教育局干部作風(fēng)建設(shè)意見

時(shí)間:2022-07-03 03:27:00

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教育局干部作風(fēng)建設(shè)意見

為深入貫徹總書記在中央紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神,認(rèn)真落實(shí)省、市、縣關(guān)于開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的安排布署,進(jìn)一步促進(jìn)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)全縣教育體育事業(yè)又好又快發(fā)展,為建設(shè)“工業(yè)*、濱海城市”提供人才保證和智力支撐,根據(jù)縣委、縣政府安排部署,結(jié)合教育體育系統(tǒng)工作實(shí)際,經(jīng)局黨委研究決定,2009年,在全系統(tǒng)干部教師中廣泛開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞縣委縣政府推進(jìn)“工業(yè)*、濱海城市”的戰(zhàn)略目標(biāo),全面貫徹黨的教育體育方針,以創(chuàng)建人民滿意的機(jī)關(guān)、建設(shè)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育體育為宗旨,以強(qiáng)化我系統(tǒng)干部教師的宗旨意識(shí)、效率意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉潔意識(shí)為主線,以改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、解決問題、健全機(jī)制為抓手,以加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,以解決教育體育發(fā)展中的突出問題為突破口,努力打造一支“改革創(chuàng)新、真才實(shí)學(xué)、求真務(wù)實(shí)、公正廉潔”的高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍,為加速推進(jìn)“工業(yè)*、濱海城市”建設(shè)提供人才保證和智力支撐。

二、主題和目標(biāo)

活動(dòng)的主題是:“破解教育體育發(fā)展難題,辦人民滿意的教育體育事業(yè)”。

達(dá)到的目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)“三提三減”,即:

——提高工作效率。堅(jiān)持以打造高效能機(jī)關(guān)、學(xué)校為核心,以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”為主基調(diào),推行一線工作法,依法依規(guī)精簡(jiǎn)審批事項(xiàng),規(guī)范教育體育管理行為,完善學(xué)工作流程,優(yōu)化責(zé)任分工,創(chuàng)新工作制度,嚴(yán)明工作紀(jì)律,提高工作效率,提升工作質(zhì)量。

——提高工作水準(zhǔn)。牢固樹立“事爭(zhēng)一流、追求卓越”的工作理念,堅(jiān)決克服“怕困難、等機(jī)遇”的惰性思想和保守觀念,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)確立目標(biāo),高起點(diǎn)開展工作,高效率推動(dòng)落實(shí),高質(zhì)量完成教育體育工作任務(wù)。

——提高群眾滿意度。堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力解決當(dāng)前教育體育工作中存在的熱點(diǎn)問題,用實(shí)際行動(dòng)全面提升教育體育系統(tǒng)的公信力和人民群眾對(duì)教育體育工作的滿意度。

——減低行政成本。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作職能,深化教育體育行政審批制度改革,完善績(jī)效管理,提高服務(wù)效率,嚴(yán)格清理各類收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,確保全系統(tǒng)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

——減輕基層負(fù)擔(dān)。強(qiáng)化服務(wù)基層意識(shí),簡(jiǎn)化辦事程序,精簡(jiǎn)會(huì)議和文件,嚴(yán)格清理規(guī)范各類檢查、評(píng)比、達(dá)標(biāo)、表彰等活動(dòng),確保各學(xué)校(幼兒園)集中精力謀發(fā)展、抓落實(shí)。

——減少腐敗現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)干部教師的教育、監(jiān)督和管理,堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要、報(bào)”現(xiàn)象,堅(jiān)決防止公權(quán)私用、有權(quán)亂用,嚴(yán)厲查處不給好處不辦事、給了好處亂辦事的干部教師,堅(jiān)決壓減公務(wù)開支,努力做到勤儉辦事,樹立教育體育系統(tǒng)清正廉潔、艱苦奮斗、奮發(fā)有為的良好形象。

三、推進(jìn)措施

在認(rèn)真抓好省、市、縣部署要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育體育系統(tǒng)實(shí)際,重點(diǎn)采取“十項(xiàng)措施”,推進(jìn)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的扎實(shí)開展。

