導(dǎo)語：農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育會議講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

市委召開這次會議，主要是學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作要求，安排部署我市遠(yuǎn)程教育試點工作。剛才，端敏同志傳達(dá)了全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作會議精神，開新同志宣讀了我市遠(yuǎn)程教育工作實施方案，各級各部門要結(jié)合實際，抓好貫徹落實。下面，根據(jù)市委研究的意見，我講三個方面的問題：

一、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是一項必須抓好的重要政治任務(wù)

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是中央繼“三講”教育、農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)教活動、保持黨員先進(jìn)性教育試點工作之后，適應(yīng)新形勢新要求，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出的又一重大決策。中央對這項工作高度重視，、同志作了重要批示，曾慶紅同志親自抓。5月20日和6月11日，分別由曾慶紅、賀國強同志主持召開專門會議進(jìn)行部署。山東是中央確定的試點省份之一，省委非常重視，張高麗同志多次強調(diào)并作出批示，明確要求把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為一項重要的政治任務(wù)，切實抓好，抓出成效。6月18日，省委召開全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作會議，對試點工作作了安排部署。市委對開展這項工作十分重視，書記辦公會議專題研究了貫徹落實意見。全市各級黨組織一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中央指示精神和省、市委的部署要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實把這項工作抓緊抓好。

開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是用“三個代表”重要思想武裝農(nóng)村廣大黨員干部的重要途徑。深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，是當(dāng)前全黨的首要任務(wù)。最近一個時期，市委就興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮作出了全面部署。做好新時期農(nóng)村工作，必須用“三個代表”重要思想武裝廣大農(nóng)村黨員干部，全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的整體素質(zhì)。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，通過運用現(xiàn)代化手段，可以經(jīng)常地、生動地對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行“三個代表”重要思想的教育，更加直接、更加快捷地傳達(dá)中央和省、市委關(guān)于農(nóng)村工作的各項方針、政策和部署，及時宣傳介紹農(nóng)村發(fā)展中的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，這樣可以大大增強“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育效果，推動“三個代表”重要思想在農(nóng)村的貫徹落實。

開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是實現(xiàn)“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的有效載體。當(dāng)前做好農(nóng)村工作，必須突出抓好兩項重點：一是要對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行經(jīng)常性的教育培訓(xùn)，全面提高帶領(lǐng)群眾致富的素質(zhì)和本領(lǐng)；二是要加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使農(nóng)民群眾得到實實在在的利益。近年來，全市各級在農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)方面做了大量工作，在“干部受教育、群眾得實惠”方面取得明顯成效。但就總體而言，農(nóng)村黨員干部隊伍的綜合素質(zhì)相對較低的狀況仍未從根本上改變。據(jù)統(tǒng)計，全市農(nóng)村黨支部書記中，具有高中（中專）以上文化程度的僅占33%；村“兩委”成員中,具有高中（中專）以上文化程度的僅占20%左右。由于文化水平低、思想觀念陳舊、創(chuàng)新能力不足等原因，一些黨員干部發(fā)展缺點子、工作少路子、致富沒本領(lǐng)的問題非常突出，黨員干部的先鋒模范作用難以發(fā)揮，影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民收入的提高。在新形勢下，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，適應(yīng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和農(nóng)民群眾致富奔小康的迫切需要，為“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”提供了新的有效載體。它既能統(tǒng)一進(jìn)行教育和培訓(xùn)，又能根據(jù)基層的不同需求，有針對性地選擇和安排教學(xué)內(nèi)容；不僅有思想作風(fēng)教育方面的內(nèi)容，還有致富實用技術(shù)方面的內(nèi)容；還可以自主編排相關(guān)內(nèi)容，較好地滿足農(nóng)村黨員干部的多種需要，增強培訓(xùn)效果。

