導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇酒業(yè)調(diào)查報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

前程無(wú)憂（51job）日前《2006全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告》（下稱《調(diào)查》）顯示，2006年的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)超過(guò)2005年，面向2006年大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)也超過(guò)了上屆，供求不匹配是畢業(yè)生求職的最大障礙。民營(yíng)企業(yè)成為就業(yè)機(jī)會(huì)的最大提供者，提供的收入水平已接近外資企業(yè)。1000元月薪成為畢業(yè)生的求職底線，46%的應(yīng)屆畢業(yè)生表示低于這一收入寧愿待在家里；與此同時(shí)七成以上企業(yè)認(rèn)為2005年畢業(yè)的畢業(yè)生在工作中表現(xiàn)平平，30%的企業(yè)表示如果招聘不到理想的畢業(yè)生寧可職位空著。人才市場(chǎng)未來(lái)長(zhǎng)期的趨向是，有新知識(shí)、高技能和良好品質(zhì)的人才有機(jī)會(huì)，而非大學(xué)生身份。

本次調(diào)查，覆蓋全國(guó)27個(gè)省、自治區(qū)和直轄市40所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生58665名，訪問(wèn)涉及33 個(gè)大行業(yè)5800 家聘用2005年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企業(yè)。

需求：民營(yíng)超出外企

5800 家受訪企業(yè)中3515 家聘用了2005年畢業(yè)生后，計(jì)劃在2006年再次招聘畢業(yè)生，其中3108家提出明確招聘人數(shù)，提供空缺職位60000~65000 個(gè)，平均每個(gè)企業(yè)需要19.4~23.5人，比上年增加了三分之一。但是計(jì)劃招聘人數(shù)超過(guò)100人的企業(yè)只有148家。中興通訊股份計(jì)劃在全國(guó)招聘3000名畢業(yè)生，是受訪企業(yè)中對(duì)畢業(yè)生需求最多的一家。民營(yíng)企業(yè)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求最大，1169家民營(yíng)企業(yè)計(jì)劃招聘 28750~30500 名畢業(yè)生，超出了外資企業(yè)22800~23500 名大學(xué)畢業(yè)生的人才需求

計(jì)劃招聘畢業(yè)生最多的五大行業(yè)分別是計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、快速消費(fèi)品、生物制藥和房地產(chǎn)，需要人數(shù)38600~39500 個(gè)，僅青島啤酒股份一家就計(jì)劃招聘1000名畢業(yè)生。此外盡管受訪的零售、汽車(chē)制造和保險(xiǎn)行業(yè)的企業(yè)分別只有27家、16家和11家，但是單個(gè)企業(yè)招聘的平均人數(shù)最多。蘇寧電器計(jì)劃在全國(guó)招聘畢業(yè)生1000人，上海易初蓮花計(jì)劃招聘400人；奇瑞汽車(chē)在安徽蕪湖需要畢業(yè)生500人。畢業(yè)生愿意投身的前五大行業(yè)依次為通訊電信、金融證券、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和貿(mào)易。

有2300多家企業(yè)的人事經(jīng)理對(duì)2006年能否招募到適合的應(yīng)屆畢業(yè)生表示“不敢樂(lè)觀”，超過(guò)招聘企業(yè)總數(shù)的60%，如果找不到合適的畢業(yè)生，35%的企業(yè)則表示“虛位以待，職位長(zhǎng)期有效”。

企業(yè)最缺銷售人才

這是一個(gè)老問(wèn)題了。據(jù)說(shuō)有保險(xiǎn)公司到一家重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)系校園招聘會(huì)的事宜，就業(yè)指導(dǎo)辦公室的老師直接勸企業(yè)放棄，因?yàn)闆](méi)有畢業(yè)生愿意畢業(yè)后做保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代表。

《調(diào)查》發(fā)現(xiàn)，企業(yè)最缺銷售人才，提供空缺職位29680~30350個(gè)，其次是技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用8770~9480人，再次是生產(chǎn)制造和工程、工藝設(shè)計(jì)和市場(chǎng)廣告等方面的人才。3515家計(jì)劃招聘2006年應(yīng)屆畢業(yè)生的企業(yè)中，2866家有意讓畢業(yè)生做銷售工作；148家招聘規(guī)模超過(guò)100人的企業(yè)95%以上招聘畢業(yè)生擔(dān)任營(yíng)銷職能。但是畢業(yè)生愿意從事的工作職能前五位分別是技術(shù)研發(fā)、市場(chǎng)廣告、人力資源管理、貿(mào)易采購(gòu)和行政后勤，盡管愿意從事銷售的人數(shù)排名第八，但是相對(duì)30000多個(gè)空缺職位，5477張投票實(shí)在太過(guò)渺小。

批發(fā)零售、保險(xiǎn)、生物制藥和房地產(chǎn)行業(yè)最缺銷售人才。

在生物制藥行業(yè)，由于行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人員流動(dòng)率高，很多跨國(guó)企業(yè)都想招聘大學(xué)畢業(yè)生，培養(yǎng)和儲(chǔ)備銷售人才。生物制藥的銷售必須具備一定的醫(yī)學(xué)藥理知識(shí)，但是很多醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生表示寧愿在小醫(yī)院拿低工資，也不想到跨國(guó)公司任醫(yī)藥代表。

前程無(wú)憂的另一份《薪酬報(bào)告》顯示，入世后中國(guó)服務(wù)業(yè)需要一大批兼具專業(yè)知識(shí)和技能的營(yíng)銷人才，他們是市場(chǎng)和收入的保證。一個(gè)汽車(chē)高級(jí)銷售經(jīng)理的年薪約50萬(wàn)元，優(yōu)秀的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代表年薪可達(dá)百萬(wàn)元，但這樣的人才往往有價(jià)無(wú)市，企業(yè)苦尋而難得。

北京、上海、廣東：只進(jìn)不愿出

不出所料，上海、北京和廣東成為2006年應(yīng)屆畢業(yè)生最愿意工作的地區(qū)（地區(qū)按省、直轄市、自治區(qū)分），其次為浙江省和江蘇省。盡管畢業(yè)生以“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、機(jī)會(huì)多、平均收入比較高”為選擇工作地區(qū)的第一標(biāo)準(zhǔn)，但是在這三個(gè)地區(qū)選擇如此集中還是令人吃驚。每個(gè)參加調(diào)查的畢業(yè)生可選取1~3個(gè)愿意工作的地區(qū)，上海得票46399，北京38739，廣州35312，而浙江和江蘇分別為 12458 和12432。參加調(diào)查的上海、北京和廣東的畢業(yè)生共15308人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)26.1%，愿意去這三個(gè)地區(qū)之外工作的人僅15.0%，很多畢業(yè)生重復(fù)填寫(xiě)三個(gè)一樣的地區(qū)，以顯示自己只愿意在一個(gè)地區(qū)工作。

校園招聘會(huì)成本不菲、效果有限

《調(diào)查》顯示，參加校園招聘會(huì)、瀏覽工作網(wǎng)站和搜索目標(biāo)企業(yè)是畢業(yè)生獲取招聘信息最常用的三大渠道，但是畢業(yè)生對(duì)在校舉行企業(yè)招聘會(huì)的態(tài)度冷熱不一，即使是跨國(guó)的、知名的大企業(yè)，學(xué)生也未必一貫捧場(chǎng)。

對(duì)40所全國(guó)重點(diǎn)學(xué)校的了解發(fā)現(xiàn)，本屆進(jìn)校的企業(yè)數(shù)量普遍超過(guò)上屆，盡管很多高校組織集中的展位式的招聘會(huì)，但是更多企業(yè)愿意舉辦自己的單場(chǎng)招聘說(shuō)明。許多高校一時(shí)會(huì)場(chǎng)、教室告急，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心窮于應(yīng)付，辦公室里海報(bào)、宣傳單堆積如山。粗粗算來(lái)，如果一家企業(yè)在上海、北京和廣州分別舉辦兩場(chǎng)招聘會(huì)，計(jì)劃招聘100名學(xué)生，那么僅就海報(bào)、宣傳頁(yè)、橫幅和展架等制作和分發(fā)，加上招聘會(huì)場(chǎng)租金、差旅費(fèi)等成本就超過(guò)10萬(wàn)元，用于每個(gè)候選人的費(fèi)用不低于1000元，而之后的筆試、面試等費(fèi)用也不少。

盡管企業(yè)耗資不菲，但是招聘會(huì)冷場(chǎng)現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生，其中不乏一些財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)。《調(diào)查》也顯示，畢業(yè)生求職時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮“在校園開(kāi)招聘會(huì)的企業(yè)”，認(rèn)為這樣的企業(yè)通常待遇不錯(cuò)，有針對(duì)畢業(yè)生較好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

但是，通過(guò)校園招聘會(huì)進(jìn)入理想企業(yè)的畢業(yè)生畢竟是少數(shù)。對(duì)2005年聘用應(yīng)屆畢業(yè)生的5800家企業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，base在上海、北京、廣州和深圳的企業(yè)（總數(shù)2300家）45%以上事先沒(méi)有招聘畢業(yè)生計(jì)劃，聘用應(yīng)屆畢業(yè)生的原因是“企業(yè)不特意招聘也不拒絕畢業(yè)生，他正好符合了企業(yè)的需求條件而被錄用”。

1000元是畢業(yè)生求職底線

畢業(yè)生在求職時(shí)首先著眼發(fā)展比較快的行業(yè)和企業(yè)，認(rèn)為“會(huì)有比較多的空缺職位，提供較大的個(gè)人發(fā)揮空間”，求職也相對(duì)容易些。工資和福利待遇其次。而以往被畢業(yè)生看重的企業(yè)知名度和影響力的考慮被放在了第五位。

