導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇督導(dǎo)工作思路，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、全力迎接市級(jí)教育基礎(chǔ)建設(shè)工作考核。為迎接好2011年度市級(jí)教育基礎(chǔ)建設(shè)考核，我室協(xié)調(diào)文教體局各科室及政府有關(guān)部門全面做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。一是認(rèn)真做好自評(píng)。做好檔案的收集、整理、歸檔工作，協(xié)助文教體局完成自查表的填寫及自評(píng)工作總結(jié)。二是指導(dǎo)各校做好迎接督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。三是采取全面督查與重點(diǎn)督查相結(jié)合的方式，督促學(xué)校未督先改，把迎接省市綜合督導(dǎo)作為推動(dòng)工作的有力契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。

2、切實(shí)鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果，不斷提高教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。以落實(shí)省教育工作評(píng)估專家組的整改意見為抓手，找準(zhǔn)我區(qū)教育工作薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化專項(xiàng)督查。力促我區(qū)教育信息化、教育裝備管理和使用、學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)新的突破，高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作，確保高質(zhì)量通過省督查回訪。

3、做好對(duì)街道辦事處教育工作的評(píng)估考核。配合年度區(qū)政府綜合考核，按照《區(qū)政府關(guān)于建立街道辦事處教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度的意見》，實(shí)施對(duì)街道辦事處的教育履責(zé)考核。嚴(yán)格督導(dǎo)評(píng)估程序，搞好自查自評(píng)。認(rèn)真組織考核評(píng)估，將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果報(bào)區(qū)政府，履行督導(dǎo)的參謀職責(zé)。形成街道辦事處教育工作考核長(zhǎng)效機(jī)制，使督政工作更具有實(shí)效性。

4、防控結(jié)合，爭(zhēng)創(chuàng)無流生區(qū)。堅(jiān)持控輟長(zhǎng)效機(jī)制，包括雙線聯(lián)保責(zé)任制度、無流生學(xué)校評(píng)比制度、督導(dǎo)巡查制度、期初快報(bào)制度、聯(lián)席會(huì)議等制度。積極營(yíng)造“親情校園”，鞏固控輟的心理防線。督促教育行政部門規(guī)范學(xué)籍管理，加強(qiáng)小升初對(duì)接工作。動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，齊抓共管，力爭(zhēng)成為蘇北首批“無流生區(qū)”。

二、開展督學(xué)工作，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供服務(wù)

5、完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估制度。將學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估和規(guī)范辦學(xué)、落實(shí)素質(zhì)教育評(píng)估結(jié)合起來。全面實(shí)施“以校為本，促進(jìn)自主發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)新模式，制定新一輪“基礎(chǔ)+發(fā)展+自主”學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估方案，指導(dǎo)學(xué)校完善“一校一標(biāo)”，更好地發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的功能，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路。

6、構(gòu)建規(guī)范辦學(xué)行為長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)省“五嚴(yán)規(guī)定”、市“十條禁令”要求，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育。開展“陽(yáng)光體育”一小時(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。進(jìn)一步健全規(guī)范辦學(xué)行為日常舉報(bào)受理工作機(jī)制，對(duì)舉報(bào)較多的學(xué)校開展“飛行督查”。健全規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任制、督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，學(xué)校綜合督導(dǎo)制度、輪值督學(xué)等制度，使各校明確規(guī)范辦學(xué)的重要性和各項(xiàng)具體要求；采取大力宣傳，加強(qiáng)督查、群眾監(jiān)督，獎(jiǎng)懲分明、協(xié)調(diào)各方力量等措施，確保督導(dǎo)實(shí)效，全面深入落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育。

7、加強(qiáng)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)建設(shè)。將全區(qū)劃分為9個(gè)責(zé)任區(qū)，責(zé)任區(qū)實(shí)行城區(qū)學(xué)校與涉農(nóng)學(xué)?！袄墶苯Y(jié)合，區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)校引領(lǐng)、資源共享，共同發(fā)展。每個(gè)責(zé)任區(qū)配備4—5名專兼職督學(xué)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行常態(tài)監(jiān)督，對(duì)學(xué)校管理工作提供咨詢、指導(dǎo)與建議。

8、開展教育技術(shù)裝備專項(xiàng)督查。對(duì)各中小學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)、配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的使用效能，培植一批教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)典型，推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化裝備水平提升。迎接省2012年中小學(xué)技術(shù)裝備工作的省級(jí)專項(xiàng)督導(dǎo)。

9、建立對(duì)幼兒教育的督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制

繼續(xù)開展學(xué)前教育督導(dǎo)調(diào)研工作。調(diào)研主要圍繞各類幼兒園基本情況，包括辦園條件、師資狀況、班額學(xué)額、教育科研、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行，重點(diǎn)了解當(dāng)前我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展過程中存在的突出問題。研究制定幼兒教育督導(dǎo)指標(biāo)體系和督導(dǎo)工作方案。初步將幼兒園硬件設(shè)施、安全管理、規(guī)范辦園、師資水平、保教質(zhì)量等作為評(píng)估的主要內(nèi)容，實(shí)行年度考核評(píng)估制度。

10、進(jìn)一步做好對(duì)教育重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的調(diào)查研究，定期或不定期地對(duì)學(xué)校解決教育重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作情況進(jìn)行檢查服務(wù)。

三、加強(qiáng)自身建設(shè)，為提升服務(wù)本領(lǐng)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

11、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)專職督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整和充實(shí)兼職督學(xué)隊(duì)伍，大力吸收具有豐富的教育管理和教育業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中小學(xué)校長(zhǎng)、教科研人員及有關(guān)行政業(yè)務(wù)部門的專家進(jìn)入市兼職督學(xué)隊(duì)伍。

篇2

【論文摘要】獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)相對(duì)于完全獨(dú)立設(shè)置的民辦高校畢業(yè)生具有一定的優(yōu)勢(shì)，但相對(duì)于普通高校的畢業(yè)生又處于一定的劣勢(shì)。筆者從獨(dú)立學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，總結(jié)了獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)過程中凸現(xiàn)的復(fù)雜性，并對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的新思路進(jìn)行了探索。

獨(dú)立學(xué)院界于民辦高校與普通高校之間，其按民辦高校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，學(xué)生入學(xué)門檻低，但又依托于母體高校的一些優(yōu)質(zhì)教育資源。可以說獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)相對(duì)于完全獨(dú)立設(shè)置的民辦高校畢業(yè)生具有一定的優(yōu)勢(shì)，相對(duì)于普通高校的畢業(yè)生又處于一定的劣勢(shì)；而獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)生自身的一些特點(diǎn)又使得其面臨的就業(yè)形勢(shì)具有某種復(fù)雜性。因此。挖掘獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)，探索開展獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的新思路是做好獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的必然要求。

一、獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)

(一)文化基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)較差

在我國(guó)高等教育從“精英教育”發(fā)展到“大眾化教育”的今天，高校生源有了一定程度上的分流，成績(jī)優(yōu)異的考生進(jìn)入一類重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)，連年擴(kuò)招增加的學(xué)生量慢慢地將由獨(dú)立學(xué)院吸收。獨(dú)立學(xué)院在本科第三批次招生，高考成績(jī)相對(duì)較低。以江蘇省為例，2005年，本科一批省控線為560分，本科二批省控線為529分，而本科三批省控線僅為455分；2006年，本科一批省控線為572分，本科二批省控線為542分，本科三批省控線為480分。通過對(duì)近幾年來獨(dú)立學(xué)院的招生情況看，獨(dú)立學(xué)院學(xué)生和母體高校學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)線卜．的巨大差異，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來了障礙，這種現(xiàn)象也導(dǎo)致了少數(shù)學(xué)生知識(shí)水平不能很好適應(yīng)現(xiàn)行專業(yè)人才(尤其是科專業(yè))高等教育的高求。

(二)綜合素質(zhì)相對(duì)較高

調(diào)查顯示，獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的家庭狀況、家庭成員的受教育程度、家庭對(duì)教育重視程度等指數(shù)都較高。獨(dú)立學(xué)院學(xué)生普遍從小見多識(shí)廣、思想活躍、興趣廣泛、多有特長(zhǎng)，接受新事物能力和動(dòng)手能力強(qiáng)，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和應(yīng)用、英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)用、文體活動(dòng)、自我展示、社交方面郜有優(yōu)異的表現(xiàn)

(三)自我中心意識(shí)強(qiáng)

由于家庭環(huán)境千u所繳的學(xué)費(fèi)較高等原因，獨(dú)立學(xué)院學(xué)生有著較強(qiáng)的自我權(quán)益保護(hù)意識(shí)，對(duì)知識(shí)的獲取、自身素質(zhì)的提高以及對(duì)學(xué)院現(xiàn)狀的要求也比較高。他們十分在乎自己與母體高校學(xué)生的待遇差異，如同樣專業(yè)的獨(dú)立學(xué)院學(xué)生會(huì)很在乎所開設(shè)的課程是否與母體高校一樣，使用的教材版本是否一樣，教師授課的方法側(cè)重是否一樣，師資、宿舍條件是否一樣，是否可以和母體高校學(xué)生一樣擁有推薦免試研究生和減免學(xué)費(fèi)的資格等等。在他們看來，他們上大學(xué)付出了更多的學(xué)費(fèi)，理應(yīng)得到和母體高校學(xué)生同樣甚至更好的服務(wù)。

(四)自信心不足

獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生思想活躍、性格開朗、愛好廣泛、參與意識(shí)強(qiáng)，尤其是在自己的特長(zhǎng)方面能夠勇于展現(xiàn)自己，在社會(huì)活動(dòng)能力和組織協(xié)調(diào)能力方面都表現(xiàn)出較強(qiáng)的意識(shí)和潛力。但由于高考成績(jī)的差距對(duì)他們的自信心打擊較大，產(chǎn)生了“能力不足、低人一等”、“底氣不足”的感覺，對(duì)自己學(xué)校的知名度和畢業(yè)文憑的“含金量”以及畢業(yè)后的待遇有所懷疑。

二、獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)過程的復(fù)雜性

(一)用人單位并不認(rèn)可獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生

由于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生高考成績(jī)低、文化基礎(chǔ)知識(shí)較差，用人單位會(huì)因此認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生不如普通高校畢業(yè)生，對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生的素質(zhì)與能力持懷疑態(tài)度，這導(dǎo)致社會(huì)和用人單位對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生望而卻步。

(二)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)定位不明確

一些畢業(yè)生對(duì)就業(yè)沒有明確的目標(biāo)，對(duì)自己適合做什么工作沒有合理的定位，對(duì)各種職業(yè)和崗位有什么特點(diǎn)和要求心里基本無數(shù)；面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)茫然無措、舉棋不定、人云亦云、浮躁輕率，結(jié)果選擇的職業(yè)和崗位不一定適合自己。

