摘要：軍訓(xùn)是高中生的第一門課程，更是高中重要的德育環(huán)節(jié)，應(yīng)讓它成為高中德育的開門紅。就軍訓(xùn)闡述了一些操作設(shè)想。

關(guān)鍵詞：軍訓(xùn)；高中；德育

組織學(xué)生軍訓(xùn)，一方面有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生的國防意識(shí)觀念，另一方面有利于青少年學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)新課改要求，就要把學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，按學(xué)分納入綜合實(shí)踐活動(dòng)考核。可見，軍訓(xùn)是高中生邁入高中生涯的第一堂課，更是高中重要的德育環(huán)節(jié)。那么，應(yīng)該如何抓住這個(gè)德育的契機(jī)，讓它成為高中德育的開門紅呢？

一、深切認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)是高中德育工作的初始重要環(huán)節(jié)

俗話說，萬事開頭難。然而，高一新生面對(duì)新環(huán)境，共同存在的心理問題就有很多，主要有四方面：（1）易產(chǎn)生“分離焦慮”；（2）原有問題會(huì)暴露；（3）易出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙；（4）人際交往問題易在住校中顯露。面對(duì)這些問題，如果我們沒有在學(xué)生入校的第一個(gè)教育環(huán)節(jié)———軍訓(xùn)中得到有效解決，那么，這些問題就會(huì)埋藏堆積起來，總有一天會(huì)如火山般噴發(fā)。

二、要想抓住這個(gè)第一次的德育契機(jī)，就必須規(guī)范軍訓(xùn)工作

初次擔(dān)任輔導(dǎo)員，一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去。感到責(zé)任重大。首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮班級(jí)特長，以勤補(bǔ)拙，使班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，但也存在一些不足。將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個(gè)方面總結(jié)如下：

一、迎新工作

逐一核對(duì)信息，月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后。按照成績高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍，力求使各班級(jí)比例平均，以保證班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng)，也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì)到來自不同地區(qū)人群的生活差異。

各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì)學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書上明確寫明貧困學(xué)生可以通過綠色通道先入校再讀書，月－號(hào)為迎新的日子。因此為想要申請(qǐng)“綠色通道”家長及同學(xué)解答疑惑，辦理“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。兩天的報(bào)到時(shí)間里，共接待辦理“綠色通道”同學(xué)及家長30余人，耐心熱情地為他講解學(xué)校獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施，并在初步了解學(xué)生情況后，學(xué)院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學(xué)手續(xù)。

二、軍訓(xùn)工作

大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分，軍訓(xùn)是新生入校后的第一課。所以軍訓(xùn)期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求，抓紀(jì)律，抓作風(fēng)，訓(xùn)練中不怕吃苦受累，不怕流血流汗，訓(xùn)練科目中事事爭先，培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn)，奮勇爭先的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；另一方面配合教官做好思想政治工作，豐富軍訓(xùn)文化生活。通過全體教官和同學(xué)們共同努力，所帶的兩個(gè)連在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好。通過新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流，切實(shí)做好“抓兩頭”工作，通過談話，審查檔案等各種方式，盡可能的掌握經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生，為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)面對(duì)大家進(jìn)行我的半年工作述職，一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員，我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文理學(xué)院輔導(dǎo)員以來，根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項(xiàng)安排去做好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮班級(jí)特長，以勤補(bǔ)拙，使班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個(gè)方面總結(jié)如下：

一、迎新工作

月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后，逐一核對(duì)信息，按照成績高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍，力求使各班級(jí)比例平均，以保證班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng)，也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì)到來自不同地區(qū)人群的生活差異。

月5－6號(hào)為迎新的日子，在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì)學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書上明確寫明貧困學(xué)生可以通過綠色通道先入校再讀書，因此為想要申請(qǐng)“綠色通道”家長及同學(xué)解答疑惑，辦理“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報(bào)到時(shí)間里，我們共接待辦理“綠色通道”的同學(xué)及家長30余人，耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施，并在初步了解學(xué)生情況后，學(xué)院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學(xué)手續(xù)。

摘要：在酒店業(yè)快速發(fā)展的形勢(shì)下，高職院校酒店管理專業(yè)的學(xué)生規(guī)模也在逐漸擴(kuò)大，酒店管理專業(yè)的班主任工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。筆者通過分析高職酒店管理專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)以及目前酒店管理專業(yè)的班主任在開展班級(jí)管理時(shí)存在的問題，對(duì)班主任管理工作提出了相關(guān)策略，為后續(xù)培育和管理學(xué)生提供了一定的參考。

