督導(dǎo)工作報(bào)告范文
時(shí)間:2023-04-01 05:51:17
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篇1
區(qū)教委和區(qū)政府教育督導(dǎo)室于9月1日至9日深入到農(nóng)村城市,對25所小學(xué)、初中和高完中的開學(xué)工作,采取聽、查、看、訪等方式進(jìn)行了檢查?,F(xiàn)將檢查開學(xué)的主要情況通報(bào)如下:
一、各校開學(xué)準(zhǔn)備工作早。各校行政班子在8月23日左右集中,研究工作,提出了新學(xué)年的新要求,工作思路清晰,重點(diǎn)突出。特別是今年暑假整合的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),精神面貌好,過渡平穩(wěn)順利。29、30日各校召開全體教職工會(huì)議,部署開學(xué)工作,從后勤教學(xué)入學(xué)報(bào)名等進(jìn)行了周密安排。31日學(xué)生報(bào)到注冊,9月1日開學(xué)行課。各校均舉行開學(xué)典禮,進(jìn)行了入學(xué)教育,上午第一節(jié)均正式行課,教育教學(xué)秩序正常,學(xué)生學(xué)習(xí)情緒飽滿,各校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。清泉中學(xué)在汶川大地震中,教學(xué)樓受到嚴(yán)重破壞,學(xué)校一手抓災(zāi)后重建,搭建臨時(shí)簡易教室,保證按時(shí)開學(xué),一手抓教育教學(xué)管理,學(xué)校秩序井然。
二、師生到校情況良好,師生精神飽滿。義務(wù)教育階段學(xué)校九年級有少量學(xué)生流失,但都控制在1%以內(nèi),其余年級沒有發(fā)現(xiàn)流失。高中學(xué)生到校情況良好。教師沒有無故缺席情況,且提前一周備好課,各校教導(dǎo)處均進(jìn)行了檢查。瀼渡學(xué)校是在暑期整合的九年制學(xué)校,開學(xué)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片,教師包戶,到村社逐戶動(dòng)員學(xué)生入學(xué),保證不因整合而造成學(xué)生流失,做到了一個(gè)都不能少。
三、教育教學(xué)步入正軌。多數(shù)學(xué)校能按照市教委頒布的課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),特別是體育課,除個(gè)別學(xué)校外,都能克服體育教師嚴(yán)重不足的困難,加強(qiáng)兼職體育教師的培訓(xùn),保證體育課開齊開足上好,并制定措施,落實(shí)學(xué)生每天做到體育鍛煉1小時(shí)的要求。教材基本做到按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。循環(huán)教材管理和使用規(guī)范。多數(shù)學(xué)校校長和中層干部在開學(xué)的第一天的第一節(jié)就深入課堂聽課,推動(dòng)教育教學(xué)工作快速進(jìn)入正軌。
四、學(xué)校環(huán)境安全整潔。多數(shù)學(xué)校在假期按照區(qū)教委的要求,對學(xué)校的校舍、桌凳進(jìn)行了維修,校園的文化宣傳等設(shè)施進(jìn)行了更換。學(xué)生開學(xué)看到校園環(huán)境整潔美觀,校園面貌煥然一新,師生精神為之一振。后勤保障到位,安全工作制度健全,安全責(zé)任制落實(shí)。多數(shù)學(xué)校對校舍、交通、食品衛(wèi)生等進(jìn)行了拉網(wǎng)排查,消除安全隱患,維護(hù)形勢穩(wěn)定。多數(shù)學(xué)校學(xué)生食堂干凈整潔,制度上墻。區(qū)教委和學(xué)校還加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和教育,增強(qiáng)了食堂從業(yè)人員的責(zé)任心和操作的規(guī)范性。學(xué)校超市未發(fā)現(xiàn)食品和“三無”食品。學(xué)生宿舍大部分干凈整潔,物品擺放有序。溪口學(xué)校在校園分散,無圍墻,無校門,緊靠公路邊的情況下,全校做到了“哪里有學(xué)生,哪里就有管理”,保證了學(xué)校至今未出安全事故。
五、各校收費(fèi)正常,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。各學(xué)校張貼了收費(fèi)公示牌,公示規(guī)范。多數(shù)學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定收費(fèi),無超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi),無搭車收費(fèi),收費(fèi)管理規(guī)范,票據(jù)齊全。
篇2
(一)年初完成了全年工作目標(biāo)的制定。今年在制定時(shí)工作目標(biāo)時(shí),經(jīng)過和程縣長多次研究溝通,注重突出了三點(diǎn):一是更加科學(xué)合理。目標(biāo)制定時(shí),召開了一系列座談會(huì),征求了重點(diǎn)部門和分管領(lǐng)導(dǎo)的意見。同時(shí),注重對照上級的考核辦法和程序,擴(kuò)大了目標(biāo)設(shè)置的范圍,確保了與上級考核的內(nèi)容相銜接。二是更具可操作性。本著目標(biāo)量化、考核硬化的原則,制定目標(biāo)時(shí),能量化的盡量量化,實(shí)在不能量化的,提出完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限等形象進(jìn)度。三是更具可比性。職能相近的或同類別的單位制定目標(biāo)時(shí)盡量統(tǒng)一,更加注重公平,方便對比。
(二)對重點(diǎn)工作進(jìn)行了分解立項(xiàng)。為把各項(xiàng)重點(diǎn)工作抓實(shí)抓牢,我們下大力氣對年確定的全縣20件大事實(shí)事、68件重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)分解,對每項(xiàng)工作都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位,制定了細(xì)化到每季度甚至每月的進(jìn)度計(jì)劃,并要求各承辦單位制定了切實(shí)可行和具體落實(shí)措施,以縣委、縣政府文件進(jìn)行下發(fā),達(dá)到了“一冊在手、指導(dǎo)全年”的目的。
(三)初步擬定完善了綜合考評的辦法。根據(jù)我縣綜合考評工作幾年來的運(yùn)行情況,結(jié)合省、市對考評項(xiàng)目和考評方法的變化,我們在縣主要領(lǐng)導(dǎo)的安排下,對原綜合考評辦法進(jìn)行了修改和完善。在修改完善該辦法時(shí),我們多次召開了系統(tǒng)牽頭單位、重點(diǎn)部門參加的座談會(huì),充分聽取他們的意見和建議,初稿形成后,又分別征求了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的意見。新的考評辦法重點(diǎn)從考核內(nèi)容、考核方法、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面,進(jìn)行了改進(jìn)。在考核內(nèi)容上,突出重點(diǎn),兼顧一般。以《目標(biāo)管理責(zé)任書》內(nèi)容為主,同時(shí)考慮其它工作,如勞務(wù)輸出、新農(nóng)合、養(yǎng)老保險(xiǎn)、防汛工作及領(lǐng)導(dǎo)批示指示辦理情況等。在考核方法上,注重平時(shí),淡化年終。今年,加強(qiáng)了對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位工作的日常督導(dǎo)、考核,實(shí)行了月自查、季通報(bào),并進(jìn)行了排名。這些排名結(jié)果已記錄在案,年終綜合考評時(shí)將作為一項(xiàng)重要依據(jù)。在考核方式上,立求公平、科學(xué)、合理,做到考核和評議相結(jié)合,明查和暗訪相結(jié)合,民主和集中相結(jié)合,橫向比和縱向比相結(jié)合。如在半年測評時(shí),我們就與網(wǎng)通公司結(jié)合,采取電話錄音的方式,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了民意測評。在先進(jìn)名額設(shè)置上,我們首先將106個(gè)縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個(gè)組,綜合考慮組別和考評分?jǐn)?shù)確定先進(jìn)名額,增加了單位之間的可比性。