全國(guó)范圍，畢業(yè)生對(duì)于收入的預(yù)期以1001~2000元者居多，占參加調(diào)查學(xué)生總數(shù)的35.1%,有11.7%的畢業(yè)生希望畢業(yè)后首份工作月收入超過(guò)5000元。上海、北京、廣東和江蘇畢業(yè)生的收入意愿集中在月薪2001~5000元。60.5%的上海、北京和廣州高校畢業(yè)生表示不會(huì)考慮月薪低于1500元的工作。其他地區(qū)畢業(yè)生求職的收入底線多數(shù)設(shè)在1000元,低于這個(gè)報(bào)酬則寧可待在家。

《調(diào)查》對(duì)5800家企業(yè)了解到，提供應(yīng)屆畢業(yè)生平均月薪1001~2000元占企業(yè)總數(shù)的55.2%，近三分之一的企業(yè)給付的薪資在2001~3000元，只有2.4%的企業(yè)提供畢業(yè)生的月收入超過(guò)5000元。但是城市差異很大。上海、北京和廣州2005年畢業(yè)生的收入水平四成以上在2001~3000元。對(duì)上海交通大學(xué)2005年畢業(yè)生收入的不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，半數(shù)以上畢業(yè)生收入超過(guò)3000元。

篇2

一、基本情況

1.目前，我校在校生有1109人，從2010年以來(lái)，共有1946名畢業(yè)生。2010年共有畢業(yè)生539人，當(dāng)年就業(yè)人數(shù)為518人，就業(yè)率為96.1%；2011年共有畢業(yè)生634人，當(dāng)年就業(yè)622人，就業(yè)率為68%；2012年共有畢業(yè)生773人，當(dāng)年就業(yè)人數(shù)為758人，就業(yè)率為98.06%。

2.在我校開(kāi)設(shè)的10多個(gè)專業(yè)中，就業(yè)情況相對(duì)較好的專業(yè)有：汽車(chē)維修、電子、電工與電焊、旅游、飯店服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等，一次性就業(yè)率均在90%以上。

3.畢業(yè)生就業(yè)分兩種情況。一種是由聯(lián)辦學(xué)校安置工作，畢業(yè)生去向主要呈南多北少分布，95%安置在南方，主要有：深圳賽格三星、珠海格力空調(diào)、深圳三洋、創(chuàng)維光電、湯姆遜、富士康、中興通訊等；5%安置在北方，如青島海爾、海信集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島成霖公司等。另一種是由學(xué)校就業(yè)處安置工作，就業(yè)去向主要有：天津達(dá)爾泰實(shí)業(yè)有限公司、天津可立新電子有限公司、英保達(dá)股份有限公司、天津平和汽車(chē)配件有限公司、北京松下電子有限公司、保定天元多層線路板廠等。

4.畢業(yè)生就業(yè)以學(xué)校推薦為主。推薦就業(yè)者約占就業(yè)總數(shù)的97.53%。自主就業(yè)人數(shù)占的比例較小。

5.升學(xué)成為畢業(yè)生的另一條出路。升入高校就讀的畢業(yè)生約占畢業(yè)生總數(shù)的15%，近幾年來(lái)升入高一級(jí)學(xué)校就讀人數(shù)比例呈逐年上升趨勢(shì)。

二、就業(yè)安置的基本做法

（一）辦出職教特色，增強(qiáng)畢業(yè)生適應(yīng)市場(chǎng)的能力。

1.積極進(jìn)行教學(xué)改革，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程結(jié)構(gòu)。尋找中等職業(yè)教育與市場(chǎng)的結(jié)合點(diǎn)，拓寬自己的發(fā)展空間，壓縮市場(chǎng)需求不旺的專業(yè)，增加市場(chǎng)需求量大的專業(yè)。根據(jù)工作崗位要求調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，改革課程設(shè)置，更新課程內(nèi)容，開(kāi)設(shè)能增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)、職業(yè)能力和實(shí)踐能力的課程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。

2.突出職業(yè)技能教育，提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，提高學(xué)生的職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)；充分發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)的硬件優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)；利用實(shí)訓(xùn)基地，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐技能。

（二）廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路，做好就業(yè)安置工作。

1.以學(xué)校推薦為主，廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路。學(xué)校成立了安置（就業(yè)）處，由專人負(fù)責(zé)。常年派人到全國(guó)各地廣泛聯(lián)系用人單位，收集就業(yè)信息，組織學(xué)生參加人才招聘會(huì)，和用人單位簽定就業(yè)協(xié)議等諸多形式對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)安置。學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)到底，采取反復(fù)安置的辦法，解除了學(xué)生、家長(zhǎng)的后顧之憂。

2.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主擇業(yè)。開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，了解就業(yè)形式和信息，輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)自薦信，講授面試技巧，開(kāi)展求職的技巧講座等。教育學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整自己的心態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生到中小型企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位和私有企事業(yè)單位就業(yè)。對(duì)于工作能力強(qiáng)、有一定條件的畢業(yè)生，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)，自己“當(dāng)老板”。

3.主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)，闖出一條實(shí)習(xí)就業(yè)的新路子。與用人單位簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)合同。通過(guò)實(shí)習(xí)，既使用人單位對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)有了一個(gè)比較全面的了解，也使學(xué)生增強(qiáng)了管理意識(shí)，提高了綜合能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年，通過(guò)實(shí)習(xí)留用中職畢業(yè)生有1898人，占總?cè)藬?shù)的97.53%，進(jìn)一步拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道。

（三）堅(jiān)持跟蹤調(diào)查，注意信息反饋。

學(xué)校通過(guò)多種形式，對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查，對(duì)實(shí)習(xí)、就業(yè)人數(shù)比較多的地區(qū)，學(xué)校還派出專人駐點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)工作，解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)專業(yè)不對(duì)口、崗位不合適的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系其它單位給予調(diào)整安置。同時(shí)，通過(guò)跟蹤調(diào)整，收集實(shí)習(xí)、就業(yè)學(xué)生的工作體會(huì)，求職經(jīng)驗(yàn)、招聘人才信息等資料，也為學(xué)校專業(yè)的設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整及課程體系的改革等提供第一手資料，也為今后畢業(yè)生的安置打下了基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化辦學(xué)水平是安置就業(yè)的保證

擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、開(kāi)拓進(jìn)取領(lǐng)導(dǎo)班子和一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是辦學(xué)的根本保證。由于職業(yè)教育的超前性，職業(yè)學(xué)校辦學(xué)難度大，社會(huì)不夠重視，生源缺乏，畢業(yè)生難以安置，問(wèn)題成堆。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這些困難面前，勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新，有向困難挑戰(zhàn)的精神。并且政府縣長(zhǎng)高度重視，工作上給予大力支持，甚至親自為畢業(yè)生的就業(yè)安置出主意，想計(jì)策，不辭辛勞地到全國(guó)各地聯(lián)系用人單位。同時(shí)，學(xué)校積極加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，招聘和聘請(qǐng)專業(yè)水平高、教育理念新的教師到學(xué)校任教，積極對(duì)教職工進(jìn)行思想教育，提高教職工對(duì)職教的認(rèn)識(shí)，使每個(gè)同志能在職教戰(zhàn)線上，以主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，涌現(xiàn)出了一批省級(jí)教學(xué)能手。這支過(guò)硬的教師隊(duì)伍保證了高質(zhì)量的教學(xué)水平，培養(yǎng)出了高質(zhì)量的畢業(yè)生。

四、中職畢業(yè)生就業(yè)安置存在的問(wèn)題及建議

（一）學(xué)生的就業(yè)觀念還需改變。有些學(xué)生受傳統(tǒng)的就業(yè)觀念束縛，留戀干部身份，愿意到國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位就業(yè)，而不愿到非公有制單位就業(yè)，從而導(dǎo)致高不成、低不就的就業(yè)情況發(fā)生。同時(shí)，還存在著一次就業(yè)定終身的錯(cuò)誤觀念，缺乏多次就業(yè)的思想準(zhǔn)備，沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的就業(yè)思想，沒(méi)有把眼光放得更遠(yuǎn)些，以致有少數(shù)同學(xué)較長(zhǎng)時(shí)間難以就業(yè)。

（二）就業(yè)安置工作還需進(jìn)一步精細(xì)化?，F(xiàn)在用人單位要求畢業(yè)生除具有一定專業(yè)知識(shí)和技能外，還要有良好的適應(yīng)能力，溝通能力，具有一定的責(zé)任意識(shí)、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)意識(shí)等。少數(shù)同學(xué)把自己估價(jià)過(guò)高，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身素質(zhì)存在一定差距，往往在就業(yè)時(shí)易遇挫折。這主要是學(xué)校對(duì)學(xué)生的前期思想教育工作不到位，社會(huì)調(diào)查不夠深入、細(xì)致，從而造成畢業(yè)生推薦就業(yè)反復(fù)較多，工作難度大。

（三）建議學(xué)生樹(shù)立正確觀念———先就業(yè)后擇業(yè)

篇3

今年暑假，我對(duì)再就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟(jì)不是很好，導(dǎo)致了一部分企業(yè)職工的下崗，然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問(wèn)題就成了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)很大的障礙。

