編者按：本文主要從電力工程造價(jià)管理模式；確定電力工程審計(jì)重點(diǎn)保證審計(jì)質(zhì)量；對(duì)費(fèi)用的審核；結(jié)語進(jìn)行論述。其中，主要包括：電力工程造價(jià)管理是項(xiàng)目全團(tuán)隊(duì)成員都參加建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)的管理、電力工程造價(jià)管理中項(xiàng)目全團(tuán)隊(duì)采用合作伙伴式的管理模式、電力工程造價(jià)管理是要做項(xiàng)目全過程和全生命周期的造價(jià)管理、造價(jià)工程師需要依據(jù)法律、法規(guī)、制度認(rèn)真審查工程預(yù)結(jié)算的準(zhǔn)確性公正合理地確定工程造價(jià)、電力工程審計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的審計(jì),有其自身的特點(diǎn)、工程項(xiàng)目立項(xiàng)后,由項(xiàng)目主管部門提出設(shè)計(jì)方案、取費(fèi)費(fèi)率應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)毓こ淘靸r(jià)管理部門頒發(fā)的文件及規(guī)定、材料價(jià)差調(diào)整是否符文件規(guī)定,其取費(fèi)是否符合要求、審核工程索賠必須以合同為依據(jù)等，具體請(qǐng)?jiān)斠姟?/p>

一、電力工程造價(jià)管理模式

(一)電力工程造價(jià)管理是項(xiàng)目全團(tuán)隊(duì)成員都參加建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)的管理,傳統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)管理只是某個(gè)項(xiàng)目相關(guān)利益主體(業(yè)主或承包商)單獨(dú)參加建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)的管理。

(二)電力工程造價(jià)管理中項(xiàng)目全團(tuán)隊(duì)采用合作伙伴式的管理模式,強(qiáng)調(diào)溝通、信任、相互合作及共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得雙贏或多贏;傳統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)管理只是單純的合同契約式管理,易引發(fā)互不信任和利益的對(duì)立關(guān)系。

(三)電力工程造價(jià)管理是要從項(xiàng)目全要素管理的角度出發(fā)去管理項(xiàng)目的造價(jià);傳統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)管理只考慮狹義的節(jié)約造價(jià)而不顧項(xiàng)目工期、質(zhì)量等其他要素項(xiàng)目對(duì)造價(jià)變化的影響。

(四)電力工程造價(jià)管理是要做項(xiàng)目全過程和全生命周期的造價(jià)管理;傳統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)管理只做項(xiàng)目實(shí)施周期的造價(jià)管理。

摘要：水電工程造價(jià)管理是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，它要求從業(yè)人員除了須具備一定的經(jīng)濟(jì)和管理、政策法規(guī)方面的知識(shí)以外，還必須具備一定的工程技術(shù)和工藝流程方面的知識(shí)。從傳統(tǒng)的水電工程造價(jià)管理過渡到工程全過程的造價(jià)管理，是一場歷史性的變革，它是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的必然趨勢。因此，認(rèn)真做好水電工程造價(jià)管理的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)和造就一批適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的造價(jià)管理人才，對(duì)于促進(jìn)水電工程造價(jià)管理體系的建設(shè)，提高水電建設(shè)隊(duì)伍的市場競爭能力，促進(jìn)全行業(yè)在造價(jià)管理方面水平的提高，意義是十分深遠(yuǎn)的。

關(guān)鍵詞：水電工程造價(jià)管理培訓(xùn)教師教材

l造價(jià)管理從業(yè)人員的現(xiàn)狀及發(fā)展需求分析

1.1全國水電工程造價(jià)管理從業(yè)人員現(xiàn)狀

全國水電系統(tǒng)共有職工(正式、在職)284萬人，其中從事工程造價(jià)管理工作的人員有99868人。

1.2全國水電工程造價(jià)管理從業(yè)人員培訓(xùn)需求分析

1引言

水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)是培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)必備的水利工程理論知識(shí)，具有工程概預(yù)算的編制、工程量清單編制、施工投標(biāo)文件的編制、施工成本分析、工程計(jì)量與支付等能力的高端技術(shù)技能型人才。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和水資源的需求日益增加，我國2011年中央一號(hào)文件聚焦水利，2011年7月國家專門召開水利專題工作會(huì)議，確定了水利建設(shè)的目標(biāo)：“力爭通過5年到10年努力，從根本上扭轉(zhuǎn)水利建設(shè)明顯滯后的局面。到2020年，基本建成防洪抗旱減災(zāi)體系，重點(diǎn)城市和防洪保護(hù)區(qū)防洪能力明顯提高，抗旱能力顯著增強(qiáng)，‘十二五’期間基本完成重點(diǎn)中小河流（包括大江大河支流、獨(dú)流入海河流和內(nèi)陸河流）重要河段治理、全面完成小型水庫除險(xiǎn)加固和山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng)建設(shè)；基本建成水資源合理配置和高效利用體系，‘十二五’期間新增農(nóng)田有效灌溉面積4000萬畝；水利投入穩(wěn)定增長機(jī)制進(jìn)一步完善，有利于水資源節(jié)約和合理配置的水價(jià)形成機(jī)制基本建立，水利工程良性運(yùn)行機(jī)制基本形成”［1］。在一號(hào)文件的指引下，近幾年國家每年都在加大對(duì)水利水電工程的投資力度，每年從土地出讓金中提取10％作為水利建設(shè)基金。一批大中型水利工程、農(nóng)田水利工程和病險(xiǎn)水庫加固工程不斷開工，這一系列水利水電工程的實(shí)施都離不開水利水電工程造價(jià)管理人員，現(xiàn)階段各個(gè)高職院校的工程造價(jià)專業(yè)都是以建筑工程造價(jià)為主，很少涉及到水利水電工程造價(jià)專業(yè)的內(nèi)容，即使涉及到水利工程造價(jià)一般情況下學(xué)生學(xué)習(xí)的也都不夠深入，在國家每年加大水利投資的情況下，傳統(tǒng)的工程造價(jià)專業(yè)已經(jīng)不能夠培養(yǎng)出適應(yīng)水利快速發(fā)展的水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)人才，因此高等職業(yè)院校設(shè)置水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)是非常必要的。

2水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)設(shè)置的基本情況

按照教育部專業(yè)設(shè)置目錄，在教育部專業(yè)設(shè)置目錄中水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)和工程造價(jià)專業(yè)在培養(yǎng)目標(biāo)上是完全不同的兩個(gè)專業(yè)。但是在全國水利類職業(yè)院校當(dāng)中，卻很少有高職院校開設(shè)本專業(yè)，主要原因可能是考慮到水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)更加專業(yè)化，就業(yè)面向的單位主要是水利工程施工企業(yè)、監(jiān)理、招標(biāo)、水利工程造價(jià)咨詢中介、建設(shè)單位、水利工程造價(jià)管理部門等單位，從事水利水電工程的概預(yù)算、造價(jià)管理、招投標(biāo)管理和水利水電工程合同管理等工作。相對(duì)于工程造價(jià)專業(yè)就業(yè)面要窄一些，因此大部分院校只開設(shè)了工程造價(jià)專業(yè)，在工程造價(jià)專業(yè)中開設(shè)相應(yīng)的水利水電工程造價(jià)課程，滿足水利類單位對(duì)人才的需求?，F(xiàn)階段只有黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)置了水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)。湖北省擁有長江、漢江、清江等大河流，是水利大省，每年需要大量的水利水電工程造價(jià)管理人員。現(xiàn)在只有本科院校武漢大學(xué)、三峽大學(xué)等院校設(shè)置了相關(guān)本科專業(yè)，高職院校中還沒有相關(guān)院校設(shè)置水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)。