(三)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的就業(yè)期望值較高

由于家庭條件優(yōu)越和上學(xué)期間付出的學(xué)費(fèi)較高，他們?cè)诰蜆I(yè)過程中更看重經(jīng)濟(jì)利益，不愿意到條件艱苦的基層、偏遠(yuǎn)地區(qū)單位工作。如果他們認(rèn)為不是自己滿意的地區(qū)和單位，寧愿在家待業(yè)。這種心理上的誤區(qū)不解決，將給就業(yè)帶來巨大的困難。

(四)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)過程中自卑心理嚴(yán)重

過分看重自己的缺陷和不足，常常對(duì)自己文憑的含金量和畢業(yè)后的待遇等方面有懷疑，在與“一本”學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)過程中的沒有信心，這直接導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)不積極，不愿意推銷自己，就業(yè)主動(dòng)性差。加之嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，挑剔的用人單位和求職過程中的一道道難題和一次次挫折，會(huì)使得畢業(yè)生沒有信心和勇氣參與競(jìng)爭(zhēng)。

三、獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作新思路

(一)明確學(xué)院辦學(xué)定位，創(chuàng)立學(xué)院品牌特色

獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。獨(dú)立學(xué)院要招特色師資、建特色學(xué)科、育特色人才；要注重因材施教，加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的融合，加強(qiáng)綜合性知識(shí)的教學(xué)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，把基礎(chǔ)理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐和生活實(shí)際相結(jié)合，突出應(yīng)用性人才的培養(yǎng)。目前，全國(guó)多家獨(dú)立學(xué)院提出了培養(yǎng)應(yīng)用性人才的目標(biāo)。

獨(dú)立學(xué)院開設(shè)的專業(yè)都是母體高校建設(shè)較為成熟、師資條件和專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的社會(huì)熱門專業(yè)，在明確辦學(xué)定位，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案的同時(shí)，一定要注意創(chuàng)立學(xué)院的品牌特色，注重學(xué)院的宣傳工作。獨(dú)立學(xué)院要通過各種新聞媒介宣傳報(bào)道學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r和人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力，增進(jìn)了解，促進(jìn)交流，吸引越來越多的用人單位來校招聘畢業(yè)生。在每年畢業(yè)生就業(yè)工作全面啟動(dòng)之前，就業(yè)指導(dǎo)部門應(yīng)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)院簡(jiǎn)介、專業(yè)介紹和畢業(yè)生情況介紹，發(fā)給用人單位，讓用人單位了解學(xué)院和畢業(yè)生情況。

(二)做好全程化的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)

由于社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不能完全認(rèn)同以及畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)定位不明確等諸多原因，使得獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)面臨著比普通高校畢業(yè)生更多的問題；因此，做好獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)十分必要。職業(yè)生涯規(guī)劃的過程，實(shí)際上是用有條理的頭腦為自己要達(dá)到的目標(biāo)制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表，即為自己的人生設(shè)置里程碑。職業(yè)生涯規(guī)劃要求不斷分析自己的需求、分析自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)、分析自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、設(shè)定自己的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)、分析自己所處和應(yīng)該扮演的角色。職業(yè)生涯規(guī)劃非常有利于學(xué)生準(zhǔn)確定位，確定正確的就業(yè)和成才目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃并非只針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生或?qū)儆诩竟?jié)性工作，它應(yīng)當(dāng)是貫穿于大學(xué)生整個(gè)本科學(xué)習(xí)階段。首先，學(xué)生入學(xué)以后，應(yīng)以入學(xué)教育為契機(jī)，教育學(xué)生做到大一樹立學(xué)習(xí)為就業(yè)的思想意識(shí)，大二樹立正確的擇業(yè)觀并找準(zhǔn)就業(yè)定位，大三具備基本的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力。到了大四，主要為畢業(yè)生做好就業(yè)指導(dǎo)和教育，對(duì)他們的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)政策宣講、求職技巧、心理調(diào)試、材料制作等方面進(jìn)行指導(dǎo)。其次，在學(xué)生明確形勢(shì)、了解就業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，摸清畢業(yè)生的擇業(yè)狀況(主要是擇業(yè)意向)，包括自我學(xué)業(yè)盤點(diǎn)、自我評(píng)價(jià)、擬求職的行業(yè)、地域、薪金期望確認(rèn)、當(dāng)前就業(yè)狀況以及期望學(xué)校提供何種幫助等。最后，分析學(xué)生所提供的信息，提出具體解決辦法。

(三)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)信心。樹立正確的擇業(yè)觀囊

要引導(dǎo)學(xué)生在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，正確分析自身優(yōu)劣，盡力挖掘自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自己的才華，敢于用自己的實(shí)力同其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)；在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取自己的權(quán)利和地位，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在與用人單位洽談時(shí)應(yīng)注意保持自己的熱情和大方，表現(xiàn)出自己一定能勝任的自信心和干練作風(fēng)，讓對(duì)方認(rèn)同并接受你。

要引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要通過思想政治教育、政策鼓勵(lì)、經(jīng)濟(jì)調(diào)控和必要的行政手段引導(dǎo)畢業(yè)生到基層去、到最艱苦的行業(yè)去、到祖國(guó)最需要的地方去、到最能發(fā)揮自己才能的崗位上去。大學(xué)畢業(yè)生，尤其是我們獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)生要破除傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，正確認(rèn)識(shí)自我，根據(jù)個(gè)人的素質(zhì)、愛好、學(xué)識(shí)、能力以及社會(huì)對(duì)人才的需求，找準(zhǔn)自己就業(yè)的社會(huì)定位，并利用當(dāng)前國(guó)家政策營(yíng)造的廣闊就業(yè)環(huán)境，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，用正確的思維和心態(tài)面對(duì)就業(yè)，選擇一個(gè)適合自己的工作，努力開拓美好未來。

篇3

一、思想

20XX年，全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為，以教育法規(guī)為依據(jù)，教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評(píng)價(jià)、的職能，把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù)，教育法律法規(guī)方針政策得以，全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作思路

20XX年，鎮(zhèn)中心學(xué)校將健全三項(xiàng)制度、三項(xiàng)督導(dǎo)、三個(gè)、改進(jìn)三個(gè)、三個(gè)。

健全三項(xiàng)制度：督導(dǎo)檢查評(píng)估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度。

三項(xiàng)督導(dǎo)，即：

督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況；

督學(xué)：督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況；

督教：督查校長(zhǎng)教改、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況。

三個(gè)：義務(wù)教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)；校園文化建設(shè)。

改進(jìn)三個(gè)：強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的性（社會(huì)、家長(zhǎng)反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo)）；強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的質(zhì)效性（直接督查各學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)）；強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性（學(xué)校自評(píng)、校長(zhǎng)述評(píng)、師生參評(píng)、中心學(xué)校綜合評(píng)價(jià)的體系）。

三個(gè)：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和到新；以法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新到新；以自身建設(shè)，內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展到新。

三、工作要點(diǎn)

1、工作，義務(wù)教育均衡發(fā)展。

茶園沖中心小學(xué)在20XX年創(chuàng)建縣級(jí)合格學(xué)校，評(píng)估驗(yàn)收。

全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上，全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。

實(shí)施“十大工程”：干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。

“六大”：先進(jìn)辦學(xué)理念，辦學(xué)規(guī)范化；優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，師資配備均衡化；辦學(xué)條件，基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化；提升應(yīng)用，教育技術(shù)信息化；發(fā)展，教育生態(tài)化；推行素質(zhì)教育，教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。

2、提升辦學(xué)理念，教育長(zhǎng)足發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價(jià)值觀，是辦學(xué)的思想和行動(dòng)指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路，積累思想，提煉辦學(xué)理念（從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)中提煉；從社會(huì)對(duì)教育的主流價(jià)值規(guī)范中新的哲學(xué)思考），并把它學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則，辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力教職工和全體學(xué)生的、向心力、核心競(jìng)爭(zhēng)力，轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，鮮明個(gè)性的辦學(xué)，為學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

今年，鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動(dòng)，還將組織校長(zhǎng)參加“羅田名校長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制，辦學(xué)。

（1）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，跟蹤管理，組織回訪復(fù)查，督促各學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源，建設(shè)生態(tài)校園，素質(zhì)教育，把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

（2）示范學(xué)校管理。協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對(duì)我鎮(zhèn)的市、縣級(jí)示范學(xué)校跟蹤管理督查，學(xué)校發(fā)展。各示范學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵，使學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的典范，科學(xué)管理的典范，規(guī)范辦學(xué)的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范，示范學(xué)校輻射作用，工作計(jì)劃《學(xué)校教育督導(dǎo)工作計(jì)劃》。

（3）努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名?！?。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，組織各方力量和資源，培植1所集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點(diǎn)、教師有特技、學(xué)生有特長(zhǎng)，在羅田內(nèi)外有的一流學(xué)校。駱駝坳小學(xué)、駱駝坳中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)要的。

4、執(zhí)法督查，規(guī)范辦學(xué)。

確立依法治教依法辦學(xué)的思想，規(guī)范辦學(xué)，教育公平。鎮(zhèn)中心學(xué)校將教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：

（1）杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校搶挖其它學(xué)優(yōu)質(zhì)生源；

（2）控制大班額；

（3）督促清理取締班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班；

（4）對(duì)學(xué)校開科開課和作息情況督查；

（5）對(duì)學(xué)?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”情況督查；

（6）對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)督查；

（7）對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園（班）的辦學(xué)督查。

5、文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校園文化是學(xué)校的，是催生教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的之源。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的，師生的幸福指數(shù)。

鎮(zhèn)中心學(xué)校將協(xié)助縣教育督導(dǎo)室學(xué)校校園文化建設(shè)校校行活動(dòng)，并將其納入綜合督導(dǎo)評(píng)估體系，評(píng)選出校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。

6、專項(xiàng)督導(dǎo)，教育工作進(jìn)步。

（1）教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo)，教育質(zhì)量的提升。

（2）師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，師德師風(fēng)建設(shè)提升。

（3）安全工作專項(xiàng)督查。

（4）后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。

（5）職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)。

7、搞好年度考核，教育事業(yè)發(fā)展。

在20XX年考核基礎(chǔ)上，征求各意見，考評(píng)機(jī)制，修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年學(xué)校工作評(píng)價(jià)辦法》，組織實(shí)施好全鎮(zhèn)20XX年的綜合考評(píng)工作。

8、調(diào)查，教育督導(dǎo)質(zhì)量。

教育督導(dǎo)宣傳工作，教育工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題系列調(diào)研活動(dòng)，一手資料，為當(dāng)好參謀。努力教育督導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。

9、隊(duì)伍建設(shè)，督導(dǎo)工作。

干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、公認(rèn)、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。教育工作督導(dǎo)檢查，通報(bào)督導(dǎo)檢查情況。鎮(zhèn)中心學(xué)校自身建設(shè)。教育政策、教育法律法規(guī)和知識(shí)的學(xué)習(xí)，督導(dǎo)干部的政策和專業(yè)。干部作風(fēng)建設(shè)，干部的創(chuàng)新和工作力，抓工作的，基層，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)師生。

