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第一篇:文明創(chuàng)建工作計劃

以科學發(fā)展觀重要思想為指導，深入貫徹十八屆三中全會精神；緊緊抓住縣委、縣政府關于開展“三線三邊”環(huán)境集中整治機遇；努力創(chuàng)建一流、知名名校為目標，進一步提升學校精神文明建設層次。特制定文明創(chuàng)建工作計劃如下：

主要工作：

1、加大宣傳《縣委、縣政府關于開展“三線三邊”環(huán)境集中整治工作實施意見》教育的力度，提高廣大教職工的文明創(chuàng)建意識，堅持依法治校，促進學校的穩(wěn)定發(fā)展。

2、搞好各級各類文明單位創(chuàng)建工作，為學校的發(fā)展提供良好的人文環(huán)境。堅持多層面、全方位、長期性地開展文明學校、文明組室（個人）活動，促進精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。

3、以班級主題教育活動為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明中學生”，成人預備期志愿服務、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養(yǎng)高中學生的成人意識、公民意識，提高學生的精神文明素質。

4、注重輿論導向作用，發(fā)揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。

5、積極開展精神文明共建活動。繼續(xù)和找郢鄉(xiāng)，龍亢中學等開展共建活動；繼續(xù)和乳泉派出所合作，教育學生不進“兩室三廳”，確立網絡文明意識和禁毒意識。

6、繼續(xù)搞好一中第三屆“道德講堂”活動。本學期繼續(xù)由文明辦牽頭辦好道德講堂活動。主要由高二年級主辦，從內容、形式上爭取有大的創(chuàng)新。

7、堅持引進來、走出去的思想，提升文明創(chuàng)建水平。本學期準備1—2次向外校學習，同時也引進2—3位專家給我校文明創(chuàng)建以指導，創(chuàng)造一中文明創(chuàng)建新輝煌。

8、繼續(xù)做好學校常規(guī)文明禮儀教育活動。高一注重文明禮儀意識宣傳；高二注重文明禮儀行動落實；高三注重文明禮儀綜合素質教育。

第二篇:中學第一學期工作計劃

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為統(tǒng)領；堅持以教育教學為中心，以教育科研為先導；抓好師德師風建設，培養(yǎng)學生良好的道德、行為習慣；鞏固教育教學質量，全面推進素質教育；務實、創(chuàng)新學校各項工作，再創(chuàng)教育教學新佳績。

二、工作目標

培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，造就為人師表、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，以“省廉政文化建設標兵”單位為機遇，謀求可持續(xù)發(fā)展，努力把學校辦成高水平、高質量、有特色的省級示范高中。堅持文化立校，弘揚學校特色，努力把學校打造成皖北教育特色的一張名片、學校文化建設的一個窗口，根據學校實際和教學現狀，形成自身文化和教學特色，進一步提升辦學內涵。

三、主要內容

（一）隊伍建設

1.領導班子建設。本學期學校將進一步增強領導班子的向心力和凝聚力，全面提升領導班子“有正氣、有思想、有能力、有擔當”的“四有”良好形象。加強行政領導的政治學習和業(yè)務學習，提高行政領導的思想素質和責任意識，要求行政領導進一步樹立以教育為首、學校為先的大局觀念，樹立廉潔奉公意識，發(fā)揚無私奉獻精神，強化服務群眾意識。要樹立高度的教育使命感和責任感，要敢管會管，勇挑重擔，不推諉，不退位。本學期繼續(xù)推行推門聽課，行政領導每學期聽課不少于二十節(jié)，同時行政領導要注重工作的創(chuàng)新和實效，要充分調動師生的積極性，營造濃郁的文化氛圍，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，依法辦學，深化課改，豐厚內涵；以全面提高教育教學效益為核心，鞏固成果，科學管理，強化研究；以辦人民滿意教育為宗旨，立足新起點，明確新目標，構筑新特色，建設新亮點，發(fā)掘新優(yōu)勢，在原有的辦學基礎上健康持續(xù)發(fā)展。

2.師資隊伍建設。嚴格執(zhí)行中央“八項”規(guī)定，規(guī)范教師的教育教學行為。本學期學校將繼續(xù)組織教師學習黨的十八屆三中全會精神，切實提高全體教師的政治素質和思想意識，組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市中小學教師師德八條禁令》、《縣教師職業(yè)行為“十不準”》、《一中教師“十不準”》等。進一步深化師德師風建設，禁止有償家教，與教師簽訂廉潔從教責任狀，塑造教師教書育人新形象，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動。大力宣傳學校文化，深入開展“廉潔從教”活動，充分鞏固和發(fā)揮“省廉政文化建設標兵”單位的示范引領作用。