3我院設(shè)置水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)的必要性

按照水利部教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)水利職業(yè)教育改革發(fā)展的意見的總體目標(biāo)，到2015年，水利職業(yè)教育培養(yǎng)高、中職水利類專業(yè)畢業(yè)生15萬名［2］，這其中就需要相當(dāng)一部分水利水電工程造價(jià)管理人才。但是現(xiàn)在的水利水電工程造價(jià)管理崗位的員工大部分是水利水電建筑工程專業(yè)轉(zhuǎn)崗的或者是工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)生，水利水電建筑工程專業(yè)沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)的知識(shí)，工程造價(jià)專業(yè)一般以建筑造價(jià)為主，水利水電工程造價(jià)只是講了相關(guān)專業(yè)課，水利基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，因此水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)人才必須要進(jìn)行專業(yè)、系統(tǒng)的人才培養(yǎng)，開設(shè)水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)可以很好的解決這個(gè)問題。水利水電工程造價(jià)管理涉及多方面的知識(shí)，造價(jià)控制比較繁瑣。水利水電工程造價(jià)管理的核心問題就是價(jià)格機(jī)制問題，它也是投資宏觀決策和提高項(xiàng)目投資效益的一個(gè)核心問題。加強(qiáng)造價(jià)管理，提高投資效益，必須形成一個(gè)在國家宏觀調(diào)控下以市場為主的價(jià)格機(jī)制［3］。在工程造價(jià)的管理中，關(guān)于成本預(yù)算、管理規(guī)范的問題，嚴(yán)重制約著工程造價(jià)的有效管理，以至于影響成本控制的全面開展。而且水利工程造價(jià)管理作為成本控制的重要途徑，源于各方面的問題因素，在一定程度上影響了工程造價(jià)對(duì)于成本控制的作用力。因此水利水電工程造價(jià)管理需要專業(yè)的水利造價(jià)管理人員，開設(shè)高職水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)是非常必要的。在現(xiàn)在的高職院校中，大部分院校只開設(shè)有工程造價(jià)專業(yè)，少數(shù)院校在工程造價(jià)專業(yè)的基礎(chǔ)上開設(shè)了工程造價(jià)（水利方向），現(xiàn)階段只有黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了水利水工程造價(jià)管理專業(yè)。由于水利事業(yè)的發(fā)展，水利工程造價(jià)管理專業(yè)的人才存在很大的缺口，工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)出來的學(xué)生專業(yè)技術(shù)不夠?qū)?，因此開設(shè)水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)是非常必要的。我院現(xiàn)在只開設(shè)了工程造價(jià)專業(yè)，該專業(yè)同時(shí)培養(yǎng)建筑工程造價(jià)、水利水電工程造價(jià)、市政工程造價(jià)多個(gè)方向，學(xué)生所學(xué)的課程多，但是每個(gè)專業(yè)造價(jià)方向又學(xué)得不夠精，不能從基礎(chǔ)到專業(yè)非常系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，開設(shè)水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)之后水利水電工程造價(jià)的專業(yè)人才可以在本專業(yè)培養(yǎng)，建筑工程造價(jià)在工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)，專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)更加明確，培養(yǎng)出的人才能夠更好的適應(yīng)社會(huì)對(duì)造價(jià)專業(yè)的人才需求。因此我院設(shè)置水利水電工程造價(jià)管理專業(yè)可以完善我院的專業(yè)設(shè)置，突出學(xué)院的水利特色，避免工程造價(jià)專業(yè)同時(shí)為水利和民建兩個(gè)方向培養(yǎng)人才，培養(yǎng)方向不明確，培養(yǎng)出的學(xué)生專業(yè)面廣而不精，畢業(yè)就業(yè)遇到水利類單位和建筑工程類單位都覺得培養(yǎng)深度不夠的尷尬局面，使每個(gè)專業(yè)更有特色，同時(shí)完善我院水利類專業(yè)，突出我院的水利特色，更好地服務(wù)湖北和長江流域的水利事業(yè)發(fā)展。

1工程造價(jià)管理信息化存在的問題

1.1工程造價(jià)管理信息化機(jī)制發(fā)展不成熟

工程造價(jià)管理信息化機(jī)制發(fā)展還不成熟，主要表現(xiàn)在的三個(gè)方面：一是工作機(jī)制不完善，沒有統(tǒng)一有效的工作機(jī)制。工程造價(jià)管理缺乏指導(dǎo)，結(jié)構(gòu)分散，方法單一，管理方式在地域之間存在差異，工程造價(jià)管理資源不能共享，管理水平較差。二是信息標(biāo)準(zhǔn)制定落后。我國工程材料信息沒有統(tǒng)一明確的標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)據(jù)資源比較封閉，各地區(qū)的工程數(shù)據(jù)庫之間沒有相互的交流與借鑒，工程造價(jià)管理信息化的規(guī)模不大，層次較低。三是缺乏工程造價(jià)管理信息化發(fā)展的基礎(chǔ)。能夠符合工程造價(jià)管理信息化工作要求的設(shè)備，比如網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等基礎(chǔ)技術(shù)軟件還沒有得到廣泛應(yīng)用。此外，這些技術(shù)設(shè)施建設(shè)沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)軟件的推廣受到一定影響。長期以來資金大多投入到設(shè)計(jì)、生產(chǎn)信息化發(fā)展中去，對(duì)于工程造價(jià)管理信息化發(fā)展的投入不足。開發(fā)簡單實(shí)用的軟件是信息化設(shè)施建設(shè)的主要內(nèi)容，工程造價(jià)管理軟件應(yīng)該具有信息采集處理的功能，可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行不同層次、不同角度的分析，力求得到全面精確的結(jié)論，以應(yīng)用到工程建設(shè)中去。

1.2工程造價(jià)管理信息化發(fā)展缺少人才與資源

制約工程造價(jià)管理信息化發(fā)展的因素還有人才和資源的缺位。資源缺位主要指的是信息數(shù)據(jù)資源的稀少，利用水平低。首先是信息資源不足，數(shù)據(jù)資源采集長期得不到重視，資金投入少導(dǎo)致采樣設(shè)備少，收集的資源量少，而且數(shù)據(jù)資源的采集耗費(fèi)大量的時(shí)間。工程造價(jià)信息資源標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，數(shù)據(jù)格式存在差異。這些都導(dǎo)致信息資源的加工處理效率低下，對(duì)現(xiàn)有數(shù)據(jù)資源的處理能力不夠，無法在現(xiàn)有數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上分析得出有用的信息，挖掘不出數(shù)據(jù)潛在的價(jià)值。工程造價(jià)信息分析缺乏技術(shù)支持，所以在實(shí)際工作中無法準(zhǔn)確把握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和原料價(jià)格變化，難以提高工程造價(jià)管理水平。工程造價(jià)管理人員不具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)也是造成信息化水平低下的原因之一。近年來，工程造價(jià)管理信息化發(fā)展速度很快，很多工作人員不具備相應(yīng)的知識(shí)，無法適應(yīng)信息化發(fā)展的環(huán)境。同時(shí)，工程造價(jià)管理專業(yè)性、科學(xué)性逐漸提高，設(shè)備的使用和維護(hù)都需要專業(yè)人員。長期以來，工程造價(jià)管理人員的知識(shí)與技能較少涉及到信息技術(shù)應(yīng)用，加上投入不足，人員缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，這就直接導(dǎo)致信息技術(shù)在工程造價(jià)管理業(yè)務(wù)中發(fā)揮作用，制約著工程造價(jià)管理信息化的發(fā)展。

