(shí)踐方法,解決知識(shí)與實(shí)踐的距離問(wèn)題
基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐往往在低年級(jí)開(kāi)設(shè),因此,可以以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情為目的,通過(guò)教師設(shè)計(jì)項(xiàng)目引導(dǎo),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及統(tǒng)計(jì)思維能力.教師在選擇實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)應(yīng)關(guān)注學(xué)生興趣,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),讓實(shí)踐項(xiàng)目更有針對(duì)性、實(shí)踐性和開(kāi)放性;如大學(xué)生就業(yè)難、學(xué)校食堂飯菜越來(lái)越貴、學(xué)校自習(xí)室搶座位現(xiàn)象等.這樣一來(lái),使統(tǒng)計(jì)實(shí)踐由教師為中心轉(zhuǎn)為以學(xué)生為中心,以課堂為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐陨鐣?huì)實(shí)踐為中心.專業(yè)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐教學(xué)由于在高年級(jí)開(kāi)設(shè),所以應(yīng)該以提高學(xué)生的專業(yè)理論水平為目的,專注統(tǒng)計(jì)方法在專業(yè)知識(shí)中的應(yīng)用以充分鍛煉學(xué)生專業(yè)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析能力.在實(shí)踐過(guò)程中可采用問(wèn)題解決式教學(xué)法,教師通過(guò)啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)方法解釋問(wèn)題,使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),激發(fā)其通過(guò)思考主動(dòng)填補(bǔ)知識(shí)漏洞的能力,如短期菲利普斯曲線在我國(guó)成立嗎?為什么房?jī)r(jià)漲了,買房子的人卻越來(lái)越多?
3.4豐富實(shí)踐內(nèi)容,擴(kuò)展實(shí)踐渠道,避免學(xué)習(xí)與應(yīng)用兩張皮現(xiàn)象
在基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中,為了讓學(xué)生更全面接觸不同的數(shù)據(jù)資料,可根據(jù)理論知識(shí)的要求和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)如下內(nèi)容:
①利用問(wèn)卷收集截面數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)工作,讓學(xué)生通過(guò)對(duì)最熟悉的現(xiàn)象進(jìn)行模擬統(tǒng)計(jì)來(lái)了解統(tǒng)計(jì)的每個(gè)工作環(huán)節(jié),把握各種統(tǒng)計(jì)分析方法;
②采集并分析統(tǒng)計(jì)年鑒上的時(shí)間序列來(lái)了解國(guó)情,如通過(guò)對(duì)歷年年末人口數(shù)進(jìn)行相應(yīng)統(tǒng)計(jì)分析了解我國(guó)人口的變動(dòng)規(guī)律;③定期收集超市、商場(chǎng)的商品價(jià)格來(lái)編制價(jià)格指數(shù),并與統(tǒng)計(jì)局公布的價(jià)格指數(shù)比較,理解價(jià)格指數(shù)編制的意義.基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐須讓學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)知識(shí),并為未來(lái)的專業(yè)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐做準(zhǔn)備.專業(yè)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐則可采用校內(nèi)、校外多樣化模式,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的適應(yīng)能力.如讓學(xué)生參加教師的教學(xué)科研項(xiàng)目,讓學(xué)生利用寒暑假到統(tǒng)計(jì)局、社區(qū)、工廠、市場(chǎng)調(diào)查公司、銀行等相關(guān)單位實(shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)結(jié)束提交統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告.
3.5提高教師實(shí)踐能力,破除實(shí)踐教學(xué)瓶頸,從根本上解決理論與實(shí)踐脫節(jié)問(wèn)題
篇3
1.1低碳經(jīng)濟(jì)可以有效緩解全球氣候變暖問(wèn)題目前全球氣候變暖問(wèn)題已經(jīng)備受人們關(guān)注,減少碳排放,保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不得不關(guān)注的問(wèn)題。而我國(guó)是能源消耗大國(guó),僅二氧化碳一項(xiàng),排放量就位居世界第二,高消耗下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式必將加重全球氣候變暖。如何解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的環(huán)保問(wèn)題,已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的巨大問(wèn)題。所以,要堅(jiān)持生態(tài)理念的指導(dǎo),發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)就成為一種趨勢(shì)。
1.2要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展就要依賴發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)低碳經(jīng)濟(jì)有著生態(tài)化的理念,能將資源利用最大化從而減少浪費(fèi)。低碳經(jīng)濟(jì)模式在一定程度上節(jié)約了生產(chǎn)成本,還能改善環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,從而進(jìn)一步推動(dòng)了生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
1.3改善能源利用我國(guó)目前是能源消耗大國(guó),人民生產(chǎn)生活在能源上受到很大約束,而發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)為我國(guó)緩解這一壓力提供了有效途徑,也提升了我國(guó)在國(guó)際上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。這對(duì)于我國(guó)在現(xiàn)代化的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)具有中具有重要意義。我國(guó)目前能源緊缺主要表現(xiàn)在煤炭、石油、電力等方面,而發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是解決能源問(wèn)題的可行性很強(qiáng),使我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新方向。
2我國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)所面臨的問(wèn)題
2.1淘汰落后產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)難我國(guó)的節(jié)能減排工作還面臨諸多困難,人民生活水平的提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展還要依靠那些高耗能的產(chǎn)業(yè)。因此,要淘汰落后產(chǎn)能的企業(yè),對(duì)于國(guó)民生活將帶來(lái)重大影響。但是,綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路還是要堅(jiān)持,對(duì)那些設(shè)備工藝落后、資源利用率低的企業(yè)還是應(yīng)該按規(guī)定予以制止,在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),兼顧到環(huán)境保護(hù)。
2.2我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策和投資落后雖然目前我國(guó)的節(jié)能減排工作已取得很大進(jìn)展,但是相關(guān)法律法規(guī)并不健全,投資體系也相對(duì)落后,使得節(jié)能減排在實(shí)際操作中面臨困境。政策實(shí)施效果并未達(dá)到生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念下的低碳經(jīng)濟(jì)管理要求,政策的滯后性就決定了低碳經(jīng)濟(jì)新技術(shù)從實(shí)驗(yàn)室走向市場(chǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,從而影響了生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效率。
