導語：農(nóng)村勞動力就業(yè)和積分制入戶工作匯報一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

黨的十八大報告提出了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設的新思路，同時明確指出，“以促進農(nóng)民增收為核心，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，壯大縣域經(jīng)濟，多渠道轉移農(nóng)民就業(yè)?！?a href="http://www.eimio.cn/article/zhongjibaogao/gzhb/201412/587576.html" target="_blank">農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)等非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移是必然方向，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)化的條件，是增加農(nóng)民收入的重要途徑，當然，也是促進經(jīng)濟、城市經(jīng)濟發(fā)展和城市現(xiàn)代化的重要動力，是歷史進步的必然結果。

為深入貫徹落實《人民政府關于推進產(chǎn)業(yè)轉移和勞動力轉移的決定》文件精神，全面推動我省農(nóng)村勞動力技能培訓轉移就業(yè)工作開展，同時按照《印發(fā)農(nóng)村勞動力技能培訓轉移就業(yè)目標責任制考核評價辦法的通知》（科技局以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大報告精神，以農(nóng)村黨員、基層干部為主要對象，深入開展科技素質培訓以及與時展相適應的相關科技知識和職業(yè)技能培訓工作，全面提高農(nóng)村勞動力的科技文化素質和致富的本領，努力開創(chuàng)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓轉移就業(yè)工作新局面，為保證黨和政府各項方針政策在農(nóng)村的貫徹實施，在推進農(nóng)民工積分制入戶城鎮(zhèn)工作的全面發(fā)展過程中發(fā)揮了積極的作用。

一、工作回顧

一是扎實開展農(nóng)村黨員干部科技知識培訓。與市組織、人事等有關部門通力協(xié)作，通過集中培訓，加強農(nóng)村黨員干部的科技知識儲備，提高管理水平，努力培養(yǎng)“懂技術、善管理”的農(nóng)村基層管理人才和科技致富帶頭人。針對我市產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)實際，從縣農(nóng)林、畜牧等部門聘請具有高級職稱的專業(yè)技術人員為農(nóng)村黨員干部集中授課。2011年以來，共舉辦期培訓班，余名黨員干部接受了培訓。

二是大力推進農(nóng)村實用技術下鄉(xiāng)活動。以推廣農(nóng)村實用技術為重點，采取送科技下鄉(xiāng)、講座、示范等多種有效形式，廣泛開展系統(tǒng)化、規(guī)范化的農(nóng)村實用技術培訓，幫助廣大農(nóng)民樹立科學生產(chǎn)和現(xiàn)代市場經(jīng)濟意識，提高農(nóng)民專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營能力。我局準備用年時間，爭取將全市的農(nóng)村勞動力全部輪訓一遍，讓90%的農(nóng)村勞動力掌握1～2項實用技術，每戶有一名科技明白人。2011年以來，開展科技活動周次、舉辦科普大集次、開展科技入村入企活動余次、舉辦科普培訓班期；發(fā)放各類科技宣傳資料余份；為群眾提供科技信息達余條。

三是深入實施農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)技能培訓。與市勞動部門一起，積極開展農(nóng)民工的引導性培訓、職業(yè)技能培訓和崗位培訓，同時，建議政府加快建立政府扶助、面向市場、多元辦學的培訓機制，推動農(nóng)村勞動力轉移和持證上崗就業(yè)，為提高勞動者科學素質、增加農(nóng)民收入、發(fā)展城鄉(xiāng)經(jīng)濟打下基礎。今年共組織余名農(nóng)村勞動力進行轉移培訓，余名農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移。與此同時還加強對轉移就業(yè)農(nóng)民的法制教育，增強農(nóng)民的維權意識。

四是全力推進農(nóng)村科技服務組織建設。重點推進農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會的建設，技術協(xié)會主要為廣大農(nóng)民提供技術咨詢和技術服務，為專業(yè)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全程跟蹤服務。實踐證明，農(nóng)村專業(yè)協(xié)會對農(nóng)村的發(fā)展、農(nóng)業(yè)的繁榮以及農(nóng)民的致富都起到了至關重要的作用。2010年以來市科技局局在全市個村建立了蔬菜、林果、花卉、養(yǎng)殖、加工等個專業(yè)協(xié)會。

五是規(guī)范管理，加強對培訓工作的考核。不斷創(chuàng)新培訓形式，集中培訓和經(jīng)常培訓相結合。做到月月有安排，常年不斷線。加強對培訓工作的規(guī)范管理，把培訓工作納入科技局年度考核，推進培訓工作健康穩(wěn)步地開展。

二、存在的問題

第一，農(nóng)民對科技知識培訓的認識還不怎么到位。某些地方與部門給農(nóng)民服務的意識還不強，對農(nóng)村勞動力進行知識培訓重要性認識也不足，并沒有放在一個突出位置。農(nóng)民科技知識培訓也沒有實行有效調控；用人單位在招錄農(nóng)民工時，也只是重視使用，并沒有將培訓提到日程上來，沒有投入人力開發(fā)成本。