(一)建好領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人以上領(lǐng)導(dǎo)干部至少確定一個(gè)聯(lián)系點(diǎn),各級(jí)干部要深入聯(lián)系點(diǎn),講政策、解難題,促發(fā)展。各學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)兼聽課制度,深入教學(xué)一線,深挖課堂問題,改革教學(xué)模式,提高課堂效率。

(二)精簡(jiǎn)會(huì)議和文件。嚴(yán)把發(fā)文和會(huì)議審批關(guān),控制發(fā)文數(shù)量,壓縮會(huì)議,簡(jiǎn)化會(huì)議程序。

(三)落實(shí)民情懇談制度。縣局確定每月10日為“懇談日”,安排一名局班子成員公開接訪,傾聽促進(jìn)教育體育發(fā)展的意見和建議,認(rèn)真研究辦理群眾意見建議,解決群眾問題。各校(園)長(zhǎng)也要確定“懇談日”,傾聽民意,解決問題,并仔細(xì)排查本單位存在的矛盾隱患,做到防患于未然。

(四)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。局班子成員每人聯(lián)系一所學(xué)校,幫扶一個(gè)貧困家庭,努力為他們排憂解難;各科室也要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),確定幫扶學(xué)校,提升其辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

(五)推進(jìn)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)、公開招投標(biāo)制度,積極推行政務(wù)公開、校務(wù)公開、工作進(jìn)度公開。對(duì)縣局部署的工作重點(diǎn)和為民辦實(shí)事工程,各學(xué)校(幼兒園)要明確責(zé)任人和完成時(shí)限,并通過網(wǎng)站、校務(wù)公開欄等方式向群眾公布,接受社會(huì)監(jiān)督。

(六)推進(jìn)干部人事制度改革。研究制定機(jī)關(guān)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)科室之間、機(jī)關(guān)與基層之間的合理流動(dòng)。采取競(jìng)爭(zhēng)上崗、支教、掛職鍛煉等多種形式,拓寬選人、用人、培養(yǎng)人渠道;推進(jìn)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)公推直選制度;落實(shí)教職工聘用制度,激發(fā)廣大干部教師的內(nèi)在活力和潛能。

(七)明查暗訪,全程監(jiān)督。縣局組成專門督查組,對(duì)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并通報(bào)檢查結(jié)果。

(八)開展師德師風(fēng)教育和優(yōu)秀教師選樹活動(dòng)。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,將師德師風(fēng)教育活動(dòng)與“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,按照思想政治強(qiáng)、工作績(jī)效高、服務(wù)群眾好、工作作風(fēng)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)局機(jī)關(guān)和各學(xué)校(幼兒園)干部教師以推進(jìn)建設(shè)“工業(yè)*、濱海城市”為己任,搶抓機(jī)遇、強(qiáng)化責(zé)任,奮發(fā)有為、高效工作,立足崗位、事爭(zhēng)一流,努力創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展新業(yè)績(jī);以為群眾謀幸福為價(jià)值追求,真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真心關(guān)心群眾疾苦,盡心竭力地為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事;自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),遵行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良風(fēng)氣,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,廉潔自律、艱苦奮斗,堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要、報(bào)”和不作為、亂作為行為,塑樹干部教師的良好形象。按照善于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、引領(lǐng)教學(xué)、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)和公平、公開、公正的原則,采取群眾推薦、民主評(píng)議、綜合評(píng)價(jià)、組織認(rèn)定的方法,選樹教育教學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