(四)開展了幾項(xiàng)大的督查活動(dòng)。一是做好了階段性、臨時(shí)性督查工作。3月份由兩辦牽頭,縣紀(jì)委參與,結(jié)合林業(yè)部門,抽調(diào)20余人組成4個(gè)督導(dǎo)小組,對春季植樹造林情況進(jìn)行集中督導(dǎo),抽查測量了植樹造林面積,及時(shí)通報(bào)了植樹造林進(jìn)度和存在問題,較好地推動(dòng)了植樹造林任務(wù)的完成。同時(shí)也對麥田套稻情況、黃河防汛等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。二是6月份組織辦公室人員分5個(gè)組利用三天時(shí)間深入到5個(gè)有代表性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了土地規(guī)模經(jīng)營情況的督查調(diào)研,采取問卷調(diào)查和與群眾座談等方式,初步摸清了我縣當(dāng)前土地集中規(guī)模經(jīng)營的現(xiàn)狀和存在的問題,并形成了文字報(bào)告,為我縣下步指導(dǎo)發(fā)展土地適度規(guī)模經(jīng)營提供了可靠依據(jù)。三是9月份組織辦公室人員成立了3個(gè)調(diào)研組,對全縣29個(gè)縣直重點(diǎn)單位和12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面工作情況進(jìn)行了督查調(diào)研,全面掌握了解了部分單位工作進(jìn)展情況和存在問題,對調(diào)研情況陸續(xù)在《和諧范縣》上進(jìn)行了刊發(fā)。
(五)搞好了全縣各項(xiàng)重點(diǎn)工作的日常督導(dǎo)。今年我縣共有20件大事實(shí)事、68項(xiàng)重點(diǎn)工作和24個(gè)市定重點(diǎn)項(xiàng)目。為推進(jìn)這些項(xiàng)目的順利進(jìn)展,我們加大了日常督導(dǎo)力度,對這些項(xiàng)目要求責(zé)任單位每月報(bào)送一次進(jìn)展情況,每兩月進(jìn)行一次現(xiàn)場督查,并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā),有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利進(jìn)展。截止目前,我縣各項(xiàng)重點(diǎn)工作總體進(jìn)展良好,絕大部分已完成年度任務(wù),其中24個(gè)市定重點(diǎn)項(xiàng)目中已有16個(gè)建成投產(chǎn),除2個(gè)項(xiàng)目因政策和資金等問題置換外,其它6個(gè)項(xiàng)目正按進(jìn)化進(jìn)度建設(shè)。同時(shí),經(jīng)常與各個(gè)重點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通,及時(shí)了解各小組工作開展情況,幫助協(xié)調(diào)處理了一些落實(shí)方面的困難和問題。
篇3
要求,結(jié)合我局2007年到2009年教育工作開展情況,認(rèn)真進(jìn)行了自評,現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下:
一、主要工作措施
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我局一直高度重視法制教育工作,把做好青少年的法制宣傳教育工作作為發(fā)揮司法行政職能、推進(jìn)全縣普法依法治理進(jìn)程、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的重要舉措,切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。在開展“三五”、“四五”乃至現(xiàn)在的“五五”普法中,都在普法規(guī)劃里把青少年列為法制宣傳教育的重點(diǎn)對象,通過開展形式多樣、行之有效的法制宣傳教育活動(dòng),提高廣大青少年學(xué)生的法律意識和依法維權(quán)、利用法律武器保護(hù)自己的能力。成立了由縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長和副組長,縣司法局、公安局、法院、檢察院、教育局、勞動(dòng)等部分領(lǐng)導(dǎo)為成員的××縣普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在司法局,組織全縣的法制教育教育工作。依法治縣辦明確專人負(fù)責(zé)聯(lián)系各單位,并做好法制宣傳教育工作的信息匯總和反饋。縣法律援助中心,把作為社會(huì)弱勢群體之一的青少年列為提供法律援助的對象。具體負(fù)責(zé)宣傳、貫徹、執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和《云南省法律援助條例》關(guān)于為青少年提供法律援助的相關(guān)規(guī)定;負(fù)責(zé)受理審查向單位遞交的法律援助申請,對需要走訴訟程序的,經(jīng)中心審核符合援助條件后,指派律師或者法律服務(wù)工作者具體辦理,2007年以來,共為青少年學(xué)生辦理法律援助案件21件。
(二)切實(shí)抓好青少年法律法規(guī)教育,提高學(xué)生法律意識。 2、以“法律六進(jìn)”活動(dòng)為載體,大力開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。一是開展法制講座活動(dòng)。從政法各部分聘請業(yè)務(wù)骨干作為法制副校長在每個(gè)學(xué)期開學(xué)期間分赴各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各學(xué)校上法制課,重點(diǎn)講授了《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《云南省禁毒條例》、《艾滋病防治條例》等法律、法規(guī),學(xué)生受到良好的法制教育。二是教育引導(dǎo)學(xué)校、家長密切配合,齊抓共管,共同抓好青少年法制教育。2008年6月,縣依法治縣辦、團(tuán)縣委邀請州關(guān)心下一代工作委員會(huì)委員、州財(cái)校原副校長何文忠老師在縣委禮堂舉行了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》專題教育講座,300余名青少年監(jiān)護(hù)人聆聽了講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年保護(hù)和預(yù)防未成年人走向違法犯罪的法律意識,為未成年人的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。三是開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)。各學(xué)校在抓好課堂教育主渠道的同時(shí),還積極創(chuàng)新教育手段,豐富青少年法制教育內(nèi)容。如舉辦法律知識競賽、法制作文比賽、法制黑板報(bào)評選等,將課堂教育和課外教育有效地結(jié)合起來。 4、對青少年開展聲勢浩大的禁毒宣傳教育活動(dòng)。以“6.26”國際禁毒日契機(jī),圍繞“拒盡 珍愛生命”為主旋律,采取靈活多樣的形式,廣