2.3金融危機(jī)對(duì)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)帶來(lái)影響金融危機(jī)波及到了各行各業(yè),其中受影響較大的包括化工、鋼鐵等。為了經(jīng)濟(jì)的迅速崛起,我國(guó)對(duì)一些高效能產(chǎn)品放寬了出口限制,取消了部分關(guān)稅,給低碳經(jīng)濟(jì)管理帶來(lái)了困難。金融危機(jī)使得一些企業(yè)在生存上已經(jīng)面臨困難,很難再有精力在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化創(chuàng)新上投入,其對(duì)生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念的重視程度也大大降低。
2.4我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程還不徹底我國(guó)正處在工業(yè)化進(jìn)程中期,工業(yè)化對(duì)能源量的需求很高,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)就是減少能源消耗,這兩者的矛盾在短時(shí)間內(nèi)很難解決。雖然這一低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的阻力,是由我國(guó)國(guó)情決定的,但是,阻力的存在也是我們努力創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式方法的動(dòng)力。
3我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)管理策略
3.1發(fā)展低碳科技堅(jiān)持生態(tài)理念為基礎(chǔ),開(kāi)發(fā)新的低碳科技。以往的以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主的科技生產(chǎn)體系,很難適應(yīng)現(xiàn)代化生態(tài)理念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得新要求。因此,我們要發(fā)展適用于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的新的低碳科技,并在生產(chǎn)生活中體現(xiàn)其實(shí)用價(jià)值。讓人們從衣食住行各方面充分感受到低碳經(jīng)濟(jì)與生活的密不可分,同時(shí)也給低碳經(jīng)濟(jì)營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
3.2重視教育我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略,低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也要依托教育的進(jìn)步。而低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在一定程度上能創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),因?yàn)樯鷳B(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)具有高素質(zhì)人才的管理隊(duì)伍。教育的發(fā)展還能有效帶動(dòng)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式下,我們要加快發(fā)展教育事業(yè),提高人員素質(zhì)。
3.3推廣低碳技術(shù)好的低碳技術(shù)就需要推廣,讓大家都意識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的優(yōu)化的新模式。比如電力方面,可以推廣水力發(fā)電。既推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還有效利用了自然資源。還可以進(jìn)一步推廣太陽(yáng)能發(fā)電,生態(tài)防治病蟲(chóng)害等符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念的生產(chǎn)方式。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),推廣低碳技術(shù)以有效節(jié)約能源,促進(jìn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。
3.4循環(huán)資源和生態(tài)園規(guī)劃資源的循環(huán)利用是指對(duì)已經(jīng)使用過(guò)的仍存在使用價(jià)值的材料進(jìn)行二次利用,其目的是避免浪費(fèi)。能源產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,可替代能源的發(fā)展等都是實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用的有效途徑。對(duì)生態(tài)園的合理規(guī)劃,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀理念的指導(dǎo),都能有效地促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3.5鼓勵(lì)在低碳經(jīng)濟(jì)方面進(jìn)行創(chuàng)新型開(kāi)發(fā)在生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念下,國(guó)家可以適當(dāng)投入資金,建立生態(tài)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。表彰一批在生態(tài)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域額表現(xiàn)優(yōu)異的企業(yè)或個(gè)人,并加大科研資金投入,提高人們對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的積極性。對(duì)已有的創(chuàng)新成果,要好好利用,以作用于低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還要與國(guó)際上先進(jìn)的低碳技術(shù)交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的低碳管理理念,開(kāi)拓低碳技術(shù)市場(chǎng),為我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
4總結(jié)
篇4
養(yǎng)護(hù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理不僅是企業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志,同時(shí)也是企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的重要因素,現(xiàn)今我國(guó)養(yǎng)護(hù)企業(yè)的管理方式各不相同,因養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目、養(yǎng)護(hù)措施、養(yǎng)護(hù)方法的不同,管理措施上各企業(yè)具有多變、靈活的特性。從養(yǎng)護(hù)工程前期的準(zhǔn)備階段開(kāi)始,到工程的竣工驗(yàn)收,整體可以看作是一個(gè)極具變化并且相對(duì)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,養(yǎng)護(hù)企業(yè)如果想提升利潤(rùn)空間,創(chuàng)造發(fā)展機(jī)遇就需要對(duì)養(yǎng)護(hù)管理制度進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化。傳統(tǒng)的養(yǎng)護(hù)工程都是以項(xiàng)目為基礎(chǔ),養(yǎng)護(hù)管理都是以單個(gè)項(xiàng)目利潤(rùn)為出發(fā)點(diǎn),沒(méi)有考慮到工程的長(zhǎng)期性,這種方式已經(jīng)不能滿足時(shí)下工程養(yǎng)護(hù)的需要,長(zhǎng)周期的養(yǎng)護(hù)工程逐漸增多,造成養(yǎng)護(hù)工程利潤(rùn)的不穩(wěn)定,這就需要養(yǎng)護(hù)企業(yè)適時(shí)的轉(zhuǎn)變管理策略,從經(jīng)濟(jì)管理入手重視資源與人力的協(xié)調(diào)管理,只有這樣才能使企業(yè)從只追求短期益的發(fā)展觀念向長(zhǎng)期發(fā)展觀念所轉(zhuǎn)變。
2養(yǎng)護(hù)工程經(jīng)濟(jì)管理存在的問(wèn)題
2.1管理理念落后