3.黨工團建設。以十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以提高學校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標，為推進學校各項工作保駕護航。按照學校教育實踐活動的工作任務及推進表，“學習、查擺、整改”三個環(huán)節(jié)，破解重點問題，完成黨的群眾路線教育實踐活動總結收尾工作。加強調查研究工作，解決實際問題。聽民意，征集意見“不虛不空”，黨員要在聯系群眾、服務師生中體現出先進性與純潔性。探索長效機制，梳理貫徹群眾路線的制度，形成工作機制。繼續(xù)發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用，開展豐富多彩的文體活動，高度重視教師的精神生活。抓好退教協、關工委工作。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，籌備召開五屆三次教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協調工作。學校團委要以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，積極開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。

（二）特色建設

1.學生黨校特色。繼續(xù)開辦學生黨校，學生黨校特色化。積極吸納品學兼優(yōu)、思想進步的學生參加學習，通過黨史、黨章教育和政策法規(guī)教育，提高學生的理論素養(yǎng)和思想境界。

2.道德講堂特色。繼續(xù)搭建道德講堂特色平臺，道德講堂實效化。做到黨員干部帶頭講，組織宣講人員講、本校師生代表講，講他人、講自己、講身邊的典型事跡，讓全校師生都成為“道德講堂”的實踐主體，變成提升自身素養(yǎng)的自覺行動。

3.校園文化特色。本學期繼續(xù)舉辦校園科技文化藝術節(jié)，校園科技文化藝術節(jié)由政教處和團委聯合牽頭，制定實施方案，要注重思想性和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，在活動中自覺培養(yǎng)人文精神和藝術氣質，營造健康、和諧、積極向上的校園文化，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風貌和校園精神文明建設的成果。舉辦第29屆田徑運動會，藝體組具體落實，要結合運動會，貫徹落實《國家體質健康標準》，激發(fā)學生發(fā)揚團隊意識和拼搏精神，形成自主參加體育鍛煉的好習慣。

（三）德育工作

以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，通過豐富多彩的活動，形成守紀樂學的校園氣氛，讓學生真正做到思想先進、道德高尚，語言文明、行為規(guī)范，理想崇高、目標遠大，學習刻苦、成績優(yōu)秀。

1.落實考核細則，優(yōu)化常規(guī)管理。在已經實施的《一中班級量化考核細則》的基礎上進行符合校情的修改和完善。從班級和學生的儀表、紀律、衛(wèi)生等為突破口，通過嚴查、嚴管，全面抓好學生的管理工作，優(yōu)化常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。

2.加強隊伍建設，提高管理水平。做好班主任的選拔和任用工作，努力組建一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。定期召開班主任培訓會，走出去和引進來相結合，引導班主任學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，學習先進經驗，提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經驗交流會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度。

3.強化主題教育，突出教育重點。利用升旗儀式和教師節(jié)、國慶、元旦等重要重大節(jié)日有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動。通過課內外、多渠道的教育活動，加強對學生的愛國主義、集體主義教育，責任和感恩教育，誠信教育、法制教育等，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

4.用好宣傳陣地，營造德育氛圍。利用好黑板報、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣傳片，宣傳師生中出現的好人好事，向師生傳遞正能量，營造濃厚的德育氛圍。

5.辦好家長學校，形成教育合力。建立家長委員會，擴大家長學校的授課次數，豐富家長學校的授課內容，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯系等方式，同學生家長建立經常性聯系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。

6.做好評先評優(yōu)，實現典型輻射。每學期期末，對學生中涌現出來的先進典型、好人好事，進行分類化的科學評選，并對他們的先進事跡進行廣泛宣傳和報道，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的典型示范作用，達到獎勵先進、激勵后進的目的。

7.加強心理疏導，培養(yǎng)健全人格。利用學校的心理咨詢室，開設健康教育講座，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調節(jié)能力，塑造健全人格。

（四）教學工作

1.抓好常規(guī)教學、實施量化考核。切實把好教學流程，規(guī)范教學秩序。規(guī)范教學過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教研活動等明確量化考核要求，認真檢查、督促指導。

2.加強教學指導，促進教研建設。開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，形成良好教研風氣。認真學習教學大綱與高考綱要，研究各省高考試題。每兩周一次學科組集體備課。提高集體備課的質量。督促檢查謹防流于形式。每位教師每學期聽課不得少于10節(jié)，學校檢查聽課記錄并納入期末量化考核。骨干教師上示范課，青年教師上公開課。普遍提高教育教學水平，并在此基礎上選拔優(yōu)秀教師參加上級組織安排的教師基本功大賽，以此來提高教師業(yè)務能力和水平。各教研組、備課組根據學校教學工作計劃，結合本教研組、備課組的實際情況，擬定切實可行的工作計劃。