(九)開展“兩提倡四嚴(yán)禁”活動(dòng)。局機(jī)關(guān)和各學(xué)校(幼兒園)要制定招待請(qǐng)示報(bào)告制度,規(guī)范公務(wù)招待審批程序;及時(shí)公開招待費(fèi)開支情況,接受監(jiān)督。在廣大干部教師中開展“兩提倡四嚴(yán)禁”活動(dòng):提倡領(lǐng)導(dǎo)干部不組織、不參與和工作無關(guān)的宴請(qǐng),提倡節(jié)儉待客、文明招待;嚴(yán)禁單位內(nèi)部、科室之間相互宴請(qǐng),嚴(yán)禁執(zhí)法執(zhí)紀(jì)人員接受當(dāng)事人宴請(qǐng),嚴(yán)禁工作日中午飲酒、值班人員飲酒,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)招待??h局將加大監(jiān)管力度,對(duì)工作期間飲酒,超標(biāo)準(zhǔn)接待等行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

(十)借助合力,推動(dòng)教育體育事業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)黨建工作,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部旗幟示范作用,為我縣教育體育改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保證和思想保證;加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主化管理,化解教職工思想問題,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展;加大行風(fēng)監(jiān)督力度,發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的橋梁紐帶作用,傾聽民意、體恤民情,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題;加大正面宣傳,使廣大群眾對(duì)教育體育工作擴(kuò)大知情權(quán)、增強(qiáng)支持力,為教育體育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧氛圍和寬松環(huán)境。

四、建立長(zhǎng)效機(jī)制

通過開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),進(jìn)一步建立健全“八項(xiàng)制度”。

1、公開承諾制。認(rèn)真謀劃在教育體育發(fā)展上要破解的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,確定承諾事項(xiàng),向社會(huì)公布,接受群眾監(jiān)督。

2、崗位責(zé)任制。按照崗位設(shè)置及人員配備情況,逐崗逐人明確職責(zé),對(duì)每項(xiàng)工作都要明確標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限。

3、首問首辦負(fù)責(zé)制。對(duì)師生和群眾前來咨詢和辦理的事項(xiàng),屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的,要在第一時(shí)間受理,全力、高效的辦好,并及時(shí)向當(dāng)事人反饋;不屬于職責(zé)范圍的,要積極主動(dòng)幫助聯(lián)系、搞好銜接,為當(dāng)事人提供熱情周到的服務(wù)。

4、限時(shí)辦結(jié)制??h局和各學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)班子承諾破解的難題和要辦的實(shí)事,面向社會(huì)辦理的事項(xiàng),都要有明確的時(shí)限要求,并做到急事急辦、特事特辦。具備條件的行政管理事項(xiàng)實(shí)行超時(shí)默認(rèn)制,凡超過規(guī)定期限未做出決定的,一律視為同意。

5、考核評(píng)議制。結(jié)合年度考核,根據(jù)民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,積極試行干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和輪崗交流。將干部作風(fēng)情況進(jìn)行評(píng)議定檔,作為干部年度考核的重要內(nèi)容,樹立正確的用人導(dǎo)向。

6、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制。制定符合教育體育實(shí)際、體現(xiàn)公平公正原則的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)辦法或措施,對(duì)科學(xué)發(fā)展意識(shí)強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)、政績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部教師,大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。特別優(yōu)秀的,破格提拔重用。

7、追究問責(zé)制。局機(jī)關(guān)和各學(xué)校(幼兒園)對(duì)承諾事項(xiàng)沒有按時(shí)完成的,因干部作風(fēng)原因出現(xiàn)群體性事件和重大事故的,對(duì)下屬學(xué)校發(fā)生嚴(yán)重問題負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的,有關(guān)人員不作為、亂作為的,給予效能追究或問責(zé)追究;情節(jié)嚴(yán)重的,給予組織處理和紀(jì)律處分。

8、政務(wù)公開制。設(shè)立政務(wù)(校務(wù))公開欄,除涉及國(guó)家秘密及不宜公開的內(nèi)容外,將行政管理權(quán)限、服務(wù)職能范圍,領(lǐng)導(dǎo)分工,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、人員及職責(zé),辦事程序,行政審批和行政事業(yè)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及法律依據(jù),業(yè)務(wù)咨詢及投訴電話等全部公開,增強(qiáng)工作透明度。

五、實(shí)施步驟

整個(gè)活動(dòng)分為“宣傳動(dòng)員、整體推進(jìn)、集中整改、深化拓展”四個(gè)階段:

(一)宣傳動(dòng)員階段(3月中旬—4月中旬)

這一階段的主要任務(wù)是:精心謀劃、周密安排、迅速行動(dòng)、形成聲勢(shì)。著力抓好四個(gè)環(huán)節(jié):

1、做好動(dòng)員部署。3月20日縣局召開系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì)。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合各自實(shí)際,制定活動(dòng)方案,建立組織機(jī)構(gòu),在3月31日前進(jìn)行動(dòng)員部署,把廣大干部教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府和縣局決策部署上來,讓干部教師了解活動(dòng)的重大意義和任務(wù)目標(biāo),調(diào)動(dòng)干部教師參與活動(dòng)的積極性,并將活動(dòng)方案和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)縣局“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、搞好學(xué)習(xí)教育。3月下旬,局機(jī)關(guān)和各學(xué)校(幼兒園)要在干部教師中集中進(jìn)行作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是:黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述;總書記在第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上的講話、《黨章》、《公務(wù)員法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》以及省、市、縣“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)、縣委六屆六次全會(huì)精神等。各單位要采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、作形勢(shì)報(bào)告等方式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì),確保思想上有明顯收獲,認(rèn)識(shí)上有新的提高,保證干部教師受教育覆蓋面達(dá)100%。

3、廣泛征求意見。4月上旬,局機(jī)關(guān)和各學(xué)校(幼兒園)要圍繞干部作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、廉政勤政等內(nèi)容,通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、設(shè)立征求意見箱、舉報(bào)電話、電子信箱等方式,面向相關(guān)部門、服務(wù)對(duì)象和社會(huì)各界,廣泛征求意見建議。在此基礎(chǔ)上,各單位要召開一次作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì),深入查找自身作風(fēng)建設(shè)方面存在的差距和不足,開展批評(píng)與自我批評(píng),深入剖析原因,制定整改措施。

4、公開承諾踐諾。4月中旬,局機(jī)關(guān)、各學(xué)校(幼兒園)要將服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、提高工作效率的具體措施,在教育網(wǎng)站、校務(wù)公開欄向群眾公布,接受監(jiān)督。

(二)整體推進(jìn)階段(4月下旬—7月底)

這一階段的主要任務(wù)是:圍繞認(rèn)真抓好加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)“十項(xiàng)措施”的落實(shí),著力促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高服務(wù)水平,讓廣大人民群眾切實(shí)看到活動(dòng)成效。主要抓好三項(xiàng)工作:

1、開展“蹲點(diǎn)調(diào)研”活動(dòng)。局班子成員各安排一周時(shí)間到基層單位蹲點(diǎn)調(diào)研,圍繞活動(dòng)主題,通過走訪座談、下訪接訪等方式,研究問題、提出對(duì)策,并親自撰寫“蹲點(diǎn)手記”,形成調(diào)研報(bào)告。機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校(幼兒園)也要采取多種形式搞好調(diào)查研究,并撰寫調(diào)研報(bào)告,縣局將在教育網(wǎng)站擇優(yōu)選登。

2、開展“惠民生、解民憂、幫民富”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。縣局通過組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)(出一個(gè)點(diǎn)子、辦一件實(shí)事、解一個(gè)難題、搞一次慰問)切實(shí)為基層排憂解難。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按上級(jí)要求,每人結(jié)對(duì)幫扶一個(gè)貧困家庭和一個(gè)基層單位。機(jī)關(guān)各科室結(jié)合職能優(yōu)勢(shì)幫扶至少1所基層學(xué)校,為學(xué)校工作提供服務(wù)和支持。重點(diǎn)解決條件艱苦、發(fā)展滯后學(xué)校的實(shí)際困難,促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。

3、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)情況進(jìn)行評(píng)議。7月中旬,由局黨委通過民主測(cè)評(píng)、個(gè)別座談、群眾評(píng)議等方式,對(duì)機(jī)關(guān)干部和各學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部開展一次作風(fēng)建設(shè)情況評(píng)議活動(dòng)。評(píng)議結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核聘用的重要依據(jù)。