關(guān)鍵詞：高職酒店管理專業(yè)；班主任工作；策略

在酒店行業(yè)快速發(fā)展和高職院校擴(kuò)招的背景下，我國高職院校酒店管理專業(yè)的招生規(guī)模也在逐步擴(kuò)大，隨之帶來的是生源的多樣復(fù)雜和班級(jí)管理的難度升級(jí)，這些都對(duì)高職酒店管理專業(yè)的班主任工作提出了更多的挑戰(zhàn)。

一、高職酒店管理專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)分析

有別于本科院校的學(xué)生，高職的學(xué)生在個(gè)性上更加突出，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上也更需要教師給予更多的指引和約束。酒店管理專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生需要具有專業(yè)的知識(shí)，更需要具有一定的職業(yè)素養(yǎng)例如團(tuán)隊(duì)精神、工匠精神等以適應(yīng)酒店行業(yè)要求。但是現(xiàn)在高職院校00后的學(xué)生具有個(gè)性強(qiáng)和自我意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的自覺性和自控性都較弱，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性較強(qiáng)，心理承受能力也有待提高。這都離酒店專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)有一定的距離。因此高職酒店管理專業(yè)的班主任要從新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，找到合適的班級(jí)管理方法，有效地管理好班級(jí)。

二、高職酒店管理專業(yè)在班級(jí)管理時(shí)存在的問題

一、明確目的，加深認(rèn)識(shí)

軍訓(xùn)工作是高中學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是國家人才培養(yǎng)和國家國防后備力量建設(shè)以及提高學(xué)生身體心理素質(zhì)的重要措施，通過軍訓(xùn)，使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，國家安全意識(shí)、加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性、弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，磨練意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，培養(yǎng)艱苦奮斗，吃苦耐勞的作風(fēng)，樹立正確的世界觀，提高綜合素質(zhì)。

二、縣教育局軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三、三所高中要加強(qiáng)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把軍訓(xùn)工作列入新學(xué)年工作計(jì)劃的重點(diǎn)內(nèi)容，并制定詳細(xì)的軍訓(xùn)工作方案。校長要對(duì)軍訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)，分管軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任，政教主任、后勤主任、班主任、任課教師是各項(xiàng)工作的直接責(zé)任人，各責(zé)任人要明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)。

在軍訓(xùn)工作中，學(xué)校要實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。保證我縣高中軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

老師們同學(xué)們

大家上午好！緊張、充實(shí)、愉快、難忘的兩天軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。

代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組向嚴(yán)守工作崗位、時(shí)刻陪伴在同學(xué)們中間的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！向?yàn)榇舜握故净顒?dòng)順利進(jìn)行而做出奉獻(xiàn)的工作人員表示感謝！向同學(xué)們兩天里的出色表現(xiàn)，首先。取得的優(yōu)異成績表示最熱烈的祝賀！

對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)最好的總結(jié)。20個(gè)班隊(duì)行整齊，剛剛舉行的隊(duì)列匯報(bào)展示。步伐矯健，口號(hào)響亮，精神飽滿，展示出高尚的風(fēng)貌和良好的素質(zhì)；規(guī)范抽查考試結(jié)果，看出絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)掌握了作為一名李村一中學(xué)生應(yīng)該具備的基本要求；20個(gè)班宿舍內(nèi)務(wù)整理整齊劃一、干凈有序，反映出同學(xué)們良好的思想禮儀修養(yǎng)，這一切都充分證明我軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)是圓滿的成功的。

時(shí)間短，今年的軍訓(xùn)工作受各種條件限制。日程緊，任務(wù)重，容量大，人數(shù)多。2天來，教官、老師和同學(xué)們克服了很多困難，經(jīng)受了酷暑的考驗(yàn)，接受了高強(qiáng)度的訓(xùn)練。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)整的隊(duì)列，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)務(wù)，讓同學(xué)們懂得了什么叫嚴(yán)守紀(jì)律，什么叫一切行動(dòng)聽指揮。欣喜地看到無論是隊(duì)列訓(xùn)練、還是規(guī)范學(xué)習(xí)，還是內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生打掃，軍人特有的姿態(tài)風(fēng)度，同學(xué)們身上有了初步體現(xiàn)。