近年來(lái)，面對(duì)日趨嚴(yán)重的國(guó)有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象，政府和社會(huì)各界給予了極大的關(guān)注與支持，下崗職工基本生活得到了保障。但國(guó)企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重，勞動(dòng)和社會(huì)保障部在近日的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就顯示，全國(guó)一季度下崗職工再就業(yè)率下降，下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下，國(guó)有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本目標(biāo)就是完成政府的指令性計(jì)劃。在此情況下，受利潤(rùn)最大化法則與嚴(yán)格成本約束機(jī)制的雙重驅(qū)動(dòng)，消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國(guó)有企業(yè)走向市場(chǎng)的必然選擇。與此同時(shí)，優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速興起，也在很大程度上加劇了國(guó)有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢(shì)，作為傳統(tǒng)就業(yè)主導(dǎo)的國(guó)有企業(yè)，不僅不能吸納社會(huì)剩余勞動(dòng)力，反而向社會(huì)釋放大量的閑置勞動(dòng)力。更為值得注意的是，隨著農(nóng)村改革開(kāi)放的深入，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開(kāi)始離開(kāi)土地，加入城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)隊(duì)伍，成為國(guó)有企業(yè)職工就業(yè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。因此，近年來(lái)盡管非國(guó)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，拓寬了國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間，但在與農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，國(guó)有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來(lái)期望值等方面均存在諸多不適應(yīng)之處，從而不可避免地限制了國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。

而且在傳統(tǒng)體制條件下，勞動(dòng)用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國(guó)有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”，由此形成了國(guó)有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過(guò)程中的“體制心理偏好”，總是期望把自己的擇業(yè)活動(dòng)與國(guó)有企業(yè)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷，嚴(yán)重阻礙了國(guó)有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動(dòng)用工制度的改革與合同制度的日趨完善，傳統(tǒng)體制條件下國(guó)有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊；但由于缺乏社會(huì)制度體系與外部環(huán)境的有力支持，大多數(shù)國(guó)有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為：對(duì)勞動(dòng)用工制度的市場(chǎng)化改革有較強(qiáng)的排斥心理，對(duì)日趨嚴(yán)重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力；未能及時(shí)轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念，增強(qiáng)對(duì)失業(yè)的危機(jī)感與適應(yīng)性，缺少割斷與國(guó)有企業(yè)聯(lián)系的心理準(zhǔn)備，從而阻礙了國(guó)有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過(guò)程。在廣大國(guó)有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評(píng)價(jià)偏見(jiàn)與不合理的就業(yè)傾向。

篇4

時(shí)間很快就到了2010年，小孫的師妹，2010屆畢業(yè)生小周面對(duì)發(fā)出去上百封簡(jiǎn)歷大都石沉大海的現(xiàn)狀深感焦慮：“考研結(jié)果還未知，但即使考上了也只是暫緩就業(yè)的退路而已。招聘會(huì)上滿眼全是找工作的人，學(xué)了四年，到最后連一點(diǎn)選擇余地都沒(méi)有。這種滋味真不好受?！?/p>

小孫和小周的境遇反映了幾年來(lái)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)心態(tài)的變化。XX年到XX年年，正是中國(guó)高等教育由精英教育進(jìn)入大眾化時(shí)代，大學(xué)生就業(yè)壓力逐年增大的七年。七年間，“市場(chǎng)化”、“大眾化”、“基層就業(yè)”、“自主創(chuàng)業(yè)”、“普通勞動(dòng)者”等詞匯相繼進(jìn)入人們耳畔，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)發(fā)生了巨大的變化，大學(xué)生的精英身份被徹底顛覆。

XX年、XX年、XX年年，本刊編輯部分別進(jìn)行了三輪全國(guó)范圍內(nèi)大規(guī)模的大學(xué)生就業(yè)首選調(diào)查，以期了解大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的發(fā)展動(dòng)向。從精英心態(tài)，到精英情結(jié)與大眾化就業(yè)的激烈沖突，再到基本接受大眾化的現(xiàn)實(shí)，三次調(diào)查結(jié)果，反映了七年來(lái)中國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的變化給大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)帶來(lái)的深刻影響。

XX年年底，針對(duì)2010屆畢業(yè)生的就業(yè)首選調(diào)查結(jié)果出爐，與前兩次調(diào)查相比，2010屆畢業(yè)生在就業(yè)心態(tài)上有著較為鮮明的特點(diǎn)：他們已然接受了大眾化就業(yè)的現(xiàn)實(shí)，在他們的身上，以往“高人一等”的精英就業(yè)意識(shí)越來(lái)越少見(jiàn)，求職的務(wù)實(shí)性顯著增強(qiáng)。然而接受現(xiàn)實(shí)并不意味著無(wú)奈和妥協(xié)，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)，拉近自身與社會(huì)的距離，以更加多元化的選擇主動(dòng)適應(yīng)新的就業(yè)形勢(shì)。

“內(nèi)”與“外”的此消彼漲

華為、ibm、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)石化……首選企業(yè)反映的是大學(xué)生對(duì)眾多公司的就業(yè)選擇中記憶最為深刻的，即心理占有率。2010屆畢業(yè)生依然衷情于這些知名的大公司大企業(yè)，然而變化顯而易見(jiàn)：XX年調(diào)查結(jié)果中，涉外企業(yè)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的比例為27：25，在排名前十位的企業(yè)當(dāng)中，國(guó)內(nèi)企業(yè)僅有海爾、華為和聯(lián)想三家；XX年這個(gè)比例為24：21，排名前十位的企業(yè)中，國(guó)內(nèi)企業(yè)數(shù)目上升至五家。而在對(duì)2010屆畢業(yè)生的調(diào)查中，前五十位首選企業(yè)中國(guó)內(nèi)企業(yè)占了31個(gè)，數(shù)目首次大幅超過(guò)外企，前十位企業(yè)中國(guó)內(nèi)企業(yè)數(shù)目繼續(xù)上升至6家。數(shù)字的變化反映了大學(xué)生求職心態(tài)的改變，而其背后折射出的正是社會(huì)環(huán)境和就業(yè)形勢(shì)的變化。

“記得我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，師兄師姐對(duì)我最大的告誡就是好好學(xué)英語(yǔ)，找工作的時(shí)候就有機(jī)會(huì)去外企?！?998年上大學(xué)的張女士回憶當(dāng)年的情形。那個(gè)時(shí)候，對(duì)于就業(yè)的學(xué)生，外企可以說(shuō)是唯一讓人矚目的明星、焦點(diǎn)。“進(jìn)入外企意味著擁有了廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)、豐厚的收入、優(yōu)越的工作環(huán)境，以及相對(duì)簡(jiǎn)單的人際關(guān)系……”但只有身為精英的大學(xué)生才有資格進(jìn)入外企工作，外企在一定程度上成為區(qū)分精英與普通人就業(yè)的標(biāo)志。成為一名外企白領(lǐng)更是很多女生夢(mèng)寐以求的。而反觀當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)發(fā)展不足，國(guó)有企業(yè)“老態(tài)盡顯”，論資排輩的用人傳統(tǒng)、落后的管理方式、復(fù)雜的人際關(guān)系等等都成為阻礙人才進(jìn)入的原因。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期。數(shù)據(jù)顯示，XX年我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在第二、三產(chǎn)業(yè)的比重超過(guò)82%，廣義民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值占gdp的66%左右，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)就業(yè)增長(zhǎng)率高出全社會(huì)0.5個(gè)百分點(diǎn)左右。涌現(xiàn)出一批民營(yíng)明星企業(yè)，民企對(duì)人才的吸引力逐漸增強(qiáng)。而此時(shí)的大學(xué)生，精英就業(yè)觀念正在受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。XX年，高等教育擴(kuò)招之后的第一批畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)，他們反饋回校園的信息并不樂(lè)觀，大學(xué)生就業(yè)首次遭遇寒流。在此形勢(shì)下，大學(xué)生對(duì)于自己的求職期望值逐漸降低，處于精英情結(jié)與大眾化就業(yè)轉(zhuǎn)折的陣痛中，很多人開(kāi)始主動(dòng)或者被動(dòng)地接受大眾化就業(yè)的現(xiàn)實(shí)。XX年的調(diào)查顯示，30%左右的大學(xué)生認(rèn)為自己的求職過(guò)程很難和較難，只有不到20%的大學(xué)生認(rèn)為求職過(guò)程較容易和很容易。在對(duì)自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)中，接近一半的大學(xué)生認(rèn)為自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力一般，這與以往社會(huì)對(duì)于大學(xué)生群體的“精英”定位已經(jīng)存在較大的差距。

而隨著國(guó)企改革的深入，這幾年國(guó)有企業(yè)也逐漸意識(shí)到人才的重要性，國(guó)企的用工環(huán)境和用人機(jī)制正在逐漸得到改善。一些大型國(guó)企經(jīng)歷了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)而立足于市場(chǎng)，不僅在經(jīng)濟(jì)效益上獲得發(fā)展，在企業(yè)的用人、薪酬和管理等各種機(jī)制上也逐漸成熟，更多地吸引了大學(xué)生的眼球。此外，國(guó)企的高福利以及相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)更是成為就業(yè)難的形勢(shì)下大學(xué)生日漸看重的東西。相比之下，由于本土化程度加深以及競(jìng)爭(zhēng)壓力，外企在發(fā)展空間、薪酬待遇等方面與國(guó)企的差距逐漸縮小。2010屆畢業(yè)生小盧早在年前已經(jīng)得到一家外資企業(yè)的offer，但每晚在燈火闌珊之時(shí)才從公司下班的他卻向往一份既穩(wěn)定又有發(fā)展空間的工作?！巴馄箅m然收入高，但工作強(qiáng)度太大，沒(méi)有自己的空間，并不適合我?！?/p>

事實(shí)上，正如調(diào)查所示，隨著大眾化就業(yè)時(shí)代的到來(lái)，很多畢業(yè)生在外資企業(yè)與國(guó)內(nèi)企業(yè)之間選擇的天平正在逐漸傾斜。以往想去外企更多出于一種精英情結(jié)，從事業(yè)發(fā)展的角度，選擇之間盡顯理想色彩和英雄氣概，而經(jīng)歷幾年就業(yè)難的磨礪和先就業(yè)后擇業(yè)觀念的熏陶，很多人褪去了理想化色彩，選擇更為理性和務(wù)實(shí)，顯然，大眾化就業(yè)已經(jīng)深入他們的內(nèi)心。