2推進(jìn)工程造價(jià)管理信息化的對(duì)策

摘要：我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展極大地促進(jìn)我國建筑行業(yè)的發(fā)展，但是與此同時(shí)不可忽略的是，建筑行業(yè)的競爭也在加劇，隨著建筑行業(yè)的高額利潤的吸引、越來越多的建筑企業(yè)逐漸成立，建筑企業(yè)的生存環(huán)境也在逐漸惡化。而作為提高建筑行業(yè)競爭力重要因素之一的工程造價(jià)動(dòng)態(tài)控制，對(duì)于建筑項(xiàng)目的工程造價(jià)有著極為直接的影響，也在一定程度上影響著建筑企業(yè)的競爭能力。文章針對(duì)施工階段工程造價(jià)動(dòng)態(tài)控制研究中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了詳細(xì)地分析，并且提出一些建議，希望有利于造價(jià)動(dòng)態(tài)控制水平的提高。

關(guān)鍵詞：工程造價(jià)；動(dòng)態(tài)控制；施工設(shè)計(jì)

目前我國建筑行業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來越重要，國家有關(guān)部門也在積極的加強(qiáng)對(duì)于工程建設(shè)的管理和監(jiān)督。在這樣的形式下，我國建筑項(xiàng)目工程造價(jià)動(dòng)態(tài)控制研究無疑對(duì)于工程建設(shè)有著重要的影響，在一定程度上直接或間接地影響著工程建設(shè)的質(zhì)量和工期。但是在現(xiàn)階段我國建筑行業(yè)中，工程造價(jià)動(dòng)態(tài)控制還存在著很多的問題，導(dǎo)致了工程質(zhì)量下降、工期拖延，不但損害建筑企業(yè)的信譽(yù)，還嚴(yán)重影響了使用者的權(quán)益，所以我們必須要對(duì)工程造價(jià)動(dòng)態(tài)控制中的問題加以重視和處理。

1工程造價(jià)動(dòng)態(tài)控制中存在的不足

工程造價(jià)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，由于其不但受到很多內(nèi)部因素影響，而且還受到很多外部因素的制約，再加上我國大多數(shù)的工程造價(jià)控制負(fù)責(zé)人都缺乏專業(yè)系統(tǒng)的理論知識(shí)，很多的工程造價(jià)預(yù)算都是通過自身的經(jīng)驗(yàn)判斷。因此，隨著工程的進(jìn)一步實(shí)施，需要經(jīng)過多次的改動(dòng)和修正，阻礙了工程的建設(shè)進(jìn)度，所以我們必須要加強(qiáng)對(duì)于工程造價(jià)動(dòng)態(tài)控制中不足之處的認(rèn)識(shí)。

1.1缺乏專業(yè)的工程造價(jià)動(dòng)態(tài)控制團(tuán)隊(duì)

［摘要］遵照工程造價(jià)咨詢企業(yè)的特色，描繪了知識(shí)控制對(duì)工程造價(jià)咨詢企業(yè)成長的關(guān)鍵性，同時(shí)也詳盡的描繪了知識(shí)掌控在工程造價(jià)咨詢相關(guān)的程序中的運(yùn)用。并提出相應(yīng)的對(duì)策，并提出將工程造價(jià)咨詢企業(yè)的相關(guān)掌控進(jìn)行最優(yōu)革新。

［關(guān)鍵詞］工程造價(jià)咨詢企業(yè)；知識(shí)管理；知識(shí)管理優(yōu)化對(duì)策

隨著中國建筑業(yè)的快速發(fā)展和改革開放后基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的加速推進(jìn)，項(xiàng)目成本咨詢公司在項(xiàng)目建設(shè)過程中扮演著越來越重要的角色。增進(jìn)工程造價(jià)咨詢企業(yè)的成長不單單只是經(jīng)濟(jì)社會(huì)前進(jìn)的必須標(biāo)準(zhǔn)，也關(guān)聯(lián)著自身的發(fā)展和存活。這是迫切需要的。如何讓項(xiàng)目成本咨詢公司突破沙塵，在競爭激烈的市場中[1]，運(yùn)用和愛護(hù)本公司的循環(huán)資源是一項(xiàng)重要工作。工程造價(jià)企業(yè)是特定的智慧型公司，像客戶提供了涵蓋工程經(jīng)濟(jì)以及專業(yè)服務(wù)的工程造價(jià)方面的業(yè)務(wù)。針對(duì)工程造價(jià)前來問詢的顧客，會(huì)專門安排專業(yè)且經(jīng)驗(yàn)充足的人才接待，為顧客提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)的同時(shí)為所有的顧客排憂解難。因此我們才說工程造價(jià)問詢的企業(yè)是屬于智慧型的公司。智慧就是他們的存在基礎(chǔ)和服務(wù)的來源，工程造價(jià)咨詢公司需要提高他們的能力，他們的創(chuàng)新能力通過知識(shí)管理提高了他們的生存能力。

1專業(yè)知識(shí)的掌控對(duì)工程造價(jià)問詢企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要

相關(guān)的資料對(duì)于工程造價(jià)來說很關(guān)鍵。努力提高資源分配上的效能，達(dá)成增強(qiáng)任務(wù)投資數(shù)額的目的。出于完成顧客的較高要求以及企業(yè)的效能，因而十分看重專業(yè)知識(shí)的掌控，主要的幾個(gè)部分如下：1.1任務(wù)成本問詢服務(wù)。關(guān)于項(xiàng)目、條例和財(cái)務(wù)方面。需要工程造價(jià)咨詢的員工有很多知識(shí)儲(chǔ)備。但是，由于個(gè)人能力有限，無法掌握各方面的知識(shí)。這就需要把相關(guān)的專業(yè)知識(shí)整合形成架構(gòu)。高效能的制度可以幫助運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)，從而達(dá)成運(yùn)用知識(shí)的準(zhǔn)確、高效以及及時(shí)。1.2工程造價(jià)問詢是一個(gè)不斷循環(huán)再創(chuàng)新的經(jīng)過。建設(shè)項(xiàng)目具有一次性功能，因此員工只能從成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)新的咨詢工作，而這些咨詢工作不能簡單地從過去的類似項(xiàng)目中復(fù)制過來。智慧掌控能夠把信息技術(shù)和人的創(chuàng)造力聯(lián)系在一起，讓智慧掌控可以充分創(chuàng)設(shè)工程造價(jià)資訊信息的效率，從而進(jìn)行分享和融合。在供應(yīng)相關(guān)的知識(shí)的時(shí)候，也對(duì)人工和周期進(jìn)行了減少，增加了項(xiàng)目成本溫馴的時(shí)效性。1.3面對(duì)中國工程造價(jià)咨詢業(yè)面臨的諸多問題。面臨激烈的市場競爭和不穩(wěn)定的業(yè)務(wù)來源，員工流動(dòng)性的增長肯定會(huì)使得公司本身的流失。假設(shè)大家能夠運(yùn)用知識(shí)掌控方略，我們能夠取得保存在員工大腦中的知識(shí)，并使其成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共享知識(shí)。