養(yǎng)護(hù)工程管理理念落后是養(yǎng)護(hù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理存在的問(wèn)題之一。目前我國(guó)的養(yǎng)護(hù)企業(yè)還處于發(fā)展階段,管理模式受經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的影響還存在不完善的現(xiàn)象,同時(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)忽視了管理理念的創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)管理的定位也不夠準(zhǔn)確,限制了企業(yè)在養(yǎng)護(hù)工程中的發(fā)展和進(jìn)步,同時(shí)落后的管理理念不能為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理和協(xié)調(diào)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù),對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和危機(jī)理念沒(méi)有相應(yīng)的認(rèn)識(shí),不能適應(yīng)新時(shí)期養(yǎng)護(hù)工程經(jīng)濟(jì)管理的要求。
2.2經(jīng)濟(jì)管理制度不健全
養(yǎng)護(hù)工程的經(jīng)濟(jì)管理制度不健全主要包括兩個(gè)方面:首先,養(yǎng)護(hù)工程中的經(jīng)濟(jì)管理缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制,其中以材料用量、臺(tái)班、人工費(fèi)的管理最為缺失,同時(shí)管理中不注重管理的時(shí)效性,引發(fā)了人力資源的浪費(fèi);其次,經(jīng)濟(jì)管理制度與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)不一致,主要表現(xiàn)在養(yǎng)護(hù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理制度落后,不能滿足于養(yǎng)護(hù)工程發(fā)展的需要,有時(shí)往往因設(shè)備不齊全或材料不到場(chǎng)而影響到了養(yǎng)護(hù)進(jìn)度,盡而增加了人力和施工機(jī)械的成本支出。
2.3缺乏內(nèi)控管理
內(nèi)控管理是工程經(jīng)濟(jì)管理中的重要環(huán)節(jié),在養(yǎng)護(hù)工程中多數(shù)企業(yè)以財(cái)務(wù)審計(jì)做為成本控制的主要手段,以防止資金在利用過(guò)程中的浪費(fèi)和流失,但在實(shí)際操作中這種管理方式往往不能夠適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的變化和施工管理中的變化。施工中由于管理權(quán)限的問(wèn)題,內(nèi)部管控的目標(biāo)不能與實(shí)際施工目標(biāo)相一致,單以財(cái)務(wù)管理來(lái)進(jìn)行控制不能滿足現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需求,這也是養(yǎng)護(hù)工程經(jīng)濟(jì)管理模式的弊端。
3養(yǎng)護(hù)工程的計(jì)價(jià)與控制
養(yǎng)護(hù)工程的計(jì)價(jià)與控制是工程經(jīng)濟(jì)管理的核心內(nèi)容之一,如果不進(jìn)行有效的計(jì)價(jià)與控制,養(yǎng)護(hù)企業(yè)的利潤(rùn)將會(huì)受到非常嚴(yán)重的影響。以北京某公路工程養(yǎng)護(hù)為例,因行車密集、載重過(guò)大、事故發(fā)生較多,設(shè)施投入時(shí)間較長(zhǎng),引發(fā)了日常小修保養(yǎng)工作繁多,同時(shí)因維修急搶修時(shí)間短,造成維修費(fèi)用難以計(jì)量和控制,因此需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行控制:強(qiáng)化養(yǎng)護(hù)工程的合同管理,在公路養(yǎng)護(hù)招標(biāo)時(shí)應(yīng)選擇具備資質(zhì)、技術(shù)力量、機(jī)械設(shè)備、信譽(yù)好的養(yǎng)護(hù)公司,同時(shí)填寫(xiě)工程供方評(píng)審表,以滿足養(yǎng)護(hù)工程的需要;其次,確定公路養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的綜合單價(jià),因公路的日常養(yǎng)護(hù)工程量較大,在長(zhǎng)期的養(yǎng)護(hù)過(guò)程中養(yǎng)護(hù)費(fèi)用很難進(jìn)行估算,應(yīng)先對(duì)養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的單價(jià)進(jìn)行確認(rèn),并參考當(dāng)?shù)氐墓こ甜B(yǎng)護(hù)定額和計(jì)費(fèi)辦法結(jié)合市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行比對(duì),區(qū)分路基、路面、橋涵、設(shè)施、綠化等養(yǎng)護(hù)費(fèi)用的單價(jià),制定出合理的臺(tái)班費(fèi)、人工費(fèi)、材料費(fèi)、稅金、管理費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用,并確定出日常養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的工程清單,以方便養(yǎng)護(hù)單位進(jìn)行結(jié)算;再次,當(dāng)遇到急修或搶修工程時(shí),維修金額應(yīng)與管理單位進(jìn)行商洽,以工程量為依據(jù)進(jìn)行費(fèi)用的劃撥,并且引入監(jiān)理單位進(jìn)行工程量的監(jiān)督,確保養(yǎng)護(hù)工程的經(jīng)濟(jì)管理落實(shí)到位。
4養(yǎng)護(hù)工程經(jīng)濟(jì)管理的優(yōu)化措施
4.1成本管理
成本管理是養(yǎng)護(hù)工程管理的關(guān)鍵要素,工程養(yǎng)護(hù)企業(yè)在管理中要以成本預(yù)算為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行管理,這也是提高養(yǎng)護(hù)工程經(jīng)濟(jì)管理水平的重要途徑之一,同時(shí)也是提高養(yǎng)護(hù)企業(yè)盈利的客觀要求。因此,管理過(guò)程中應(yīng)制定相應(yīng)的預(yù)算成本計(jì)劃,充分的考慮到養(yǎng)護(hù)工程的配置情況、養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、養(yǎng)護(hù)工藝等因素,認(rèn)真的做好相應(yīng)的成本預(yù)算,讓施工人員和管理人員能夠在施工中控制成本目標(biāo)和成本內(nèi)容,并將各項(xiàng)成本控制措施深入的貫徹和執(zhí)行。
4.2合同管理
養(yǎng)護(hù)工程經(jīng)濟(jì)管理中應(yīng)嚴(yán)格的執(zhí)行合同管理制度,在管理中要對(duì)原材料的報(bào)價(jià)、招標(biāo)、評(píng)定進(jìn)行監(jiān)督,防止因合同產(chǎn)生漏洞而給養(yǎng)護(hù)工程帶來(lái)?yè)p失,在合同簽訂時(shí)雙方應(yīng)對(duì)合同條款進(jìn)行協(xié)商,避免簽訂后引發(fā)的經(jīng)濟(jì)糾紛或欺詐,同時(shí)注意合同內(nèi)容的時(shí)效性,如有與養(yǎng)護(hù)工程不符的情況應(yīng)提出異議。
4.3健全體制與管理機(jī)構(gòu)
養(yǎng)護(hù)工程經(jīng)濟(jì)管理的好壞與管理體制相關(guān),因此在管理中要健全管理體制,以節(jié)約行政支出和監(jiān)督費(fèi)用支出為基礎(chǔ),提高養(yǎng)護(hù)工程的自身經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),建立相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu),提高養(yǎng)護(hù)工程的辦事效率,激發(fā)員工的工作熱情和工作積極性,如:建立養(yǎng)護(hù)工程項(xiàng)目部和工程監(jiān)理部、建立養(yǎng)護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、建立養(yǎng)護(hù)懲罰機(jī)制、實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)目標(biāo)責(zé)任制等,只有完善以上管理體制和組織機(jī)構(gòu)才能更好的把責(zé)任落實(shí)到位,以此來(lái)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理費(fèi)用進(jìn)行有效的控制。
4.4提高投標(biāo)水平
篇5
(一)人意識(shí)缺乏
政府在經(jīng)濟(jì)管理中實(shí)際扮演的角色是人,實(shí)質(zhì)就是政府公民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。人在整個(gè)經(jīng)濟(jì)生活中應(yīng)當(dāng)追求“被人利益最大化”即“公共利益最大化”,所以在整個(gè)經(jīng)濟(jì)管理決策過(guò)程中應(yīng)當(dāng)最大限度地追求“帕累托最優(yōu)方案”,該方案要求在異常交易中一方獲得利益,他人沒(méi)有受到損失。而現(xiàn)實(shí)中,地方政府顯然缺乏人意識(shí),從而對(duì)市場(chǎng)造成不良的影響。