開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有力手段。解決“三農(nóng)”問題，最現(xiàn)實、最迫切的任務(wù)是把農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整好。目前，我市傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)仍占很大比重，結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不大、調(diào)整重點不突出、調(diào)整措施落實不到位、發(fā)展不平衡等問題十分突出，距離市委提出的建立五大產(chǎn)業(yè)體系的目標(biāo)還有很大差距。農(nóng)民群眾是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主體和直接受益者，他們的素質(zhì)如何，將決定著調(diào)整的成敗。只有把工作做到最基層，政策措施與群眾直接見面，才能激活農(nóng)民群眾的市場主體意識，調(diào)動起主動參與調(diào)整的積極性和主動性。開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，運用現(xiàn)代化的手段和載體，將市委、市政府的安排部署，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的任務(wù)目標(biāo)、工作重點、優(yōu)惠政策以及致富增收的典型事例和成功經(jīng)驗，直接傳送和普及到廣大農(nóng)村，可以讓農(nóng)村黨員干部和廣大農(nóng)民群眾直觀地感受到農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性、緊迫性和可行性，真切地看到結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的實實在在的利益，進(jìn)一步激發(fā)廣大農(nóng)民群眾參與結(jié)構(gòu)調(diào)整的熱情，增強結(jié)構(gòu)調(diào)整的能力，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是全面加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的重大舉措。市委對加強農(nóng)村基層組織建設(shè)一直高度重視，先后組織開展了村級組織三年集中整頓、萬名機關(guān)干部蹲點包村和農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動等，有力地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，將先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展成果運用于農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，用代表當(dāng)代社會發(fā)展成果的先進(jìn)思想、先進(jìn)文化和先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，大規(guī)模地培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部，影響和帶動廣大農(nóng)民群眾接受新思想、新觀念、新知識、新技術(shù)，是黨建工作在觀念、思路、機制和手段上的創(chuàng)新，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的又一重大舉措，必將有力地推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

當(dāng)前，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育有許多有利條件。多年來，經(jīng)過各級堅持不懈地努力，農(nóng)村基層組織建設(shè)有了一個好的工作基礎(chǔ)；全市70%的村建立了電教播放點，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)通了互聯(lián)網(wǎng)，有了比較完善的黨員電化教育網(wǎng)絡(luò)；各級積極探索加強農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的新路子，積累了豐富的經(jīng)驗。特別是市委工作會議之后，全市上下形成了解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、比學(xué)趕超、加快發(fā)展的濃厚氛圍，廣大農(nóng)村黨員干部學(xué)理論、學(xué)文化、學(xué)科技的愿望十分高漲。這為我們開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作提供了良好機遇和基礎(chǔ)條件。全市各級黨委、政府一定要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重大意義，切實增強責(zé)任感和使命感，以對黨和廣大黨員干部群眾高度負(fù)責(zé)的精神和科學(xué)務(wù)實的態(tài)度，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作這件大事真正抓好，抓出成效。

二、扎實有效地落實好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各項任務(wù)

關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟、保證措施等，《實施方案》都已作了明確規(guī)定。具體實施過程中，各地要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，整合資源、加強協(xié)調(diào)，統(tǒng)一規(guī)劃、分類指導(dǎo)，開拓創(chuàng)新、務(wù)求實效的原則，按照“標(biāo)準(zhǔn)高一點，步子快一些”的要求，統(tǒng)籌謀劃，周密安排，扎實推進(jìn)。

（一）高質(zhì)量高水平地抓好遠(yuǎn)程教育接收網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，是一個上下連接貫通的綜合系統(tǒng)，系統(tǒng)的前端是中央和省遠(yuǎn)程教育播出平臺，終端是在行政村建立的接收點。根據(jù)工作需要，市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立接收站，行政村建立接收點。搞好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和運行質(zhì)量如何，直接關(guān)系到遠(yuǎn)程教育工作的實際成效。各級一定要精心謀劃，周密安排，切實搞好鄉(xiāng)、村接收站點建設(shè)。要通過調(diào)查摸底，掌握每個行政村的規(guī)模、條件和建立接收點的場所等情況，根據(jù)實際條件和需要，科學(xué)確定設(shè)備配置。要依照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行招標(biāo)采購，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，盡可能地節(jié)省資金。要精心組織好設(shè)備安裝，先培訓(xùn)安裝維護(hù)技術(shù)人員，再安裝設(shè)備，哪些站點具備了設(shè)備安裝維護(hù)的技術(shù)條件，就給哪些站點安裝，確保設(shè)備安裝后能夠正常運行。經(jīng)過多年努力，我市縣一級的黨校、廣電中心、電大教學(xué)點等基本具備了接收衛(wèi)星節(jié)目的能力，絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開通了互聯(lián)網(wǎng)，市農(nóng)業(yè)信息中心坷垃網(wǎng)已在多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開通。這部分資源要充分利用好，不要重復(fù)建設(shè)。