泛深進(jìn)地針對青少年開展禁毒宣傳教育工作。同時(shí),在“6.26”期間,組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用群眾趕集的“街天”,對禁毒知識進(jìn)行宣傳。三年來,共開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳30余場(次),受教育學(xué)生達(dá)8萬余人(次)。
二、存在的問題和不足
經(jīng)過幾年的普法教育,我縣青少年的法制教育工作取得了一定的成效,青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強(qiáng),很多青少年懂得了運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)國家、集體及自身的正當(dāng)權(quán)益。但我們的青少年法制教育工作仍然存在一些問題。
1、教學(xué)內(nèi)容缺乏規(guī)范化。具體表現(xiàn)在時(shí)間上,沒有確定統(tǒng)一的法制課時(shí)。在教材上,目前尚缺乏成套,統(tǒng)一的教材,除了初中開設(shè)的《思想政治》(內(nèi)含少量法律知識)外,小學(xué)無法制教育正式教材,因而使小學(xué)的法制教育流于形式。
2、普法質(zhì)量不高,教師隊(duì)伍
缺乏專業(yè)化。目前盡大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任,一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識,另一方面又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大部分僅依靠自學(xué)課本把握一些理論知識,碰到實(shí)際題目,就顯得束手無策,甚至解答不了學(xué)生生活中碰到的題目,教學(xué)質(zhì)量大打折扣,學(xué)校固然聘請了法制副校長或兼職法律教師,但因受課程安排和兼職教師時(shí)間、精力有限的制約,不能滿足實(shí)際需要。
3、職責(zé)不清,對法制宣傳教育重視不夠。學(xué)校的法制教育由于沒有硬任務(wù)、硬指標(biāo),因而也就沒有明確的責(zé)職和目標(biāo),形成法制課上與不上一個(gè)樣、上好上壞一個(gè)樣的狀況。
4、法制副校長的作用沒能充分發(fā)揮。沒能形成一個(gè)長效機(jī)制,到學(xué)校上法制課不正常。
三、要解決上述問題,有以下建議
1、要把法制教育課納入教學(xué)大綱,規(guī)定具體的課時(shí)安排,爭取在升學(xué)考試中加入法律知識的內(nèi)容。
2、要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進(jìn)行法律知識培訓(xùn)和考核,并逐步配備專職法律教師,壯大法制教師隊(duì)伍,同時(shí),在教學(xué)上要與主科同等對待,并列入考試范疇。
篇4
根據(jù)《市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門關(guān)于年教育工作綜合督導(dǎo)的實(shí)施意見的通知》要求,市教育局、市財(cái)政局、市審計(jì)局和市監(jiān)察局聯(lián)合組成教育督導(dǎo)評估團(tuán),對年全市教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、主要成績和做法
(一)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升。
二是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。積極開展“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶”和“骨干教師送教”活動(dòng),與大學(xué)聯(lián)合實(shí)施“大學(xué)生頂崗支教雙提高”工程,促進(jìn)了師資均衡。
三是教師培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)一步完善。組織參加省市組織的各類培訓(xùn)和研修活動(dòng),認(rèn)真開展有針對性的專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),抓好教師的繼續(xù)教育。
(二)職業(yè)教育得到進(jìn)一步發(fā)展。
一是職業(yè)教育資源整合成效顯著。我市職業(yè)學(xué)校全部達(dá)到國家或省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),高級財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校和高級工程職業(yè)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目正在進(jìn)行中。
二是職業(yè)教育人才培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)一步完善。各縣(市、區(qū))有針對性地培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能。
三是職業(yè)學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前,中等職業(yè)學(xué)校在校生61989人,職普比例達(dá)到45∶55,學(xué)生就業(yè)率達(dá)到95%以上,對口率67%以上,滿意率85%以上。
(三)學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
一是堅(jiān)持德育為先。在全市中小學(xué)中廣泛開展了構(gòu)建和諧師生關(guān)系的研究活動(dòng)。
二是創(chuàng)建高效課堂。嚴(yán)格按照國家課程方案及省有關(guān)要求,積極推進(jìn)國家課程、地方課程和學(xué)校課程三級課程管理體系建設(shè),按規(guī)定開足開齊課程。
三是推進(jìn)素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行全市統(tǒng)一規(guī)定的中小學(xué)作息時(shí)間、放假日期和作業(yè)量。
全面實(shí)施中小學(xué)體衛(wèi)藝普及活動(dòng)(即“四操:眼睛保健操、廣播體操、健美操、武術(shù)操;三球:籃球、乒乓球、排球;一跑:跑步;二藝:上午和下午課前一首歌、每位學(xué)生掌握一門以上藝術(shù)特長”活動(dòng)),不斷提高全市廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和藝術(shù)審美能力。
(四)學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善。