另一個(gè)調(diào)查結(jié)果——企業(yè)吸引力分析也說(shuō)明了這一點(diǎn)。XX年，企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的吸引力排在前三位的依次為：發(fā)展?jié)摿?、?guó)際化趨勢(shì)和知名度，然后是薪酬與福利、激勵(lì)機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，而XX年年的調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生依然將個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)放在首位，其次為薪酬福利、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，而國(guó)際化程度和名氣與XX年相比名次明顯下降。這正說(shuō)明如今的大學(xué)生在就業(yè)選擇上務(wù)實(shí)性越來(lái)越強(qiáng)，精英意識(shí)、理想色彩越來(lái)越弱。

此外，就業(yè)形勢(shì)的變化使得更多大學(xué)生選擇的機(jī)會(huì)大為減少，少了選擇底氣的他們更加青睞穩(wěn)定的飯碗。與前兩次調(diào)查不同的是，對(duì)2010屆畢業(yè)生的調(diào)查首次在行業(yè)調(diào)查中加入了政府機(jī)關(guān)(公務(wù)員)一項(xiàng)，調(diào)查顯示，7%的大學(xué)生選擇了此項(xiàng)，而在行業(yè)吸引力分析中，選擇“穩(wěn)定”一項(xiàng)的大學(xué)生比例為9%。在日益喪失選擇權(quán)而處于被選擇境地下的大學(xué)生，變得越來(lái)越務(wù)實(shí)和功利。

“大”與“小”的艱難選擇

畢業(yè)之后去哪里工作？對(duì)此，三次調(diào)查結(jié)果大同小異。XX年首選就業(yè)地區(qū)調(diào)查中，32.37%的大學(xué)生將上海作為第一就業(yè)目標(biāo)，北京(27.67%)和深圳(12.13%)緊跟其后。XX年，上海、北京依然是大學(xué)生就業(yè)首選地區(qū)，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速的東部沿海地區(qū)超過(guò)廣州、深圳，位列第三。在對(duì)2010屆畢業(yè)生的調(diào)查中，北京成為第一就業(yè)首選地區(qū)，東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)上升至第二位。數(shù)據(jù)的變化反映了我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)于大學(xué)生的吸引正逐步加大。 求職的首選地區(qū)：

然而仔細(xì)觀察和分析三次調(diào)查結(jié)果卻也不難找到存在于“大同”中間的“小異”，而這些“小異”恰恰反映了這幾年大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的微妙變化。

XX年和XX年年的調(diào)查中，增加了求職次選地區(qū)一項(xiàng)。東部沿海地區(qū)是畢業(yè)生在求職北京、上海、廣州深圳等特大型城市遇阻時(shí)，最佳的備選地。而在XX年年的調(diào)查中，中部大中城市在次選地區(qū)中的排名明顯靠前。這說(shuō)明今天的大學(xué)生在地域選擇上更為多元化，這也更符合就業(yè)實(shí)際。

“現(xiàn)在的學(xué)生回家鄉(xiāng)去找工作的比過(guò)去多多了?！蹦掣咝＞蜆I(yè)指導(dǎo)中心老師說(shuō)?！爱?dāng)年我們班一共就三個(gè)同學(xué)沒(méi)留北京，就是家在上海、杭州和廣州的?！盭X屆畢業(yè)生張女士告訴記者。張女士的中學(xué)同學(xué)大部分在家鄉(xiāng)工作，每次回家她總是感慨不少：“你看他們，生活真的比我滋潤(rùn)多了。我也就是圖個(gè)好聽(tīng)，在北京工作，但其實(shí)真的很累，上班地點(diǎn)又遠(yuǎn)，房子又貴?！毖哉Z(yǔ)間大有悔不當(dāng)初之意?！拔乙蚕朊靼琢?，對(duì)于像我這樣的女孩來(lái)說(shuō)，沒(méi)必要非在北京工作，回老家找份安穩(wěn)的工作也不錯(cuò)?！?010屆畢業(yè)生小趙說(shuō)。

盡管是少數(shù)，但這些聲音的出現(xiàn)正是大學(xué)生在這幾年就業(yè)困難形勢(shì)下的新選擇，反映了他們就業(yè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變。與過(guò)去“寧要大城市一張床”相比，越來(lái)越多的大學(xué)生尤其是女大學(xué)生把留在所在地區(qū)的省會(huì)城市或者回家鄉(xiāng)的省會(huì)城市就業(yè)當(dāng)成自己的選擇。盡管依然選擇城市，但大與小之間的距離畢竟有所縮小。

而隨著大眾化就業(yè)時(shí)代的來(lái)臨和全社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，社會(huì)向大學(xué)生就業(yè)提出了由大城市向基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的要求，調(diào)查結(jié)果反映出大學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度變化。XX年，只有少部分大學(xué)生樂(lè)于接受去小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位就業(yè)，接近半數(shù)的大學(xué)生只有在實(shí)在沒(méi)有其他機(jī)會(huì)時(shí)被迫接受，而30%的大學(xué)生堅(jiān)決不能接受。而到了XX年年，80%的大學(xué)生可以接受到小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位就業(yè)，堅(jiān)決不能接受的比例下降為20%。這一方面說(shuō)明，基層就業(yè)已經(jīng)作為大學(xué)生就業(yè)的一種選擇，面對(duì)大眾化就業(yè)形勢(shì)，一些大學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整心態(tài)，基層就業(yè)必將會(huì)對(duì)解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題起到關(guān)鍵性的作用。而對(duì)于少部分堅(jiān)決不接受到基層就業(yè)的大學(xué)生，政府和社會(huì)更多的責(zé)任在于引導(dǎo)，更重要的則是需要逐步完善基層就業(yè)的相關(guān)配套政策，讓基層能夠成為有極大吸引力的就業(yè)點(diǎn)。

篇5

而專家認(rèn)為將有六成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。那么我們就業(yè)究竟面臨哪些問(wèn)題呢？利用暑假時(shí)間就大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，做了個(gè)小調(diào)查。

一、就薪金的期望值

二、大學(xué)生區(qū)域就業(yè)心理分析（農(nóng)村、城市）

來(lái)自農(nóng)村和城市的大學(xué)生在就業(yè)看法、就業(yè)態(tài)度、就業(yè)單位等方面有所不同。

（2）城市學(xué)生選擇工作注重行業(yè)前景和個(gè)人喜好，農(nóng)村學(xué)生最注重行業(yè)前景

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，城市大學(xué)生在選擇工作首先考慮的因素是行業(yè)前景和個(gè)人喜好，農(nóng)村大學(xué)生最注重的是行業(yè)前景，在薪水、地理因素和個(gè)人喜好方面，城市高與農(nóng)村；在行業(yè)前景、辦公環(huán)境和其他方面，農(nóng)村高于城市。

產(chǎn)生這個(gè)方面的原因，我們依然可以理解為兩個(gè)不同生源地的就業(yè)生的就業(yè)背景不一樣而導(dǎo)致的。城市的學(xué)生因?yàn)樽陨硪约凹彝サ脑颍鄬?duì)比較自由，以后跳槽或者的短期內(nèi)選擇新的工作的機(jī)會(huì)比較大。而來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生則以行業(yè)的前景為主，愿意找到一份前景好，比較穩(wěn)定的工作。

（3）來(lái)自城市的大學(xué)生更愿意在就業(yè)區(qū)域的選擇上注重發(fā)達(dá)的大城市

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上來(lái)看，來(lái)自城市的大學(xué)生更愿意選擇在發(fā)達(dá)的大城市工作，其次是不限地域，重在具體工作，中小城市和國(guó)外，沒(méi)有人愿意選擇在縣城工作；而來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生更看重具體工作，不限地域，其次是發(fā)達(dá)的大城市，中小城市，縣城和國(guó)外。這個(gè)是在我們的意料之中，事實(shí)上我們的調(diào)查結(jié)果顯示，不僅是城市，包括農(nóng)村的學(xué)生的就業(yè)取向也比較側(cè)重大中城市。

（4）來(lái)自兩地的大學(xué)生都教青睞國(guó)營(yíng)企業(yè)

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，在最期望選擇的就業(yè)公司上，來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生比來(lái)自城市的大學(xué)生更樂(lè)意選擇民營(yíng)企業(yè)、國(guó)營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)；而在私營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)上，來(lái)自的城市的大學(xué)生的期望值高與來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生。但是，兩地大學(xué)生都較青睞國(guó)營(yíng)企業(yè)。

（5）信息產(chǎn)業(yè)仍是大學(xué)生最青睞的職業(yè)部門(mén)

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，來(lái)自城市的大學(xué)生最青睞與信息產(chǎn)業(yè)，依次是金融保險(xiǎn)業(yè)、教育業(yè)、制造業(yè)、政府部門(mén)、科研部、房地產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)；來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生最青睞信息產(chǎn)業(yè)，依次是教育業(yè)、科研部、政府部門(mén)、房地產(chǎn)、制造業(yè)、服務(wù)行業(yè)和金融保險(xiǎn)業(yè)。

三、缺乏實(shí)際技能與經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)前大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)難的主要原因

調(diào)查顯示，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)前大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)難的主要原因，其次是就業(yè)人數(shù)過(guò)高。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)將面臨一個(gè)從學(xué)生到社會(huì)職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，而這一過(guò)程又是需要一定的時(shí)間和投資。大多數(shù)企業(yè)側(cè)重傾向于那些有實(shí)際技能，以及工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)比較豐富的學(xué)生。而我們的調(diào)查記過(guò)顯示，當(dāng)今的大學(xué)生在這個(gè)方面更為薄弱。