忘不了緊張嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練，短暫的軍訓(xùn)生活給我留下了美好而難忘的回憶。忘不了教官們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，忘不了校園里回蕩的嘹亮軍歌。看見同學(xué)們精神飽滿，看見了一中的希望！看見同學(xué)們教官的指導(dǎo)下，不畏艱難，認(rèn)真操練，看見了一中的未來，這2天洋溢著團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑氣氛的軍訓(xùn)學(xué)習(xí)生活，將成為我?guī)熒餐幕貞洝?/p>

為期6天的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、學(xué)生工作部的周密安排及各科室的協(xié)助下，在部隊(duì)教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。

8月10日早上，學(xué)校舉行了莊重的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)由學(xué)生工作部宋處主持。副校長校長、副校長、副校長和各班主任出席了大會(huì)。

大會(huì)在莊嚴(yán)的國歌聲中開始。陳榮勝校長首先講話，向軍訓(xùn)教官致以崇高的敬意和衷心的感謝，向新生表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。在講話中，他還給學(xué)生提了三點(diǎn)希望：

一、要把握方向，明確目標(biāo)。同學(xué)們必須明確三年的奮斗目標(biāo)，并用實(shí)際行動(dòng)去解答、對(duì)論證、去完成；

二、要嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)。希望同學(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，從小事抓起，從講文明，講禮貌做起。公務(wù)員之家

三、要刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。要求同學(xué)們要加倍珍惜三年在校美好時(shí)光，積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)力和創(chuàng)新能力，盡快適應(yīng)新學(xué)期學(xué)段的學(xué)習(xí)要求。

尊敬的武警部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們：

我校初一新生軍訓(xùn)勝利結(jié)束了。精彩的匯報(bào)表演中，同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌、矯健整齊的隊(duì)列步伐充分展示了這次軍訓(xùn)所取得的豐碩成果。這次軍訓(xùn)獲得圓滿成功，是與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體教官的精心指導(dǎo)、老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、以及同學(xué)們自身的努力分不開的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表衡陽市十四中黨支部、校長室向教官和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

總結(jié)今年新生軍訓(xùn)工作，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)收獲：

一是提高了同學(xué)們對(duì)軍訓(xùn)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們參加軍訓(xùn)的自覺性和主動(dòng)性，使大家受到了一次深刻的國防教育和愛國主義教育。

二是磨練了同學(xué)們的意志，鍛煉了吃苦耐勞的頑強(qiáng)作風(fēng)。訓(xùn)練中，同學(xué)們以教官為榜樣，學(xué)習(xí)軍人不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的精神，嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練。訓(xùn)練中，教官同志以身作則，嗓子喊啞了，仍然繼續(xù)堅(jiān)持指揮訓(xùn)練。同學(xué)頭頂烈日，輕傷不下“火線”。經(jīng)過緊張的訓(xùn)練，同學(xué)們受到了一次革命英雄主義和艱苦奮斗的教育。

三是提高和增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，養(yǎng)成了服從命令、聽從指揮、嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。訓(xùn)練中，同學(xué)們互相關(guān)心、互相愛護(hù)，樹立了團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)尚。通過軍訓(xùn)，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。我相信，這些都將有力地推動(dòng)我校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

光陰荏苒，歲月如梭。為期幾個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也逐漸接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理，首先自己要為新生起模范帶頭作用，同時(shí)做好老師與新生之間的溝通，引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過渡。

驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終以“敬業(yè)、守時(shí)、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己，以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多，不論在工作上還是為人處事上，我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)，是自己個(gè)方面能力都有所提高。現(xiàn)我將近幾個(gè)月來的各方面工作總結(jié)如下：

1、開學(xué)初：協(xié)助輔導(dǎo)員老師認(rèn)真搞好迎新生工作(注冊(cè)、安排宿舍等)，開展入學(xué)教育、主題班會(huì)等讓新生真正的走進(jìn)大學(xué)、了解大學(xué)、適應(yīng)大學(xué)生活。

2、軍訓(xùn)期間:給新生做軍訓(xùn)思想工作，讓他們了解軍訓(xùn)。同時(shí)，抓住課余時(shí)間去連隊(duì)了解新生的軍訓(xùn)生活，了解新生的思想動(dòng)態(tài)并且及時(shí)和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系取得解決辦法，以使新生正常的參加軍訓(xùn)。