四、安排

一月：

1、制訂20XX年教育督導(dǎo)工作計(jì)劃；

二月：

2、制訂《中心校和學(xué)校工作考核評(píng)比辦法》；

3、制訂《鎮(zhèn)中心學(xué)校教育督導(dǎo)室工作考評(píng)細(xì)則》；

4、總結(jié)20XX年度合格學(xué)校建設(shè)工作，部署20XX年度教育督導(dǎo)工作。

三—四月：

5、義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。

6、協(xié)助督辦并市、縣示范學(xué)校復(fù)評(píng)；

五—六月：

7、校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)；

8、對(duì)示范學(xué)校、合格學(xué)校跟蹤管理專項(xiàng)回訪，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；

9、動(dòng)員創(chuàng)建“羅田名?！保瑓⒃u(píng)“羅田名校長(zhǎng)”；

10、參加辦學(xué)理念論壇，優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)；

11、參加市縣示范學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議；

七—八月：

12、教育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)、調(diào)研活動(dòng)；

13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作；

14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作；

15、檢查教育干部聽課筆記；

九—十月：

16、開學(xué)工作檢查；

17、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查；

18、協(xié)助校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，評(píng)選校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校；

19、評(píng)選“羅田名校長(zhǎng)”；

20、協(xié)助職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)；

21、協(xié)助督辦并市示范學(xué)校復(fù)評(píng)；

十一---十二月：

篇4

大家好！今天我演講的題目是《大處著眼小處著手》。

二0*年十月，黨的*屆三中全會(huì)上，*書記高屋建瓴，提出了“堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”。

初看這個(gè)題目，真的覺得很抽象、很深邃。但理性地思考后，便越發(fā)心悅誠(chéng)服地感覺到科學(xué)發(fā)展觀就在我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中，并且時(shí)刻指導(dǎo)我們的行動(dòng)，那就是：無論做什么事，都要大處著眼，小處著手。

理念決定思路，思路決定出路?！按筇幹邸本褪且驹跁r(shí)代的前沿，審時(shí)度勢(shì)，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，以先進(jìn)的思想和理念為指導(dǎo)，使發(fā)展的思路更清、信心更足，方式更優(yōu)，質(zhì)量更高，后勁更強(qiáng)。這正是科學(xué)發(fā)展觀所要著力解決的重要問題。

我國(guó)在“開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新局面，全面建設(shè)小康社會(huì)”目標(biāo)的指引下，取得了一個(gè)又一個(gè)令世界矚目的成績(jī)，尤其在抗非典、抗冰雪和抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)的驚天地，泣鬼神的精神，無不體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展觀的的精神實(shí)質(zhì)和巨大效能。

我們香坊區(qū)委、區(qū)政府為使香坊區(qū)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，實(shí)施了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，堅(jiān)持“人民教育政府辦，辦好教育為人民”的理念，明確提出了“大區(qū)辦強(qiáng)教育”的宏偉目標(biāo)。為此，大手筆、超常規(guī)地進(jìn)行了香坊區(qū)史無前例的巨額投入，為教育教學(xué)水平的提高提供了物質(zhì)保障，更為香坊區(qū)教育指明了發(fā)展方向。

教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更是高瞻遠(yuǎn)矚，用戰(zhàn)略的眼光，審視教育的發(fā)展，確立了“辦人民滿意教育”的理念，并找準(zhǔn)香坊區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的突破口：打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍；實(shí)現(xiàn)每一所學(xué)校的均衡發(fā)展。并睿智地提出了“夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)、聚合資源優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)持精細(xì)管理、打造教育強(qiáng)區(qū)”的工作思路。

在這種戰(zhàn)略思路的指導(dǎo)下，各中小學(xué)也都相繼確立了各自的辦學(xué)理念、工作思路和定位。香濱小學(xué)的“教孩子五年，為孩子想五十年，為國(guó)家民族想五百年。”啟迪小學(xué)的“教師身兼四職：保育員、醫(yī)生、媽媽、教師”等。這些理念和定位，無不具體地詮釋了科學(xué)發(fā)展觀的真實(shí)內(nèi)涵。試想，如果沒有這些先進(jìn)理念的支撐，每天處于無政府狀態(tài)，因循守舊地重復(fù)簡(jiǎn)單的工作，生存問題都難于保證，又談何發(fā)展？談何跨躍？

因此，我們?cè)诟袊@驕人成績(jī)之余，也由衷地感到先進(jìn)理念和可持續(xù)發(fā)展的工作思路帶給我們的實(shí)惠。它是有形符號(hào)，有聲音符，催人奮進(jìn)，耐人尋味。它使一切工作有條不紊，它使一切活動(dòng)有章可循。

然而，“大處著眼”不容忽視“統(tǒng)籌兼顧”的原則，要兼顧各個(gè)方面的發(fā)展要求。否則，顧此失彼將釀成：蓋一撞樓，毀一片林；出一個(gè)成果，臟一潭清水的后果。以及一些豆腐渣工程所帶來的慘痛教訓(xùn)。這一切不僅不能可持續(xù)發(fā)展，反而造成可持續(xù)災(zāi)難的惡性循環(huán)。

方法決定成敗，細(xì)節(jié)成就完美?？茖W(xué)發(fā)展觀賦予我們更多的不是激情，不是沖動(dòng)，而是一種理性的思辯，一種“小處著手”務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

我們教育局為了早日實(shí)現(xiàn)“大區(qū)辦強(qiáng)教育”的目標(biāo)，出臺(tái)了若干引領(lǐng)、推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)的文件，對(duì)學(xué)校進(jìn)行精細(xì)管理；各科室也都在精細(xì)上下功夫，出臺(tái)了相應(yīng)的工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的指導(dǎo)和監(jiān)督；各學(xué)校更是以人為本，從細(xì)微小處著手，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)方面，關(guān)注學(xué)生的未來發(fā)展，關(guān)注每一位教師的個(gè)人成長(zhǎng)。

20*年我區(qū)高水平、高質(zhì)量通過“雙高普九”驗(yàn)收，就是在區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)宏觀把握，科學(xué)決策，以及全區(qū)上下團(tuán)結(jié)、協(xié)作，從細(xì)微處入手，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事，攻破一個(gè)個(gè)細(xì)小難關(guān)的基礎(chǔ)上完成的。

應(yīng)該說當(dāng)今香坊教育，百業(yè)正舉，上下同心,共謀發(fā)展大計(jì)?！傲鶄€(gè)文件”，宏韜偉略，“三專一標(biāo)”,廣廈之基。精細(xì)管理，爭(zhēng)雄三晉不遠(yuǎn)；打造教育強(qiáng)區(qū)，笑傲神州有期。

因?yàn)樯礁?，我學(xué)會(huì)了攀登，因?yàn)槁烽L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了奔跑；因?yàn)闊釔?，我走上了督?dǎo)崗位，因?yàn)閳?zhí)著，我會(huì)追求卓越。如今，科學(xué)發(fā)展觀為我們領(lǐng)唱了一曲科學(xué)發(fā)展之歌。那么，如何在這次大合唱中唱響自己的聲音？如何在這個(gè)時(shí)代主旋律里加入自己的元素？我想，那就是——樹立為“打造教育強(qiáng)區(qū)”出一份力的思想，立足本崗位，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起：少用一滴水，少用一度電，少用一個(gè)塑料袋；多讀一本書，多做一次調(diào)查研究，多提一個(gè)督導(dǎo)建議；多一些理解，多一些包容，多一些諒解……

篇5

   政府單位工作總結(jié)1

  市政府教育督導(dǎo)室依據(jù)xx年教育督導(dǎo)工作的要點(diǎn)，緊緊圍繞全市教育工作大局，針對(duì)教育重點(diǎn)難點(diǎn)，深入而扎實(shí)地開展督政、督學(xué)工作，認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé)，圓滿完成全年的教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作任務(wù)，為助推我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

  （一）推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校計(jì)劃達(dá)標(biāo)任務(wù)。

  1.根據(jù)省教育督導(dǎo)室的要求，結(jié)合我市實(shí)際情況，制定并下發(fā)了《xx年市教育督導(dǎo)室工作要點(diǎn)》，對(duì)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了明確的工作目標(biāo)和具體措施保障，落實(shí)年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。

  2.對(duì)今年計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，摸清底數(shù)，督導(dǎo)自評(píng)及整改，加強(qiáng)創(chuàng)建工作過程性專項(xiàng)督導(dǎo)。根據(jù)實(shí)際情況，按照全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總體規(guī)劃及要求，制定了xx年市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校達(dá)標(biāo)計(jì)劃，并完成向省教育督導(dǎo)室的呈報(bào)工作。

  3.為鞏固標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果，對(duì)已達(dá)標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況進(jìn)行了“回頭看”系列專項(xiàng)督導(dǎo)抽查,鞏固和提高標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建成果。檢查內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)班子履職情況、專用教室使用情況、控輟及學(xué)籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個(gè)方面，并將以上督導(dǎo)檢查情況上報(bào)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  4.完成對(duì)今年計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收工作。按省時(shí)限要求，九月初組建了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收組并對(duì)評(píng)估組成員進(jìn)行了培訓(xùn)，xx年9月22日至30日，歷時(shí)七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收工作，共評(píng)估驗(yàn)收學(xué)校9所，其中先進(jìn)學(xué)校2所，合格學(xué)校7所。形成并下發(fā)了本年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收通報(bào)，并按時(shí)完成了將有關(guān)備案材料向省上報(bào)工作。

  5.十一月中旬，接待并完成了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)組對(duì)我市的抽檢工作。我市的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)及市代省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作受到省抽檢組專家的一致好評(píng)。徐康君主任參加了對(duì)鶴崗、佳木斯的省督導(dǎo)組抽檢工作。

  （二）完善并落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，有效發(fā)揮督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)作用，促進(jìn)教育加快發(fā)展。

  6.完善并落實(shí)了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)，全市劃分了市級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)11個(gè)。10月14至11月6日，市督導(dǎo)室對(duì)市直學(xué)校(高中、幼兒園）督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)工作進(jìn)行全面檢查并形成通報(bào)。12月末，對(duì)市直學(xué)校（高中、幼兒園）督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)工作進(jìn)行問卷調(diào)查，督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)，從而掌握責(zé)任督學(xué)的工作完成情況，進(jìn)而促進(jìn)其更好的工作。

  7.完成對(duì)兼職督學(xué)的培訓(xùn)工作。上報(bào)了省117名督學(xué)（市直屬70名、新興區(qū)8名、茄子河區(qū)20名、桃山區(qū)4名、勃利縣15名）

  8.完成了全市各級(jí)各類學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌工作。全市和各縣區(qū)召開了責(zé)任督學(xué)掛牌到校工作啟動(dòng)大會(huì)。

  （三）加快推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展，落實(shí)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國(guó)檢”工作任務(wù)。

  9.籌備并召開了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國(guó)檢”動(dòng)員大會(huì)。制定了“迎國(guó)檢”實(shí)施方案，部署了“迎國(guó)檢”工作任務(wù)，成立了市“迎國(guó)檢”領(lǐng)導(dǎo)工作小組，分解并落實(shí)了“迎國(guó)檢”工作責(zé)任分工和推進(jìn)措施。