2知識(shí)管理在工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)流程中的應(yīng)用

摘要：目前工程造價(jià)管理現(xiàn)狀和市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的形勢，都要求工程造價(jià)管理必須深化改革，向前推進(jìn)。本文結(jié)合我國工程造價(jià)管理工作的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，闡述了如何促進(jìn)我國工程造價(jià)管理的發(fā)展對(duì)策。

關(guān)鍵詞：工程造價(jià)管理問題控制與管理對(duì)策

一、我國工程造價(jià)管理工作的現(xiàn)狀

我國現(xiàn)行的工程造價(jià)管理制度是在20世紀(jì)50年代形成、80年代完善起來的。表現(xiàn)為國家直接參與和管理經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。要求在不同設(shè)計(jì)階段必須編制概算或預(yù)算并對(duì)政府負(fù)責(zé)；制定了概預(yù)算編制原則、內(nèi)容、方法和審批辦法；規(guī)定了概預(yù)算定額、費(fèi)用定額和設(shè)備材料預(yù)算價(jià)格的編制、審批、管理權(quán)限等。從而形成了比較完備的概預(yù)算定額管理體系。由于國家控制了構(gòu)成工程造價(jià)主要因素的設(shè)備材料價(jià)格、人工工資和利稅分配等，概預(yù)算制度在核定工程造價(jià)、幫助政府進(jìn)行投資計(jì)劃方面發(fā)揮了重大作用。但隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展，現(xiàn)行的工程造價(jià)管理制度存在的問題也隨之暴露出來。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。

1.1工程造價(jià)缺乏競爭性由于受長期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制及建筑業(yè)自身特點(diǎn)的影響，我國現(xiàn)行的工程計(jì)價(jià)體系帶有濃厚的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和下令定價(jià)色彩，盡管工程造價(jià)管理部門制訂了一些有針對(duì)性的調(diào)價(jià)政策，但是都未取得根本性的突破，造價(jià)行政主管部門多為直接式服務(wù)，采用政府定價(jià)，因而造價(jià)缺乏競爭性。以施工企業(yè)自主定價(jià)為特征的工程計(jì)價(jià)體系有待建立和完善。

1.2造價(jià)控制重施工輕設(shè)計(jì)多年來，我國的建設(shè)項(xiàng)目普遍忽視了項(xiàng)目建設(shè)前期階段的重要性，造價(jià)控制的重點(diǎn)主要放在項(xiàng)目建設(shè)的后期階段甚至在工程決算階段，因此經(jīng)常出現(xiàn)投資超限的現(xiàn)象。有些項(xiàng)目甚至在建成后投資大幅超過計(jì)劃，從而形成了大量效益不好的工程。近些年來，國際上發(fā)達(dá)國家對(duì)工程投資的要求是事前預(yù)控、事中控制。而我國傳統(tǒng)的做法是把造價(jià)控制重點(diǎn)放在施工階段，在客觀上造成輕決策重實(shí)施、輕經(jīng)濟(jì)重技術(shù)、先建設(shè)后算賬的后果。造價(jià)多為事后算賬，依附于建筑設(shè)計(jì)師，被動(dòng)地反映設(shè)計(jì)和施工。

摘要：從《工程造價(jià)管理》課程理論與實(shí)際緊密結(jié)合的特性出發(fā)，以更注重激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力為目的，探索《工程造價(jià)管理》案例教學(xué)方法。本文論述了《工程造價(jià)管理》案例教學(xué)的必要性，指出教師在授課過程中有意識(shí)地通過案例密切聯(lián)系實(shí)踐內(nèi)容，可使學(xué)生在獲得理論知識(shí)的同時(shí)，實(shí)踐能力也得以提高。教學(xué)中案例的選擇應(yīng)突出針對(duì)性及時(shí)效性，采用靈活多樣的引入方式。案例教學(xué)效果的好壞與教師的努力程度密切相關(guān)。

關(guān)鍵詞：工程造價(jià)管理；案例；教學(xué)法

一、引言

目前，高校大部分采用教師主導(dǎo)理論宣講為主的教學(xué)方法，而引導(dǎo)學(xué)生參與分析討論教學(xué)方式較少。案例教學(xué)法是教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，尋找合適的具體案例，并在課堂上結(jié)合案例進(jìn)行綜合分析，引導(dǎo)學(xué)生在具體案例情景中尋找問題、分析問題、解決問題，組織學(xué)生撰寫案例分析報(bào)告的一種開放式教學(xué)方法。通過案例分析法教學(xué)，有利于提高教學(xué)質(zhì)量和效果，有利于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)際應(yīng)用能力和決策能力?！豆こ淘靸r(jià)管理》課程以工程項(xiàng)目為研究對(duì)象，以工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法律和管理為手段，以效益為目的，研究工程項(xiàng)目在建設(shè)全過程中確定和控制工程造價(jià)的理論、方法以及工程造價(jià)運(yùn)動(dòng)規(guī)律，是一門交叉的、新興的邊緣學(xué)科。工程造價(jià)管理的基本內(nèi)容就是準(zhǔn)確地計(jì)價(jià)和有效地控制造價(jià)。在項(xiàng)目建設(shè)的各階段中，準(zhǔn)確地計(jì)價(jià)就是客觀真實(shí)地反映工程項(xiàng)目的價(jià)值量，而有效地控制則是圍繞預(yù)定的造價(jià)目標(biāo)，對(duì)造價(jià)形成過程的一切費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算、監(jiān)控，出現(xiàn)偏差時(shí)，要分析偏差的原因，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行糾正，保證工程造價(jià)控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。目前，在《工程造價(jià)管理》專業(yè)的教學(xué)中，仍然是重理論、輕實(shí)驗(yàn)的線性教學(xué)模式，教學(xué)方法陳舊、教學(xué)內(nèi)容與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)脫節(jié)、實(shí)踐教學(xué)力度不夠。在教學(xué)中仍然是單純地講述計(jì)價(jià)規(guī)范與管理理論，灌輸給學(xué)生的總是大量的、抽象的公式與生硬的合同條款及法律條文，學(xué)生就會(huì)缺乏探索問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的喜悅，激發(fā)不了學(xué)習(xí)興趣，難以理解工程項(xiàng)目在建設(shè)過程中的經(jīng)濟(jì)意義，教學(xué)效果大打折扣。在《工程造價(jià)管理》教學(xué)中引入案例教學(xué)，從實(shí)際工程案例出發(fā)，分析工程項(xiàng)目建設(shè)過程的計(jì)價(jià)過程，能夠比較準(zhǔn)確地計(jì)算出項(xiàng)目的投資估算、概算造價(jià)、預(yù)算造價(jià)、合理地確定承包合同價(jià)，合理地確定結(jié)算價(jià)、準(zhǔn)確核算竣工決算價(jià)；教師在教學(xué)過程中，講述、分析、討論隱藏在實(shí)際工程案例背后的問題，總結(jié)工程項(xiàng)目建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)，活躍課堂教學(xué)氣氛，從而提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)生分析問題、考慮問題、解決問題的實(shí)際動(dòng)手能力。