首先地方政府重視數(shù)字增長(zhǎng),特別是片面追求GDP的數(shù)據(jù),而忽視政府本應(yīng)發(fā)揮的協(xié)調(diào)作用。數(shù)字的增長(zhǎng)會(huì)給政府本身帶來(lái)各種利益(因?yàn)閿?shù)字是最直觀可見(jiàn)的政績(jī)),但與公共利益并不一定相一致。而與公共利益相關(guān)的政績(jī)往往并不直觀可見(jiàn),比如公共服務(wù)的提供情況,市場(chǎng)不良競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)制等。政府在選擇直觀政績(jī)時(shí)顯然不是一個(gè)追求社會(huì)利益最大化的人,而是一個(gè)追求自身利益最大化的理性人。
其次地方政府過(guò)分追求短期利益。目前,很多地方在經(jīng)濟(jì)管理中注重短期績(jī)效,忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。由于激勵(lì)機(jī)制的不合理,政府官員在其有限的任職期內(nèi)渴望實(shí)現(xiàn)最高的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),這使得其在決策中往往忽略長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方案,而選擇短期、甚至不惜犧牲市場(chǎng)價(jià)值規(guī)律的方式。這種現(xiàn)象會(huì)帶來(lái)惡性循環(huán),因?yàn)樗睦^任者為了實(shí)現(xiàn)其打下的基礎(chǔ)之上的持續(xù)增長(zhǎng),就必須繼續(xù)選擇短期方案,這樣,每一個(gè)人實(shí)際上是透支明天的經(jīng)濟(jì)潛力來(lái)滿足今天的政績(jī)。
(二)政府權(quán)力配置不合理
政府職權(quán)配置不合理也會(huì)降低經(jīng)濟(jì)管理的效率,目前政府職能部門(mén)之間職權(quán)交叉現(xiàn)象嚴(yán)重,權(quán)責(zé)歸屬不明晰。這就必然造成集體權(quán)力等于人人有權(quán)、集體責(zé)任等于人人無(wú)責(zé)任。在權(quán)責(zé)歸屬不明晰的情況下,職能部門(mén)應(yīng)對(duì)審批,處罰等權(quán)力事項(xiàng)時(shí)爭(zhēng)先恐后,面對(duì)行政賠償、責(zé)任承擔(dān)等問(wèn)題是難免相互推脫。對(duì)此,我國(guó)也已經(jīng)進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,比如在食品安全領(lǐng)域,對(duì)原有的多個(gè)部門(mén)的交叉職權(quán)進(jìn)行整合,組建了新的食品藥品監(jiān)管機(jī)構(gòu)。這這更能說(shuō)明,權(quán)責(zé)統(tǒng)一的新型經(jīng)濟(jì)管理模式必然取代傳統(tǒng)的九龍治水式的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理方式。
(三)政府過(guò)多地參與微觀經(jīng)濟(jì)
與其他經(jīng)濟(jì)主體不同,政府參與微觀經(jīng)濟(jì)并不以營(yíng)利為目的,而是為了實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控和提供公共產(chǎn)品。比如政府對(duì)國(guó)有控股企業(yè)中國(guó)有資產(chǎn)的代管,并不是簡(jiǎn)單的追求股息分紅,投資回報(bào),而是為了追求相關(guān)產(chǎn)業(yè)的價(jià)格穩(wěn)定,供需平衡。對(duì)專營(yíng)領(lǐng)域的經(jīng)營(yíng)則屬于純粹的公共產(chǎn)品服務(wù),公共產(chǎn)品的性價(jià)比往往偏低。
二、政府經(jīng)濟(jì)管理職能轉(zhuǎn)變的建議與前景展望
從十八屆三中全會(huì)公報(bào)以及我國(guó)近期召開(kāi)的一系列經(jīng)濟(jì)會(huì)議上可以看出我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)管理職能的轉(zhuǎn)變已經(jīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),未來(lái)政府經(jīng)濟(jì)管理職能轉(zhuǎn)向何方,以及在改革政府經(jīng)濟(jì)管理職能應(yīng)注意的問(wèn)題方面,筆者認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):
第一,向市場(chǎng)和社會(huì)放權(quán),市場(chǎng)能辦的多放給市場(chǎng),社會(huì)可以做好的就交給社會(huì),政府管住、管好它應(yīng)該管的事。在此筆者認(rèn)為,傳統(tǒng)的全面管理的大政府小市場(chǎng)時(shí)代必將終結(jié),取而代之的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模的大小、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)新都由市場(chǎng)根據(jù)供需關(guān)系來(lái)決定,政府不在通過(guò)行政命令的方式做出有悖于市場(chǎng)規(guī)律的命令。今后,片面追求GDP的經(jīng)濟(jì)考察方式將被替代,取而代之的是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)、政府的宏觀調(diào)控成績(jī)、環(huán)境污染、政府在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的公共服務(wù)能力等多方面條件綜合考量。
第二、政府對(duì)自己在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的角色需從新定位。以往的政府往往以“家長(zhǎng)”的身份對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行管理,重視行政審批、行政處罰和事后監(jiān)督,忽視現(xiàn)代政府最重要的宏觀調(diào)控和公用服務(wù)的相關(guān)職能。這一點(diǎn)筆者認(rèn)為是我國(guó)政府的思維方式造成的。政府在經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中總是把自己定位成管理者,從而以一種高高在上的心態(tài)來(lái)面對(duì)市場(chǎng),而在經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中政府恰恰應(yīng)該把自己定位成一個(gè)服務(wù)者,從某種角度上講,政府對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的宏觀調(diào)控職能和公用服務(wù)提供的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于行政審批、行政處罰。
第三、轉(zhuǎn)變政府管理模式,切實(shí)做到政府對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的依法管理。
篇6
(一)創(chuàng)新教學(xué)方法
每位教師可根據(jù)自身?xiàng)l件和不同的教學(xué)內(nèi)容,探尋并試用適合自己的教學(xué)方式。如理論性較強(qiáng)的課程可試用以理論為主線貫穿案例,實(shí)踐性較強(qiáng)的課程可以案例為主線闡述理論等。教師要加強(qiáng)本課程同其他專業(yè)課程的交叉教學(xué),不僅要具備綜合理論素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)多學(xué)科交叉滲透,還要善于在教學(xué)過(guò)程中找準(zhǔn)切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)體系的優(yōu)化整合,培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型、創(chuàng)新型的高級(jí)應(yīng)用型人才。
(二)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)
找到經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)的方法和實(shí)際的結(jié)合點(diǎn),才能使統(tǒng)計(jì)學(xué)獲得強(qiáng)大的生命力。如可以設(shè)立“學(xué)生科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”等,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)揮,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新積極性,并把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期納入學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)體系中。另外,也可鼓勵(lì)學(xué)生參加諸如全國(guó)大學(xué)生營(yíng)銷大賽這樣的活動(dòng),增加他們的知識(shí)和職業(yè)能力,提高其綜合素質(zhì)。