  10.對(duì)迎檢區(qū)（縣）和市直學(xué)校基礎(chǔ)工作進(jìn)行專項(xiàng)推進(jìn)督導(dǎo)檢查。

  11.深入“迎國(guó)檢”區(qū)（縣）聽取政府迎檢工作情況匯報(bào)，下發(fā)通報(bào)，督促自評(píng)整改。

  12.指導(dǎo)并審核區(qū)（縣）和各學(xué)?！坝瓏?guó)檢”自評(píng)報(bào)告和上報(bào)的八項(xiàng)指標(biāo)，分析測(cè)評(píng)校際差異系數(shù)，夯實(shí)“迎國(guó)檢”工作基礎(chǔ)。

  13.督導(dǎo)室四次召開“迎國(guó)檢”工作會(huì)議，對(duì)各區(qū)縣和各學(xué)校上報(bào)法表數(shù)據(jù)進(jìn)行多輪次審核把關(guān)。規(guī)范統(tǒng)一上報(bào)數(shù)據(jù)，確保準(zhǔn)確無誤。形成完善迎檢檔案材料。

  14.督促各局和教育局各科室完成“迎國(guó)檢”應(yīng)分擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。

  15.11月17-26日，市政府教育督導(dǎo)室、三區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)督導(dǎo)室及部分學(xué)校校長(zhǎng)赴江蘇無錫、常州兩地考察學(xué)習(xí)“迎國(guó)檢”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，赴外地考察學(xué)習(xí)的督學(xué)進(jìn)行了個(gè)人匯報(bào)和此次考察學(xué)習(xí)的總體情況匯報(bào)。11月28日，教育局召開均衡發(fā)展“迎國(guó)檢”專題會(huì)議。12月29日至xx年1月10日，市政府教育督導(dǎo)室人員到市直屬學(xué)校（高中、幼兒園）檢查“迎國(guó)檢”檔案材料落實(shí)情況。

  （四）全面開展了對(duì)區(qū)縣文教局主要工作目標(biāo)年度督導(dǎo)考核工作，促進(jìn)教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題解決。

  16.深入三區(qū)一縣及市直學(xué)校檢查治理“三亂”方案安排落實(shí)情況，開學(xué)學(xué)生報(bào)到情況及全市責(zé)任督學(xué)掛牌情況。上半年先后開展了以學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，控輟、控制擇校和大班額、三級(jí)課程開設(shè)為主要內(nèi)容的教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查并及時(shí)下發(fā)通報(bào)，督促解決和整改存在的問題。

  17.下半年先后開展了以均衡發(fā)展“迎國(guó)檢”、“督學(xué)責(zé)任區(qū)”工作和學(xué)校常規(guī)管理為主要內(nèi)容的教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，收到了良好效果。

  18.根據(jù)工作安排，十一月份下發(fā)了《關(guān)于對(duì)區(qū)（縣）教育局xx年度主要工作目標(biāo)實(shí)施考核的通知》，對(duì)考核評(píng)估時(shí)間、程序和重點(diǎn)內(nèi)容做出了明確安排和要求。

  19.12月10日至15日，經(jīng)與市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，組建區(qū)縣教育局年終工作目標(biāo)考評(píng)小組，考評(píng)小組歷時(shí)四天對(duì)區(qū)(縣）文教局進(jìn)行了年度主要工作目標(biāo)考核。考評(píng)組依據(jù)“對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，把握要領(lǐng)，綜合評(píng)定”的原則，采取“看、聽、議、訪、查”等多種方式，對(duì)區(qū)（縣）的年度主要工作目標(biāo)進(jìn)行了全面考核評(píng)估，對(duì)得分結(jié)果進(jìn)行了綜合匯總，形成并下發(fā)了《關(guān)于對(duì)區(qū)（縣）文教局主要工作目標(biāo)督導(dǎo)考評(píng)情況的通報(bào)》。

  （五）強(qiáng)化教育督導(dǎo)自身建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用。

  20.加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)。一是今年根據(jù)國(guó)家和省文件要求，我市成立了七臺(tái)河市教育督導(dǎo)委員會(huì)。市主管副市長(zhǎng)親自擔(dān)任教育督導(dǎo)委員會(huì)主任，提高了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的層級(jí)和權(quán)威。二是設(shè)立了市教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室，主任由市政府教育督導(dǎo)室主任兼任，完善并強(qiáng)化了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事職能。三是依法依規(guī)開展教育督導(dǎo)工作，有效落實(shí)依法行政。

  21.加強(qiáng)教育督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。一是聘任市總督學(xué)、副總督學(xué)，總督學(xué)由市教督委副主任、市教育局局長(zhǎng)和市教督委委員、教督辦主任，市政府教督辦主任二人同時(shí)任職，區(qū)（縣）也都聘任了總督學(xué)和副總督學(xué)。二是聘任了53名市級(jí)兼職督學(xué)，50名區(qū)縣級(jí)兼職督學(xué)。三是把4名基層教師和2名教委科室人員納入到市督導(dǎo)室，充實(shí)了市教育督導(dǎo)室工作人員，增強(qiáng)了督導(dǎo)隊(duì)伍力量。

  22.完善并落實(shí)了教育督導(dǎo)制度建設(shè)。

  (1)進(jìn)一步完善了市政府教育督導(dǎo)室人員崗位責(zé)任和管理制度。

  (2)完善并落實(shí)了督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。

  (3)履行督導(dǎo)部門職責(zé)有效發(fā)揮督導(dǎo)作用。一是下發(fā)了全年工作要點(diǎn)。二是召開了全市年度教育督導(dǎo)工作會(huì)議。

  (六）全面開展了對(duì)直屬學(xué)校檢查等專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

  23.根據(jù)市教育局的要求，結(jié)合市教育督導(dǎo)室年度工作要點(diǎn)的安排，全方位認(rèn)真開展了對(duì)直屬學(xué)校和學(xué)前教育（含民辦園）的`常規(guī)管理工作專項(xiàng)檢查，對(duì)個(gè)別學(xué)校存在的工作不足提出了限期整改意見，并將檢查結(jié)果和各校獲得的等級(jí)形成通報(bào)在全市公布，檢查對(duì)各校的常規(guī)管理起到了積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用。

  24.按市教育局要求，對(duì)市直屬全部初中學(xué)校和部分區(qū)縣學(xué)校的控輟情況、規(guī)范辦學(xué)情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)，并將調(diào)研報(bào)告上交給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  （七）其他工作

  25.按照黑政教督委〔xx〕3號(hào)文件精神，研究了落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的有關(guān)內(nèi)容。

  26.完成省教督委關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作意見征求意見和上報(bào)工作。根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室的要求，完成了三區(qū)一縣及市直屬義務(wù)教育學(xué)校數(shù)量上報(bào)工作。

  27.組織有關(guān)人員參加部省舉辦的督導(dǎo)人員相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  28.按照市教育局要求，對(duì)三區(qū)一縣的包校工作進(jìn)行了對(duì)接，對(duì)區(qū)（縣）部分學(xué)校進(jìn)行了督導(dǎo)調(diào)研。

  29.積極開展了政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按市教育局安排，參加了高考、中考等組織工作。

  30.市政府督導(dǎo)室人員到各直屬中小學(xué)檢查指導(dǎo)義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國(guó)檢”工作具體事宜。

  31.對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)并形成工作總結(jié)材料。研究xx年主要工作思路和重點(diǎn)工作。

  總之，忙碌而充實(shí)的xx年離我們而去了，回眸xx，惠風(fēng)和暢,這一年的工作不論計(jì)劃內(nèi)還是計(jì)劃外的，我們始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的原則，努力完成好各項(xiàng)工作。今后，我們將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短、攻堅(jiān)克難，繼續(xù)履職盡責(zé)，有效發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用，我們繼續(xù)推動(dòng)全市教育事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī)，再上臺(tái)階。我們相信，我市教育事業(yè)的明天一定會(huì)更加美好。

   政府單位工作總結(jié)2

  一年以來，區(qū)數(shù)字化城管監(jiān)督指揮中心在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，在建委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，以迎全運(yùn)為契機(jī)，充分發(fā)揚(yáng)“白加黑、五加二”工作精神，以環(huán)境綜合整治工作為抓手，突出重點(diǎn)，協(xié)同合作，真抓實(shí)干，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，各項(xiàng)工作受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分認(rèn)可。截至目前，數(shù)字化城管監(jiān)督員共計(jì)上報(bào)案件39903件，辦結(jié)39860件，處結(jié)率99.89%，按期辦結(jié)率位居全市第一；區(qū)12345市民服務(wù)熱線共接受市民來電19152件，處理了18536件，處結(jié)率96.78%，回訪率100%，綜合評(píng)定位居全市第一；在“雙無”社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中，全區(qū)13個(gè)辦事處、111個(gè)社區(qū)全部達(dá)標(biāo)并掛牌；共有31個(gè)社區(qū)達(dá)標(biāo)“無視覺污染社區(qū)”并掛牌。

  一、20XX年工作回顧

  （一）數(shù)字化城管成績(jī)突出

  1、配齊人員，健全城市管理監(jiān)督機(jī)制。

  按市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我區(qū)于3月初面向社會(huì)招用了40名城管監(jiān)督員。我們緊緊圍繞市區(qū)中心工作，科學(xué)安排時(shí)間，

  精心選擇培訓(xùn)內(nèi)容，積極開展了培訓(xùn)工作，為開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作中，我們及時(shí)建立健全監(jiān)督員管理考核辦法、日常管理規(guī)定等有關(guān)制度，為監(jiān)督員的城市管理工作提供了制度保證。全體監(jiān)督員按照工作要求，每天按時(shí)上路巡查，對(duì)全區(qū)城市管理工作中存在的問題進(jìn)行發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、核查，確保了全區(qū)城市管理工作取得了扎實(shí)的效果。針對(duì)一些突出的問題，我們及時(shí)調(diào)整監(jiān)督員上報(bào)重點(diǎn)和內(nèi)容，在全區(qū)環(huán)境綜合整治、防止井蓋子丟失、霓虹燈管理、防汛等重點(diǎn)工作中發(fā)揮了突出作用，樹立了數(shù)字化城管監(jiān)督員的良好社會(huì)形象。

  2、突出重點(diǎn)，多措并舉，努力提高案件處結(jié)率。

  （1）完善工作程序。數(shù)字化城市管理作為新事物，無可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，全體人員充分發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白加黑”的精神，加班加點(diǎn)，結(jié)合我區(qū)區(qū)情，制定出一套適合我區(qū)的數(shù)字化城管管理模式，實(shí)現(xiàn)了案件的發(fā)現(xiàn)、受理、分派、處理、核查、結(jié)案的一體化處理模式，提高了城管案件辦結(jié)速度。先后起草了《天橋區(qū)數(shù)字化城市管理部件責(zé)任單位管理要點(diǎn)》、《天橋區(qū)數(shù)字化城市管理事件管理責(zé)任要點(diǎn)》及《天橋區(qū)數(shù)字化城市管理考核辦法》（試行）等文件，使市、區(qū)專業(yè)部門、街道辦事處和社會(huì)單位的職責(zé)更加清晰，有效解決了職責(zé)交叉、責(zé)任混淆、推諉、多重管理等體制上的弊端，減少了管理環(huán)節(jié)，明確了管理責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了城市管理由粗放型向精確型的轉(zhuǎn)變。