第二，農(nóng)民科技經(jīng)費的投入量并不足，在進行預算安排時并沒有設立專項培訓資金。

第三，沒有對農(nóng)民科技知識培訓的有限資源整合利用好，相關的監(jiān)督和激勵機制并沒有建立起來，法律保障也不健全，農(nóng)民科學技術培訓體系需要進一步完善。

第四，農(nóng)民培訓的管理沒有進行有效整合。在對農(nóng)民實行分類培訓的時候，只是將重點放在了教材、資金、場地等方面，沒有對資源進行統(tǒng)一安排，不能進行合理利用，某些內(nèi)容的實用和針對性還不強。

第五，組織農(nóng)民培訓還比較困難。很多農(nóng)民參加培訓的積極性不高，由于農(nóng)村中絕大部分的適齡勞動力都外出打工，或者在當?shù)爻抢飬⒓庸ぷ?，農(nóng)村剩余的勞動力大多數(shù)是屬于中老年人，其文化水平和年齡結構，并且他們本身認為參加不參加培訓的意義并不大，這給培訓帶來了很大的障礙。

三、對今后工作的建議

實行農(nóng)民市民化是歷史的必然，為了保障農(nóng)村勞動力素質培訓，我們有如下的建議：

加強政府對農(nóng)民科學技術知識培訓的領導工作?！度窨茖W素質行動計劃綱要》指出，要在以后的15年內(nèi)提高全民的科技文化素質，其基本方針是“政府推動，全民參與，提升素質，促進和諧”，農(nóng)村人口在我國人口結構中占有重要位置，提高廣大農(nóng)民科技文化素質，也是實施公民科技文化素質建設的難點和重點所在，各級政府中的相關領導要切實抓起來。對農(nóng)民加強科學知識技術的培訓，各級政府的響應領導要真正擔當起責任來。

第一，思路一定要理清，重點也要明確。各級領導要具有責任感和緊迫感，將對農(nóng)民科學技術培訓方面的工作擺在一個與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作相對等的重要位置上來。

第二，加強領導，協(xié)調安排。注意按照“政府統(tǒng)籌，農(nóng)業(yè)牽頭，部門配合，社會參與”管理與運行機制，強化宏觀調控，統(tǒng)一協(xié)調，相互配合，使得農(nóng)民的科技知識培訓能成為各級政府行為。

第三，注意采取多種培訓形式。利用好已經(jīng)存在的農(nóng)業(yè)科學技術方面的教育資源，促進農(nóng)業(yè)科學技術的有機結合，探索好各個部門之間能夠進行有效協(xié)作的新道路，制定利于農(nóng)民科學技術知識培訓工作的相關規(guī)定，對農(nóng)民科學技術知識培訓的運行機制進行進一步完善，有效組織農(nóng)民開展科學知識技術方面的培訓。注意加強農(nóng)民科技知識培訓體系建設，尤其發(fā)揮電腦遠程教育在培育新型農(nóng)民中的作用。

第四，注意加強相關培訓經(jīng)費投入，能夠使得培訓工作順利展開。農(nóng)民科學技術知識培訓機制的建立，能夠對農(nóng)民開展有效培訓。對農(nóng)民科技培訓的經(jīng)費要注意再加大投入，建立各級政府為主導的多種農(nóng)民科學技術知識培訓投入機制。采取中央財政投資，各級地方政府投資，進一步解決廣大農(nóng)民科學技術知識培訓不足的相關問題。各級地方政府要善于將農(nóng)民科學知識技術培訓中的經(jīng)費納入到本地方的財政預算體制中，并且要確保相關的配套資金能落實到位。并且相關政府要設立專門的管理機構，做到?？顚Ｓ?，使得資金效益能夠得到最大發(fā)揮。

第五，加大對培訓機構的支持力度，進一步改善培訓的條件，提高培訓能力。注意將農(nóng)民科學技術知識培訓工作、農(nóng)村中剩余勞動力轉移到有關培訓的工程中去，并在農(nóng)村實行實用人才專門培訓工程，并且加大實施力度。

第六，考核激勵機制的建立，保證農(nóng)民科技培訓的目標能夠實現(xiàn)。各級政府有關的政績考核要注意將農(nóng)民科學技術知識的培訓率、就業(yè)率等指標納入其中，也作為選拔后備干部的相關條件，將農(nóng)民的科學技術知識培訓工作納入各級政府社會發(fā)展目標考核之中，依據(jù)“職責有分工、師資有標準、培訓有計劃、結業(yè)有證書、學員有檔案”培訓標準，開展目標方面管理，加強監(jiān)督檢查，確保培訓任務勝利完成。