二、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)
中職學(xué)校對(duì)于學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)要適當(dāng)轉(zhuǎn)化成日常教學(xué)中的教學(xué)目標(biāo)。實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),應(yīng)該徹底改變傳統(tǒng)教育模式下實(shí)踐教學(xué)處于從屬地位的現(xiàn)狀。在建立實(shí)踐教學(xué)基地計(jì)劃的基礎(chǔ)上,學(xué)校應(yīng)該充分利用社會(huì)力量和資源,與外部企業(yè)和機(jī)構(gòu)聯(lián)合建立教學(xué)基地,并使其符合社會(huì)組織中的要求,讓學(xué)生在走出學(xué)校之前,先在這個(gè)小社會(huì)中進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。
(一)加大實(shí)踐性教學(xué)考核力度
經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué),能為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的、富有創(chuàng)新精神的經(jīng)濟(jì)管理人才發(fā)揮積極的作用。但是很多實(shí)踐性很強(qiáng)的課程卻沒(méi)有設(shè)置到教學(xué)之中來(lái),對(duì)此,我們應(yīng)如何做呢?我認(rèn)為可以項(xiàng)目化、過(guò)程化教學(xué)為設(shè)計(jì)依據(jù),增加實(shí)踐課考核的次數(shù),對(duì)每個(gè)實(shí)踐單元的內(nèi)容進(jìn)行考核,將每個(gè)單元的考核結(jié)果乘以系數(shù)納入最后的考核總分當(dāng)中。同時(shí),建立和完善學(xué)生的評(píng)教制度,以保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
(二)理論與實(shí)踐高度結(jié)合
理論知識(shí)與實(shí)際相得益彰,相互支撐。教學(xué)過(guò)程中,我們要突出工作與學(xué)習(xí)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)理念,以就業(yè)為導(dǎo)向,充分利用中職學(xué)校與企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教學(xué)資源,把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育與崗位實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)合作,雙向參與,從而徹底根除頭腦中“重理論、輕實(shí)踐”的錯(cuò)誤思想。
三、師資力量培養(yǎng)
教師的教學(xué)工作必須堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會(huì),面向市場(chǎng)”的原則。這就要求教師必須有較強(qiáng)的教學(xué)能力、科研能力和創(chuàng)新能力。可見(jiàn),在擁有高素質(zhì)、高能力的教師群體后,組建起一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)中職學(xué)校教育改革發(fā)展步伐的重要環(huán)節(jié),因此學(xué)校有必要培養(yǎng)“雙師型”教師和教學(xué)骨干。
(一)具有動(dòng)態(tài)性與開(kāi)放性
人才需求不斷發(fā)生變化,要想培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)法杖需求的專業(yè)人才,作為經(jīng)濟(jì)管理教師,我們就要時(shí)刻保持建設(shè)動(dòng)態(tài)性和開(kāi)放性的觀念,結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理類課程教學(xué)特點(diǎn)與需求不斷引進(jìn)新理論、新技能,拓展新思路,提高實(shí)踐教學(xué)能力。
(二)走出校門(mén),聯(lián)系實(shí)踐
鼓勵(lì)教師利用寒暑假到企業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,走出校門(mén),進(jìn)入社會(huì)調(diào)研,了解行業(yè)需求,并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)中來(lái)。
四、校企合作
校企合作是近年來(lái)在教育行業(yè)比較熱門(mén)的一個(gè)詞匯,它打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,比較注重理論教學(xué)和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校通過(guò)校企合作模式可以使自已的科學(xué)技術(shù)幅射功能進(jìn)一步地發(fā)育與完善,協(xié)助學(xué)校完成任務(wù)的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程,為社會(huì)造就人才,幫助學(xué)生就業(yè)。因此,開(kāi)展校企合作辦學(xué)是新形勢(shì)下加快高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的必由之路。
(一)校企合作有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課的建設(shè)
校企合作是中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),有針對(duì)性地選擇一些大型企業(yè)進(jìn)行合作,建立起“雙向參與、雙向互動(dòng)”的運(yùn)行機(jī)制,形成各具特色的產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,建立專業(yè)對(duì)口、崗位充足、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)管理完善的校外教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)的要求,滿足“工學(xué)交替,半工半讀”的需要,實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)生與企業(yè)員工的結(jié)合。實(shí)踐證明,通過(guò)校企合作,學(xué)生能夠?qū)W到從課本上學(xué)不到的知識(shí),提高實(shí)踐能力。
(二)承接企業(yè)加工任務(wù),幫助企業(yè)提高生產(chǎn)率
篇7
1.績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制的不完善
項(xiàng)目審批完后,在資金下發(fā)之后,企業(yè)就輕視了對(duì)資金的管理。更是對(duì)資金的流向和數(shù)量都無(wú)法掌握清楚,更不要提有相應(yīng)的資金上的管理或者監(jiān)督人員的監(jiān)督了,這使企業(yè)對(duì)項(xiàng)目啟動(dòng)中資金的用途出現(xiàn)了盲區(qū),在這片他們不能掌握的部分中,不僅容易被人下手扣留資金,亂用資金,而且管理的松懈也會(huì)帶來(lái)了極大的隱患。
2.資金的支出與回報(bào)和預(yù)算不成正比
在資金的實(shí)際使用中,完成任務(wù)的指標(biāo)被曲解成了使用完項(xiàng)目資金,在這種目的的驅(qū)使下,不能保障項(xiàng)目的高質(zhì)量完成的同時(shí),由于對(duì)資金管理存在的缺陷,無(wú)法將資金高效的轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力、對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響也會(huì)降低,前期的經(jīng)濟(jì)投資根本無(wú)法保障后期的利益回報(bào),企業(yè)這樣根本就是做了一場(chǎng)虧本的買賣,造成支出和回報(bào)不成正比的情況。撇去利潤(rùn)不提,實(shí)際應(yīng)用款項(xiàng)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)預(yù)算超支的情況。改變資金的用途,私自挪用資金,一部分資金被用在“公款開(kāi)銷”上,多種因素最后造成了資金最后與預(yù)算不相符的情況。
3.國(guó)家對(duì)企業(yè)的幫助存在局限性
國(guó)家對(duì)企業(yè)發(fā)展給予了很大幫助,但是需要幫助的企業(yè)有很多,而國(guó)家在資金財(cái)力和人力精力上能給予的卻是有限的。資源有限,自身能力不足,造成了企業(yè)資金管理和資金審批難的窘境。
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新對(duì)策
1.企劃案的審批驗(yàn)證