  （2）完善技術(shù)保障。制定了嚴(yán)格的機(jī)房管理制度，非工作人員禁止入內(nèi)，嚴(yán)格保持機(jī)房的溫度與濕度，每天安排專業(yè)人員定時(shí)2次機(jī)房巡查，記錄機(jī)房濕度與溫度，監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行，定期對(duì)機(jī)房設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、清理、升級(jí)，保障了各設(shè)備的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。及時(shí)對(duì)城管SIM卡進(jìn)行維護(hù)，將城管SIM卡的維護(hù)時(shí)間由原來的1個(gè)月縮短至1天，大大提高了工作效率。建立了視頻會(huì)議系統(tǒng)、單兵移動(dòng)視頻系統(tǒng)，并與全區(qū)各街道辦事處、相關(guān)職能部門以及市中心等單位進(jìn)行無縫連接，在及時(shí)應(yīng)對(duì)各項(xiàng)突發(fā)事件、城市防汛應(yīng)急演練及實(shí)戰(zhàn)中起到了重要的作用，為數(shù)字城管工作提供了堅(jiān)實(shí)的硬件保障。

  （3）轉(zhuǎn)變工作思路。結(jié)合區(qū)委區(qū)政府環(huán)境綜合整治工作，不斷調(diào)整工作思路，以“雙無社區(qū)”和“無視覺污染社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，以提高數(shù)字化城管市容環(huán)境案件結(jié)案率為手段，以環(huán)境衛(wèi)生類案件為主要內(nèi)容，抽調(diào)30名監(jiān)督員對(duì)全區(qū)重點(diǎn)地段進(jìn)行巡查，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)影響市容環(huán)境、亂貼亂畫、街面秩序的案件。上半年，共接收市容環(huán)境類案件4119件、宣傳廣告類案件12837件、街面秩序類案件3018件，案件結(jié)案率達(dá)到98%，有效的提升了市容環(huán)境質(zhì)量，對(duì)全區(qū)初步甩掉環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”帽子做出了突出貢獻(xiàn)。

  （4）積極做好應(yīng)急處臵。針對(duì)城管業(yè)務(wù)和區(qū)熱線辦提供的案件內(nèi)容，應(yīng)急處臵隊(duì)伍不斷樹立高度的責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)工作方法，確保第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行核實(shí)并督辦處理，確保了案件督辦工作的順利進(jìn)展。

  3、組織開展宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響面。區(qū)中心高度重視宣傳工作，于6月初在天橋區(qū)文體中心開展了“了解數(shù)字化城市管理，共建優(yōu)美人居環(huán)境”展示活動(dòng)，向市民展示了數(shù)字化城市管理理念、城市構(gòu)件、城市管理案件處理流程、城管監(jiān)督員裝備等，并對(duì)市民提出的問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答，進(jìn)一步提高了數(shù)字化城市管理工作的社會(huì)影響力，使數(shù)字化城管工作逐步深入人心。

  （二）熱線工作成績(jī)斐然

  熱線工作緊緊圍繞市、區(qū)中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“四?！惫ぷ饕?，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，切實(shí)解決了一大批反映強(qiáng)烈、與市民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，得到了社會(huì)各界的充分認(rèn)可。7月初，全市熱線工作在我區(qū)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，10月底，召開了全區(qū)熱線基層工作站授牌儀式，對(duì)我區(qū)熱線工作起到了極大地促進(jìn)作用。

  1、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，工作機(jī)構(gòu)得到不斷健全。今年三月份，為充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，區(qū)委、區(qū)政府將區(qū)12319公共服務(wù)熱線、區(qū)城市市容長(zhǎng)效管理檢查考核小組、區(qū)數(shù)字化城管監(jiān)督指揮中心、區(qū)12345熱線辦公室進(jìn)行了整合，合署辦公，實(shí)行統(tǒng)一管理，進(jìn)一步充實(shí)了區(qū)熱線辦的工作職責(zé)和范疇。同時(shí)，調(diào)整完善了區(qū)12345熱線辦公室工作機(jī)構(gòu)，由常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)任分管領(lǐng)導(dǎo)，并配齊工作人員，為我區(qū)熱線工作更好的發(fā)揮作用提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。7月初，市熱線辦在我區(qū)召開全市熱線工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，探討并認(rèn)可了我區(qū)的做法。

  2、規(guī)范熱線工作流程，推進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。區(qū)熱線辦結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，不斷健全了各項(xiàng)工作制度，如：《工作人員管理規(guī)定》、《督查制度》等。不斷規(guī)范熱線工作流程，具體分為接收、分派、督辦、回訪、回復(fù)五個(gè)環(huán)節(jié)，并實(shí)行責(zé)任制，使熱線辦理工作做到了系統(tǒng)化、程序化、規(guī)范化，推進(jìn)了全區(qū)熱線工作的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。尤其值得一提的是，我們探索并健全了專報(bào)制度，及時(shí)匯總投訴較為集中、全區(qū)又帶有普遍性的問題，呈報(bào)市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門解決，予以督促解決，極大地促進(jìn)了我區(qū)熱線工作的有序、高效運(yùn)行。11月18日市熱線辦對(duì)我區(qū)熱線基層工作站建設(shè)情況進(jìn)行檢查，充分肯定了我區(qū)熱線工作的做法和取得的成績(jī)。

  3、以問責(zé)制為抓手，加大協(xié)調(diào)和督辦力度，樹立了熱線工作形象。針對(duì)工作中的推諉扯皮、職責(zé)不清等問題，我們充分發(fā)揮區(qū)12319公共服務(wù)熱線、區(qū)城市市容長(zhǎng)效管理檢查考核小組、區(qū)數(shù)字化城管監(jiān)督指揮中心的作用，對(duì)存在的問題進(jìn)行聯(lián)合督辦，這在上半年全區(qū)環(huán)境綜合整治工作中發(fā)揮了積極的作用，極大的提高了各單位對(duì)熱線工作的重視程度，辦理實(shí)效和質(zhì)量也有了大幅度的提升，群眾的訴求得到了較為及時(shí)、徹底的解決，熱線工作逐步深入人心。

  （三）長(zhǎng)效管理成效顯著

  1、以問責(zé)制為手段，長(zhǎng)效管理機(jī)制建設(shè)得到逐步完善，環(huán)境綜合整治工作成效凸現(xiàn)。長(zhǎng)效管理檢查小組以問責(zé)制為手段，不斷健全檢查標(biāo)準(zhǔn)，加大檢查力度，堅(jiān)持明察與暗訪相結(jié)合，隨機(jī)抽查與日常檢查相結(jié)合，普查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合等方式，對(duì)全區(qū)進(jìn)行了不間斷的檢查。加大督辦力度，采取日常長(zhǎng)效管理檢查考核與通報(bào)、城市管理問題督辦、城市市容長(zhǎng)效管理突出問題網(wǎng)上問責(zé)、“雙無社區(qū)”、“無視覺污染社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)通報(bào)、關(guān)于城市管理和市容環(huán)境衛(wèi)生的熱線問題督辦等活動(dòng)，先后在區(qū)政府的網(wǎng)站問責(zé)通報(bào)75份、復(fù)查通報(bào)13期、月綜合考核通報(bào)12期、其他宣傳報(bào)道62期、現(xiàn)場(chǎng)問責(zé)700余次，共有3個(gè)單位12次受到問責(zé)。問責(zé)制的實(shí)施，有效的促進(jìn)了環(huán)境綜合整治工作的順利開展，全區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了明顯的改善。首先，在治臟問題上，全區(qū)的生活垃圾、建筑垃圾得到了較為及時(shí)、徹底的清運(yùn)，垃圾死角基本不復(fù)存在，尤其是在北三辦地區(qū)，甚至是建國(guó)前遺留下來的垃圾也得以徹底清理；道路保潔更是收到了明顯的效果，以前隨處可見的軟包裝、垃圾袋等幾乎不見了蹤影。在治亂問題上，全區(qū)各主干道的占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象得到了一定的遏制，其中，北園大街、濟(jì)濼路、師范路等主要路段清理效果較好；亂搭亂建的違章建筑得到了較大規(guī)模的拆除，其中，堤口辦事處拆違達(dá)1.4萬平米；全區(qū)各主次干道的廣告牌匾得到了規(guī)范統(tǒng)一，道路容貌有了明顯提升。在治差上，各單位不斷加大投入，改進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施，收效較為顯著，堤口辦事處的鐵路宿舍、北園荷香村、柳云等14個(gè)開放式小區(qū)整治效果較為突出。

  2、雙無創(chuàng)建活動(dòng)圓滿達(dá)標(biāo)。雙無創(chuàng)建活動(dòng)自去年12月啟動(dòng)以來，截止到今年6月30日，全區(qū)所有街道辦事處、村居已全部達(dá)標(biāo)并掛牌，全區(qū)達(dá)到了“無保潔盲區(qū)、無垃圾死角”，初步甩掉了“臟亂差”的帽子。工作中，一方面，長(zhǎng)效管理檢查考核小組不斷嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，健全機(jī)制，完善檢查驗(yàn)收工作。他們?cè)诜治鋈珔^(qū)工作的基礎(chǔ)上，明確了雙無創(chuàng)建的工作思路，即：嚴(yán)格檢查標(biāo)準(zhǔn)，深入查找問題，加大督辦力度。對(duì)于通報(bào)的問題不能按期整改的，一次性扣除五分。第二方面，長(zhǎng)效管理檢查考核小組探索建立了協(xié)同合作機(jī)制，充分發(fā)揮長(zhǎng)效檢查、熱線投訴和數(shù)字化城管三種問題發(fā)現(xiàn)機(jī)制的作用，實(shí)現(xiàn)了資源共享和有效利用。抽調(diào)人員，組建專門班子，負(fù)責(zé)匯總區(qū)12345熱線投訴、城管監(jiān)督員上報(bào)的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生工作的案件，及時(shí)通報(bào)長(zhǎng)效管理檢查小組進(jìn)行督辦處理，既擴(kuò)大了長(zhǎng)效管理檢查的范圍，做到了問題的第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間派發(fā)和第一時(shí)間解決，確保檢查工作取得了實(shí)效；也促進(jìn)了熱線和城管案件辦結(jié)率的明顯提高，受到了市里相關(guān)部門的充分認(rèn)可。第三方面，長(zhǎng)效管理檢查考核小組不斷創(chuàng)新工作思路，完善檢查驗(yàn)收工作。邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)的人大代表和政協(xié)委員組成聯(lián)合檢查驗(yàn)收小組，共同開展檢查驗(yàn)收活動(dòng)；完善檢查程序，在申請(qǐng)、初審、驗(yàn)收和授牌等步驟的基礎(chǔ)上，增加了公示環(huán)節(jié)，主動(dòng)接受居民群眾關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生問題的投訴，確保了創(chuàng)建活動(dòng)的公平、公正、公開，得到了轄區(qū)居民的廣泛參與和充分認(rèn)可。