二、案例的選擇

1.案例選擇的原則。案例教學(xué)法利用典型的工程案例，讓學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育理念。案例教學(xué)法運(yùn)用在《工程造價(jià)管理》教學(xué)中的主要目的是：啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生解決工程造價(jià)問題的實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)具有開拓、創(chuàng)新能力的工程造價(jià)人才。結(jié)合《工程造價(jià)管理》的教材特點(diǎn)，其教學(xué)案例的選擇應(yīng)把握以下幾個(gè)原則：（1）針對(duì)性。選擇符合教學(xué)內(nèi)容且貼近現(xiàn)實(shí)生活，采用的案例以工程經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中最新的、有爭議的、可討論的案例為主，能夠印證《工程造價(jià)管理》知識(shí)內(nèi)容，有助于學(xué)生解決工程經(jīng)濟(jì)中的實(shí)際問題。案例是理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不是“量”的簡單積累，而是理論知識(shí)在記憶中發(fā)生“質(zhì)”的變化過程。通過這種變化有效地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，更好地掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。（2）時(shí)效性。案例選擇要盡量更新，適應(yīng)工程造價(jià)管理中不斷出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新名詞、新方法、新規(guī)定，確保案例的時(shí)效性，培養(yǎng)符合時(shí)代要求的合格工程造價(jià)管理人才。案例的時(shí)效性可以使學(xué)生具有“實(shí)戰(zhàn)”的經(jīng)歷，促使學(xué)生勤于思考、善于決策，使學(xué)生由被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)實(shí)踐、積極思維、主動(dòng)學(xué)習(xí)。2.案例選擇的方法。在教學(xué)過程中，教師在查閱大量的資料基礎(chǔ)上，通過與企業(yè)、項(xiàng)目的信息交往，掌握與具體的課堂情境有關(guān)的實(shí)踐性知識(shí)，再進(jìn)行案例收集、整理、分析，獲取最貼近《工程造價(jià)管理》的工程造價(jià)案例。（1）選擇國內(nèi)外最近發(fā)生的典型事例為教學(xué)案例。依據(jù)《工程造價(jià)管理》教學(xué)目的，收集、整理、分析國內(nèi)外最近發(fā)生的具有代表性的典型案例。例如在講到“索賠與反索賠”時(shí)，選擇發(fā)生在我國某著名的水利工程建設(shè)過程中的索賠事件，講清其發(fā)生的時(shí)代背景，具體過程及索賠結(jié)果，使學(xué)生形象地理解“索賠與反索賠”的含義，并了解索賠管理的方法。在講到“設(shè)計(jì)競選”時(shí)，講述北京奧運(yùn)會(huì)主體育場“鳥巢”設(shè)計(jì)方案的確定過程，使學(xué)生在聽“故事”的過程中加深對(duì)“設(shè)計(jì)競選”作用的認(rèn)識(shí)，并了解設(shè)計(jì)方案競選的方式和文件內(nèi)容。（2）選擇學(xué)?；?qū)W校周邊的在建工程或已建工程為教學(xué)案例。選擇學(xué)?；?qū)W校周邊的在建工程或已建工程為教學(xué)案例，這樣的案例讓學(xué)生感覺案例就發(fā)生在自己身邊，易引起學(xué)生的興趣與共鳴，有利于知識(shí)點(diǎn)的掌握?！豆こ淘靸r(jià)管理》中工程進(jìn)度與投資控制，選擇學(xué)校周邊的立交橋建設(shè)為例，詳細(xì)分析立交橋建設(shè)過程中出現(xiàn)長時(shí)間停滯的原因，進(jìn)而分析由此導(dǎo)致的投資偏差。由于是學(xué)校周邊的案例，學(xué)生們有鮮明的感性認(rèn)識(shí)，極易引起學(xué)生深入分析的興趣。再如講到設(shè)計(jì)變更時(shí)，直接以學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)作為案例，講述教學(xué)樓建設(shè)過程中引起設(shè)計(jì)方案變更的原因及處理過程，引導(dǎo)學(xué)生思考設(shè)計(jì)變更對(duì)工程造價(jià)的影響，追問設(shè)計(jì)變更的處理方法與程序。（3）選擇《工程造價(jià)管理》理論代表人物案例為教學(xué)案例。選擇發(fā)生在《工程造價(jià)管理》管理理論的創(chuàng)始人或代表人身上的具體事例為教學(xué)案例，有助于學(xué)生了解隱藏在理論背后的時(shí)代特點(diǎn)、工程特點(diǎn)，對(duì)比當(dāng)前的工程管理狀況，從而更好地應(yīng)用《工程造價(jià)管理》管理理論。例如講述《工程造價(jià)管理》中用于編制進(jìn)度計(jì)劃的甘特圖時(shí)，先從甘特圖的開發(fā)者甘特談起，講述甘特的生平、甘特的主要理論與貢獻(xiàn)，不僅可以迅速引起學(xué)生對(duì)甘特圖的興趣，還可以對(duì)工程進(jìn)度控制理論的發(fā)展歷程與時(shí)代背景有所了解。