（二）建設(shè)好遠(yuǎn)程教育的課件資源開發(fā)系統(tǒng)。制作高質(zhì)量的遠(yuǎn)程教育課件，是保證農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)教育效果的重要前提，必須高度重視課件的開發(fā)和使用。課件的制作開發(fā)，必須貼緊農(nóng)業(yè)、貼緊農(nóng)村、貼緊農(nóng)民，符合農(nóng)村廣大黨員干部群眾所急、所盼、所需。在內(nèi)容上，要深入淺出，符合農(nóng)村實際，能夠滿足不同地區(qū)、不同層次收視群體的需求。在形式上，要靈活多樣、生動活潑，適合基層黨員干部的接受習(xí)慣，為基層黨員干部群眾所歡迎。制作遠(yuǎn)程教育課件，必須廣開渠道，整合開發(fā)各方面資源。市委黨校、市農(nóng)業(yè)局、科技局、教育局、農(nóng)科院、農(nóng)校、電視臺、廣播電視大學(xué)等擁有課件資源和制作條件的部門和單位，要根據(jù)遠(yuǎn)程教育工作需要，積極提供有關(guān)課件。市遠(yuǎn)程教育管理中心和有條件的縣市區(qū)黨員電教中心，要加強課件制作隊伍和課件資源庫建設(shè)，充分發(fā)揮好課件資源的整合開發(fā)職能，有效調(diào)動各個方面的力量，為全市遠(yuǎn)程教育提供高質(zhì)量的教學(xué)課件。

（三）靠管理提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量和效果。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，硬件是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)建成后，必須建立健全科學(xué)有效的工作運行機制，保證這一系統(tǒng)充分發(fā)揮作用。要根據(jù)工作需要，以各級黨員電教中心為依托，市里設(shè)立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理中心，縣（市、區(qū)）建立管理站，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村設(shè)立遠(yuǎn)程教育管理員。從管理和考核入手，探索建立激勵約束機制，充分調(diào)動各級管理人員的工作積極性，不斷提高管理水平。要加強對基層工作的指導(dǎo)，縣、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育管理人員要深入基層，幫助行政村接收點解決工作中遇到的問題，確保遠(yuǎn)程教育設(shè)施正常運行。要總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，努力提高遠(yuǎn)程教育設(shè)施的利用率、黨員干部和群眾的收看率，提升遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用水平，不斷提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量和效果。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是一個全新的工作領(lǐng)域，必須建立一支素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定、專兼職結(jié)合的管理和技術(shù)人員隊伍，挑選責(zé)任心強、有較強組織協(xié)調(diào)能力和一定業(yè)務(wù)知識的同志負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育管理工作。要針對遠(yuǎn)程教育專業(yè)性、技術(shù)性比較強的特點，大力加強教育培訓(xùn)，實行分級負(fù)責(zé)，逐級落實培訓(xùn)計劃。市遠(yuǎn)程教育管理中心要有計劃地組織縣（市、區(qū)）遠(yuǎn)程教育管理人員參加省遠(yuǎn)程教育中心開展的培訓(xùn)，力爭10月底前對全市試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育管理員分期分批輪訓(xùn)一遍。縣（市、區(qū)）遠(yuǎn)程教育管理站負(fù)責(zé)培訓(xùn)村級遠(yuǎn)程教育管理員?？h（市、區(qū)）要及早準(zhǔn)備，超前謀劃，盡快選配好各級管理員，有計劃地搞好培訓(xùn)。要建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，組織各方面專業(yè)技術(shù)人員，結(jié)合遠(yuǎn)程教育教學(xué)安排，到鄉(xiāng)村巡回輔導(dǎo)，幫助農(nóng)村黨員干部群眾搞好教學(xué)知識的理解和應(yīng)用。