一是更新儀器圖書配備。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程,年完成了價(jià)值1041萬元的儀器采購招標(biāo)工作。目前,我市所有初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和半數(shù)的農(nóng)村普通小學(xué)已達(dá)到基本配備標(biāo)準(zhǔn)。
二是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)配備。啟動(dòng)“綠色班班通”試點(diǎn)工作,全市班班通試點(diǎn)學(xué)校達(dá)到75所。啟動(dòng)專任教師“人手一臺微機(jī)”工程,全市126所學(xué)校實(shí)現(xiàn)專任教師“人手一臺微機(jī)”,教師用計(jì)算機(jī)達(dá)到11007臺。
三是繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程。年,建設(shè)項(xiàng)目共計(jì)148個(gè),建設(shè)面積17.38萬平方米,籌集資金1.44億元。
(五)各項(xiàng)教育投入進(jìn)一步提高。
一是預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)投入逐年增加。年,全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)305223.3萬元,比上年增加了64433.8萬元。
二是中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制進(jìn)一步完善。目前,全市普通高中、職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)和資助政策全面落實(shí)。等縣(市、區(qū))均已達(dá)到或超過省定中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)。
三是教師待遇進(jìn)一步提高。全市農(nóng)村教師工資全部納入縣本級財(cái)政預(yù)算,上劃到縣級財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放,工資標(biāo)準(zhǔn)逐年提高。
目前,全市8個(gè)縣(市、區(qū))均統(tǒng)一了縣域內(nèi)教師工資標(biāo)準(zhǔn),7個(gè)縣(市、區(qū))統(tǒng)一了教師社會(huì)保障政策。
二、存在的主要問題
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是在教師補(bǔ)充方面,按2008—年三年統(tǒng)算,縣達(dá)不到補(bǔ)充教師數(shù)與自然減員數(shù)大體相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn),教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)性缺編問題依然不同程度地存在。
二是在教師待遇方面,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)未統(tǒng)一中小學(xué)教師工資標(biāo)準(zhǔn)、津貼補(bǔ)貼及社會(huì)保障政策,莘縣未按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教師社會(huì)保障政策。
三是在教師編制方面,各縣(市、區(qū))政府舉辦的幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)化學(xué)校教職工編制未單獨(dú)核定。
四是在教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面,財(cái)政未安排教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
(二)辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。
一是部分學(xué)校校舍數(shù)量不足。檢查中發(fā)現(xiàn),各縣(市、區(qū))均不同程度地存在學(xué)校班額過大的問題。
二是常規(guī)教學(xué)儀器配備不足。部分農(nóng)村中小學(xué)圖書數(shù)量不足,實(shí)驗(yàn)室儀器配備不達(dá)標(biāo)。
三是現(xiàn)代化技術(shù)裝備不能滿足教學(xué)需要。各縣(市、區(qū))普遍存在專任教師人手一機(jī)不達(dá)標(biāo),學(xué)生用計(jì)算機(jī)配備不足的問題。
(三)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制仍需完善。
一是預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出比例問題??h、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例不足22%,且未實(shí)現(xiàn)逐年增長??h預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例雖超出了22%,但均比年有所下降。
二是中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)問題。縣、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)低于省定初中700元,小學(xué)500元的最低標(biāo)準(zhǔn),縣小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)低于省標(biāo)準(zhǔn)。
三是教育費(fèi)附加、地方教育附加征收管理與使用問題。開發(fā)區(qū)等兩項(xiàng)教育費(fèi)附加征收率不足100%??h地方教育費(fèi)附加撥付率不足90%。府區(qū)兩項(xiàng)附加均未用于職業(yè)教育。兩項(xiàng)附加用于職業(yè)教育的比例均不達(dá)標(biāo)。臨清城市教育費(fèi)附加、高唐地方教育費(fèi)附加撥付職業(yè)教育比例達(dá)不到省標(biāo)準(zhǔn)。
(四)中等職業(yè)教育發(fā)展水平有待提高。如職教中心生均圖書、生均儀器配備不足,莘縣職業(yè)中專計(jì)算機(jī)嚴(yán)重老化,縣職業(yè)中專教學(xué)設(shè)備投入不足,茌平縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心設(shè)置達(dá)不到《省中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》等。
(五)個(gè)別學(xué)校仍存在違規(guī)辦學(xué)行為。根據(jù)群眾舉報(bào)落實(shí)及隨訪督導(dǎo)發(fā)現(xiàn),個(gè)別學(xué)校仍存在課程開設(shè)不全、課時(shí)開設(shè)不足、未開設(shè)地方課程或被擠占、不遵守學(xué)生作息和放假時(shí)間、大課間活動(dòng)和體育鍛煉1小時(shí)得不到保障、擅自組織學(xué)生征訂資料,違規(guī)組織考試或公布學(xué)生排名等問題。如所抽查的中學(xué),茌中學(xué)、小學(xué),鎮(zhèn)中學(xué)、小學(xué),中學(xué)、中心小學(xué)等都不同程度的存在國家、地方課程開設(shè)不全或被擠占的現(xiàn)象。中學(xué)作息時(shí)間不合規(guī)定。