四、目前平均就業(yè)率不高

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，在已畢業(yè)和即將畢業(yè)的人來(lái)看，平均就業(yè)率為49%以下的占29%，50%-69%的占28%。產(chǎn)生這個(gè)方面的原因，一方面是由于就業(yè)人數(shù)過(guò)多，就業(yè)生自身的條件相對(duì)不能滿足就業(yè)單位的要求。另外還有其他的因素，例如部分學(xué)生選餓出國(guó)或者讀研究生。

五、在求職途徑的選擇上，現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、上網(wǎng)和親友介紹成為最主要的途徑。也有少數(shù)人選擇報(bào)刊和上門(mén)推薦。

由此可見(jiàn)。大多數(shù)的學(xué)生在就業(yè)途徑還是比較側(cè)重于現(xiàn)場(chǎng)招聘，不過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘也已經(jīng)成為近來(lái)部分學(xué)生求職的途徑之一。

六、現(xiàn)在大學(xué)生普遍認(rèn)為自己具備了道德品質(zhì)修養(yǎng)、與人合作的能力、團(tuán)隊(duì)精神相對(duì)與前三種能力，競(jìng)爭(zhēng)能力、社會(huì)活動(dòng)能力、應(yīng)變能力大家認(rèn)為較弱。

從這個(gè)調(diào)查的結(jié)果我們也不難聯(lián)系現(xiàn)實(shí)情況分析出由于缺乏實(shí)際的實(shí)踐技能是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)重要的原因。

就業(yè)問(wèn)題的解決思路

一、解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)難問(wèn)題是關(guān)鍵

企業(yè)人士更多的認(rèn)為解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題首先在于調(diào)整大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)，而從針對(duì)大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果看，大學(xué)生在就業(yè)區(qū)域選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有趨同現(xiàn)象，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪酬、外企或政府機(jī)關(guān)仍然是多數(shù)畢業(yè)生的首先，但是現(xiàn)實(shí)的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這種愿望的大學(xué)生的比例其實(shí)是很小的，那么多的大學(xué)生都在爭(zhēng)奪很少的職位而忽略的其他的職位，這可能是大學(xué)生就業(yè)難的很重要的一方面原因，而受教育成本的急劇增長(zhǎng)，可能是造成這一現(xiàn)象的背后的真正原因之一。正如同企業(yè)對(duì)大學(xué)生建議一樣，既然不能改變既定現(xiàn)實(shí)，只能首先調(diào)整自己就業(yè)心態(tài)，在選擇就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)、薪酬期望等方面不要過(guò)度集中于一點(diǎn)，最好適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大自己的就業(yè)選擇。

二、就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變應(yīng)該慎重

品德不應(yīng)該受冷落，對(duì)比大學(xué)生和企業(yè)對(duì)大學(xué)生就業(yè)觀念的認(rèn)識(shí)，可以看出，大學(xué)生如果一味的為先就業(yè)后擇業(yè)而先就業(yè)后擇業(yè)的話，并不一定是非常合適的就業(yè)觀念，這方面在用人單位那里已經(jīng)有所反應(yīng)。而該確立怎樣的就業(yè)觀念，仍然是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。而大學(xué)生就業(yè)時(shí)對(duì)品德的冷落，更是章顯出在當(dāng)今社會(huì)的大背景下，大學(xué)生價(jià)值取向的重大轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變值得人們深思，應(yīng)該引起相當(dāng)關(guān)注。

篇6

一、高職畢業(yè)生就業(yè)中反映的主要問(wèn)題

基于對(duì)本院畢業(yè)生在就業(yè)心理、就業(yè)觀、影響高職畢業(yè)生就業(yè)的主要因素以及高職畢業(yè)生需要的就業(yè)指導(dǎo)形式等方面作了全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)存在如下主要問(wèn)題：

1.就業(yè)前缺少充分準(zhǔn)備。主要表現(xiàn)在：一是就業(yè)目標(biāo)不明確，漫無(wú)目的，并且就業(yè)目標(biāo)高；二是自我認(rèn)識(shí)不夠，過(guò)高估計(jì)自己的價(jià)值，自己定位不準(zhǔn)確，用學(xué)生自己的話來(lái)說(shuō)，就是“對(duì)就業(yè)太理想化，對(duì)現(xiàn)實(shí)的平凡無(wú)法適從”；三是職業(yè)定位不合理，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃；四是期望值過(guò)高，眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際，不能吃苦，比較盲目不夠理智。

2.畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)供大于求，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大，高職院校畢業(yè)生感到?？茖W(xué)歷層次“高不成低不就”，因此覺(jué)得提供給高職畢業(yè)生的職位少，用人單位開(kāi)的工資低，但絕大多數(shù)用人單位要求應(yīng)聘者要有工作經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生不看好。

3部分畢業(yè)生感到自己專業(yè)水平不高，專業(yè)知識(shí)缺乏，專業(yè)技能不扎實(shí)，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，個(gè)人能力不強(qiáng)。

4.畢業(yè)生普遍感到就業(yè)信息少，信息獲得渠道單一，不能很好獲得就業(yè)信息。

5.有畢業(yè)生認(rèn)為學(xué)校教育與社會(huì)需求脫節(jié)。畢業(yè)生對(duì)企業(yè)不了解，對(duì)社會(huì)需求不了解，對(duì)就業(yè)形勢(shì)政策不了解。與實(shí)際的工作接觸少，所學(xué)與現(xiàn)實(shí)相差大，所學(xué)知識(shí)在崗位上用到的少。

6.還有畢業(yè)生認(rèn)為缺乏面試技巧，并且還有埋怨社交網(wǎng)絡(luò)狹窄，人情關(guān)系少等。

二、對(duì)策

1.加強(qiáng)就業(yè)信息搜集、傳遞工作。就業(yè)信息少，是畢業(yè)生感到就業(yè)難的一個(gè)主要因素，也是困擾畢業(yè)生求職的一個(gè)重要因素?！扒蓩D難做無(wú)米之炊”，就業(yè)信息獲得是就業(yè)的前提。畢業(yè)生認(rèn)為“就業(yè)辦”在就業(yè)信息搜集中有重要作用，首先高職院校的“就業(yè)辦”應(yīng)在為畢業(yè)生提供盡量多的信息方面下大功夫。在各種就業(yè)信息獲得途徑中，網(wǎng)絡(luò)招聘一方面可以節(jié)約畢業(yè)生大量求職成本，另一方面快捷便利，受到畢業(yè)生熱崇。從問(wèn)卷可知畢業(yè)生相當(dāng)比例獲得第一份面試機(jī)會(huì)是通過(guò)“網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷”的形式。因此，利用校園網(wǎng)，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)信息搜集、傳遞中的作用，為畢業(yè)生就業(yè)提供一個(gè)有效平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)招聘需要注意信息的真實(shí)性和畢業(yè)生個(gè)人資料的安全保密。親屬、教師等社會(huì)關(guān)系的介紹是畢業(yè)生信息獲得和成功就業(yè)的有效途徑。激勵(lì)全院教職員工全員參與畢業(yè)生就業(yè)，特別是發(fā)揮任課老師的推薦作用，應(yīng)該是一條切實(shí)有效的途徑。另外，學(xué)院應(yīng)積極與用人單位聯(lián)系，開(kāi)展公關(guān)宣傳活動(dòng)，主動(dòng)推薦畢業(yè)生。加快就業(yè)信息傳遞，使就業(yè)信息更快更好的傳遞給畢業(yè)生也是畢業(yè)生的要求。

2.開(kāi)展多種形式的就業(yè)指導(dǎo)。從調(diào)查看，畢業(yè)生強(qiáng)烈要求開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容多空洞，不能提供實(shí)際操作。求職中，情況復(fù)雜，每個(gè)畢業(yè)生所遇到的情況不同，因此要求不同。畢業(yè)生要求結(jié)合個(gè)體實(shí)際情況提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)。比如，模擬公司運(yùn)作開(kāi)設(shè)就業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間安排應(yīng)盡量提早。還有，請(qǐng)成功人士以座談會(huì)或講座的形式當(dāng)面?zhèn)魇诮?jīng)驗(yàn)。畢業(yè)生要求學(xué)院及時(shí)準(zhǔn)確了解人才市場(chǎng)需求，對(duì)學(xué)生盡早做就業(yè)形勢(shì)政策分析，使他們提前做好心理準(zhǔn)備。畢業(yè)生對(duì)面試技巧、就業(yè)程序講解、協(xié)議書(shū)的作用、勞動(dòng)合同法以及試用期/轉(zhuǎn)正期、擇業(yè)方向以及如何防騙保護(hù)自身利益等內(nèi)容指導(dǎo)需求作了強(qiáng)調(diào)。

3.重視畢業(yè)生求職心理輔導(dǎo)。我們的畢業(yè)生在求職前整體準(zhǔn)備不足，又由于平時(shí)對(duì)社會(huì)了解少，對(duì)企業(yè)了解少，與實(shí)際崗位工作接觸少，求職前期望值高，目標(biāo)高，自己定位不準(zhǔn)確，以至以踏入社會(huì)，進(jìn)入激烈的人才市場(chǎng)，強(qiáng)烈的理想與現(xiàn)實(shí)落差使畢業(yè)生無(wú)法面對(duì)、無(wú)以是從。面對(duì)求職難中的屈辱憤懣不公，很多畢業(yè)生不能自我調(diào)適，表現(xiàn)出沮喪抱怨煩悶等。筆者訪談中了解到有畢業(yè)生在宿舍集體擁抱痛哭，聽(tīng)之，實(shí)在讓人凄楚。畢業(yè)生就業(yè)壓力需要釋放，需要鼓起他們的勇氣，建立信心。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，相當(dāng)數(shù)量畢業(yè)生提出需要心理輔導(dǎo)。