在建筑工程項(xiàng)目管理中，如何有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理，并在確保工程質(zhì)量的前提下，降低工程造價(jià)，是各級(jí)工程造價(jià)部門、投資者一個(gè)比較關(guān)注的問題。建設(shè)工程造價(jià)，一般是指某項(xiàng)工程建設(shè)所花費(fèi)的全部費(fèi)用，即該建設(shè)項(xiàng)目有計(jì)劃地進(jìn)行固定資產(chǎn)再生產(chǎn)和形成相應(yīng)的無形資產(chǎn)和鋪底流動(dòng)資金的一次性費(fèi)用總和。它不僅與工程內(nèi)容有關(guān)，還與建設(shè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、建設(shè)者的管理和技術(shù)水平、國家和當(dāng)?shù)卣恼叩却嬖谥?lián)系。正確地編制工程造價(jià)對(duì)政府和業(yè)主的決策有著不可替代的作用。為了適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和建設(shè)項(xiàng)目全過程工程管理的需要，合理確定和有效調(diào)控建設(shè)工程造價(jià)，提高工程造價(jià)編制水平，反映工程的實(shí)際造價(jià)，已經(jīng)是我們工程造價(jià)專業(yè)工作者面前的一項(xiàng)十分重大的課題。現(xiàn)就此談以下幾點(diǎn)體會(huì)和建議：一、我國工程造價(jià)管理工作的現(xiàn)狀我國現(xiàn)行的工程造價(jià)管理制度是在五十年代形成、八十年代完善起來的。表現(xiàn)為國家直接參與和管理經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。規(guī)定在不同設(shè)計(jì)階段必須編制概算或預(yù)算并對(duì)政府負(fù)責(zé)；有關(guān)部門制定了概預(yù)算編制原則、內(nèi)容、方法和審批辦法，規(guī)定了概預(yù)算定額、費(fèi)用定額和設(shè)備材料預(yù)算價(jià)格的編制、審批、管理權(quán)限等。隨著歷史進(jìn)程，經(jīng)過恢復(fù)、改革和發(fā)展、形成了比較完備的概預(yù)算定額管理體系。但隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這個(gè)體系的許多問題也隨之暴露出來。大致地說，概預(yù)算制度是以國家直接參與管理經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為前提的，企業(yè)并不是實(shí)際的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力條件下，其不可避免地會(huì)成為短缺經(jīng)濟(jì)。在商品極度短缺的條件下，只要有一定的投入，就會(huì)有一定的產(chǎn)出。在這樣的大環(huán)境下，項(xiàng)目的規(guī)劃論證及技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析也就無從談起。國家控制了構(gòu)成工程造價(jià)主要因素的設(shè)備材料價(jià)格、人工工資和利稅分配等。在這種相對(duì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境里，概預(yù)算制度為核定工程造價(jià)、幫助政府進(jìn)行投資計(jì)劃方面發(fā)揮了重大作用。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，要求我們對(duì)項(xiàng)目投資進(jìn)行預(yù)測和控制。近些年來，國際上發(fā)達(dá)國家對(duì)工程投資的要求是事前預(yù)控、事中控制。而我國傳統(tǒng)的做法在客觀上造成輕決策、重實(shí)施，輕經(jīng)濟(jì)、重技術(shù)，先建設(shè)、后算帳的后果。由于工程技術(shù)人員的技術(shù)經(jīng)濟(jì)觀念和造價(jià)控制意識(shí)淡薄，使得造價(jià)管理人員的素質(zhì)難于提高。工程造價(jià)的控制目標(biāo)長期難以實(shí)現(xiàn)。針對(duì)上述情況，我國學(xué)術(shù)界最先于八十年代提出了全過程造價(jià)管理和控制的概念，有關(guān)部門也就建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究和預(yù)決算向兩頭延伸的要求作出了相應(yīng)的規(guī)定，把我國造價(jià)管理的觀念和方法提到了一個(gè)新的高度。我們現(xiàn)在的任務(wù)應(yīng)當(dāng)是把現(xiàn)代化造價(jià)管理與符合中國國情的市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)結(jié)合起來，借鑒發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，建立一套完善的符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的工程造價(jià)管理體系，努力提高工程造價(jià)的編制水平。為了幫助工程監(jiān)督、檢測從業(yè)人員不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，二、改變落后觀念，確立全過程控制投資意識(shí)工程造價(jià)的控制與管理，就是在項(xiàng)目決策階段、設(shè)計(jì)階段和建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施階段，對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行研究比較，把建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)控制在科學(xué)合理的范圍之內(nèi)，根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)展情況隨時(shí)糾正發(fā)生的偏差，以保證項(xiàng)目管理投資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，力求在項(xiàng)目建設(shè)的各個(gè)階段合理使用人力、物力、財(cái)力，以取得較好的投資效益和社會(huì)效益。各階段的造價(jià)控制互相關(guān)聯(lián)，這就要求我們應(yīng)建立一套科學(xué)完善的工程造價(jià)管理體系，使工程的計(jì)價(jià)、審查、確定、結(jié)算、決算規(guī)范化制度化，建立一套強(qiáng)有力的監(jiān)督、檢查機(jī)制和獎(jiǎng)懲措施。同時(shí)，如何合理地確定造價(jià)，使各種資源得到充分而合理的匹配，以取得較好的投資效益和社會(huì)效益，也是需要研究的問題。由于工程建設(shè)一般周期較長，受到各種外部因素的影響與制約，項(xiàng)目的初始階段難以確定一個(gè)正確的造價(jià)。隨著工程的開展與深入，對(duì)該項(xiàng)工程的了解也更加全面，從而造價(jià)的估算也愈加合理。因此，工程造價(jià)合理確定與有效控制，應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面的問題：1、由于建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模大，建設(shè)周期長，技術(shù)復(fù)雜，人財(cái)物消耗大，考慮到投入使用后的經(jīng)濟(jì)效益等因素，一旦決策失誤，將造成無可挽回的巨大經(jīng)濟(jì)損失，為了合理確定造價(jià)，必須在建設(shè)全過程，按照不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行多次計(jì)價(jià)，即按建設(shè)程序合理確定不同階段的造價(jià)精度，以充分體現(xiàn)造價(jià)的合理性。2、多年來，我國的建設(shè)項(xiàng)目普遍忽視了項(xiàng)目建設(shè)前期階段的重要性，造價(jià)控制的重點(diǎn)主要放在項(xiàng)目建設(shè)的后期階段甚至在工程決算階段，因此經(jīng)常出現(xiàn)投資超限的現(xiàn)象。有些項(xiàng)目甚至在建成后投資大幅超過計(jì)劃，從而建設(shè)了大量效益不好的工程。所以，我們必須更新觀念，重新認(rèn)識(shí)，總結(jié)出一套完整的工程造價(jià)控制與管理方法。3、工程造價(jià)控制應(yīng)貫穿于建設(shè)項(xiàng)目的全過程，但控制重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)移到項(xiàng)目建設(shè)的前期，即轉(zhuǎn)移到項(xiàng)目決策和設(shè)計(jì)階段，而一旦投資決策后，控制的重點(diǎn)應(yīng)放在設(shè)計(jì)階段。4、凡建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施階段實(shí)行監(jiān)理和造價(jià)控制制度的工程，均能取得令人滿意的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，但目前我國建設(shè)項(xiàng)目前期階段尚未實(shí)行這種制度。由于在滿足規(guī)范的前提下，設(shè)計(jì)成果的造價(jià)也會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、水平或其它因素的影響而差別較大，設(shè)計(jì)思想保守，又會(huì)使工程造價(jià)居高不下，所以，實(shí)行建設(shè)項(xiàng)目全過程監(jiān)理和造價(jià)控制制度是十分必要的。三、有效地進(jìn)行控制工程造價(jià)有效地控制工程造價(jià)，必須做好以下幾點(diǎn)：首先，在項(xiàng)目建設(shè)前期階段必須實(shí)行監(jiān)理(含造價(jià)監(jiān)理)制度。通過對(duì)設(shè)計(jì)過程的監(jiān)理，使設(shè)計(jì)趨于合理，造價(jià)控制在限額范圍內(nèi)，真正做到用最小的投人取得最大的產(chǎn)出。另外一方面是積極推行“限額設(shè)計(jì)”方法，這是被實(shí)踐證明的有效途徑，它不單純是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題，更準(zhǔn)確地說是一個(gè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)問題。這種“限額設(shè)計(jì)”能有效地控制整個(gè)項(xiàng)目的工程造價(jià)。為使“限額設(shè)計(jì)”達(dá)到預(yù)期目的，應(yīng)該做到參與設(shè)計(jì)人員必須是有經(jīng)驗(yàn)懂技術(shù)經(jīng)濟(jì)的設(shè)計(jì)師。他們?cè)O(shè)計(jì)的成果必須是實(shí)用、先進(jìn)而且造價(jià)合理?？刂乒こ淘靸r(jià)的另一方面是必須進(jìn)行多方案比較，因?yàn)樵O(shè)計(jì)成果是一個(gè)逐步完善的過程，并不是一開始就能確定下來，所以多方案比較是衡量其實(shí)用性、先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)性的重要手段。