  3、“無視覺污染社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)展順利。七月份以來，全區(qū)各街道辦事處在初步實(shí)現(xiàn)甩掉“臟亂差”帽子和“雙無”創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，深入貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于鞏固提升城市環(huán)境衛(wèi)生工作的意見》精神要求，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，以無視覺污染創(chuàng)建活動(dòng)為抓手和目標(biāo)，以“視覺污染”治理為內(nèi)容，積極轉(zhuǎn)變工作思路，不斷強(qiáng)化工作措施，努力在“鞏固、完善、提高”上下功夫，促進(jìn)了全區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌的進(jìn)一步提升。截至目前，全區(qū)共有46個(gè)社區(qū)申報(bào)了“無視覺污染社區(qū)”，先后有31個(gè)社區(qū)達(dá)標(biāo)并掛牌，為實(shí)現(xiàn)年底前有30%的社區(qū)達(dá)標(biāo)的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、當(dāng)前存在的主要問題

  一是部分單位對(duì)環(huán)境綜合整治工作重視程度有所降低，環(huán)境衛(wèi)生工作出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。經(jīng)過全區(qū)近一年多時(shí)間的努力，環(huán)境綜合整治工作進(jìn)展順利，環(huán)境衛(wèi)生面貌有了明顯改善。但是，近期有部分單位對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度有所降低，

  有松懈情緒，環(huán)境衛(wèi)生狀況出現(xiàn)反復(fù)，主要表現(xiàn)在道路保潔水平有所下降、保潔人員出現(xiàn)空崗、垃圾清理不及時(shí)、不徹底等現(xiàn)象。

  二是部分單位對(duì)“無視覺污染社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)督導(dǎo)力度不夠，全區(qū)發(fā)展不平衡。截至目前，全區(qū)共有46個(gè)社區(qū)居委會(huì)申報(bào)并參與到“無視覺污染社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)中來，僅占全區(qū)總數(shù)的41.44%，共有31個(gè)社區(qū)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)，這距離年底30%的目標(biāo)還有一定的差距。分析其主要原因在于部分街道辦事處始終未將此項(xiàng)工作列為本單位的重點(diǎn)工作，存在僥幸情緒，認(rèn)為達(dá)標(biāo)不達(dá)標(biāo)與己無關(guān)，導(dǎo)致工作中沒有認(rèn)真發(fā)揮督促、初審作用，未能調(diào)動(dòng)各社區(qū)積極參與到創(chuàng)建工作中來，對(duì)申報(bào)社區(qū)存在的問題督促整改不徹底、不及時(shí)，既影響了申報(bào)社區(qū)的創(chuàng)建進(jìn)程，也導(dǎo)致全區(qū)出現(xiàn)了發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。

  三、工作打算和措施

  下一步，我們將以“無視覺污染社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，在“鞏固、完善、提高”上下功夫，深入推進(jìn)全區(qū)城市管理和環(huán)境綜合整治工作，不斷改善全區(qū)城市面貌，使全區(qū)城市管理工作達(dá)到一個(gè)新高度。

  （一）工作打算：

  1、數(shù)字化城管工作：以提高“兩率”為抓手，努力促進(jìn)城市管理水平的不斷提升。一方面，加大城市管理問題的

  發(fā)現(xiàn)力度，在確保案件上報(bào)數(shù)量的前提下，努力在提高案件辦結(jié)率和案件按期辦結(jié)率上下功夫，促進(jìn)各類問題得到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間派發(fā)、第一時(shí)間解決，努力爭(zhēng)創(chuàng)全市一流數(shù)字化城管工作。另一方面，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，內(nèi)部挖潛，通過內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)不斷樹立數(shù)字化工作新形象。

  2、熱線工作：以基層工作站建設(shè)和“熱線工作進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為抓手，完善熱線工作新格局。一方面，在全區(qū)各單位、部門建立熱線工作站的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好工作站的工作落實(shí)情況，尤其是在健全熱線交辦件的辦理程序、提高熱線人員工作水平和能力兩方面下功夫，促進(jìn)全區(qū)熱線工作的規(guī)范化建設(shè)。另一方面，積極開展“熱線工作進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，加大宣傳力度，使熱線工作真正走近群眾、走近社區(qū)、走近基層，切實(shí)為群眾排憂解難，不斷樹立熱線工作新形象，使熱線工作始終走在全市前列。

  3、長(zhǎng)效管理工作：一方面，按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，本著“檢促結(jié)合”的原則，進(jìn)一步加大檢查督辦力度，對(duì)全區(qū)各街道辦事處的環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查督促，促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生工作不斷向前發(fā)展，努力改善全區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌。另一方面，努力在探索城市市容長(zhǎng)效管理的內(nèi)涵和外延上下功夫，在“雙無”的基礎(chǔ)上，以“無視覺污染社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，督促各有關(guān)單位和部門不斷健全和完善城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，提高城市管理工作積極性，構(gòu)建上下一致、協(xié)調(diào)有序的

  城市管理工作格局，促進(jìn)我區(qū)城市管理的常態(tài)化、系統(tǒng)化和規(guī)范化，努力提高城市管理水平。

  （二）工作措施：

  1、完善協(xié)同合作機(jī)制，加大問題的督辦力度。近一年來，我們探索出了一條由區(qū)熱線辦、數(shù)字化城管、長(zhǎng)效管理小組三方組成的協(xié)同合作機(jī)制，突出了對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)問題的督辦，有效地解決了一大批群眾關(guān)心、職責(zé)不明的問題，為初步甩掉“臟亂差”的帽子發(fā)揮了積極的作用。下一步，我們將不斷完善機(jī)制建設(shè)，在發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在進(jìn)一步進(jìn)行整合資源上做文章，使之成為一個(gè)有機(jī)的合作整體。

篇6

2014年，我部緊緊圍繞縣委、縣政府總體，！發(fā)展思路，以建設(shè)富裕和諧秀美新農(nóng)村為抓手，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以建設(shè)一支“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、勤政高效、廉潔自律”的領(lǐng)導(dǎo)班子為保障，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體工作人員，開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，奮力爭(zhēng)先，在增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力，提高處理問題的操作力，增強(qiáng)為民服務(wù)的親和力，促進(jìn)全縣“三農(nóng)”工作全面發(fā)展方面，均取得了較突出的成效?，F(xiàn)將班子建設(shè)情況匯報(bào)如下：

我部嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”等要求，抓住群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)，提升服務(wù)效率，全面增強(qiáng)政治素質(zhì)。

今年，面對(duì)富裕和諧秀美新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)村清潔工程和農(nóng)村綜合改革等多項(xiàng)重點(diǎn)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，充分發(fā)揮班子的整體效能，攻克了種種困難，為各項(xiàng)工作的全面完成提供了組織保障。

（一）工作思路清晰。面對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的新形勢(shì)和新任務(wù)，我部班子提出了“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以富裕和諧秀美新農(nóng)村建設(shè)為主線，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為重點(diǎn)，以增加農(nóng)民收入改變農(nóng)民生活為中心，以作風(fēng)建設(shè)為保障，著力提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，不斷深化農(nóng)村各項(xiàng)改革，扎實(shí)推動(dòng)工農(nóng)互動(dòng)，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，和諧發(fā)展，全面推進(jìn)全縣農(nóng)村社會(huì)事業(yè)建設(shè)，努力構(gòu)建農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制?！钡墓ぷ魉悸?，堅(jiān)持把為農(nóng)村繁榮盡職，為農(nóng)業(yè)發(fā)展盡責(zé)，為農(nóng)民富裕盡力作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

（二）工作善于創(chuàng)新。針對(duì)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金報(bào)賬困難，我們?nèi)∠嗽鹊目h級(jí)報(bào)賬制，改由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一報(bào)賬。整合農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)所有項(xiàng)目，解決了以前項(xiàng)目分散的問題，統(tǒng)一實(shí)行招投標(biāo)，從項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目監(jiān)理到項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行全程監(jiān)管。新農(nóng)村建設(shè)中創(chuàng)新并完善了資金管理辦法，加強(qiáng)資金管理，通過督導(dǎo)工作進(jìn)度來下發(fā)項(xiàng)目資金，有利于資金與項(xiàng)目同步推進(jìn)。在農(nóng)村清潔工程建設(shè)中，創(chuàng)新了垃圾終端處理方式，全縣采用“戶分類入桶、保潔員定期收集、村級(jí)中轉(zhuǎn)站集中存放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一運(yùn)送焚燒”形式，農(nóng)村衛(wèi)生面貌大為改觀。

篇7

發(fā)展。

一、優(yōu)化安全管理措施，著力打造平安校園

安全工作是學(xué)校最重要、最根本的工作，也是學(xué)生家長(zhǎng)、教育主管部門乃至整個(gè)社會(huì)最為關(guān)心的熱門話題。我校樹立了“學(xué)校安全無小事，安全責(zé)任大于天”的安全管理理念，同時(shí)學(xué)校向全體教職工明確提出“學(xué)生在校一分鐘，教師操心六十秒”的責(zé)任要求。學(xué)校界定安全責(zé)任區(qū)，分管人員各司其職，努力實(shí)現(xiàn)：一是確保學(xué)生宿舍安全。堅(jiān)持值日領(lǐng)導(dǎo)帶班，生活教師值勤，班主任監(jiān)管責(zé)任制。二是確保學(xué)生在?；顒?dòng)情況清，底子明，安全活動(dòng)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間段安全由班主任和上課教師共同監(jiān)管，值日領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督到崗情況；學(xué)習(xí)時(shí)間外的安全由生活教師、班主任和政教管理人員共同管理，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全“無縫隙”管理模式。

二、抓學(xué)生公寓管理，著力營(yíng)造宿舍安靜區(qū)

學(xué)生宿舍安靜區(qū)的工作思路是：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生美好的明天！為此，學(xué)校多措并舉，極力給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、安靜的就寢環(huán)境。

1.堅(jiān)持執(zhí)行“三化”“三不話”的工作措施，即健全制度規(guī)范化，管理措施強(qiáng)制化，執(zhí)行過程力度化。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫葟?qiáng)制學(xué)生在宿舍安靜區(qū)不能說話，同伴群體的說服教育激勵(lì)學(xué)生不想說話，生活教師的細(xì)致思想工作感化學(xué)生不愿說話。

2.學(xué)生宿舍實(shí)行“五按時(shí)、四督導(dǎo)、三落實(shí)”全封閉管理機(jī)制，即按時(shí)鎖門、按時(shí)開門、按時(shí)查寢、按時(shí)處理偶發(fā)事件、按時(shí)通報(bào)；督導(dǎo)學(xué)生就寢、督導(dǎo)學(xué)生守紀(jì)、督導(dǎo)學(xué)生保潔、督導(dǎo)學(xué)生就餐；落實(shí)崗位責(zé)任制、落實(shí)衛(wèi)生保潔制、落實(shí)責(zé)任追究制，力求做到內(nèi)強(qiáng)管理責(zé)任，外建防護(hù)屏障，積極創(chuàng)造安全有序的公寓環(huán)境。