4.加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因是畢業(yè)生普遍感到自己缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這也是用人單位不看好應(yīng)屆畢業(yè)生的主要原因。這主要反映了學(xué)校教育與社會(huì)需求脫節(jié)。要解決這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校首先要對(duì)企業(yè)、社會(huì)需求，對(duì)實(shí)際工作崗位作全面了解。在此基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)學(xué)以致用的課程，傳授市場(chǎng)需要的專業(yè)知識(shí)。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)注重實(shí)踐技能培養(yǎng)，學(xué)生提出了明確的要求：①假期應(yīng)明確落實(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容；②多提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，特別是校外實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)習(xí)；③多提供參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)；④教學(xué)可以更靈活，多鼓勵(lì)學(xué)生兼職。

篇7

歐洲職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展中心的《實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與培訓(xùn)的現(xiàn)代化綜合報(bào)告》指出，職業(yè)教育與培訓(xùn)在支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保證充足的技能供給、保持企業(yè)創(chuàng)新能力和生產(chǎn)力發(fā)展、消除社會(huì)排斥及增進(jìn)社會(huì)和諧中發(fā)揮著重要作用。美國(guó)政府提出了一項(xiàng)“保證畢業(yè)政策”，計(jì)劃在未來(lái)10年里，由聯(lián)邦政府為社區(qū)學(xué)院提供120億美元的“革新基金”，讓500萬(wàn)人獲得相應(yīng)學(xué)位和文憑，以此提高社會(huì)生產(chǎn)力；英國(guó)的《2008教育與技能法》提出要為所有居住在英格蘭、已結(jié)束義務(wù)教育但未參加第三級(jí)教育且未滿18歲的人提供全日制培訓(xùn)；澳大利亞政府決定在2008年后的6年內(nèi)，增加約82萬(wàn)個(gè)職業(yè)教育與培訓(xùn)位置。

引導(dǎo)職業(yè)教育專業(yè)化、終身化

許多國(guó)家政府非常注重企業(yè)參與職業(yè)教育，促使職業(yè)教育更好地滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的、不斷革新的技術(shù)要求，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。日本政府2008年設(shè)立了產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)實(shí)踐型人才項(xiàng)目；德國(guó)的《聯(lián)邦職業(yè)教育法》明確規(guī)定要實(shí)行跨地區(qū)校企合作；法國(guó)要求職業(yè)教育文憑的規(guī)范與建立均需企業(yè)界參與。此外，為了促進(jìn)企業(yè)參與職業(yè)教育，許多發(fā)達(dá)國(guó)家都建立起了由不同行業(yè)雇主參與或組成的行業(yè)機(jī)構(gòu)，如英國(guó)的行業(yè)技能委員會(huì)、荷蘭的知識(shí)中心與澳大利亞的行業(yè)技能委員會(huì)等。

為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)升級(jí)和社會(huì)進(jìn)步等多方面需求，發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛采取措施，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育資格與高等教育資格的銜接互通，使職業(yè)教育與培訓(xùn)納入終身學(xué)習(xí)體系之中。在英國(guó)職業(yè)教育資格框架內(nèi)，職業(yè)技術(shù)資格證書(shū)和其他學(xué)歷教育文憑在適當(dāng)層次可以互通；在澳大利亞職業(yè)資格框架內(nèi)，學(xué)習(xí)者可以實(shí)現(xiàn)跨部門(mén)的資格銜接；德國(guó)職業(yè)院校畢業(yè)生能夠獲得綜合性大學(xué)碩士文憑，優(yōu)秀畢業(yè)生可攻讀博士學(xué)位。

多管齊下確保職業(yè)教育高質(zhì)量

許多國(guó)家建立了職業(yè)教育的質(zhì)量保障體系，并不斷加以完善。2009年5月，歐盟教育部長(zhǎng)理事會(huì)審議了由歐盟委員會(huì)提交的“關(guān)于更新歐洲教育與培訓(xùn)合作戰(zhàn)略框架的政策文件”，其中一個(gè)重要目標(biāo)就是提高教育與培訓(xùn)的質(zhì)量和效益；英國(guó)2008年成立了就業(yè)與技能委員會(huì)，其職能之一就是圍繞“世界級(jí)技能”目標(biāo)而進(jìn)行的有關(guān)項(xiàng)目提供評(píng)估意見(jiàn)，以此保證英國(guó)職業(yè)教育質(zhì)量；德國(guó)在政府組織下設(shè)立了高等職業(yè)教育質(zhì)量保障的常設(shè)機(jī)構(gòu)——教育質(zhì)量考評(píng)委員會(huì)；澳大利亞建立了一套國(guó)家的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)——質(zhì)量培訓(xùn)框架。

發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)從事職業(yè)教育教師的學(xué)歷和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)等提出了較高要求，更促進(jìn)了職業(yè)教育質(zhì)量的提高。澳大利亞職業(yè)教育教師必須具備教師資格和專業(yè)崗位工作經(jīng)歷；德國(guó)要求職業(yè)技術(shù)教育教師必須受過(guò)高等教育，有五年以上實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，掌握教育和心理科學(xué)，且經(jīng)過(guò)國(guó)家專門(mén)考試取得合格證書(shū)，才能獲得終身職業(yè)身份；瑞士規(guī)定職業(yè)學(xué)校理論課教師必須具有四年學(xué)徒經(jīng)歷，工程技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè)，三年以上工程師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備這些條件后，再到職業(yè)教育學(xué)院進(jìn)修相關(guān)課程，通過(guò)者方可任教。

篇8

一、××鎮(zhèn)珍禽產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

××縣××鎮(zhèn)珍禽產(chǎn)業(yè)始于2008年5月，是××鎮(zhèn)大學(xué)生村官引進(jìn)的該項(xiàng)目，在××村閑置的蘑菇大棚中試驗(yàn)養(yǎng)殖，同時(shí)成立了××鎮(zhèn)蘇陽(yáng)養(yǎng)雞專業(yè)合作社，在技術(shù)和市場(chǎng)相對(duì)成熟的情況下，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厥髴魪氖律诫u、貴妃雞、火雞和孔雀的養(yǎng)殖過(guò)程中，主要以山雞為主，其它珍禽品種還在試驗(yàn)養(yǎng)殖過(guò)程中，山雞養(yǎng)殖主要集中在××和集東村兩個(gè)村，目前，大學(xué)生村官帶動(dòng)的養(yǎng)殖區(qū)占地50畝，擁有育雛室5個(gè)，成雞室29棟，山雞活動(dòng)場(chǎng)一萬(wàn)平方左右，擁有成雞近3000只，脫溫雞2000只，雛雞4000只，種雞100只，其他珍禽達(dá)到300只。主要銷往上海、蘇州、常州和江陰等地，僅去年銷售山雞達(dá)12000余只，實(shí)現(xiàn)銷售額48萬(wàn)，幫助12戶貧困戶脫貧致富，

幾位大學(xué)生村官在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，經(jīng)過(guò)細(xì)致調(diào)查研究，決定把發(fā)展中草藥山雞養(yǎng)殖及加工項(xiàng)目作為帶動(dòng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口，以山雞等珍禽養(yǎng)殖和中草藥種植的循環(huán)經(jīng)營(yíng)為載體，拉動(dòng)大戶，帶動(dòng)貧困戶?！痢伶?zhèn)政府已把該項(xiàng)目作為2010年重點(diǎn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行大力扶持，在集東村征地100畝，打算投資200多萬(wàn)，從事正規(guī)化、規(guī)模化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，把珍禽產(chǎn)業(yè)作為××鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè)，潛力產(chǎn)業(yè)，朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)力推進(jìn)。

二、××鎮(zhèn)珍禽產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題

1、規(guī)模小，檔次低，競(jìng)爭(zhēng)力弱。

如果把我鎮(zhèn)珍禽產(chǎn)業(yè)，放在全省的大環(huán)境中，與泰州、鹽城地區(qū)相比，還處于起步發(fā)展階段，產(chǎn)業(yè)規(guī)模小，產(chǎn)品檔次低，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不夠強(qiáng)。我鎮(zhèn)珍禽產(chǎn)品以初粗產(chǎn)品為多，在飼養(yǎng)技術(shù)方面缺乏拳頭技術(shù)。以××鎮(zhèn)蘇陽(yáng)珍禽養(yǎng)殖基地為例，所飼養(yǎng)的山雞啄羽現(xiàn)象比較嚴(yán)重，目前還無(wú)法有效解決的方法，造成山雞飼養(yǎng)周期變長(zhǎng)，外觀不美麗，以至于出售價(jià)格偏低，直接影響了養(yǎng)殖戶的收入。所以說(shuō)，檔次提不起來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)弱。

2、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃不統(tǒng)一，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)盲目性大。

本地的珍禽產(chǎn)業(yè)由于沒(méi)有統(tǒng)一的管理組織機(jī)構(gòu)，行業(yè)協(xié)會(huì)不健全，缺乏科學(xué)規(guī)劃和引導(dǎo)，造成整個(gè)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)就像一盤(pán)散沙。很多養(yǎng)殖戶盲目地、憑感覺(jué)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)要素得不到合理配置，限制了飼養(yǎng)技術(shù)的更新和水平的提高。各養(yǎng)殖戶為了爭(zhēng)市場(chǎng)、搶客戶，競(jìng)相抬價(jià)壓價(jià)，在本地、本行業(yè)搞惡性競(jìng)爭(zhēng)，形不成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，降低了產(chǎn)業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力和行業(yè)平均利潤(rùn)。