3.研究考試綱要、抓好高三備考。抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會，研究考試大綱，指導備考。高三重點班教師更要認真制定教學計劃，及時適量訓練，提高效果。加強重點學生的重點培養(yǎng)，提高沖擊高分學生基數，以確保完成來年的高考。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，明確目標，提升質量。利用各種渠道獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，完成高考任務。

4.落實階段考試、培養(yǎng)綜合素質。高一、高二開展學科競賽，教研組長負責組織，選好學科優(yōu)等生參加省學科競賽。提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組，開展豐富的課外活動。

5.注重檢測管理，促進質量提升。為提高課堂教學質量，有效發(fā)揮課堂教學實錄系統(tǒng)對日常教學過程實時、動態(tài)監(jiān)控作用，保證課堂教學效果，切實加強對常態(tài)課的管理，激勵先進，督促后進，學校成立教育教學評估中心，具體負責學校教育教學質量的監(jiān)控和評估，教學成績的考核等。各學科教研組長要做好試題的研究命制工作，嚴把試題質量關，組織好階段性考試，把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計等環(huán)節(jié)。

6.提升校本培訓、促進隊伍建設。對青年教師的培養(yǎng)，學校及教研組長都要有明確的培養(yǎng)目標，同時要落實好學科常規(guī)培訓、課堂教學指導、學科組、備課組、名師工作室等方面的幫扶工作。組織開展“說、講、評”課活動，有計劃搞好集體備課。以教研組為具體實施單位，每個教研組至少安排一名教師作課，全組參加，以期達到互相切磋，取長補短，共同提高的目的。

（五）教科研工作

1.重視教師培訓，提高教研能力，更新教學觀念。為了加強教師培訓，提高教師的課堂教學水平，我們一方面采取走出去的辦法，使我校教師學習優(yōu)秀的教學經驗，促使我校教師勤奮學習，轉變教育理念，增強新課程意識，起到積極作用。另一方面，我們要加強教育教學理論的學習，還要大力提倡教師業(yè)余自學，養(yǎng)成良好的讀書學習習慣，不斷提高個人業(yè)務理論水平。外出學習的教師返校后要結合學習收獲，用課堂展示的形式做學習成果匯報，以此不斷促進教師專業(yè)化發(fā)展，提升教師構建高效課堂的能力。

2.抓好課題研究。繼續(xù)做好各級各類課題的申報、研究、結題、成果鑒定推廣等工作，實施全過程的組織、指導和督促管理。召開課題例會，查看課題研究進度，要求每位課題組成員每月上傳課題研究的心得體會，學期末課題組長收齊課題研究的相關資料，統(tǒng)一保管、統(tǒng)一上交。本學期完成一個國家級資助課題、一個省級規(guī)劃課題、兩個市級規(guī)劃課題的結題工作。對于上學期申報的兩個市級規(guī)劃課題一旦立項，則要做好開題和督促工作。對于在研的一個省級規(guī)劃課題和三個市級規(guī)劃課題做好課題研究的指導和督促工作。課題研究是目前各種教師業(yè)務競賽評選的重要條件，必須落在實處，以研促教。

3.做好優(yōu)質課評比展示活動。根據市教科所安排，本學期有英語、語文、體育、心理健康教育等優(yōu)質課評比展示活動，做好參賽教師的選撥和申報工作。各教研組要積極組織本組教師集體備課建言獻策，爭取取得更好的成績。

4.重視教科研信息的傳遞，做好教師論文的組稿，辦好《一中教研》。

（六）安全工作

切實加強法治工作和綜合治理工作，加強校園周邊環(huán)境治理。認真執(zhí)行校園安全管理條例，做好安全防范工作，堅持“安全第一，預防為主”的方針，建立健全學校安全工作領導小組，以學?！豆芾硎謨浴窞橐罁?，明確崗位職責，加強督促檢查，深入開展安全教育，落實各項安全措施，加強校園校舍電、水、體育設施等安全檢查，確保教學設施安全。加大安全設施投入力度，做到技防、人防、物防的有機統(tǒng)一。切實加強安全值班保衛(wèi)工作，宿舍安全管理工作，堅決落實安全目標、安全責任，把防交通事故、防火災事故、防詐騙事故等作為本學期重點工作，認真開展學生安全教育活動。抓好食品衛(wèi)生安全，認真執(zhí)行食堂操作規(guī)范，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。充分利用法制報告會、法律知識競賽、綜治文化長廊、升旗儀式和班會課等校內載體，廣泛開展安全教育活動的宣傳，動員師生積極參與，營造人人重視和關心學校安全的氛圍。