企劃案中會(huì)有明確的支出款項(xiàng)、預(yù)算,在策劃過(guò)程中,留出一部分資金用于意外開(kāi)銷很正常,所以預(yù)算一般是要比計(jì)劃案和實(shí)際中使用的金額多的,同管理資金方面一樣,企業(yè)同樣很輕視對(duì)企劃案內(nèi)容的驗(yàn)證,而很多策劃會(huì)鉆這個(gè)空子,為了多要出一部分資金,企劃案會(huì)夸大一部分事實(shí),為了爭(zhēng)取更多的資金,其實(shí)這也不為過(guò),但是因?yàn)楣芾頇C(jī)制本身就不完善,在一開(kāi)始就對(duì)資金的發(fā)放這樣松懈的話不正是造成現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)管理的問(wèn)題所在么,所以加強(qiáng)企劃案的審批是關(guān)鍵所以。
2.加強(qiáng)資金管理、完善績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制
正如上文所說(shuō),績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制的不完善,造成了企業(yè)對(duì)資金流動(dòng)方向和資金數(shù)目不明的現(xiàn)象,所以,創(chuàng)新的重點(diǎn)不僅有需要驗(yàn)證企劃案的真假,還要在解決驗(yàn)證企劃案項(xiàng)目預(yù)算問(wèn)題的同時(shí)完善資金管理模式也同樣重要,也就是對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制的完善,這樣才能保證企業(yè)資金安全,穩(wěn)固企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.分批發(fā)放資金
在上述兩項(xiàng)問(wèn)題解決后,考慮到即使加強(qiáng)了資金管理也未必能很好的解決問(wèn)題,我認(rèn)為,還可以通過(guò)分批發(fā)放企業(yè)項(xiàng)目資金來(lái)避免問(wèn)題。在資金通過(guò)審批之后,不要將全部資金撥放給項(xiàng)目,可以在項(xiàng)目確認(rèn)施工之前,按照企劃案中預(yù)算的比例發(fā)放一部分,確保這部分資金不會(huì)影響工程開(kāi)工的前提下,盡量少比例的發(fā)放,這樣就不會(huì)擔(dān)心資金被挪用,也不會(huì)擔(dān)心耽誤工程進(jìn)程。詳細(xì)的工作流程應(yīng)該有條理,我認(rèn)為應(yīng)該先對(duì)企劃案進(jìn)行評(píng)價(jià),然后考慮預(yù)算合理性、資金項(xiàng)目的合理性、資金使用合理性,在項(xiàng)目進(jìn)程中,及時(shí)對(duì)項(xiàng)目完成的情況進(jìn)行了解,合計(jì)預(yù)算,防止超支對(duì)企劃案造成影響,這樣才能做到合理、全面、客觀的評(píng)價(jià),最后才能根據(jù)情況對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行資金的發(fā)放,保證了資金充足,也能在項(xiàng)目不理想或者發(fā)現(xiàn)無(wú)法完成時(shí)資金可以及時(shí)收回減少損失。
三、對(duì)創(chuàng)新后企業(yè)財(cái)政經(jīng)濟(jì)的變化預(yù)測(cè)
我認(rèn)為,在解決了策劃書(shū)的審批不嚴(yán)謹(jǐn)、資金管理松懈等問(wèn)題之后,首先,工作團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)項(xiàng)目資金申請(qǐng)和預(yù)算統(tǒng)計(jì)更加用心,并且真實(shí)可信,因?yàn)轭A(yù)算合理,所以從根源上解決了資金會(huì)被不合理使用的情況,其次,因?yàn)橛斜O(jiān)督人員的存在,企業(yè)也更加關(guān)心工程并加以了解,解決了企業(yè)因?yàn)橘Y金審批之后對(duì)工程不了解而資金被亂用的情況,最后,在工程實(shí)施時(shí),考慮工程要求,預(yù)算合理性等方面問(wèn)題,將資金分為幾部分發(fā)放,在保證工程進(jìn)度的同時(shí),可以避免資金不夠用的情況,更能在項(xiàng)目不理想或失敗時(shí)及時(shí)收回未發(fā)放的資金,減少損失。企業(yè)整體變得更有效率,做事風(fēng)格更加嚴(yán)謹(jǐn),形成是一種良好的工作風(fēng)氣,令企業(yè)能夠越做越好。
四、總結(jié)
篇8
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜化、動(dòng)態(tài)化、多樣化、長(zhǎng)期化令其管理工作越來(lái)越需要高素質(zhì)的專業(yè)管理人才。但一方面原有的經(jīng)濟(jì)管理人員大多難以滿足現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)管理需求,另一方面專業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理人才并不喜歡到農(nóng)村地區(qū)工作,所以目前我國(guó)各個(gè)農(nóng)村都存在著不同程度的經(jīng)濟(jì)管理人才短缺現(xiàn)象,人才需求量比較大。
2現(xiàn)代農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理狀況
2.1現(xiàn)代農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理認(rèn)識(shí)情況
近年來(lái),隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各個(gè)農(nóng)村的居民與管理者都對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的重要性有了一定程度的認(rèn)識(shí),但這種認(rèn)識(shí)并不全面,存在著較為嚴(yán)重的偏頗現(xiàn)象。具體來(lái)說(shuō),農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理者大多將經(jīng)濟(jì)管理工作看作一個(gè)完全獨(dú)立的管理區(qū)塊,忽視了其與其他管理工作的聯(lián)系,管理漏洞比較多。而且農(nóng)村民眾雖然了解了經(jīng)濟(jì)管理的重要性,卻認(rèn)為那與自身關(guān)系不大,沒(méi)有民主管理意識(shí),管理工作很難推進(jìn)。
2.2現(xiàn)代農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理規(guī)章情況
我國(guó)的農(nóng)村雖然有了一定的管理規(guī)章制度,但一方面缺乏規(guī)范性,各個(gè)農(nóng)村訂立規(guī)章的法律依據(jù)各不相同,相當(dāng)一部分規(guī)章制度存在錯(cuò)漏,另一方面農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,而規(guī)章制度的更新則滯后性較強(qiáng),規(guī)章制度往往不能切合當(dāng)前實(shí)際的經(jīng)濟(jì)管理需求。在這種情況下,經(jīng)濟(jì)管理規(guī)章對(duì)農(nóng)機(jī)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際起到的作用并不大,落實(shí)程度也并不高。
2.3現(xiàn)代農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理投入情況
我國(guó)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理投入雖然逐年增長(zhǎng),但跟不上農(nóng)村經(jīng)濟(jì)本身的發(fā)展速度,而且由于缺乏經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),投入的相關(guān)經(jīng)費(fèi)使用率很低,所以我國(guó)的許多農(nóng)村都存在著經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)象。這不只影響了經(jīng)濟(jì)管理的日常運(yùn)作,妨礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的進(jìn)一步發(fā)展與完善,而且對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)管理部門(mén)的積極性也有很大的負(fù)面影響。
2.4現(xiàn)代農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理人才情況
為了緩解經(jīng)濟(jì)管理人才短缺的現(xiàn)象,我國(guó)的農(nóng)村都有采取一定的人才引進(jìn)措施,國(guó)家也訂立了一些相關(guān)政策以幫助農(nóng)村地區(qū)吸引專業(yè)化的經(jīng)濟(jì)管理人才。但目前看來(lái),這些措施的能效比較有限,能吸引來(lái)專業(yè)管理人才的僅限一些經(jīng)濟(jì)極度發(fā)達(dá)的東部農(nóng)村,中部與西部的農(nóng)村雖然對(duì)經(jīng)濟(jì)管理人才的需求最為迫切,但實(shí)際獲得的人才量卻相當(dāng)少。
3現(xiàn)代農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策
3.1管理意識(shí)的全面化
目前來(lái)看,農(nóng)村對(duì)經(jīng)濟(jì)管理重要性的宣傳基本已經(jīng)到位,未來(lái)的管理意識(shí)強(qiáng)化工作應(yīng)集中在提高其全面性上。具體來(lái)說(shuō),要將最新的管理理念引入農(nóng)村,讓當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)管理人員意識(shí)到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的多元化、全面化特征。同時(shí)要注意培養(yǎng)農(nóng)村全體民眾的經(jīng)濟(jì)管理意識(shí),以為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的民主化進(jìn)程打下必要的思想基礎(chǔ)。
