導(dǎo)語(yǔ)：教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校建設(shè)意見(jiàn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各基層單位：

根據(jù)《區(qū)教育系統(tǒng)教師隊(duì)伍建設(shè)“”規(guī)劃》的要求，為優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，區(qū)教育局決定在系統(tǒng)內(nèi)實(shí)施“教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校建設(shè)”行動(dòng)計(jì)劃，并將達(dá)標(biāo)校建設(shè)作為“”時(shí)期教師隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性工作。在此基礎(chǔ)上，評(píng)選20所“區(qū)教師發(fā)展示范?！薄榇?，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。

一、范圍

實(shí)施“教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校建設(shè)”行動(dòng)計(jì)劃的范圍對(duì)象為：區(qū)教育局所屬教師進(jìn)修學(xué)院、中小學(xué)校、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、工讀學(xué)校、特殊教育學(xué)校、青少年活動(dòng)中心等單位。

區(qū)域內(nèi)中小學(xué)、幼兒園等單位可根據(jù)本單位的情況自愿申報(bào)。

二、內(nèi)容

“教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校建設(shè)”行動(dòng)計(jì)劃，將“”期間教師發(fā)展的目標(biāo)以指標(biāo)形式予以明確。

1、指標(biāo)項(xiàng)目原則

導(dǎo)向性、激勵(lì)性原則。通過(guò)明確具體的、客觀的指標(biāo)，引導(dǎo)激勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展教師隊(duì)伍建設(shè)工作。

基礎(chǔ)性、可操作原則。指標(biāo)突出了教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)目標(biāo)，尤其是教師師德師能的基本要求，著重可檢測(cè)、可操作性，便于客觀地評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成情況。

差異性，分階段原則。根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校的特點(diǎn)，制定分類別、分階段的目標(biāo)，綜合評(píng)定，確保目標(biāo)的有效推進(jìn)。

2、指標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

指標(biāo)項(xiàng)目分達(dá)標(biāo)項(xiàng)目和發(fā)展項(xiàng)目，并分別對(duì)應(yīng)達(dá)標(biāo)校的驗(yàn)收和示范校的評(píng)審。本實(shí)施意見(jiàn)下發(fā)的是達(dá)標(biāo)指標(biāo)項(xiàng)目，即《區(qū)教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》（附后），教師發(fā)展示范校的評(píng)價(jià)指標(biāo)另發(fā)。

《區(qū)教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》分為一類指標(biāo)和二類指標(biāo)。一類指標(biāo)是指對(duì)教師師德師能測(cè)評(píng)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)，包括師德、師能基礎(chǔ)；二類指標(biāo)是指對(duì)教師發(fā)展可量化項(xiàng)目的評(píng)價(jià)，包括教師專業(yè)水平、骨干教師培養(yǎng)、校本研修。學(xué)校在完成二類指標(biāo)的基礎(chǔ)上，可以申報(bào)教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校的驗(yàn)收。

三、時(shí)間程序

1、啟動(dòng)階段

年11月8日下發(fā)關(guān)于開(kāi)展“教師發(fā)展達(dá)標(biāo)學(xué)校建設(shè)”的實(shí)施意見(jiàn)。

年11月9日——11月26日各校在教工大會(huì)上作宣傳，結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校計(jì)劃，目標(biāo)計(jì)劃要分解到年，落實(shí)到人。根據(jù)《區(qū)教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》中部分需要分解的指標(biāo)要求，填寫《區(qū)教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校任務(wù)書》（附后），交教育局相關(guān)的業(yè)務(wù)科室（詳見(jiàn)《區(qū)教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校任務(wù)書》）。

年11月27日——12月10日教育局對(duì)各校上報(bào)的《區(qū)教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校任務(wù)書》進(jìn)行審核，審核通過(guò)后，《任務(wù)書》反饋給單位作為教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校的部分實(shí)施計(jì)劃。

2、申報(bào)階段

年至年期間的每年3月、10月，已完成《區(qū)教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》要求的單位，可向教育局申報(bào)達(dá)標(biāo)校驗(yàn)收，區(qū)域內(nèi)的教育單位自行決定是否申報(bào)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，申報(bào)表另行下發(fā)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)

教育局將對(duì)達(dá)標(biāo)指標(biāo)驗(yàn)收合格的學(xué)校命名為教師發(fā)展達(dá)標(biāo)校，并予以專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校在年6月前提前達(dá)到指標(biāo)要求并驗(yàn)收合格的，在專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，教育局再予以提前獎(jiǎng)勵(lì)。完成達(dá)標(biāo)的學(xué)校，可以根據(jù)發(fā)展指標(biāo)完成的情況適時(shí)提出申報(bào)教師發(fā)展示范校的評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)校由教育局命名為教師發(fā)展示范校，教育局予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。