3、品牌意識(shí)差，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。

××鎮(zhèn)現(xiàn)有的珍禽產(chǎn)業(yè)中，雖然有的產(chǎn)業(yè)達(dá)到了一定規(guī)模，在全省市場(chǎng)上占的份額也不小，但是缺乏過(guò)得硬、叫得響的品牌。主要原因：一是缺乏創(chuàng)品牌的意識(shí)，認(rèn)識(shí)不到品牌潛在的巨大經(jīng)濟(jì)效益。二是走“捷徑”，掛名牌。熱衷于和名牌“聯(lián)合”，進(jìn)行“貼牌”加工，把自己的產(chǎn)品掛上別人的牌子銷售，甘當(dāng)人家的加工車(chē)間和“打工仔”。

4、產(chǎn)業(yè)鏈條不完整，專業(yè)化分工程度低。

一是鏈條不完整，縱觀全國(guó)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，從事山雞等珍禽品種加工的企業(yè)極少，近乎可以用“沒(méi)有”來(lái)形容，山雞的銷售主要還是分布在飯店、賓館、還有就是零售，這樣就給珍禽養(yǎng)殖戶帶來(lái)了很大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，也壓縮了市場(chǎng)需求，缺乏產(chǎn)品終端客戶，就造成了產(chǎn)業(yè)鏈條不完整的現(xiàn)象，目前，在我省的珍禽產(chǎn)業(yè)中，還沒(méi)有一家規(guī)模較大的珍禽產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)。二是產(chǎn)品扎堆，雷同度高。三是沒(méi)有自己的研發(fā)機(jī)構(gòu)、研發(fā)人員，缺乏擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)且技術(shù)含量高、附加值高的產(chǎn)品。這兩點(diǎn)主要體現(xiàn)在研發(fā)人才缺乏和沒(méi)有專業(yè)化的分工。

三、對(duì)策及建議

在一定意義講，經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)就是產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是特色產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。要根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)特色化、特色規(guī)?；⒁?guī)模品牌化、品牌市場(chǎng)化的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，推動(dòng)××鎮(zhèn)珍禽產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。

1、加強(qiáng)引導(dǎo)管理，搞好產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)限于自身能力的原因，對(duì)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，有時(shí)很難有全面、準(zhǔn)確的把握。各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)要充分利用管理資源，為本地的珍禽行業(yè)提供咨詢服務(wù)，讓珍禽產(chǎn)品開(kāi)發(fā)企業(yè)隨時(shí)了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。要從產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃入手，加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)管理，逐步把本地珍禽產(chǎn)業(yè)的潛在優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)。特別是珍禽產(chǎn)業(yè)所在地的縣（市、區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要把加快特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)資源情況和行業(yè)特點(diǎn)，制定好相關(guān)發(fā)展政策，引導(dǎo)資本投向。建議由縣農(nóng)工辦牽頭，盡快制定全縣珍禽產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以縣政府的名義下發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)××縣珍禽產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確各類珍禽產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體工作思路和目標(biāo)，使每類珍禽產(chǎn)業(yè)都有人管、有人抓，進(jìn)一步聚合生產(chǎn)要素，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，引導(dǎo)本地區(qū)的珍禽產(chǎn)業(yè)駛上“快車(chē)道”。

2、提升珍禽產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

企業(yè)的素質(zhì)，培植壯大龍頭企業(yè)。骨干龍頭企業(yè)知名度高、帶動(dòng)力強(qiáng)，在整個(gè)珍禽產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著“火車(chē)頭”的作用。要把發(fā)展壯大龍頭企業(yè)作為珍禽產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的重要舉措，通過(guò)政策扶持、“放水養(yǎng)魚(yú)”等措施，促其上規(guī)模、上水平，進(jìn)一步增強(qiáng)輻射帶動(dòng)能力。要繼續(xù)抓好珍禽產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的人才培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高養(yǎng)殖戶的整體素質(zhì)，為地區(qū)產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。在本地區(qū)選拔個(gè)別發(fā)展?jié)摿Υ蟮恼淝莓a(chǎn)品開(kāi)發(fā)企業(yè)，對(duì)資金、用地、用電等方面加大扶持力度，并鼓勵(lì)引導(dǎo)參股、聯(lián)合、兼并，迅速實(shí)現(xiàn)規(guī)模擴(kuò)張，以帶動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

3、搞好科技創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)著名品牌。產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是科技的競(jìng)爭(zhēng)，科技的競(jìng)爭(zhēng)核心是自主創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。只有不斷提高自主創(chuàng)新能力，擁有核心技術(shù)與自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，才能占領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制高點(diǎn)。要引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)企業(yè)加強(qiáng)科技創(chuàng)新，積極與科研院校建立緊密合作關(guān)系

，建好技術(shù)研發(fā)中心，為企業(yè)發(fā)展注入不竭動(dòng)力。品牌是企業(yè)的招牌、產(chǎn)品的名片，是構(gòu)筑特色產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。要引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)樹(shù)立強(qiáng)烈的品牌意識(shí)，借助參加農(nóng)展會(huì)、展銷會(huì)等會(huì)展的機(jī)遇，搞好品牌宣傳。同時(shí)，要在優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品檔次的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)品，打造地方名牌和企業(yè)品牌。

篇9

論文關(guān)鍵詞：企業(yè),用工,情況,調(diào)查研究,報(bào)告

調(diào)查表明，總體來(lái)看，目前企業(yè)缺工的現(xiàn)象比較普遍，其中制造業(yè)企業(yè)和出口型企業(yè)的缺工情況更為嚴(yán)重；超過(guò)八成的企業(yè)2010年出現(xiàn)過(guò)缺工情況，多數(shù)企業(yè)缺工數(shù)量在100人以內(nèi)、缺工程度在20%以內(nèi)，缺工崗位主要集中在生產(chǎn)崗位，缺工持續(xù)時(shí)間平均為5.3個(gè)月；企業(yè)經(jīng)營(yíng)者認(rèn)為，2010年的缺工現(xiàn)象對(duì)企業(yè)的影響主要是“影響擴(kuò)大再生產(chǎn)”和“不能按時(shí)交貨，影響公司信譽(yù)”，造成缺工的原因主要是“求職農(nóng)民工人數(shù)少了，選擇余地小”、“符合工作要求農(nóng)民工的不多”和“收入偏低”。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近九成的企業(yè)2011年一季度有招收新員工的計(jì)劃，其中近八成的企業(yè)計(jì)劃招工100人以下；企業(yè)招工的途徑主要是“通過(guò)老員工介紹”、“從本地勞務(wù)市場(chǎng)招聘”、“招工廣告”、“與對(duì)口學(xué)校聯(lián)系，加強(qiáng)校企合作”；企業(yè)最迫切需要中專及技校畢業(yè)生，其次是農(nóng)民工。調(diào)查同時(shí)發(fā)現(xiàn)，目前企業(yè)招工難問(wèn)題依然突出，尤其是東部和東北地區(qū)企業(yè)、中小企業(yè)、制造業(yè)企業(yè)及出口型企業(yè)的招工難度相對(duì)較大；企業(yè)經(jīng)營(yíng)者認(rèn)為出現(xiàn)招工難的原因主要是“新生代農(nóng)民工的擇業(yè)期望提高”，并期待政府通過(guò)“降稅或幫助企業(yè)降低生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)成本”和“穩(wěn)定物價(jià)，降低生活成本，增加企業(yè)所在地生活消費(fèi)成本吸引力”等措施對(duì)企業(yè)給予支持。

為了深入了解當(dāng)前企業(yè)用工情況、招工計(jì)劃以及企業(yè)在用工和招工方面遇到的困難及有關(guān)建議，中國(guó)企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)受人力資源和社會(huì)保障部市場(chǎng)司的委托，組織實(shí)施了“企業(yè)用工情況專項(xiàng)調(diào)查”。

本次調(diào)查以企業(yè)法人代表為主的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者群體為調(diào)查對(duì)象，參考我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，按行業(yè)進(jìn)行分層隨機(jī)抽樣。調(diào)查采用郵寄問(wèn)卷的方式進(jìn)行，于12月10日發(fā)放問(wèn)卷2,000份，截止12月31日共回收問(wèn)卷823份，其中有效問(wèn)卷819份，有效回收率為40.95%（樣本情況詳見(jiàn)附件）。通過(guò)部分未填寫(xiě)問(wèn)卷與填寫(xiě)問(wèn)卷企業(yè)的對(duì)比分析，未發(fā)現(xiàn)存在系統(tǒng)偏差。為使調(diào)查分析更為全面和深入，本報(bào)告還采用了中國(guó)企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)2007年~2010年年度調(diào)查的有關(guān)數(shù)據(jù)。

一、企業(yè)用工狀況

1、企業(yè)用工人數(shù)逐漸回升

中國(guó)企業(yè)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)2007年~2010年年度調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，金融危機(jī)爆發(fā)前后，企業(yè)的用工人數(shù)出現(xiàn)了較為顯著的變化。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，2010年企業(yè)用工人數(shù)比上一年“增加”的占37.3%，“持平”的占44%，“減少”的占18.7%；企業(yè)用工凈增加18.6個(gè)百分點(diǎn)，而2009年、2008年和2007年這一數(shù)據(jù)分別為7.4、8.5和25.9個(gè)百分點(diǎn)。從不同地區(qū)看，2010年中西部地區(qū)企業(yè)用工凈增加20個(gè)百分點(diǎn)以上，相對(duì)較高；從不同規(guī)?？?，2010年大型企業(yè)用工凈增加36個(gè)百分點(diǎn)，明顯高于中小企業(yè)（見(jiàn)表1、圖1）。