（四）全面提高遠(yuǎn)程教育綜合效益。檢驗農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的成效，最終要看農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)是不是有了新的提高，農(nóng)村基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力是不是有了新的增強，農(nóng)民群眾是不是得到了新的實惠。各級黨組織要把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與各項工作緊密結(jié)合起來，善于運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育推動整個農(nóng)村工作。要把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與基地培訓(xùn)結(jié)合起來。我市有一批輻射帶動作用比較強的科技示范培訓(xùn)基地和科普示范基地，這些基地集知識講授、現(xiàn)場觀摩、親身實踐于一體，“進(jìn)門是課堂，出門是現(xiàn)場”，看得見，摸得著，可信度大，感染力強，基層黨員干部十分歡迎。每個縣（市、區(qū)）都要有選擇地在農(nóng)村黨員干部示范培訓(xùn)基地建立遠(yuǎn)程教育接收點，增強教育培訓(xùn)效果。要把遠(yuǎn)程教育作為實施“雙強雙富”工程的一項重要內(nèi)容，充分發(fā)揮黨組織和黨員在推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程中的示范帶頭作用，擴(kuò)大教育成果，帶領(lǐng)和幫助廣大農(nóng)民群眾共同致富奔小康

三、切實加強對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作，時間緊，任務(wù)重，要求高。各級一定要按照中央和省、市委的部署要求，高度重視，精心組織，確保圓滿完成試點工作任務(wù)。加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。市委決定，成立市委農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，賈萬志書記任組長，張振川、王頂岐、陳民、侯端敏同志任副組長，紀(jì)委、組織、宣傳、研究室、黨校、計劃、教育、科技、民政、財政、農(nóng)業(yè)、文化、廣電、科協(xié)等單位負(fù)責(zé)同志參加。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在市委組織部。各縣市區(qū)都要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機構(gòu)和工作班子，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓好各項措施落實。對這項工作，縣市區(qū)委書記要親自抓，分管副書記要靠上抓，組織部門要具體抓。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是各級黨委、政府的共同任務(wù)，各級政府要積極參與，給予有力的支持和配合。各級組織部門要負(fù)起牽頭抓總的職責(zé)，協(xié)調(diào)抓好各項具體工作。

制定方案，分類指導(dǎo)。各地都要抓緊組織調(diào)查摸底，采取村村到的方式，摸清本地開展遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)有資源和已具備的條件，在此基礎(chǔ)上，制定具體的實施方案，并組織好實施。要堅持從實際出發(fā)，充分考慮各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的不平衡性，考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村之間的差異，區(qū)別對待，分類指導(dǎo)，不搞一刀切。條件好的地方，工作標(biāo)準(zhǔn)可以高一些，建設(shè)進(jìn)度可以快一些；條件較差的地方，要盡力而為、量力而行。要根據(jù)工作進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，穩(wěn)妥推進(jìn)。

確保投入，加強管理。市委確定，全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)所需資金，主要由市、縣兩級財政承擔(dān)，市、縣黨委管理的黨費量力投入。其中，市級財政承擔(dān)32%左右，縣級財政承擔(dān)63%左右，市、縣黨委管理的黨費承擔(dān)5%左右。列入試點的4個市、區(qū)財力較好，市財政承擔(dān)15%；其他縣、區(qū)的試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)資金，市財政承擔(dān)45%。其余部分由縣（市、區(qū)）財政統(tǒng)籌解決。各縣（市、區(qū)）要統(tǒng)籌安排，確保資金及時到位。這里需要強調(diào)的是，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一件造福于民的好事，好事必須辦好，決不能向農(nóng)民伸手，更不能增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)，這要作為一條紀(jì)律嚴(yán)格遵守。無論哪個地方、哪個單位，因現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)增加了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要堅決查處。要加強資金管理，強化審計監(jiān)督，確保?？顚Ｓ?，確保把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成“放心工程”、“廉潔工程”。

協(xié)調(diào)配合，形成合力。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是一項系統(tǒng)工程，涉及各個層次、各個方面，必須多方協(xié)作，密切配合，形成整體合力。各有關(guān)部門和單位，都要增強全局觀念，在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，加強協(xié)調(diào)配合，齊心協(xié)力推進(jìn)試點工作。市委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位要按照市委的總體部署和職責(zé)分工，在資源整合、技術(shù)指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面，充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，把分工的任務(wù)完成好。要建立健全部門協(xié)調(diào)機制，暢通協(xié)調(diào)渠道，形成部門聯(lián)動、齊抓共管的工作格局，推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作的順利開展，為建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、知識化、高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部隊伍，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強市、文化名市、組群結(jié)構(gòu)大城市做出積極貢獻(xiàn)。