篇8

自擔(dān)任站黨支部組織委員以來，在站黨支部全體黨員的幫助和指導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都有了一定的進(jìn)步和提高，但通過深入自我剖析，發(fā)現(xiàn)自己在政治思想、工作能力和學(xué)習(xí)修養(yǎng)等方面仍存在一些不足。

一、存在問題

1、學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)只局限于會(huì)議學(xué)習(xí)和文件學(xué)習(xí)，對(duì)會(huì)議文件以外的知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，對(duì)自己感覺有用的就學(xué)，感覺暫時(shí)用不到的就很少學(xué)習(xí)，尤其是在黨建工作方面，自從5月初參加全縣黨務(wù)工作培訓(xùn)后，沒有很好地開展自學(xué)。

2、工作闖勁不足。認(rèn)為自己參加工作20多年了，在思想上有些怠慢，工作上缺乏闖勁。在分管的土地確權(quán)工作中，由于調(diào)度、督導(dǎo)不力，在全市進(jìn)度滯后，被市政府電話督辦，搞起很被動(dòng)。

3、工作思路不廣。面對(duì)新時(shí)代的農(nóng)經(jīng)減負(fù)工作缺少思路上的創(chuàng)新，從而導(dǎo)致執(zhí)行工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不高。

4、工作作風(fēng)不實(shí)。存在不敢直面問題，缺乏擔(dān)當(dāng)精神。有時(shí)候怕麻煩、怕?lián)?zé)。

二、下步打算

篇9

這次全區(qū)年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議是經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意召開的會(huì)議任務(wù)是部署鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。以上幾位同志對(duì)有關(guān)事宜進(jìn)行了安排。講兩個(gè)方面的問題：

一、充分認(rèn)識(shí)這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)工作的重要意義

保障教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效機(jī)制，教育督導(dǎo)是促進(jìn)教育法律法規(guī)和方針政策貫徹落實(shí)的重要手段。轉(zhuǎn)變政府職能，加強(qiáng)教育宏觀管理的重要環(huán)節(jié)。教育督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著人民政府和教育行政部門委托的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評(píng)估教育工作的職能，具有行政指令性、執(zhí)法嚴(yán)肅性和專家督察權(quán)威性。長(zhǎng)期以來，區(qū)教育監(jiān)督相對(duì)薄弱，導(dǎo)致許多重要的教育決策不能很好地落實(shí)。為加強(qiáng)教育監(jiān)督，保障教育的法律、法規(guī)、方針、政策真正落到實(shí)處，區(qū)委、區(qū)政府決定，于月日至日對(duì)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行年度教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估的對(duì)象是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作。這次評(píng)估將主要從落實(shí)基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展、嚴(yán)格控制輟學(xué)、學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、中小學(xué)危房改造、增加經(jīng)費(fèi)投入、建好一所化學(xué)校和中心幼兒園等七個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估，考核內(nèi)容共有項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)和項(xiàng)B級(jí)指標(biāo)，由市政府教育督導(dǎo)室派來的專家會(huì)同區(qū)委組織部、區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)審計(jì)局、區(qū)政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)考核工作。考核結(jié)果既作為區(qū)委、區(qū)政府評(píng)估鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府教育工作的主要依據(jù)，又作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)和政績(jī)的重要內(nèi)容。此之前，區(qū)委、區(qū)政府已下發(fā)了通知，對(duì)督導(dǎo)的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了明確和要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已按通知要求，相應(yīng)做好了自查工作，并根據(jù)考核內(nèi)容，對(duì)照年度教育目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)情況，認(rèn)真組織自評(píng)，寫出了自評(píng)報(bào)告，填寫了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作目標(biāo)責(zé)任考核表》上述材料已上報(bào)到區(qū)政府教育督導(dǎo)室。這是首次組織對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果又影響到鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體工作和主要領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)考核，其重要性不言而喻，這就要求我全體工作人員必須提高認(rèn)識(shí)，端正思想，做到公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保此次督導(dǎo)檢查圓滿成功。

二、明確責(zé)任，扎實(shí)做好這次全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估工作

貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)、方針政策，關(guān)鍵要靠督導(dǎo)。為進(jìn)一步完善這次教育綜合督導(dǎo)評(píng)估，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，扎實(shí)提高工作的實(shí)效性，我提三點(diǎn)希望和要求：

一是認(rèn)真培訓(xùn)，切實(shí)提高教育督導(dǎo)水平。這次聘請(qǐng)的教育督導(dǎo)評(píng)估工作人員都是資深的教育方面的專家，都有較高的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的行政和業(yè)務(wù)能力。但是，面對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、教育急速發(fā)展的新形勢(shì)，都必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。當(dāng)前應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育的法律法規(guī)，方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)教育督導(dǎo)的理論、政策和技術(shù)，研究它給基礎(chǔ)教育工作帶來的深刻變化，還要注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。希望每一位教育督導(dǎo)評(píng)估工作人員都成為有較高教育理論修養(yǎng)、有較強(qiáng)的政策水平、能夠勝任教育督導(dǎo)工作的有權(quán)威的專家。

二是與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和改革的不斷深入，教育工作形勢(shì)也在不斷地變化，新的問題不斷涌現(xiàn)，新的任務(wù)不斷提出。督導(dǎo)工作的思想觀念、組織形式、工作機(jī)制和工作方式等，也應(yīng)隨著新形勢(shì)新任務(wù)的要求不斷變革和創(chuàng)新。這就要求我們既要善于繼承督導(dǎo)工作的一些好傳統(tǒng)、好做法，又要善于將先進(jìn)的現(xiàn)代管理科學(xué)手段運(yùn)用到督導(dǎo)工作中來，不斷更新督導(dǎo)的思路、手段、方法，增強(qiáng)督導(dǎo)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、權(quán)威性、可操作性，用新思想、新觀念、新方法指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作。在督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)中，同志們應(yīng)指導(dǎo)幫助被督導(dǎo)地方和單位進(jìn)行工作。督導(dǎo)評(píng)估期間要明確分工，要加強(qiáng)相互間的配合、協(xié)作，在實(shí)際工作中要做到既到位又不越位，既盡責(zé)又不越權(quán)。

篇10

一、主要工作

（一）深入推進(jìn)劃轉(zhuǎn)企業(yè)改革重組

1.點(diǎn)上突破，著力完成工作考核任務(wù)。按照“先易后難”的原則，從年初開始，我們就將工作重點(diǎn)放在有資產(chǎn)、無人員、無負(fù)債企業(yè)清理和擬繼續(xù)經(jīng)營(yíng)企業(yè)公司制改制上。隨著工作深入，對(duì)標(biāo)工作考核任務(wù)，逐步落實(shí)企業(yè)改革重組工作。截止目前，已有3戶企業(yè)完成了清算注銷，2戶企業(yè)完成了公司制改制；1戶企業(yè)清算注銷進(jìn)入工商注銷階段，預(yù)計(jì)12月上旬可全部完成。據(jù)此，可超額完稱上級(jí)下達(dá)的完成4戶企業(yè)清理的工作考核任務(wù)。年內(nèi)，預(yù)計(jì)發(fā)生改革成本約19.2萬元;已實(shí)現(xiàn)改革收益469.9萬元。

2.全面推進(jìn)，為明年工作布好局。按照“點(diǎn)面結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)”的原則，在點(diǎn)上突破的同時(shí)，深入調(diào)研，解決難題，將工作在面上鋪開。截至目前，除上述6戶企業(yè)外，還有10戶企業(yè)改革重組工作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，其中：1戶企業(yè)已進(jìn)入資產(chǎn)處置階段、3戶企業(yè)的清算注銷方案已在山東國(guó)司完成備案、2戶企業(yè)工作方案已通過公司內(nèi)部決策、4戶企業(yè)正在制定工作方案過程中。這些工作進(jìn)展，為明年工作的順利開展打下了基礎(chǔ)。

3.著力“止血”，妥善安置分流職工。企業(yè)改革重組的最大難題就是職工安置分流，一方面職工訴求難以統(tǒng)一，另一方面職工安置成本過高、且無來源。如果因?yàn)榇嬖诶щy就止步不前，職工安置成本將持續(xù)增加，就會(huì)不斷增大改革重組難度。為此，我們對(duì)企業(yè)職工情況進(jìn)行了調(diào)查分類，廣泛與企業(yè)職工座談，努力與職工達(dá)成一致意見，從而妥善安置分流職工。截止目前，擬清理企業(yè)職工共123人，已安置分流34人，有力推動(dòng)了企業(yè)改革重組工作進(jìn)程。特別是在服務(wù)部職工安置工作中，我們依據(jù)省政府文件精神，經(jīng)與企業(yè)上級(jí)主管部門反復(fù)磋商，由其負(fù)責(zé)安置分流了企業(yè)20名職工，承擔(dān)職工安置費(fèi)用約140萬元，為企業(yè)職工安置工作提供了典型范例。

4.掃清外圍，推動(dòng)子企業(yè)、分支機(jī)構(gòu)和對(duì)外投資清理。第一、二批劃轉(zhuǎn)企業(yè)看似37戶，加上它們的子企業(yè)、分支機(jī)構(gòu)和對(duì)外投資，實(shí)際涉及企業(yè)155戶之多。針對(duì)母公司清理難度大的企業(yè)，我們轉(zhuǎn)變工作思路，不等不靠，從清理子企業(yè)、分支機(jī)構(gòu)和對(duì)外投資入手，為后續(xù)母公司清理掃清障礙。截至目前，涉及清理企業(yè)的子企業(yè)、分支機(jī)構(gòu)和對(duì)外投資共118戶，已清理9戶。工作進(jìn)展不理想，主要是受到全民所有制企業(yè)國(guó)有產(chǎn)權(quán)尚未變更的影響，致使大部分企業(yè)清理工作無法開展。

5.調(diào)研匯總，積極爭(zhēng)取政策支持。針對(duì)企業(yè)改革重組中存在的諸多問題，我們邊工作邊匯總邊整理，積極向上級(jí)部門反映，爭(zhēng)取政策支持。對(duì)企業(yè)改革成本情況進(jìn)行了測(cè)算，編制了《劃轉(zhuǎn)企業(yè)改革重組成本測(cè)算表》，將企業(yè)改革成本高、資金無來源的現(xiàn)狀逐步清晰化；多次撰寫提供了關(guān)于企業(yè)改革重組中存在問題的報(bào)告，配合公司多渠道反映問題。

6.總結(jié)提煉，構(gòu)建改革重組業(yè)務(wù)體系。

（1）制定管理工具。劃轉(zhuǎn)企業(yè)改革面大、頭緒多，只有建立有效的管理工具，才能確保工作有效開展。為此，我們編制了《工作進(jìn)度表》《工作臺(tái)賬》《職工安置和子企業(yè)清理統(tǒng)計(jì)表》和《改革成本收益明細(xì)帳》等工作表格；建立了月、周調(diào)度會(huì)制度，要求部門人員建立《工作備忘錄》、每周撰寫《工作周報(bào)》，以便于掌握情況、確保工作進(jìn)度。