（七）文明創(chuàng)建工作

以科學發(fā)展觀和十八大精神為指導，以思想道德建設為核心，以爭創(chuàng)省級文明單位為目標，緊緊圍繞學校改革和發(fā)展的中心任務，從提高師生的科學文化素質和思想道德素質入手，以加強和改進學生思想政治教育為重點，以校園文化建設為載體，廣泛深入地開展創(chuàng)建文明學校工作，為推進學?？茖W發(fā)展、跨越發(fā)展提供有力的思想保證和精神動力。繼續(xù)招募志愿者，積極參加公益活動。組織廣大志愿者積極投身到學校的日常管理中。實行文明創(chuàng)建工作動態(tài)管理，及時更新文明創(chuàng)建內容，積極鞏固“市級文明單位”成果。

（八）對外宣傳工作

對外宣傳工作是學校整體工作的重要組成部分。同時，對外宣傳工作是學校宣傳自身特色與優(yōu)勢、擴大學校影響、提高學校知名度、展示辦學效益、辦學水平、育人質量的重要手段。本學期，繼續(xù)編印《荊璞》報，加大宣傳力度。要充分運用先進的傳媒手段尤其是運用網絡占領宣傳輿論陣地，弘揚主旋律高唱正氣歌，通過《青年報》和《日報·淮河晨刊》、中安教育在線、教育網、教育網和學校網站及時報道學校發(fā)生的重大事件和可喜變化。繼續(xù)向縣政府信息公開網報送相關信息。要加強校園網站建設，及時更新和上傳網站新聞。同時，學校將逐步規(guī)范網絡建設、網絡宣傳、網絡安全工作。

（九）后勤工作

1.提高服務意識和工作效率。后勤服務人員要樹立為教學服務的思想，要做到職責分明，主動積極地為學校教學及各項活動提供周到的服務。加強對職工的管理、檢查、監(jiān)督，嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度。

2.切實做好后勤保障和各種物品采購工作。根據教育教學需要，及時申辦采購手續(xù)，組織購買所需物品，做到及時供給。定期組織檢查水、電設備和做好設備的維修保養(yǎng)工作，保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設備的維修工作，保證生活、學習和教學的正常開展。

3.加強對物品的管理，做好節(jié)約工作。認真貫徹、落實學校制定的“公共物品管理辦法”，明確管理職責，做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理，提倡節(jié)約、反對浪費。

4.營造更佳的教書育人環(huán)境。要推進人性化服務和管理，善于用文化管理的思維來指導后勤工作，在環(huán)境維護、基建維修、綠化美化、節(jié)日文化和學校大型活動中，后勤要先抓信息，搶前準備，最大限度地為一線的師生提供保障。爭取得到縣委、縣政府的支持，加快南北兩校區(qū)的危房、舊房的拆除改造工作。進一步美化、綠化、亮化南北兩校區(qū)的大環(huán)境，給師生一個寬敞、干凈的校園。

（十）其它工作

1.要認真做好教育局隨機督導和開學初教學視導工作。

2.積極開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動，充分發(fā)揮“省級言文字規(guī)范化示范?！陛椛湟I作用。

3.及時完成職稱評審、人事變更的相關工作，及時做好工資調整工作。

4.做好計劃生育工作，確保計生工作無問題。

5.要做好困難家庭的調查、走訪、幫扶工作，要做好教師及其親屬生老病死的慰問工作。

6.做好學校的檔案管理工作。

7.按時完成上級教育部門和其他部門部署的臨時工作任務。

面對新形勢、新任務和學校發(fā)展面臨的新問題、新挑戰(zhàn)，我們要樹立高度的責任感、使命感和危機感。讓我們進一步解放思想，實事求是，堅定信念，振奮精神，知難而進，迎難而上，聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展，把今天的目標轉化為明日的輝煌成就。

第三篇:總務處工作計劃

一、加強對職工的職業(yè)道德教育，提高服務意識和工作效率。

1、本學期組織總務后勤人員集體學習中央有關教育改革的文獻資料，提高職工的思想覺悟，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。

2、組織學習“教師法”，學校的規(guī)章制度和管理辦法。重點學習一中制定的“非教學人員考核辦法”，培養(yǎng)自覺遵守法律、法規(guī)和各種規(guī)章制度的習慣，努力做好本崗位工作。

