導語：國稅局開展學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研報告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

應(yīng)當承認，對于事業(yè)，每個人都有自己的主張和思維方式，但由于受歷史和地域的局限，往往又是短視的、褊狹的、不全面的，這就要求我們必須要有更科學、更全面的科學理論來進行指導，使我們的建設(shè)更加符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律，符合全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展要求。這一科學理論在當前來說，就是馬克思主義中國化的最新理論成果——科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀傳承了馬克思主義的思想精髓和科學方法，是從中國特色社會主義實踐中總結(jié)抽象出來的并用于指導中國特色社會主義繼續(xù)向前發(fā)展的科學理論。只有將這一理論滲透到每個同志特別是領(lǐng)導干部的崗位職責中去，化為指導工作實踐的指導方針和領(lǐng)導方法、思想方法、工作方法，才能確保我軍各項建設(shè)沿著科學道路向前發(fā)展。

把科學發(fā)展的實踐要求滲透到崗位職責中去，就是要努力糾正我們頭腦中與科學發(fā)展觀不相適應(yīng)不相符合的觀念，糾正部隊建設(shè)中與科學發(fā)展觀要求不相適應(yīng)不相符合的做法。改革開放的過程，是國內(nèi)外形勢不斷調(diào)整變化的過程，也是軍隊建設(shè)不斷改革轉(zhuǎn)型的過程。應(yīng)該說，許多領(lǐng)導干部在黨的創(chuàng)新理論指導下，謀求科學發(fā)展，積極穩(wěn)步推進，取得了可喜成就，但這也并不能說我們每個領(lǐng)導干部都認清了世情，把握了時局，真正樹立了科學發(fā)展的觀念，工作中的一切做法都符合科學發(fā)展觀要求。比如，按照新時期新階段歷史使命的要求，在履行多樣化軍事任務(wù)上，有的同志治軍思想和訓練觀念就沒有徹底轉(zhuǎn)變過來，有些做法還跟不上形勢發(fā)展需要。再如在思想政治教育上，有的同志還不能適應(yīng)信息化時代要求，固守在傳統(tǒng)的教育理念和教育手段當中。即使是對部隊工作的改革創(chuàng)新，有些做法也未必與科學發(fā)展的要求相吻合，有的甚至成了科學發(fā)展的阻礙。把科學發(fā)展的實踐要求滲透到崗位職責中去，就是要以科學發(fā)展觀作為指導工作的根本指針，用科學發(fā)展觀作為衡量一切工作的標準，用科學發(fā)展觀來檢驗所做工作的績效。要把符合科學發(fā)展觀要求的做法保留下來，繼承下去，把不符合科學要求的做法徹底糾正過來。從而使各項建設(shè)效率更高，質(zhì)量更好，使各方面的問題解決得更奏效、更徹底。

只有把科學發(fā)展的實踐要求滲透到崗位職責中，才能培養(yǎng)和形成自覺的科學思維習慣和科學的工作方法，不斷提高領(lǐng)導部隊建設(shè)的能力素質(zhì)。學習實踐科學發(fā)展觀的過程，既是把科學發(fā)展觀用于實踐、指導工作的過程，讓理論轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的過程，也是對領(lǐng)導干部的思想進行科學理論武裝，培養(yǎng)科學思維習慣，掌握科學的工作方法，提高按科學規(guī)律搞建設(shè)的能力的過程。在履行職責中領(lǐng)會和踐行科學發(fā)展觀，養(yǎng)成用科學發(fā)展觀指導工作決策、推動工作實踐的習慣，是增強領(lǐng)導干部能力素質(zhì)的根本途徑。一個領(lǐng)導干部的能力高低，既取決于文化知識、實踐鍛煉，更取決于理論素養(yǎng)。科學發(fā)展觀既是一切工作的指導方針，也是科學的方法論。因此，掌握了科學發(fā)展觀，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐，我們的能力素質(zhì)就會有很大的提高，機關(guān)干部隊伍建設(shè)成效就會更加顯著,就能不斷呈現(xiàn)新氣象。