3.2管理體制的完善化
為了完善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的管理體制,有必要進(jìn)一步規(guī)范目前的相關(guān)法律法規(guī)??紤]到相關(guān)法律過(guò)于復(fù)雜,地方上理解不到位的問(wèn)題,上級(jí)部門(mén)可設(shè)立專門(mén)的審查機(jī)構(gòu),對(duì)地方上根據(jù)法律訂立的的規(guī)章制度進(jìn)行定期審查,保障經(jīng)濟(jì)管理制度的規(guī)范性與有效性。同時(shí)應(yīng)適當(dāng)放寬權(quán)限,準(zhǔn)許農(nóng)村針對(duì)最新的經(jīng)濟(jì)管理問(wèn)題訂立適當(dāng)?shù)呐R時(shí)規(guī)章。
3.3管理投入的高效化
在經(jīng)濟(jì)管理很難迅速增長(zhǎng)的情況下,務(wù)必要盡可能提高現(xiàn)有管理投入的應(yīng)用效率。具體來(lái)說(shuō),一方面要針對(duì)經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)費(fèi)訂立嚴(yán)格的管理和記錄制度,保證每一筆錢(qián)都用到最需要的地方,避免無(wú)意義支出;另一方面可以考慮提高資金運(yùn)作率,提高資金的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
3.4管理人才的長(zhǎng)期化
在國(guó)家政策的刺激下,我國(guó)的農(nóng)村涌入了一批專業(yè)級(jí)的經(jīng)濟(jì)管理人才,但這些人才大多沒(méi)有在農(nóng)村長(zhǎng)期停駐的興趣,只能起到短期的輔助作用,對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)際作用有限。因此,農(nóng)村應(yīng)配合國(guó)家政策,為這些人才提供一些長(zhǎng)期的優(yōu)惠政策與福利待遇,以期留住人才,為長(zhǎng)期化的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理提供人力資源基礎(chǔ)。
4結(jié)語(yǔ)
篇9
(一)預(yù)算管理中存在的問(wèn)題對(duì)經(jīng)濟(jì)管理工作的影響預(yù)算管理是一個(gè)醫(yī)院不可或缺的管理模式,它能夠把組織的所有相關(guān)方面緊密地融合到一個(gè)體系當(dāng)中。但是醫(yī)院現(xiàn)行的預(yù)算管理科學(xué)性不高、嚴(yán)謹(jǐn)性不足、主動(dòng)性缺乏,再加上執(zhí)行預(yù)算過(guò)于隨意,阻礙著醫(yī)院的進(jìn)步發(fā)展。公立醫(yī)院是由政府主辦的,它的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)屬于預(yù)算管理范圍,部分議員出于傳統(tǒng)觀念,常年實(shí)行的是部門(mén)預(yù)算(是政府預(yù)算的一種制度,由政府各部門(mén)編制,部門(mén)是指財(cái)政直接發(fā)生經(jīng)費(fèi)領(lǐng)撥關(guān)系的單位)。新的財(cái)務(wù)制度要求醫(yī)院實(shí)行全面預(yù)算(是將業(yè)務(wù)、資金、人才、信息等進(jìn)行分配、考核、控制,從而有效開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標(biāo))。目前,有些公立醫(yī)院“重醫(yī)療,輕管理”,認(rèn)為預(yù)算管理是特定部門(mén)工作的范疇,把預(yù)算看作應(yīng)付上級(jí)的工作,預(yù)算執(zhí)行十分困難。預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中的控制完全靠外部控制這一種形式,自我控制力度不夠。預(yù)算管理中的一個(gè)小問(wèn)題反映到經(jīng)營(yíng)管理中就很可能是一個(gè)重大失誤,對(duì)醫(yī)院所造成的損失不可估量。
(二)成本管理和信息化管理體制不健全成本管理是以成本核算為基礎(chǔ)的醫(yī)院管理的重要組成部分,目的是以最少的生產(chǎn)耗費(fèi)取得最大的生產(chǎn)成果。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),就必須有強(qiáng)大的信息化生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)信息獲取、信息傳遞、信息處理等與智能化工具相適應(yīng),利用信息系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析整理。醫(yī)院對(duì)醫(yī)療重視,但是對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理重視程度卻不足。醫(yī)院的人才大多是醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的專業(yè)型人才,懂經(jīng)營(yíng)管理和專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才十分缺乏。相關(guān)技術(shù)人才的缺乏僅僅是一方面的,醫(yī)院的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備也跟不上時(shí)代的要求。目前,公立醫(yī)院的管理缺乏一個(gè)完善的管理體制和一個(gè)健全的績(jī)效評(píng)估體系,無(wú)法恰當(dāng)處理成本核算與獎(jiǎng)金分配之間的關(guān)系,當(dāng)然工作人員的積極性也無(wú)法充分調(diào)動(dòng),直接影響到了醫(yī)院的發(fā)展。
二、加強(qiáng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的措施
現(xiàn)階段,公立醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理是醫(yī)院管理中重要的組成部分,在不斷改革的醫(yī)療體制下,公立醫(yī)院要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中正常運(yùn)行,就必須建立健全經(jīng)濟(jì)管理體制,對(duì)醫(yī)院實(shí)行科學(xué)化、數(shù)字化管理,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。公立醫(yī)院可以通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),加強(qiáng)與全院各科室的信息融合,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的預(yù)算控制、成本核算、信息化管理三者的有機(jī)統(tǒng)一,使經(jīng)濟(jì)管理手段與醫(yī)院管理更加緊密地結(jié)合和更加科學(xué)有效。
(一)強(qiáng)化預(yù)算管理和控制醫(yī)院要科學(xué)合理地編制預(yù)算,并且進(jìn)行有效的外部控制以及自我控制,實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的宏觀調(diào)控,這是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理的戰(zhàn)略目標(biāo)的前提條件??茖W(xué)性、高水平的預(yù)算管理是做好醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的前提。醫(yī)院必須增強(qiáng)對(duì)于預(yù)算管理和預(yù)算控制重要性的認(rèn)識(shí),這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)公立醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。前文中已論述到預(yù)算管理的重要性,它是在醫(yī)院一定階段戰(zhàn)略目標(biāo)基礎(chǔ)上,對(duì)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行全面、詳細(xì)的籌劃和預(yù)測(cè),并進(jìn)行嚴(yán)格的預(yù)測(cè)監(jiān)控,以求有效地管理企業(yè),最大限度地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),是提高醫(yī)院運(yùn)行質(zhì)量的重要措施。預(yù)算管理的基本單位是醫(yī)院的各個(gè)職能部門(mén),醫(yī)院的全部職工都應(yīng)該參與,成立相關(guān)的編制小組。為保證制定預(yù)算的工作人員秉承科學(xué)性、前瞻性、嚴(yán)肅性的原則,一個(gè)嚴(yán)格的審核分析、考核制度在預(yù)算管理中必不可少。開(kāi)展本年度預(yù)算時(shí),首先要對(duì)整個(gè)醫(yī)院各部門(mén)上年度的預(yù)算執(zhí)行具體情況進(jìn)行詳細(xì)的分析,并對(duì)本年度醫(yī)療服務(wù)的開(kāi)展、醫(yī)療市場(chǎng)可能發(fā)生的變化、各個(gè)科室的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),根據(jù)自身的實(shí)際情況編制這段時(shí)期的收支預(yù)算,并根據(jù)審核分析和考核制度對(duì)預(yù)算進(jìn)行審批,恰當(dāng)調(diào)整其中的不合理成分。當(dāng)然,預(yù)算管理中最為重要的部分是預(yù)算的執(zhí)行。