3、加強對職工的管理、檢查、監(jiān)督，嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度，認真做好后勤服務工作。

二、切實做好后勤保障和各種物品采購工作。

1、根據教育教學需要，及時申辦采購手續(xù)，組織購買所需物品，做到及時供給。

2、定期組織檢查水、電設備和設備的維修保養(yǎng)工作，保證水、電的正常使用。

3、及時做好校舍、場地各種設備的維修工作，保證生活、學習和教學的正常開展。

三、加強對物品的管理，做好節(jié)約工作。

1、認真貫徹、落實學校制定的“公共物品管理辦法”，明確管理職責，做好檢查、監(jiān)督工作。

2、做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理，提倡節(jié)約、反對浪費。

3、教育學生要愛護公共財物，愛護花、草、名貴樹木對有意損壞的物品要照價賠償。

4、做好及時維修工作，提高物品的使用率。

5、要看好自家的門，防止物品的外流，丟失。

四、安全工作堅持常抓不懈，防患于未然。

1、加大安全教育和宣傳工作，提高師生的安全意識，防患于未然。

2、加強對學生食堂、公寓的安全檢查、監(jiān)督工作，使學生吃的放心，睡的舒心。

3、危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險的地方標示安全提示牌，并做好安全防護工作，要求學生不得靠近或進入。

4、要嚴格禁止學生不得在校園內點燃紙屑、干草、枯葉等易燃的物品。

5、加強安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴禁亂接亂掛電線，亂用電器，室內無人時要關掉總控開關。

6、教育學生走路騎車，上下樓梯要走規(guī)定路線，不得在走路時互相追逐和打鬧，防止交通事故。

7、教育學生不得翻越院墻、陽臺、走廊護欄，不得上高層建筑頂面玩耍，一旦發(fā)現要堅決制止。

8、發(fā)現安全隱患要及時排除。

五、做好本年度學校安排的其它重點工作。

1、做好南校區(qū)南院墻的維修工作。

2、做好南校區(qū)小南院體育設施添置工作，上好每節(jié)體育課，增強學生的身體素質。

3、做好整個校園的綠化、美化和亮化工作。

4、做好校舍、各種設施、設備的維修工作。

第四篇:中學安全綜治工作計劃

根據縣教育局和學校部署和要求，為推動我校安全管理工作的深入開展，保護師生員工的生命安全和財產安全，防范和減少各類安全事故的發(fā)生，結合我校實際，現制定2014 年度安全綜治工作計劃如下：

—、指導思想

以“實現中國夢”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理的方針和標本兼治、重在治本”的原則，進一步加強對師生員工的安全意識和責任意識的教育，積極完善制度和強化監(jiān)管，堅決杜絕安全事故，創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。

二、目標要求

本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹教育局關于加強學校安全工作的有關文件，扎扎實實做好學校安全的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“市平安單位”建設，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體性事件，減少各類事故的發(fā)生。

三、各季度學校安全綜治主要工作及活動安排

第一季度

1、制定2014年度安全綜治工作計劃

2、簽訂安全目標責任書

3  整治校園及周邊環(huán)境

4  學校安全隱患排查整治

第二季度

1、召開安全法制報告會

2、開展反邪教宣傳教育活動

3、開展6.26國際禁毒日宣傳教育活動

第三季度

1、印家長一封信切實加強暑期安全教育活動

2、學校安全隱患整治活動

3、結合開學檢查安全工作

第四季度

1、開展消防安全疏散演練活動

2、消防安全排查

3  召開法制報告會

4、材料歸檔迎接上級安全綜治檢查考核

四、加強領導、落實責任、充分利用宣傳載體、共建和諧校園

1、學校建立以陳義校長為組長、分管領導和各職能部門相配合的安全綜治活動領導小組

2、根據學?；顒拥目傮w目標和要求，把學校安全綜治活動的每一項工作落實到位，分解到各個部門，做到分工明確、責任清晰、密切合作、認真完成每一個階段的任務。

3、充分利用法制報告會、法侓知識競賽、綜治文化長廊、升旗儀式和班會課等校內載體，廣泛開展安全教育活動的宣傳，動員師生積極參與，營造人人重視和關心學校安全的氛圍。

第五篇:教務處工作計劃

本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理，規(guī)范教學過程，加強教學指導，加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學質量。

一、抓好常規(guī)教學、實施量化考核

⑴、切實把好教學流程，規(guī)范教學秩序。

⑵、規(guī)范教學過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教研活動等明確量化考核要求，認真檢查、督促指導。