（2）完善業(yè)務(wù)流程。工作中，我們注意理順業(yè)務(wù)流程，形成流程體系并予以定型，制定出臺(tái)了《改革重組工作審批管理辦法》。

（3）建立業(yè)務(wù)文本庫(kù)。企業(yè)改革重組工作需要大量文字工作。工作中，我們逐步積累完善相關(guān)業(yè)務(wù)文本模型，規(guī)范文件格式和內(nèi)容，有效提高了文字工作規(guī)范度和效率。

（4）強(qiáng)化檔案管理。企業(yè)改革重組情況復(fù)雜，除了依法合規(guī)操作，我們特別注重工作留痕、加強(qiáng)檔案管理，明確了檔案整理、留存、管理、移交等方面的工作要求，安排專人負(fù)責(zé)檔案管理工作。

（二）打好“僵尸”企業(yè)清理攻堅(jiān)戰(zhàn)

我部負(fù)責(zé)的“僵尸”企業(yè)清理涉及2戶企業(yè)。前期，因出資不到位和財(cái)政專項(xiàng)資金賬務(wù)處理等問題，報(bào)經(jīng)上級(jí)同意，2戶企業(yè)清理可暫緩實(shí)施。盡管如此，按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求，我們?nèi)岳^續(xù)積極探索企業(yè)清理途徑。年內(nèi)，我們多次與企業(yè)股東溝通，達(dá)成對(duì)企業(yè)實(shí)施清算注銷的一致意見，統(tǒng)一了思想；多方研討，制定了企業(yè)清算注銷方案，經(jīng)公司決策后，正在推進(jìn)實(shí)施。

（三）切實(shí)履行督導(dǎo)職責(zé)

我部主要負(fù)責(zé)督導(dǎo)某破產(chǎn)、某公司清理和職工宿舍區(qū)“三供一業(yè)”分離移交3項(xiàng)工作。督導(dǎo)工作中，我們注重加強(qiáng)督促，定期調(diào)度，上傳下達(dá)，推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展。

1.某企業(yè)破產(chǎn)。截止目前，某企業(yè)清產(chǎn)核資已經(jīng)結(jié)束，正在審定過程中；子企業(yè)向法院提交了破產(chǎn)立案資料，等待破產(chǎn)立案；經(jīng)貿(mào)公司完成破產(chǎn)終結(jié)；物資公司和供銷公司破產(chǎn)涉及的債權(quán)清收和房產(chǎn)處置問題，已經(jīng)制定了處置方案，即將推動(dòng)實(shí)施。

2.某公司清理。鑒于企業(yè)前期減資遭遇困難，企業(yè)調(diào)整工作思路，擬通過產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓完成對(duì)其子企業(yè)的清理。目前正在論證階段，與意向受讓方的談判也在同步進(jìn)行。

3.職工宿舍“三供一業(yè)”分離移交。按照上級(jí)總體要求，我們督導(dǎo)相關(guān)權(quán)屬企業(yè)落實(shí)各項(xiàng)工作，狠抓工作重點(diǎn)，破解工作難題，推動(dòng)了分離移交工作的開展。某公司已不再承擔(dān)職工宿舍任何費(fèi)用，逐步實(shí)現(xiàn)業(yè)主自治。某企業(yè)職工宿舍完成了供暖供電移交，成立了業(yè)主委員會(huì)，正研究物業(yè)管理移交相關(guān)事項(xiàng)。物業(yè)公司克服諸多困難，與供暖供電部門就移交改造達(dá)成框架協(xié)議，爭(zhēng)取了政策支持資金；完成了供電內(nèi)部改造；目前，正積極籌劃成立職工宿舍業(yè)主委員會(huì)，推進(jìn)物業(yè)管理移交工作。

（四）籌劃第三批托管企業(yè)接收工作

按照公司安排，負(fù)責(zé)對(duì)接了第三批6戶托管企業(yè)接收工作，制定印發(fā)了《推進(jìn)托管的6戶統(tǒng)一監(jiān)管企業(yè)工作方案》。對(duì)2戶企業(yè)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，為4戶企業(yè)改革重組選聘了中介機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)工作順利開局。

二、存在的問題和不足

一是部門人員業(yè)務(wù)素質(zhì)還需繼續(xù)提高，在業(yè)務(wù)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)和工作習(xí)慣上還有一些短板，有時(shí)影響了工作效率和工作效果；二是隨著“僵尸”企業(yè)清理和劃轉(zhuǎn)企業(yè)改革重組的深入，程序性、政策性、機(jī)制性障礙日益凸顯，解決問題的辦法和手段不多，需要進(jìn)一步摸索實(shí)踐；三是劃轉(zhuǎn)企業(yè)遺留問題多、改革成本高，有些企業(yè)穩(wěn)定問題突出，改革重組推進(jìn)難度較大，需要上級(jí)和公司各部門的支持和幫助。

三、后期工作安排

（一）劃轉(zhuǎn)托管企業(yè)改革重組

1.收好尾，確保完成工作考核任務(wù)。完成企業(yè)清算注銷，全面完成上級(jí)下達(dá)的工作考核任務(wù)。同時(shí)，做好已完成清算注銷和改制企業(yè)的后續(xù)工作，包括剩余資產(chǎn)分配、檔案整理移交和業(yè)務(wù)費(fèi)結(jié)算等。

2.打好提前量，爭(zhēng)取工作主動(dòng)。針對(duì)企業(yè)改革重組的繁復(fù)性和不確定性，樹立工作“往前趕”的思想，爭(zhēng)取工作主動(dòng)權(quán)。要加快推進(jìn)已進(jìn)入程序企業(yè)的改革進(jìn)程，不拖延，提高工作效率，力爭(zhēng)年底前都能取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

3.推進(jìn)重點(diǎn)企業(yè)產(chǎn)權(quán)變更，為掃清外圍奠定基礎(chǔ)。目前，全民所有制企業(yè)的子企業(yè)、分支機(jī)構(gòu)和對(duì)外投資清理，已受到產(chǎn)權(quán)未變更的影響。。

4.做好第三批托管企業(yè)改革重組前期工作。年底前，完成企業(yè)改革重組中介機(jī)構(gòu)選聘，逐一對(duì)企業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研，確定企業(yè)改革方向，制定企業(yè)存在問題的處理預(yù)案，為推動(dòng)企業(yè)改革重組做好準(zhǔn)備。

（二）督導(dǎo)工作

年底前，加強(qiáng)對(duì)某企業(yè)破產(chǎn)、某公司清理和職工宿舍“三供一業(yè)”分離移交工作的調(diào)度，督導(dǎo)相關(guān)權(quán)屬企業(yè)有效推進(jìn)工作，力爭(zhēng)完成上級(jí)下達(dá)的工作考核任務(wù)。

四、2019年工作計(jì)劃

（一）劃轉(zhuǎn)托管企業(yè)改革重組

1.對(duì)標(biāo)工作考核任務(wù)，突出工作重點(diǎn)。以上級(jí)下達(dá)的工作考核任務(wù)為抓手，分析企業(yè)改革重組進(jìn)度情況，確定改革重組重點(diǎn)企業(yè)，加快推進(jìn)改革重組工作進(jìn)程，確保完成工作任務(wù)。工作考核任務(wù)如順利完成，年內(nèi)，預(yù)計(jì)發(fā)生改革成本約39萬元，預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)改革受益約210萬元。

2.壓茬推進(jìn)，不斷擴(kuò)大工作進(jìn)展面。在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，按照“先易后難”的原則，破解難題，繼續(xù)推進(jìn)后續(xù)企業(yè)改革重組進(jìn)程，擴(kuò)大工作進(jìn)展面，爭(zhēng)取年內(nèi)實(shí)現(xiàn)工作進(jìn)展面過半的局面。

3.研討“止血”策略，將推進(jìn)工作與爭(zhēng)取政策支持有效結(jié)合起來。深入探討企業(yè)職工安置辦法，對(duì)職工普遍同意安置方案的企業(yè)，即使沒有資金來源，也要推進(jìn)改革重組進(jìn)程，以個(gè)例帶動(dòng)整體，以實(shí)際工作倒逼政策支持落地，爭(zhēng)取有效破除企業(yè)改革重組的最大難題。

4.繼續(xù)掃清外圍，減小企業(yè)清理難度。在劃轉(zhuǎn)企業(yè)改革重組壓茬推進(jìn)、破冰前行的同時(shí)，盡快協(xié)調(diào)完成相關(guān)企業(yè)產(chǎn)權(quán)變更，加快其子企業(yè)、分支機(jī)構(gòu)和對(duì)外投資的清理，避免出現(xiàn)工作停滯和間歇期，保證工作的持續(xù)性，有效減小企業(yè)后續(xù)清理難度。

5.推進(jìn)可持續(xù)經(jīng)營(yíng)企業(yè)公司制改制，為公司發(fā)展蓄力。緊緊圍繞公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，以運(yùn)營(yíng)的思維推動(dòng)企業(yè)改革重組。特別注重推進(jìn)可持續(xù)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的公司制改制，建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。。

（二）“僵尸”企業(yè)清理

1.某公司清理。因某公司出資不到位和職工安置問題，盡管股東達(dá)成了對(duì)企業(yè)實(shí)施清算注銷的一致意見，但短期內(nèi)仍難以有效推進(jìn)。后續(xù)，我們將根據(jù)情況變化，繼續(xù)研究清理方案，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工作突破。

2.某公司清理。前期，某公司清算注銷方案已經(jīng)公司決策通過，正在準(zhǔn)備股東會(huì)決議，其間遇到了一些障礙和問題，我們將積極協(xié)調(diào)解決，力爭(zhēng)年內(nèi)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

（三）督導(dǎo)工作

1.“僵尸”企業(yè)清理。目前，負(fù)責(zé)督導(dǎo)的“僵尸”企業(yè)清理工作主要涉及某集團(tuán)公司破產(chǎn)和某公司清理。2018年相關(guān)工作取得了一些進(jìn)展，但仍不理想。2019年，我們將加強(qiáng)工作調(diào)度，做好協(xié)調(diào)溝通，幫助企業(yè)解決難點(diǎn)問題，依靠企業(yè)和中介機(jī)構(gòu)，履行好督導(dǎo)職責(zé)，把工作落到實(shí)處。

（1）某集團(tuán)公司破產(chǎn)。推進(jìn)某集團(tuán)公司破產(chǎn)準(zhǔn)備工作，督導(dǎo)推動(dòng)子企業(yè)破產(chǎn)，推進(jìn)進(jìn)入破產(chǎn)程序的物資公司、供銷公司破產(chǎn)終結(jié)，推動(dòng)海外股權(quán)處置清理、完善程序等工作。同時(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，督導(dǎo)完成某集團(tuán)清產(chǎn)核資報(bào)告的審定，列出問題清單，研究解決思路，推動(dòng)下一步工作的實(shí)施。