表1相對(duì)于去年，企業(yè)目前的用工人數(shù)情況（%）

 

 

增加

持平

減少

增加－減少

 

2010年

2009年

2008年

2007年

總體

37.3

44.0

18.7

18.6

7.4

8.5

25.9

東部地區(qū)企業(yè)

37.5

42.7

19.8

17.7

5.2

4.0

26.0

中部地區(qū)企業(yè)

38.0

44.5

17.5

20.5

10.0

15.4

27.7

西部地區(qū)企業(yè)

38.5

44.7

16.8

21.7

11.6

15.9

22.3

東北地區(qū)企業(yè)

30.5

52.4

17.1

13.4

10.1

13.2

28.6

大型企業(yè)

47.5

41.0

11.5

36.0

24.2

23.0

32.8

中型企業(yè)

39.4

41.8

18.8

20.6

9.4

11.6

29.6

小型企業(yè)

33.9

46.4

19.7

14.2

2.2

篇10

調(diào)研結(jié)果在一定程度上顯示我院學(xué)生的擇業(yè)就業(yè)觀，其中存在的一些問(wèn)題值得思考。

在被問(wèn)及自己的專業(yè)是否具有優(yōu)勢(shì)時(shí)，15%的學(xué)生選擇了很有優(yōu)勢(shì)，很具競(jìng)爭(zhēng)力，這些學(xué)生98%為理科學(xué)生；62%的學(xué)生選擇了一般；23%的學(xué)生選擇了處于劣勢(shì)，不具競(jìng)爭(zhēng)力。其中，處于劣勢(shì)的原因，48%選擇了課程設(shè)置單一，師資力量不夠壯大；21%的認(rèn)為學(xué)校地處環(huán)境信息閉塞。學(xué)校本科課程體系的改革，要緊跟時(shí)展的潮流，引進(jìn)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新成就，多與企事業(yè)單位等用人單位聯(lián)系，提供一些用人單位的情況；提供更多的就業(yè)信息（就業(yè)動(dòng)向與前景等）、就業(yè)指導(dǎo)（提高面試技巧、應(yīng)聘成功率，建議增加就業(yè)指導(dǎo)這門(mén)課程），加快信息量的流通，增加就業(yè)指導(dǎo)報(bào)告會(huì)，介紹最新招聘信息和市場(chǎng)需求，多提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

在回答就業(yè)途徑的選擇時(shí)，65%的學(xué)生比較傾向于校園招聘和人才招聘會(huì)；也有38%的學(xué)生嘗試網(wǎng)絡(luò)招聘；此外，廣建人際網(wǎng)絡(luò)也是被普遍認(rèn)可的一種途徑；另有31%選擇報(bào)紙；11%選擇電話求職。可見(jiàn)，對(duì)于求職的方式和途徑，我校學(xué)生有一定的了解，為就業(yè)也采取了一些積極的措施。

擇業(yè)時(shí)，雖然薪水不是大學(xué)生選擇企業(yè)最重要的因素，但是薪水無(wú)疑是人們對(duì)一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不干”，這曾經(jīng)是媒體廣泛報(bào)道的大學(xué)生找工作時(shí)定下的月薪數(shù)。如今，就業(yè)壓力一年比一年大，即將畢業(yè)的學(xué)子對(duì)就業(yè)的期望值又是怎樣的呢？。在回答“您求職要求的工資底線”時(shí)，13%的人選擇1000-1500元；42%選擇1500-2000元；21%的人選擇2000-3000元；11%的人選擇3000元以上；8%的人選擇4000元以上；另有5%選擇1000元以下。其中，3000元以上和四千元以上者97%為理工科學(xué)生，文科學(xué)生50%集中在1500-2000元，38%集中在2000-3000元；12%愿意接受1000-1500元甚至更少。隨著大學(xué)畢業(yè)生薪水的下降，很多用人單位在薪金制度上也有了很大轉(zhuǎn)變：不再以人定薪，而是以崗定薪，更強(qiáng)調(diào)員工為用人單位帶來(lái)的實(shí)際利潤(rùn)。職場(chǎng)中的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不是遇到的，而是爭(zhēng)取到的。

關(guān)于畢業(yè)后的去向問(wèn)題，67%的人選擇了沿海開(kāi)放城市；17%選擇家鄉(xiāng)；11%選擇內(nèi)地省會(huì)城市；3%選擇國(guó)外；只有2%選擇去西部邊遠(yuǎn)地區(qū)。擇業(yè)考慮時(shí)，35%選擇有利于個(gè)人發(fā)展；51%選擇兼顧國(guó)家需要與個(gè)人興趣；9%選擇千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)自我設(shè)計(jì)，自我選擇；2%選擇到祖國(guó)最需要的地方，服從國(guó)家需要。問(wèn)及主要看中公司哪個(gè)方面，選擇公司發(fā)展前景的有72%，選擇工資高低的有51%，選擇公司重視人才程度的30%。求職時(shí)，個(gè)人的想法也不盡相同。85%認(rèn)為個(gè)人實(shí)際能力最重要；32%的人認(rèn)為面試第一印象很重要；有28%的人選擇專業(yè)方向；此外，道德水準(zhǔn)、學(xué)習(xí)成績(jī)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)占16%，政治面貌、性別和戶口略微不被重視。從問(wèn)卷調(diào)查中不難看出，當(dāng)前不少大學(xué)畢業(yè)生片面認(rèn)為留在大城市、大單位才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，而很少考慮到自己擇業(yè)期望值是否符合實(shí)際，所選職業(yè)是否符合社會(huì)的需要，是否適合自己所學(xué)的專業(yè)，是否能夠發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，一味地追求物質(zhì)待遇和地域條件，重地位、重名利，輕事業(yè)、輕奉獻(xiàn)，缺少艱苦奮斗的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。為此，相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生擇業(yè)集中選擇“熱門(mén)”行業(yè)和大城市的一些待遇條件優(yōu)厚的行業(yè)，集中選擇發(fā)達(dá)地區(qū)，不愿到急需人才的基層單位或條件相對(duì)艱苦、位置相對(duì)偏遠(yuǎn)的地方就業(yè)。這樣勢(shì)必造成大城市、大單位和條件優(yōu)厚的單位人才濟(jì)濟(jì)，甚至人才浪費(fèi)。而恰恰是急需人才去開(kāi)發(fā)、去管理的欠發(fā)達(dá)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)狀況欠佳的單位，前去應(yīng)聘的畢業(yè)生門(mén)可羅雀，無(wú)法吸納所急需的人才，加劇了大學(xué)畢業(yè)生與社會(huì)需求這對(duì)供需矛盾。據(jù)國(guó)家工商總局統(tǒng)計(jì)，20*年我國(guó)的中小企業(yè)已達(dá)1000萬(wàn)家，占全部企業(yè)的99%。中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)也是我國(guó)吸納大學(xué)生的主力軍。中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)通常具有更多的創(chuàng)新和個(gè)人成功的機(jī)會(huì)，更強(qiáng)的生產(chǎn)革新和產(chǎn)品更新能力，而且它們的就業(yè)崗位的成本比大企業(yè)低得多。因而，中小企業(yè)的人力成本較低，發(fā)展空間廣闊。更何況中小企業(yè)求賢若渴，人才需求量大。大學(xué)生能去這片廣闊的天地開(kāi)拓事業(yè)無(wú)疑是明智的選擇。不僅有利于中小企業(yè)的發(fā)展，也有利于自己更好地發(fā)揮聰明才智。我國(guó)加入WTO后，對(duì)大學(xué)生求職擇業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇，但我們也要看到社會(huì)對(duì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高，我國(guó)目前生產(chǎn)力還比較落后，社會(huì)為大學(xué)生提供的工作崗位也不可能使人人滿意。大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量和各行各業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才的需求相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，地區(qū)之間人才供求結(jié)構(gòu)不平衡，特別是中西部地區(qū)和廣大基層對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求還十分迫切。國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生到西部地區(qū)、到基層、到農(nóng)村、到中小企業(yè)就業(yè)，這些地方也是最需要各類人才的地方?；鶎邮悄贻p人經(jīng)受鍛煉、接受考驗(yàn)、磨練成才的重要場(chǎng)所。到基層工作是大學(xué)畢業(yè)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、成長(zhǎng)成才的必由之路。因此，我們要進(jìn)一步更新?lián)駱I(yè)觀念，調(diào)整擇業(yè)方向，樹(shù)立到基層以勤奮創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的觀念，主動(dòng)到祖國(guó)最需要的地方去干一番事業(yè)。

簽定就業(yè)協(xié)議時(shí)，51%的人選擇2年；20%的人選擇1年；22%的人選擇3年；5%的人選擇一年以下；2%的人選擇3年以上。關(guān)于大學(xué)生違約問(wèn)題，有72%的學(xué)生認(rèn)為可以違約，但學(xué)校應(yīng)該規(guī)范；22%的學(xué)生認(rèn)為不能違約，要注重大學(xué)生和學(xué)校的信譽(yù)；但也有6%的學(xué)生覺(jué)得可以隨便違約學(xué)校不應(yīng)限制。作為一名大學(xué)生，簽定《就業(yè)協(xié)議書(shū)》后要誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有特殊情況不要輕易違約。如果確有特殊原因需要違約，可按照下列程序辦理。首先向已簽約的用人單位提出違約理由；其次經(jīng)用人單位同意后，向用人單位承擔(dān)違約責(zé)任：第三持用人單位同意違約的信函和已簽定的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》交到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門(mén)，經(jīng)審查并向?qū)W校承擔(dān)違約責(zé)任后，再領(lǐng)新的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》。