抓備課—教務處與年級組開展學科教師的備課檢查指導。重點落實集體備課的時間、地點、主題與效果，規(guī)范集體備課要求，抓實個人思考、集體研究、再度創(chuàng)造三環(huán)節(jié)。教研組長要親自參與學校的集體備課活動，并及時給予指導，鼓勵學科教師進行跨校的觀摩交流。

抓上課—課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。教研組長要配合學校做好各類型教師的課堂教學指導工作，對新教師以及部分課堂教學不成熟的教師要反復進行跟蹤指導。

抓作業(yè)布置—布置作業(yè)要符合不同學段學生的學情和特征，追求有效練習，堅持作業(yè)與練習精選的原則。

抓作業(yè)批改—批改是教學反饋的重要環(huán)節(jié)。要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范，并達到規(guī)定批改量，及時記錄作業(yè)中的錯例并采取補救措施。

二、加強教學指導。促進教研建設

1）開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風氣。①認真學習教學大綱與高考剛要，②研究各省高考試題，③每兩周一次學科組集體備課。提高集體備課的質量。督促檢查謹防流于形式。④每位教師每學期聽課不得少于10節(jié)，學校檢查聽課記錄并納入期末量化考核。⑤骨干教師上示范課，青年教師上公開課。普遍提高教育教學水平，并在此基礎上選拔優(yōu)秀教師參加上級教師基本功大賽，以此來提高教師業(yè)務能力和水平。

2）教研組、備課組是教師教學研究的主陣地，教師成長和教研文化的核心。各教研組、備課組根據學校教學工作計劃，結合本教研組、備課組的實際情況，擬定切實可行的工作計劃?；顒右龅蕉〞r間、定內容包括學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、觀課、議課，進行教法和學法的探討等、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享成果。提倡各個教研組、備課組要創(chuàng)自己的特色，及時、認真總結得失，在期末進行交流總結。教研組、備課組的建設注重課題研究與教研活動相結合，教學理念與教學實踐相結合，教研活動與培養(yǎng)新教師相結合，努力做到教研活動經?；ｎ}化和系列化，促使教研組、備課組的建設上一個臺階。

3）深入聽課、加強指導，結合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況，不定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業(yè)務能力和水平，促進教師成長。

4）每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習，向學者型教師轉化，積累并整理出有關教學方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質。

三、研究考試綱要、抓好高三備考

抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會，研究考試大綱，指導備考。高三重點班教師更要認真制定教學計劃，及時適量訓練，提高效果。加強重點學生的重點培養(yǎng)。提高沖擊高分學生基數。以確保完成來年的高考。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，明確目標，提升質量。利用各種渠道獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，完成高考任務。

高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，增加高分段人數，提高升學檔次。

四、落實階段考試、培養(yǎng)綜合素質

（1）高一、高二開展學科競賽，教研組長負責組織，選好學科優(yōu)等生參加省學科競賽。

（2）提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組，開展豐富的課外活動。

五、注重檢測管理，促進質量提升

1）各學科教研組長要繼續(xù)做好試題的研究命制工作，嚴把試題質量關。

2）組織好階段性考試。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計等環(huán)節(jié)?？荚嚭髮W校召開教學工作總結會，各班召開成績分析會。

六、加強學法指導、培養(yǎng)良好習慣

督促教師給予學法指導，注重學生的能力培養(yǎng)，有效激勵學生學習的主動性、積極性，培養(yǎng)“主動參與，樂于探究，交流合作，自主學習”的學習習慣。

七、提升校本培訓、促進隊伍建設。

（1）對青年教師的培養(yǎng)，學校及教研組長都要有明確的培養(yǎng)目標，同時要落實好學科常規(guī)培訓、課堂教學指導、學科組、備課組、名師工作室等方面的幫扶工作。

（2）組織開展“說、講、評”課活動，有計劃搞好集體備課。以教研組為具體實施單位，每個教研組至少安排一名教師作課，全組參加，以期達到互相切磋，取長補短，共同提高的目的。

（3）積極鼓勵教師撰寫論文。

（4）組織教師參加教學比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。

（5）.繼續(xù)堅持常規(guī)的學習制度，繼續(xù)采用集中學習、自主學習、外出培訓相結合的方式，不斷提升業(yè)務素質。

（6）按照市縣要求組織好各科教研活動和教學比賽。

（7）開展懷遠一中第二屆骨干教師（一中名師）的評選工作，根據市骨干教師（名師）評選細則在教學、教育、科研、等方面材料評選出骨干教師，給予物質和精神上的獎勵，優(yōu)先外出學習和培訓并作為高一級骨干教師和學科帶頭人推薦人選。