(六)對上年度督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題整改不到位。各縣(市、區(qū))還不同程度地存在重督導(dǎo)過程、輕督導(dǎo)整改的問題。如縣年預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例仍未實(shí)現(xiàn)逐年提高,衛(wèi)生醫(yī)保人員不足問題未得到解決;茌平縣職教中心計(jì)算機(jī)配備仍不達(dá)標(biāo);縣教育費(fèi)附加撥付管理體制仍存在問題,縣財(cái)政通過體制結(jié)算給鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府;經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)力度不大;冠縣教師任教資格不達(dá)標(biāo),農(nóng)村中小學(xué)教師兼職現(xiàn)象嚴(yán)重;臨清教師結(jié)構(gòu)性缺編的問題依然存在等。
三、整改建議
(一)進(jìn)一步提高教育經(jīng)費(fèi)保障水平。各縣(市、區(qū))要優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),把教育作為財(cái)政支出重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先保障,確保預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例逐年增長。要進(jìn)一步加強(qiáng)對兩項(xiàng)教育附加的預(yù)算編制管理和使用,財(cái)政部門要健全管理制度,加強(qiáng)預(yù)算管理,科學(xué)合理安排支出,加快預(yù)算執(zhí)行,確保專款專用;教育部門要按照部門預(yù)算管理要求提出支出預(yù)算建議,經(jīng)同級財(cái)政部門批準(zhǔn)后,嚴(yán)格按規(guī)定使用資金,加快支出進(jìn)度,提高資金使用效益。兩項(xiàng)教育附加要按省規(guī)定的比例撥付職業(yè)教育。要確保中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到省定最低標(biāo)準(zhǔn)并有所提高。經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要盡快統(tǒng)一中小學(xué)教師工資標(biāo)準(zhǔn)、津貼補(bǔ)貼及社會(huì)保障政策,莘縣要按要求統(tǒng)一落實(shí)教師社會(huì)保障政策。
(二)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。各縣(市、區(qū))要均衡配置教師資源,建立正常的教師流動(dòng)機(jī)制,及時(shí)合理地調(diào)配教育人力資源。實(shí)施教師配備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,建立正常的教師補(bǔ)充機(jī)制,重點(diǎn)補(bǔ)充薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)。加強(qiáng)音體美、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教師的配備,努力優(yōu)化教師隊(duì)伍年齡及學(xué)科結(jié)構(gòu)。繼續(xù)加大教師培訓(xùn)力度,深入持久地開展教師“大培訓(xùn)”活動(dòng),安排教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),積極開發(fā)和建設(shè)教師培訓(xùn)資源,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),努力擴(kuò)大中小學(xué)教師培訓(xùn)的覆蓋面,降低培訓(xùn)成本,提高培訓(xùn)效益,建立高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(三)深入實(shí)施素質(zhì)教育。各縣(市、區(qū))要進(jìn)一步完善素質(zhì)教育的督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度,加大對所屬學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查力度,及時(shí)糾正違規(guī)辦學(xué)行為。要建立起家長學(xué)校和家長委員會(huì),形成家庭與學(xué)校聯(lián)合育人機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置,開齊開足開好規(guī)定課程,科學(xué)設(shè)計(jì)課程難度,加強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)研究,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。加強(qiáng)學(xué)校體藝教學(xué),大力推進(jìn)體衛(wèi)藝普及活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。加強(qiáng)教育科學(xué)研究,完善覆蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育和高中階段教育的教科研體系,按學(xué)科設(shè)置配齊配強(qiáng)教科研人員。
(四)努力改善辦學(xué)條件。各縣(市、區(qū))要將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程與布局調(diào)整和中小學(xué)校舍安全工程緊密結(jié)合、統(tǒng)籌安排,合理配置教育資源。實(shí)施教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及功能用房的建配管理,配足圖書及計(jì)算機(jī),力爭全面達(dá)到省定基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校校舍安全工程,盡快消除學(xué)校危房,配齊配全安保器材和專職安保人員。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“211”工程(熱水、熱飯、取暖、改廁),到年底,所有農(nóng)村中小學(xué)解決“熱水、熱飯”問題。加快政府辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
篇5
(一)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興結(jié)合度不夠。
街道大多的村已全部或部分征地拆遷,大部分區(qū)域劃入城市規(guī)劃區(qū),轄區(qū)有且只有白魚一個(gè)純農(nóng)業(yè)村。目前,白魚村相對其他農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較低。而街道58戶建檔立卡貧困戶里,白魚有42戶,白魚村農(nóng)村農(nóng)業(yè)整體生產(chǎn)水平,難以對建檔立卡貧困戶起到拉動(dòng)、帶動(dòng)的作用。鄉(xiāng)村振興與脫貧攻堅(jiān)工作結(jié)合度不夠,雙贏互補(bǔ)的成效不明顯。
(二)幫扶干部作風(fēng)有待改進(jìn)。
個(gè)別幫扶干部對脫貧攻堅(jiān)工作的認(rèn)識不夠,政策措施了解不全面,幫扶工作存在應(yīng)付的情況,與貧困戶的情感交流不多,存在“慰問式”扶貧的現(xiàn)象。此外,扶貧干部多是身兼數(shù)職,日常事務(wù)繁雜,村上的扶貧相關(guān)資料也存在不完善不規(guī)范的情況。
針對以上問題,開展如下工作:
(一)整村推進(jìn),項(xiàng)目啟動(dòng)拉動(dòng)引擎。
整合廁所革命項(xiàng)目,對建檔立卡貧困戶廁所進(jìn)行無害化升級;積極與市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局對接,促使2020年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目在幫扶工作重點(diǎn)村白魚村落地,改善區(qū)域農(nóng)村農(nóng)業(yè)落后面貌。開拓思維,走出去學(xué)習(xí)兄弟農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)資源集約、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效能高的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。在提升白魚村整村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的同時(shí),幫助建檔立卡貧困戶在新的發(fā)展趨勢中找到新的機(jī)遇和路子。
篇6
一、督查總體情況
工作組一行先后深入片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、商店、企事業(yè)單位以及縣應(yīng)急管理局開展督導(dǎo)檢查工作。督導(dǎo)組采用“四不兩直”方式進(jìn)行督導(dǎo),具體通過提問、查閱資料、實(shí)地走訪農(nóng)戶、察看商鋪等形式開展,工作組以“嚴(yán)”字為當(dāng)頭,“細(xì)”字為準(zhǔn)則,“精”字為抓手,為森草防滅火工作查找問題、剖析原因、反饋問題并提出整改意見。共督導(dǎo)檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個(gè)、行政管理部門2個(gè)、寺廟1個(gè)、加油站1家,進(jìn)村10個(gè)、入戶20戶、走訪商鋪12家。
(一)縣委政府高度重視。全面落實(shí)省、州各項(xiàng)決策部署要求,結(jié)合縣域?qū)嶋H,安排部署森林草原防滅火工作。按照最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求,壓實(shí)防滅火各級主體責(zé)任,縣級領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部包村(林場、工區(qū))、村干部包組包戶落到實(shí)處,真正落到人頭、村頭,構(gòu)建起橫向到邊、縱向到底的防控網(wǎng)絡(luò)。
(二)終端發(fā)力貫徹到底,末端見效保質(zhì)保量。全面細(xì)化分解任務(wù),“四級包?!?、“十戶聯(lián)保”責(zé)任壓實(shí),措施有力。逐項(xiàng)落實(shí)成員單位(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位)工作職責(zé)任務(wù),制定責(zé)任、任務(wù)、督查三張清單,層層簽訂承諾書(責(zé)任書)。
二、存在的不足和問題
(一)個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)隱患排查臺賬、值班臺賬、五類人員管控臺賬更新不夠及時(shí),有待加強(qiáng)。
(二)個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林草原防滅火內(nèi)業(yè)資料專卷明晰清單未按照森林草原防滅火指揮部德森防指辦【2021】32號文件歸檔。
(三)牧民群眾防滅火知識宣傳力度上有待進(jìn)一步細(xì)化。
篇7
省交通運(yùn)輸廳道路運(yùn)輸管理局:
按照交通運(yùn)輸部辦公廳《關(guān)于做好道路貨運(yùn)駕駛員從業(yè)資格考試制度改革有關(guān)工作的通知》(交辦運(yùn)〔2020〕66號)和省交通運(yùn)輸廳《四川省道路貨物運(yùn)輸駕駛員從業(yè)資格考試制度改革實(shí)施方案》(川交運(yùn)便〔2021〕63號)要求,我局高度重視,及時(shí)解讀改革政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)考試制度改革工作。現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下:
一、按期核查并公示駕培機(jī)構(gòu)信息
按照通知要求,2月中旬我局組織市交通運(yùn)輸綜合服務(wù)中心和縣區(qū)交通運(yùn)輸局相關(guān)人員對具備條件的駕培機(jī)構(gòu)進(jìn)行資質(zhì)核查,對照駕培機(jī)構(gòu)資質(zhì)條件進(jìn)行了實(shí)地審查。目前,全市提出申請的駕培機(jī)構(gòu)6所,通過核查符合條件5所,并于2021年2月20日將廣元市道路貨物運(yùn)輸駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息,通過廣元市交通運(yùn)輸局網(wǎng)站、廣元交通微信公眾號、各駕培機(jī)構(gòu)微信公眾號等媒體向社會(huì)進(jìn)行公示。
二、加強(qiáng)政策宣傳推進(jìn)改革實(shí)施
我局一是及時(shí)組織人員深入駕培機(jī)構(gòu)對改革實(shí)施方案和《道路貨物運(yùn)輸駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》進(jìn)行了宣貫,并指導(dǎo)駕培機(jī)構(gòu)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,對教學(xué)人員進(jìn)行了針對性的技能培訓(xùn),進(jìn)一步提升教學(xué)人員在規(guī)定學(xué)時(shí)內(nèi)的教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)員負(fù)擔(dān)。二是組織交通運(yùn)輸政務(wù)服務(wù)窗口和駕培機(jī)構(gòu)有關(guān)工作人員進(jìn)行政策答疑培訓(xùn),針對所有過渡期進(jìn)行政策咨詢的駕駛員提出的問題進(jìn)行耐心、準(zhǔn)確的解答。三是督促市交通運(yùn)輸綜合服務(wù)中心和駕培機(jī)構(gòu)針對前期報(bào)名駕駛員的實(shí)際情況實(shí)施分類管理,對已報(bào)名未參加從業(yè)資格考試,或已參加但未通過從業(yè)資格考試的學(xué)員,按照學(xué)員需求優(yōu)化考試安排,解決3月1日前遺留問題,確保改革過渡期間工作平穩(wěn)推進(jìn),改革政策迅速落地落實(shí)。
篇8
(一)落實(shí)承辦責(zé)任。按照《河北省實(shí)施〈監(jiān)督法〉辦法》之規(guī)定,對于經(jīng)人大常委會(huì)主管副主任審定的審議意見,“一府兩院”辦公廳(室)應(yīng)送政府負(fù)責(zé)人和“兩長”閱批,明確主辦和協(xié)辦單位(庭、處),按照審義意見做好整改及相關(guān)后續(xù)工作。對于人大常委會(huì)主任會(huì)議通過的“一府兩院”專項(xiàng)工作報(bào)告的審議意見,“一府兩院”辦公廳(室)注意提請領(lǐng)導(dǎo)按照法定要求,分別列入政府常務(wù)會(huì)議或政府辦公會(huì)議、審委會(huì)或院長辦公會(huì)、檢委會(huì)或檢察長辦公會(huì)議事日程,研究整改措施和處理意見,提出明確具體要求,責(zé)成有關(guān)部門抓好承辦工作。要確保做到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作措施、完成時(shí)限“三落實(shí)”。