(三)集中攻堅(jiān)階段(8月初—10月底)

這一階段的主要任務(wù)是:堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),密切配合,集中力量破解一批制約教育體育事業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)問題、廣大群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題,以實(shí)際成效取信于民。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作:

1、開展破解難題集中行動(dòng)。局機(jī)關(guān)和各學(xué)校(幼兒園)要圍繞推進(jìn)“工業(yè)*、濱海城市”建設(shè),結(jié)合第一階段征求整理的意見,對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、影響教育體育發(fā)展的突出問題,集中攻堅(jiān),通過現(xiàn)場(chǎng)辦公、工作調(diào)度等形式,研究解決問題的具體辦法,確保收到實(shí)效。

2、懲治“不作為、亂作為”問題。縣局采取突擊檢查、隨機(jī)暗訪、受理舉報(bào)等形式,對(duì)工作紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)行抽查檢查,嚴(yán)肅查處“不作為、亂作為”問題。對(duì)不作為、亂作為的典型案例,在系統(tǒng)內(nèi)公開曝光;情節(jié)嚴(yán)重的,給予組織處理和紀(jì)律處分。

3、全面提升行政效能。局機(jī)關(guān)和各學(xué)校(幼兒園)進(jìn)一步完善工作流程,打造管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的服務(wù)環(huán)境。

(四)深化拓展階段(11月初—12月底)

這一階段的主要任務(wù)是:認(rèn)真組織群眾評(píng)議,全面總結(jié)活動(dòng)情況,鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果,建立健全制度體系。重點(diǎn)抓好四項(xiàng)內(nèi)容:

1、建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。局機(jī)關(guān)和各學(xué)校(幼兒園)都要認(rèn)真研究作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,邊建設(shè)、邊完善、邊運(yùn)行。各學(xué)校(幼兒園)研究制定完善的各項(xiàng)制度于11月10日前報(bào)縣局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)??h局按照干部管理權(quán)限,對(duì)機(jī)關(guān)干部和各校(園)長(zhǎng)作風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行民主評(píng)議、綜合打分。測(cè)評(píng)結(jié)果作為干部考核的重要依據(jù)。

3、認(rèn)真搞好總結(jié)。各學(xué)校(幼兒園)要對(duì)開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)情況認(rèn)真總結(jié),既要充分肯定成績(jī),又要注意發(fā)現(xiàn)影響干部作風(fēng)建設(shè)的深層次問題,明確改進(jìn)措施,于11月底前報(bào)縣局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4、表彰先進(jìn)??h局將適時(shí)對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳表彰。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任??h局成立“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作的組織實(shí)施。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合實(shí)際成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織活動(dòng)、起草文件材料、完善工作制度、整理歸納檔案、及時(shí)反饋信息等,在工作中要切實(shí)做到思想到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位。

(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,當(dāng)好表率。局機(jī)關(guān)和各學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,堅(jiān)持從現(xiàn)在做起,從自身做起,帶頭加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),帶頭研究解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的深層次矛盾,帶頭破解科學(xué)發(fā)展難題,帶頭處理人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,帶頭開展科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐,帶頭創(chuàng)立科學(xué)發(fā)展的新業(yè)績(jī);廣大干部教師要結(jié)合工作職能,立足崗位實(shí)際,不斷創(chuàng)新工作理念、思路和模式,不斷增強(qiáng)推進(jìn)教育體育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)。

(三)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。切實(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),充分利用廣播、電視、網(wǎng)站、櫥窗等多種形式,大力宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、成功做法及涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,營(yíng)造教育體育系統(tǒng)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。

(四)加強(qiáng)督查,務(wù)求實(shí)效。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要通過工作調(diào)度、情況交流、深入檢查等方式,及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況,加強(qiáng)督促檢查,不定期進(jìn)行明查暗訪,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題,確?;顒?dòng)取得明顯成效。