（8）對全校教師進行多種形式的思想道德、業(yè)務技能、法制教育和文明有禮培訓，形成全員學習、自覺學習的良好風尚，建設學習型單位。

（9）舉行教師普通話比賽，推動教師普通話水平。

八、響應支部號召，開展爭先活動；配合其他部門相關工作；完成教育主管部門安排工作。

第六篇:教科室工作計劃

一、指導思想

教科室本學期將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想，以提高教育教學質量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，以校本教研、校本課程建設、課題研究為立足點有效開展各級各類活動，做好相關服務管理工作。

二、工作思路及要求

1．重視教師培訓，提高教研能力，更新教學觀念

為了加強教師培訓，提高教師的課堂教學水平，我們一方面采取走出去的辦法，使我校教師學習優(yōu)秀的教學經驗，促使我校教師勤奮學習，轉變教育理念，增強新課程意識，起到積極作用。另一方面，我們要加強教育教學理論的學習，還要大力提倡教師業(yè)余自學，養(yǎng)成良好的讀書學習習慣，不斷提高個人業(yè)務理論水平。外出學習的教師返校后要結合學習收獲，用課堂展示的形式做學習成果匯報，以此不斷促進教師專業(yè)化發(fā)展，提升教師構建高效課堂的能力。

2．抓好課題研究

繼續(xù)做好各級各類課題的申報、研究、結題、成果鑒定推廣等工作，實施全過程的組織、指導和督促管理。召開課題例會，查看課題研究進度，要求每位課題組成員每月上傳課題研究的心得體會，學期末課題組長收齊課題研究的相關資料，統(tǒng)一保管、統(tǒng)一上交。本學期完成一個國家級資助課題、一個省級規(guī)劃課題、兩個市級規(guī)劃課題的結題工作。對于上學期申報的兩個市級規(guī)劃課題一旦立項，則要做好開題和督促工作。對于在研的一個省級規(guī)劃課題和三個市級規(guī)劃課題做好課題研究的指導和督促工作。課題研究是目前各種教師業(yè)務競賽評選的重要條件，必須落在實處，以研促教。

3．做好優(yōu)質課評比展示活動

根據市教科所安排，本學期有英語、語文、體育、心理健康教育等優(yōu)質課評比展示活動，做好參賽教師的選撥和申報工作。各教研組要積極組織本組教師集體備課建言獻策，爭取取得更好的成績。

4．重視教科研信息的傳遞，做好教師論文的組稿，辦好《一中教研》

5.協助教務處完成常規(guī)教育教學工作，協助監(jiān)測中心完成教師教學監(jiān)測工作。

6.完成學校布置的其他工作。

三、月工作安排

八月：

1.制定《學校教科室學期工作計劃》

2.英語國家級資助課題和省級課題結題工作，歷史學科市級課題結題工作，語文學科市級課題結題工作。

九月：

1.2014市高中語文優(yōu)質課選拔推薦

2.2014年市高中英語優(yōu)質課評比推薦

十月：

1.組織參加首屆市級心理健康教育優(yōu)質課評

2.市高中優(yōu)質課評選（說課）

3.高中優(yōu)質課評選及觀摩（課堂教學）

4.2014年度市級立項課題開題儀式

5.組織參加省第六屆高中英語教學觀摩研討會暨優(yōu)秀課例展評活動

6.中國教育學會歷史教學專業(yè)委員會2014年學術年會

十一月：

1.課題研究中期檢查

2.《一中教研》選稿

十二月：

1.市2014年在研課題中期抽查活動

2.省市級課題工作：截至12月31日，凡2010年以前（含2010年）立項而未結題的省市級課題，一律自行注銷。

一月：

1.學期教科室工作總結。

2.資料收集、整理。

3.教師教育教學成果申報統(tǒng)計

第七篇:政教處工作計劃

一、指導思想：

新的學期，學校政教處的工作將在學校領導下，以學校的總體工作為指導，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，為我校教育教學質量的提升保駕護航，力爭使我校德育工作上新臺階。

二、工作目標：

以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，通過豐富多彩的活動，形成守紀樂學的校園氣氛，讓學生真正做到思想先進、道德高尚，語言文明、行為規(guī)范，理想崇高、目標遠大，學習刻苦、成績優(yōu)秀。

三、工作措施：

1.落實考核細則，優(yōu)化常規(guī)管理。

在已經實施的《一中班級量化考核細則》的基礎上進行符合校情的修改和完善。從班級和學生的儀表、紀律、衛(wèi)生、等為突破口，通過嚴查、嚴管，全面抓好學生的管理工作，優(yōu)化常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。