(二)注重辦理效果。主辦和協(xié)辦部門要把閱研審議意見和配合人大開展的相關(guān)視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查活動(dòng)結(jié)合起來,和閱研專項(xiàng)工作報(bào)告、執(zhí)法檢查報(bào)告結(jié)合起來,進(jìn)一步自查和認(rèn)真整改結(jié)合起來,按照審議意見逐項(xiàng)內(nèi)容,圍繞問題找原因,有的放矢定措施,形成合力抓落實(shí)。主辦部門既要帶頭落實(shí)整改措施,又要注意發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、聯(lián)系作用,采取會(huì)簽、專題會(huì)、情況交流等形式,及時(shí)全面掌握縱(本部門、本系統(tǒng))橫(協(xié)辦部門)整改工作進(jìn)展總體情況,并保持與人大對口工作機(jī)構(gòu)密切聯(lián)系,主動(dòng)匯報(bào)情況,虛心接受指導(dǎo),不斷改進(jìn)工作,加大整改力度。協(xié)辦部門要積極主動(dòng)配合,依照職責(zé)分工狠抓整改措施的落實(shí),按時(shí)反饋情況,并為建立健全各盡其職、各負(fù)其責(zé)、互相支持、主動(dòng)配合的長效機(jī)制夯實(shí)基礎(chǔ)?!耙桓畠稍骸鞭k公廳(室)及督查室要為主管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,加強(qiáng)催辦、督導(dǎo)、檢查,做到催中有辦,督中有導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)合,以督提效,做好重要事項(xiàng)的綜合、協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)審議意見整改措施落到實(shí)處。
(三)及時(shí)反饋辦理情況。主辦部門要在綜合辦理結(jié)果情況基礎(chǔ)上,擬出關(guān)于落實(shí)審議意見整改情況的報(bào)告稿,按有關(guān)規(guī)定和要求送人大相關(guān)專門委員會(huì)或人大常委會(huì)工作機(jī)構(gòu)征求意見后,經(jīng)“一府兩院”負(fù)責(zé)同志審定,正式書面報(bào)告人大常委會(huì)。整改報(bào)告開頭應(yīng)簡述研究處理審議意見的主要經(jīng)過,正文一般應(yīng)按照審議意見內(nèi)容,逐項(xiàng)分層次作出認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的回應(yīng),做到有觀點(diǎn)、有事實(shí)、有措施、有效果。對于尚未落實(shí)的內(nèi)容,應(yīng)給予合理的解釋和必要的說明。注意將已經(jīng)做的和將要做的相區(qū)別,避免把報(bào)告前的情況與研究處理相混淆,把整改落實(shí)情況和需要說明的情況相混淆?!耙桓畠稍骸鞭k公廳(室)要從文字表述、印制格式等方面把好關(guān),保持形式和內(nèi)容的嚴(yán)肅性、規(guī)范性,力求做到位、效果佳、文風(fēng)好、報(bào)告實(shí),給廣大人民群眾一個(gè)滿意的答卷。
篇9
這次會(huì)議共有7項(xiàng)議程:一是由教育黨委書記、局長*同志,作《2010年教育工作報(bào)告》;二是由教育黨委副書記、督導(dǎo)室主任*同志,宣讀《關(guān)于表彰2010年度學(xué)校工作先進(jìn)集體、教育工作特殊貢獻(xiàn)單位、行風(fēng)評議先進(jìn)單位的決定》;三是為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng);四是由縣政府與教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府代表簽訂控輟責(zé)任狀、教育局與學(xué)校代表簽訂學(xué)校工作責(zé)任狀;五是由縣政府副縣*同志作重要講話;六是由教育局人事股股長*同志,傳達(dá)《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》《教育部關(guān)于績效考核工作的指導(dǎo)意見》;七是由第一中校長*同志和第四小學(xué)校長*同志,作“一評三考”工作經(jīng)驗(yàn)介紹。
首先進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):請教育黨委書記、局長*同志,作《2010年教育工作報(bào)告》。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):請教育黨委副書記、督導(dǎo)室主任*同志,宣讀《關(guān)于表彰2008年度學(xué)校工作先進(jìn)集體、教育工作特殊貢獻(xiàn)單位、行風(fēng)評議先進(jìn)單位的決定》。
進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)
1、請2008年度特殊貢獻(xiàn)單位高級中學(xué)、第二中學(xué);行風(fēng)評議先進(jìn)單位第一中學(xué)、青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心、第四小學(xué)派代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。(待領(lǐng)獎(jiǎng)人員站好后)
2、請2008年度學(xué)校工作先進(jìn)集體第一中學(xué)、第一小學(xué)、青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心、團(tuán)結(jié)學(xué)校、太平溝學(xué)校派代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。(待領(lǐng)獎(jiǎng)人員站好后)
請縣委常委、組織部部長*同志為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng):簽狀
1、請縣政府副縣長*同志,分別與教育局、召興鎮(zhèn)政府、太平溝鎮(zhèn)政府簽訂控輟工作責(zé)任狀。
2、請教育黨委書記、局長*同志與第一小學(xué)、奮斗學(xué)校、友誼藝術(shù)學(xué)校、育英幼兒園簽訂學(xué)校工作責(zé)任狀。
進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲,歡迎政府副縣長*同志作重要講話。
下面進(jìn)行會(huì)議第六項(xiàng):請教育局人事股股長*同志,傳達(dá)《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》[2008]133號文件和《教育部關(guān)于績效考核工作的指導(dǎo)意見》教人發(fā)[2008]15號文件。
進(jìn)行會(huì)議最后一項(xiàng):第一中學(xué)和第四小學(xué)作“一評三考”工作經(jīng)驗(yàn)介紹。
1、首先請第一中學(xué)校長*同志,作“一評三考”工作經(jīng)驗(yàn)介紹。
2、下面請第四小學(xué)校長*同志,作“一評三考”工作經(jīng)驗(yàn)介紹。
篇10
1、實(shí)行教育督導(dǎo)制度是我國教育法規(guī)定的一項(xiàng)基本制度,是落實(shí)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位,保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育改革與發(fā)展目標(biāo)的有效保障機(jī)制。