有效地控制工程造價(jià)，應(yīng)從多方面采取措施：從組織上采取措施就是明確項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)，明確造價(jià)控制者及其任務(wù)以使各部分的造價(jià)有專人負(fù)責(zé)；從技術(shù)上采取措施就是嚴(yán)格檢查監(jiān)督各階段設(shè)計(jì)，用技術(shù)經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)審查設(shè)計(jì)方案，深入研究節(jié)約投資的可能；從經(jīng)濟(jì)上采取措施就是動(dòng)態(tài)地比較造價(jià)的計(jì)劃值與實(shí)際值，嚴(yán)格審核各項(xiàng)費(fèi)用支出，根據(jù)設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況調(diào)整設(shè)計(jì)方案。我國工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域長期以來沒有做到技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的優(yōu)化結(jié)合。技術(shù)人員缺乏經(jīng)濟(jì)觀念，設(shè)計(jì)思想保守，使設(shè)計(jì)成果的經(jīng)濟(jì)性得不到充分體現(xiàn)。因此，我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的問題是以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的，在工程建設(shè)過程中將組織、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)有機(jī)地結(jié)合起來。通過經(jīng)濟(jì)分析、技術(shù)比較及效果評(píng)價(jià)，正確處理技術(shù)先進(jìn)與經(jīng)濟(jì)合理兩者之間的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，力求在技術(shù)先進(jìn)條件下的經(jīng)濟(jì)合理，在經(jīng)濟(jì)合理基礎(chǔ)上的技術(shù)先進(jìn)。工程實(shí)施過程中的造價(jià)控制是十分重要的。造價(jià)工程師應(yīng)該全面地掌握和運(yùn)用招投標(biāo)文件、合同協(xié)議書及有關(guān)設(shè)計(jì)、施工文件。以合理的工程量清單為依據(jù)，抓住計(jì)量支付這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真審核支付申請(qǐng)，使每筆資金都能得到合理控制和支付。造價(jià)工程師在項(xiàng)目實(shí)施過程中除了對(duì)所發(fā)生的各種費(fèi)用進(jìn)行控制外，還需要及時(shí)掌握國家有關(guān)工程造價(jià)方面的法律法規(guī)，收集各種價(jià)格信息，了解價(jià)格動(dòng)態(tài)，整理分析各種造價(jià)資料等。顯然，沒有豐富的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和扎實(shí)的技術(shù)功底是難以完成上述工作的。這就對(duì)造價(jià)工程師提出了更高的要求。工程造價(jià)控制的核心內(nèi)容是以市場為中心對(duì)造價(jià)進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制和管理。建設(shè)項(xiàng)目的復(fù)雜性決定了其計(jì)價(jià)的多次性，與建設(shè)過程相對(duì)應(yīng)的各階段造價(jià)是動(dòng)態(tài)地反映了項(xiàng)目的總造價(jià)。特別是在工程實(shí)施階段，由于外部條件的變化，設(shè)計(jì)階段未考慮周全的因素往往暴露出來，導(dǎo)致設(shè)計(jì)變更，造價(jià)也隨之變化。這就需要造價(jià)工程師對(duì)建設(shè)工程運(yùn)行中出現(xiàn)的問題及時(shí)研究分析，并及時(shí)采取糾正措施，使目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。這一階段是造價(jià)動(dòng)態(tài)控制最集中的過程。造價(jià)工程師的大量工作也應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候完成。四、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞墓こ淘靸r(jià)隊(duì)伍工程造價(jià)管理是一門綜合性的學(xué)科。它以國家有關(guān)工程建設(shè)的方針、政策作為規(guī)范準(zhǔn)則，涉及和運(yùn)用其它技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的成果，是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的工作。由此可見，造價(jià)工程師除了對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有深入的了解和理解外，還應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)過程、施工技術(shù)、項(xiàng)目管理、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)等，都有全面的了解。還應(yīng)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，融技術(shù)與經(jīng)濟(jì)知識(shí)于一體。造價(jià)工程師是具有多層次知識(shí)的人才。在市場經(jīng)濟(jì)體制逐步完善，投資日趨多元化的今天，迫切需要一大批為項(xiàng)目投資提供科學(xué)決策依據(jù)的造價(jià)工程師。而要滿足上述要求，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：1、建立一批真正意義上獨(dú)立的工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)，在業(yè)主與承包商之間起中介作用。在政府投資工程的管理方面，咨詢機(jī)構(gòu)的活動(dòng)使得政府不必對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行直接管理，而依靠間接手段達(dá)到調(diào)控管理的目的。在此過程中，造價(jià)工程師和其它專業(yè)的工程師具有同等的地位且相互制約和影響，在工程建設(shè)中發(fā)揮著積極的作用；這樣不僅可以讓政府官員從繁雜的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中解脫出來，還可以充分發(fā)揮工程造價(jià)專業(yè)人員的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們既為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)、方便、全面的造價(jià)管理服務(wù)，也為政府部門提供專業(yè)化的工程造價(jià)咨詢服務(wù)。2、加強(qiáng)工程造價(jià)資料的積累分析。工程造價(jià)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。如果沒有經(jīng)驗(yàn)的積累而只掌握方法，則工作無從開展。因此，要提高工程造價(jià)的編制水平，無論是組織還是個(gè)人，都必須十分重視資料的積累與整理分析。在發(fā)達(dá)國家，各種造價(jià)基礎(chǔ)資料，包括人工、材料、機(jī)具的消耗量及價(jià)格、甚至土地價(jià)格、籌資利率、各方利潤等一般不搞統(tǒng)一規(guī)定或定額，完全由市場或?qū)嶋H需要來決定，由造價(jià)管理專業(yè)人員和專業(yè)團(tuán)體來管理。各個(gè)工程造價(jià)咨詢公司都擁有自己多年積累的、完整的造價(jià)資料。他們把造價(jià)資料歸集起來，并經(jīng)分析整理存檔。一旦需要，隨時(shí)可以從計(jì)算機(jī)中調(diào)出，再根據(jù)具體情況調(diào)整，即可用于新的工程。許多工程造價(jià)咨詢公司或?qū)W會(huì)及學(xué)術(shù)團(tuán)體也堅(jiān)持多年地公開發(fā)行各種最新的造價(jià)資料和價(jià)格信息，達(dá)到造價(jià)信息資源的社會(huì)共享。這些經(jīng)過發(fā)達(dá)國家數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)證明是行之有效的方法，我們完全應(yīng)該借鑒并開發(fā)出適合我國國情的資料積累分析系統(tǒng)。3、完善工程造價(jià)專業(yè)的高級(jí)教育及在職人員的再教育活動(dòng)。由于工程造價(jià)管理在建設(shè)項(xiàng)目中和各方經(jīng)濟(jì)利益密切相關(guān)，且對(duì)全社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)起著十分重要的導(dǎo)向作用，我們應(yīng)該根據(jù)市場對(duì)造價(jià)管理人才的素質(zhì)要求，促使教育機(jī)構(gòu)開設(shè)工程造價(jià)專業(yè)課程，正規(guī)培養(yǎng)工程造價(jià)專業(yè)的高級(jí)人才。其專業(yè)課程的設(shè)置，也應(yīng)該完全根據(jù)市場需要和人才素質(zhì)的要求來決定。既應(yīng)有建筑結(jié)構(gòu)、機(jī)械等各種工程技術(shù)課，也應(yīng)開設(shè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、造價(jià)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等基本課程。同時(shí)還應(yīng)該開設(shè)系統(tǒng)工程、價(jià)值工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、管理科學(xué)等拓展知識(shí)、啟迪思維的新興課程。作為行業(yè)管理機(jī)構(gòu)，工程造價(jià)學(xué)會(huì)團(tuán)體應(yīng)該周期性地進(jìn)行在職人員的繼續(xù)教育。教育機(jī)構(gòu)和行業(yè)管理機(jī)構(gòu)兩方面構(gòu)成完備的教育體系。為工程造價(jià)領(lǐng)域高級(jí)人才的成長創(chuàng)造條件。4、工程造價(jià)專業(yè)人員自身的學(xué)習(xí)和提高。從總體上看，目前我們工程造價(jià)行業(yè)的人員素質(zhì)離社會(huì)的要求還有距離。因此，我們應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐。除了對(duì)本專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行更新提高外，還應(yīng)該結(jié)合工作廣泛了解和初步掌握有關(guān)的工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)。只有對(duì)工程內(nèi)容有比較全面的掌握，才能做好工程造價(jià)控制工作。試想，如果我們對(duì)編制造價(jià)的工程都不甚了解，對(duì)其專業(yè)知識(shí)非常模糊，又怎么能夠進(jìn)行投資的控制呢？工程造價(jià)從業(yè)人員首先應(yīng)該是本專業(yè)的專家，同時(shí)也應(yīng)該是工程方面的行家。只有高水平的人才才能夠編制出高水平的工程造價(jià)。專業(yè)的地位與專業(yè)所起的作用是成正比的。我們應(yīng)該從提高個(gè)人的水平人手，逐步提高全行業(yè)的工作水平，為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。有效控制工程造價(jià)，提高工程造價(jià)編制水平是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們不僅需要一支高素質(zhì)的專家隊(duì)伍，還要有配套的政府政策和社會(huì)環(huán)境。