2.加強隊伍建設，提高管理水平。

做好班主任的選拔和任用工作，努力組建一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。定期召開班主任培訓會，走出去和引進來相結合，引導班主任學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，學習先進經驗，提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經驗交流會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度。

3.強化主題教育，突出教育重點。

利用升旗儀式和教師節(jié)、國慶、元旦等重要重大節(jié)日有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動。通過課內外、多渠道的教育活動，加強對學生的愛國主義、集體主義教育，責任和感恩教育，誠信教育、法制教育等，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

4.用好宣傳陣地，營造德育氛圍。

好黑板報、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣傳片，宣傳師生中出現的好人好事，向師生傳遞正能量，營造濃厚的德育氛圍。

5.辦好家長學校，形成教育合力。

建立家長委員會，擴大家長學校的授課次數，豐富家長學校的授課內容，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯系等方式，同學生家長建立經常性聯系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。

6.做好評先評優(yōu)，實現典型輻射。

每學期期末，對學生中涌現出來的先進典型、好人好事，進行分類化的科學評選，并對他們的先進事跡進行廣泛宣傳和報道，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的典型示范作用，達到獎勵先進、激勵后進的目的。

7.加強心理疏導，培養(yǎng)健全人格。利用學校的心理咨詢室，開設健康教育講座，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。

第八篇:共青團工作計劃

隨著2013年的遠去，一中已經走過了110年的光輝歷程。為了讓古樸的校園煥發(fā)出活力，把青年學生的活動開展得更好，特制定2014—2015學年度第一學期工作計劃：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大會議精神和科學發(fā)展觀為指導，貫徹的講話精神，緊密圍繞學校的中心工作和團縣委的工作部署，不斷鞏固和拓展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在學校的影響力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，依靠黨建帶團建，不斷加強團組織自身建設，進一步開創(chuàng)共青團工作新局面，拓展活動平臺，努力提高學生綜合素質，促進優(yōu)良校風建設，努力譜寫我校共青團工作的新篇章。

二、工作任務和具體措施

（一）以組織建設為保障，促進學校共青團工作的可持續(xù)發(fā)展。

1. 切實加強共青團干部的理論學習。執(zhí)行團委工作例會和學習制度，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內涵，貫徹的講話精神，不斷提高共青團干部的理論水平和政治素質。

2. 加強團員教育管理，保持團員隊伍先進性。校團委將繼續(xù)開展增強團員意識教育活動，深入開展“我為團旗添光彩”主題實踐活動。積極開展團員教育和團員獎懲工作，遴選優(yōu)秀青年作為團員發(fā)展對象，舉辦團校，做好團前教育和推優(yōu)入團工作。健全團委檔案，建立數據庫，便于查詢提檔等，做好團員關系轉接及年度注冊等工作。

3．加強共青團的陣地建設，出好宣傳欄、板報，提高團員的綜合素質。

（二）以思想道德建設為主線，不斷提高青少年思想政治素質和道德品質。

1. 結合國慶等主題紀念日，加強青少年思想道德建設。依托團校、班會等陣地，引導青少年堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，踐行社會主義核心價值觀。充分體現青少年的主體地位，以體驗教育為載體，組織引導青少年參加豐富多彩的道德實踐活動，使青少年在實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。

2．開展校園文明志愿者活動，開創(chuàng)團員發(fā)展工作新氣象。在校園中倡導文明新風，加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成，促進學生的自主管理，創(chuàng)建更加美麗、和諧的校園環(huán)境。以團員發(fā)展為切入點，將志愿者活動作為團組織教育培養(yǎng)和考察入團積極分子的重要舉措，堅持發(fā)展團員的標準，保證新團員的質量，加強學校團委與各班團支部的密切聯系，充分發(fā)揮團干部在校園活動的重要作用。注重加強組織建設，建立健全培養(yǎng)、考察和激勵體系。努力將校園志愿者活動引向深入，形成機制，保證長效。

（三）以活動為載體，不斷豐富校園文化建設，提高青少年綜合素質。

1.認真開展主題教育月活動

以開展主題教育月活動為抓手，加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育，引導學生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成良好習慣，提高思想素質。

2.全力協助學校辦好校園文化藝術節(jié)等各項文體活動，不斷豐富校園文化內涵。

3.大力推進學生社團的建設，活躍中學生社團，繁榮校園文化。學生社團是學生校園文化的重要組成部分，我們要開展好社團發(fā)展和創(chuàng)新工作，進行社團管理，創(chuàng)建品牌社團，發(fā)揮社團在學生中的號召力和影響力，繁榮校園文化。通過社團活動，樹立一中學生的良好形象。