2、必須從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的高度出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家教育督導(dǎo)條例》,進(jìn)一步提高對教育督導(dǎo)重要性的認(rèn)識,按照建設(shè)教育強(qiáng)縣的要求,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我縣教育督導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步明確教育督導(dǎo)的職責(zé)和任務(wù)
3、縣人民政府教育督導(dǎo)室代表縣人民政府依法行使教育督導(dǎo)職能,主要職責(zé)是:對縣直有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其有關(guān)單位貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、規(guī)章和黨的各項(xiàng)教育方針、政策,履行教育職責(zé),推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估和指導(dǎo);對全縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、普通中小學(xué)校、幼兒園以及縣教育行政部門批準(zhǔn)的社會(huì)力量舉辦的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合或?qū)m?xiàng)督導(dǎo)評估;對教育工作中的重大問題進(jìn)行調(diào)查研究和專項(xiàng)督導(dǎo),向縣政府及教育行政部門報(bào)告、反映情況,提出意見和建議;培訓(xùn)督學(xué),開展教育督導(dǎo)研究;承辦縣人民政府和上級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)交辦的其它事項(xiàng)。
4、全縣教育督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針,堅(jiān)持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并重、提高與規(guī)范并重、制度與機(jī)制并重,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育工作的監(jiān)督、保障、導(dǎo)向和激勵(lì)作用,更好地推動(dòng)教育改革與發(fā)展。
三、切實(shí)加強(qiáng)對教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)
5、縣人民政府定期聽取督導(dǎo)工作報(bào)告和建議,并在政府統(tǒng)籌下,建立財(cái)政、教育、編辦、人社等有關(guān)部門參加的教育督導(dǎo)工作部門聯(lián)席會(huì)議制度,及時(shí)研究解決督導(dǎo)工作中的重要問題??h委、縣政府在進(jìn)行教育決策時(shí),要把教育督導(dǎo)部門的意見作為重要參考;在實(shí)施教育管理時(shí),要把教育督導(dǎo)作為重要手段;在檢查教育工作時(shí),要把教育督導(dǎo)作為重要內(nèi)容;在評價(jià)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和學(xué)校教育工作時(shí),要把教育督導(dǎo)結(jié)果作為重要依據(jù)。
6、努力營造有利于教育督導(dǎo)發(fā)展的良好環(huán)境??h教育局要把教育督導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作來抓,主要領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé);要簡化歸并各類教育檢查、評估、驗(yàn)收項(xiàng)目,將其統(tǒng)一歸入教育督導(dǎo)部門組織的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)之中,實(shí)行統(tǒng)籌管理和組織實(shí)施??h財(cái)政局要足額預(yù)算教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),每年不低于30萬元,并保障教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的增長與財(cái)政對教育的投入增長同步。
四、進(jìn)一步建立健全教育督導(dǎo)制度
7、健全并完善對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣直有關(guān)部門教育工作督導(dǎo)評估考核制度,將督導(dǎo)評估結(jié)果列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府與縣直有關(guān)部門績效考核及主要領(lǐng)導(dǎo)政績考核的重要內(nèi)容;健全并完善對各級各類學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估制度。
8、建立和完善縣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)實(shí)際情況劃分縣級督學(xué)責(zé)任區(qū),聘請縣級責(zé)任區(qū)督學(xué),縣級督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督查;責(zé)任區(qū)督學(xué)應(yīng)對責(zé)任區(qū)內(nèi)的教育工作進(jìn)行隨機(jī)督查,對重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行專題調(diào)研,并及時(shí)向教育督導(dǎo)部門報(bào)告督查與調(diào)研情況,提出處理意見和工作建議。
9、建立督導(dǎo)結(jié)果通報(bào)制度、限期整改制度、約談制度。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織的督導(dǎo)活動(dòng),要按規(guī)定程序進(jìn)行,并反饋督導(dǎo)結(jié)果,下發(fā)整改意見書。重要督導(dǎo)活動(dòng)要向縣人民政府、教育行政部門和上級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告督導(dǎo)結(jié)果,提出改進(jìn)教育工作的意見和建議。經(jīng)縣政府同意,督導(dǎo)結(jié)果向社會(huì)公布。對問題較多的單位要求限期整改,并實(shí)施跟蹤督查和回訪督導(dǎo);對于問題長期得不到解決的個(gè)別單位,縣級督導(dǎo)部門可以直接約談其主要負(fù)責(zé)人。形成化解重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的工作機(jī)制。對于成績顯著的單位和個(gè)人,應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
10、縣人民政府教育督導(dǎo)室是縣人民政府的工作機(jī)構(gòu),代表縣政府履行督政、督學(xué)職能,由縣編制部門下發(fā)人員編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備文件,由縣人民政府任命專職主任督學(xué)、副主任督學(xué)。
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