摘要：隨著我國建筑業(yè)的發(fā)展，安裝工程造價(jià)工程師缺口越來越大。基于“1＋X”證書制度的實(shí)施，構(gòu)建基于安裝工程造價(jià)師崗位的“安裝工程計(jì)價(jià)”教學(xué)體系是提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生安裝工程造價(jià)工程師考試通過率的重要舉措。本文以“安裝工程計(jì)價(jià)”教學(xué)現(xiàn)狀為切入點(diǎn)，分析構(gòu)建基于安裝工程造價(jià)工程師崗位教學(xué)模式的原因，最后提出構(gòu)建基于安裝工程造價(jià)工程師崗位的“安裝工程計(jì)價(jià)”教學(xué)的具體對(duì)策。

關(guān)鍵詞：安裝工程造價(jià)工程師；“安裝工程計(jì)價(jià)”；教學(xué)改革；校企合作

“安裝工程計(jì)價(jià)”課程是高職建筑專業(yè)的核心課程，其主要是培養(yǎng)學(xué)生具有安裝工程各專業(yè)習(xí)題組成及施工圖識(shí)讀要領(lǐng)，以此為學(xué)生獲得安裝工程造價(jià)師職業(yè)資格證書做鋪墊，便于提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。長期以來我國高職院?！鞍惭b工程計(jì)價(jià)”課程教學(xué)主要圍繞校內(nèi)教學(xué)大綱，以培養(yǎng)安裝工程企業(yè)崗位的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，缺乏與安裝工程造價(jià)師執(zhí)業(yè)資格證書考試的對(duì)接，導(dǎo)致學(xué)生缺乏高質(zhì)量的就業(yè)砝碼。因此結(jié)合多年工作實(shí)踐，從安裝工程造價(jià)師執(zhí)業(yè)資格考試視角剖析“安裝工程計(jì)價(jià)”教學(xué)改革對(duì)策。

1“安裝工程計(jì)價(jià)”課程教學(xué)現(xiàn)狀

“安裝工程計(jì)價(jià)”課程是一門綜合性強(qiáng)、實(shí)踐性突出的課程，相比土建工程造價(jià)知識(shí)而言，“安裝工程計(jì)價(jià)”課程具有涉及專業(yè)多，內(nèi)容關(guān)聯(lián)廣、銜接課程多，綜合性強(qiáng)以及政策時(shí)效性強(qiáng)、聯(lián)系實(shí)際緊密的特點(diǎn)。例如相對(duì)土建造價(jià)師而言，安裝造價(jià)工程師考試的內(nèi)容需要學(xué)生形成完整的系統(tǒng)框架，了解一定的電氣、管道知識(shí)，掌握設(shè)備工程、安裝工程、管道和電氣工程體系知識(shí)。基于“1＋X”證書制度的實(shí)施，高職院校在“安裝工程計(jì)價(jià)”課程教學(xué)中雖然突出了與執(zhí)業(yè)資格證書考試的銜接，但是在具體教學(xué)中仍然存在不少的問題：（1）教學(xué)模式枯燥，師生互動(dòng)性不強(qiáng)?！鞍惭b工程計(jì)價(jià)”課程是一門綜合性較強(qiáng)的課程，在課堂教學(xué)中需要教師結(jié)合學(xué)生的學(xué)情采取差異化的教學(xué)模式。但是在“安裝工程計(jì)價(jià)”教學(xué)中存在教學(xué)模式枯燥，缺乏與學(xué)生互動(dòng)的問題：一方面教師在教學(xué)中仍然習(xí)慣于應(yīng)試教學(xué)模式，由教師按照書本知識(shí)講解理論，學(xué)生被動(dòng)聽，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生參與課堂的積極性不高，難以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)要求；另一方面教師與學(xué)生互動(dòng)性不強(qiáng)，尤其是在教學(xué)中缺乏對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握能力的分析，不能遵從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)施精準(zhǔn)化的教學(xué)模式。（2）實(shí)踐教學(xué)占比不高，實(shí)訓(xùn)匱乏。實(shí)踐教學(xué)是“安裝工程計(jì)價(jià)”課程教學(xué)的重要方式，基于校企合作層次、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等方面的限制，“安裝工程計(jì)價(jià)”課程教學(xué)存在理論教學(xué)占比高、實(shí)踐教學(xué)占比少的問題：一是“安裝工程計(jì)價(jià)”課程教學(xué)主要集中在校內(nèi)課本知識(shí)上，缺乏與安裝工程實(shí)踐崗位技能標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合，導(dǎo)致學(xué)生接受的知識(shí)仍然是以理論知識(shí)為主；二是實(shí)踐教學(xué)不完善，尤其是缺乏校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，導(dǎo)致學(xué)生的安裝工程造價(jià)技能不能得到有效的訓(xùn)練檢驗(yàn)。（3）教學(xué)內(nèi)容滯后，缺乏與安裝造價(jià)工程師崗位的銜接。根據(jù)調(diào)查雖然“安裝工程計(jì)價(jià)”課程教學(xué)雖然在校企合作模式下，將企業(yè)的崗位標(biāo)準(zhǔn)要求融入教學(xué)中，但是課程的內(nèi)容仍然是以簡單的企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)為主，而沒有與安裝造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容的對(duì)接。例如安裝造價(jià)工程師考試等級(jí)不同，需要教師結(jié)合學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，而在該方面做的比較少。

2構(gòu)建基于安裝造價(jià)工程師崗位“安裝工程計(jì)價(jià)”教學(xué)體系的原因