3、軍訓(xùn)結(jié)束后：⑴和輔導(dǎo)員老師密切聯(lián)系，開展多項(xiàng)活動(dòng)（如：中秋節(jié)晚會(huì)等。）加強(qiáng)新生與新生之間的溝通，老師與新生之間的溝通。并且與其他的輔導(dǎo)員助理進(jìn)行溝通進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，互幫互助，避免班級(jí)之間出現(xiàn)不必要的分歧，同時(shí)，端正新生思想，及時(shí)了解新生的思想動(dòng)向。⑵定期去宿舍了解新生的生活情況、學(xué)習(xí)情況，幫助新生解決困難，了解他們的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)和輔導(dǎo)員老師協(xié)商處理以免發(fā)生不安全事故。⑶協(xié)助輔導(dǎo)員老師組建班、團(tuán)干部，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。提高新生的整體素質(zhì)。

4、保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)老師安排的任務(wù)。

【摘要】進(jìn)入技工學(xué)校的學(xué)生大部分都是文化基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生。由于家庭、學(xué)校、社會(huì)的原因，他們的心靈或多或少受到了不同程度的傷害。他們大部分學(xué)習(xí)自控能力差，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心不足。他們經(jīng)常制造一些小麻煩來引起大家的注意，希望大家能向他們投來一些關(guān)注的眼光。正是這些原因給班級(jí)管理帶來了很大的難度，增強(qiáng)凝聚力從一定程度上可以使班級(jí)呈現(xiàn)出良性的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】技工學(xué)校;班級(jí)管理;凝聚力

班級(jí)管理一直是一個(gè)熱門話題，如何增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力也是每個(gè)班主任想突破的難題。為了突破這個(gè)難題，各位班主任使出自己渾身解數(shù)，但仍然會(huì)出現(xiàn)以下情況:學(xué)生埋怨班級(jí)不組織活動(dòng)，可是一旦組織活動(dòng)，大家的參與積極性不高，或者大部分同學(xué)不參與，這使得大多數(shù)班主任失去了工作的熱情。我擔(dān)任班主任多年，在班級(jí)管理的過程中我總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)。

一、巧抓時(shí)機(jī)

新生報(bào)到時(shí)，班主任會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的迎來你班上的每個(gè)成員，班主任需要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)單獨(dú)和他們聊天，了解學(xué)生的一些簡單情況，包括他的特長、喜好，更重要的是表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)并鼓勵(lì)他們來競(jìng)選班干部，讓學(xué)生獲得的信息是：在老師眼中我很優(yōu)秀，我要敢于表現(xiàn)自己，爭取能當(dāng)上一名班干部。報(bào)到完畢之后就是一個(gè)星期的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是這些新生第一次離開溫暖的家到這個(gè)艱苦、陌生的環(huán)境來鍛煉他們的意志力。這個(gè)時(shí)候他們更能體會(huì)到老師的關(guān)心以及班集體的溫暖，這個(gè)時(shí)候需要在班主任的指導(dǎo)下舉行一些小活動(dòng)?；顒?dòng)一:主題為尋找我的另一半第一步：用2分鐘的時(shí)間制作一張個(gè)性名片。第二步：任意兩名學(xué)生組成一個(gè)2人組，進(jìn)行自我介紹（每人2分鐘）?；顒?dòng)二:主題為對(duì)對(duì)碰第一步：剛才自我介紹的兩個(gè)2人組合并，變成4人組，他人介紹。每位同學(xué)將剛剛認(rèn)識(shí)的伙伴介紹給另外兩個(gè)人。每人2分鐘，然后4人交談2分鐘。第二步：兩個(gè)4人組合并，8人圍坐。從第一個(gè)人開始，每人用一句話介紹自己。這句話中需包括三個(gè)內(nèi)容：姓名、來自哪里、自己與眾不同的特征。第一個(gè)人說完后，第二個(gè)人需從第一個(gè)人開始講起，以此類推，直到第八個(gè)人完成練習(xí)。第三步：兩個(gè)8人組合并，16人圍坐。重復(fù)第二步的內(nèi)容。第四步：兩個(gè)16人組圍成同心圓。里圈面向外，外圈面向內(nèi)，相對(duì)而立。每次交流1分鐘，各自做自我介紹。然后指導(dǎo)者叫停，里圈不動(dòng)，外圈向右挪動(dòng)一位，坐下繼續(xù)與新朋友交流，各自自我介紹。通過這兩個(gè)簡單的活動(dòng)，可以使全班同學(xué)可以很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)方，整個(gè)班級(jí)就會(huì)有一個(gè)友好的氣氛。軍訓(xùn)期間班主任最好能全程陪同，仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，找出比較有領(lǐng)導(dǎo)才華且有責(zé)任的同學(xué)。

二、民主選取班干部