篇10
(一)發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心硬件設(shè)備的優(yōu)勢(shì)
各個(gè)高職院校要在實(shí)際經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中做到產(chǎn)業(yè)契合度高、校企合作緊密,不斷完善管理體制機(jī)制,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力,保證豐富的教學(xué)資源和實(shí)訓(xùn)師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。由于經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的特點(diǎn),在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重視實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),要根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式,從工作環(huán)境、辦公設(shè)施、崗位職責(zé)及應(yīng)用軟件等多種角度對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心進(jìn)行改造,擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)室的面積。通過(guò)購(gòu)買相關(guān)管理軟件、增添設(shè)施的方式,打造一個(gè)同實(shí)際工作環(huán)境相一致的實(shí)訓(xùn)室,為學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)提供一個(gè)良好的環(huán)境,有利于學(xué)生更好地適應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的工作。依托企業(yè),發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢(shì),依托專業(yè)發(fā)展的需要,建設(shè)先進(jìn)的學(xué)校硬件環(huán)境,構(gòu)建理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系的生產(chǎn)性、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)性的教學(xué)體系,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)資源和社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)。在利益保障機(jī)制下,企業(yè)在合作中可以依托學(xué)校資源,將基礎(chǔ)性研究的成果應(yīng)用于經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,不斷改善企業(yè)的生產(chǎn)狀況,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
(二)構(gòu)建校企合作工作委員會(huì)
作為企業(yè)和學(xué)校溝通的中間橋梁,校企合作委員能夠促進(jìn)校園和企業(yè)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展。在學(xué)校方面,校企合作共建的實(shí)踐教學(xué)是一種開(kāi)放式的模式,使得兩者的技術(shù)、資源、文化等各個(gè)方面互相影響、互動(dòng)和滲透,有利于學(xué)生更加深入地了解行業(yè)信息和企業(yè)業(yè)務(wù)流程,為實(shí)習(xí)訓(xùn)練時(shí)期學(xué)生的管理工作提供方便,通過(guò)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的方式提升教學(xué)效果。在企業(yè)方面,學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)模式下向著適應(yīng)企業(yè)崗位需求的方向發(fā)展,企業(yè)掌握著對(duì)優(yōu)秀人才的選擇權(quán),可以在合作中源源不斷地獲得高技能人才,同傳統(tǒng)招聘方式相比,大大降低了人力資源成本。在利益保障機(jī)制下,企業(yè)在合作中可以依托學(xué)校資源,提高效益,達(dá)到促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的目的。企業(yè)在校企合作模式下也可以加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工的培養(yǎng),開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)、客戶培訓(xùn)等各種形式的培訓(xùn)工作,不斷提升企業(yè)工作人員的綜合素質(zhì),對(duì)客戶服務(wù)進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化。
(三)校企合作教育,定向培養(yǎng)高職人才
在與行業(yè)企業(yè)合作過(guò)程中,各個(gè)高職院校開(kāi)辦校內(nèi)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科實(shí)訓(xùn)基地,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí)技能、素養(yǎng)的訓(xùn)練和強(qiáng)化。企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專家與學(xué)校專業(yè)教師共同制定經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,共同對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和師資培訓(xùn)按照企業(yè)生產(chǎn)形式組織,借鑒企業(yè)管理規(guī)范進(jìn)行組織和管理。企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專家負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和師資培訓(xùn),以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),按培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和師資培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)價(jià),形成校企共同管理、共同評(píng)價(jià)的機(jī)制,并在學(xué)校六位一體的教學(xué)改革思想指導(dǎo)下,把握教學(xué)規(guī)律,從學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)狀況出發(fā),從創(chuàng)新能力、綜合技能、崗位適應(yīng)性等角度提升學(xué)生的素質(zhì),達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標(biāo)。
(四)建立校企實(shí)踐教學(xué)基地,實(shí)現(xiàn)資源共享
高職院校在建立經(jīng)濟(jì)管理實(shí)訓(xùn)基地時(shí),采取校企合作的方式,遵循共建、共贏和共享的原則,加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理與高職院校的合作,共建生產(chǎn)基地,為學(xué)生提供實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算訓(xùn)練的機(jī)會(huì)和平臺(tái),負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),提供畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位。高職院校和企業(yè)行業(yè)是完全不同的兩種性質(zhì)的社會(huì)環(huán)境和資源,而校企合作恰恰將這兩個(gè)原本沒(méi)有交集的事物緊密結(jié)合在一起,并且使得兩者的利益和狀態(tài)同向發(fā)展。高職院校應(yīng)同企業(yè)和行業(yè)共同進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程的開(kāi)發(fā)、技術(shù)的研究、專業(yè)的設(shè)置等多項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)人力資源的共享,使高校充分利用企業(yè)資源,踐行高校的三大功能。
二、結(jié)語(yǔ)
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