中小學(xué)教師培訓(xùn)實施意見
時間:2022-10-24 10:11:32
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根據(jù)上級有關(guān)文件精神和《縣“十二五”教師培訓(xùn)規(guī)劃》,結(jié)合我縣實際,制定我縣2013年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作意見,望各校按意見要求認(rèn)真做好培訓(xùn)安排,抓好落實。
一、指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo)要求
1、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真落實省、市師資培訓(xùn)工作會議要求,以《國務(wù)院關(guān)于支持等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》為契機,大力弘揚“敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為、創(chuàng)新克難、勇爭一流”精神,努力實施好科教興國和人才強國戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹好國家關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育的一系列方針政策。
2、目標(biāo)要求:抓好中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,結(jié)合中小學(xué)校本培訓(xùn)實際,提高教師培訓(xùn)實效。通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn),以“新理念、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點,進一步提高我縣中小學(xué)教師隊伍的素質(zhì),提升教師實施素質(zhì)教育的能力,增強應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育和教學(xué)的能力,拓寬教師知識面,使廣大教師接受更多更新的教育理念,促進我縣教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、原則:面向全員、突出骨干、貼近教師、貼近課堂、貼近實際、注重實效;以業(yè)余學(xué)習(xí)、自學(xué)為主、培訓(xùn)以短訓(xùn)方式為主、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢進行遠(yuǎn)程培訓(xùn)、發(fā)揮本地骨干教師和學(xué)科帶頭人進行校本研修為主的原則。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
全縣教師培訓(xùn)工作在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育局師訓(xùn)工作意見,由縣教師進修學(xué)校具體組織實施。成立縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣教育局局長任組長,縣教育局副局長、縣教師進修學(xué)校校長任副組長,教育局各股室負(fù)責(zé)人、教師進修學(xué)校班子成員任成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教師進修學(xué)校培訓(xùn)處,兼任辦公室主任。
三、具體的培訓(xùn)工作任務(wù)
(一)做好“示范性縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)評估認(rèn)定”工作的申報和迎檢準(zhǔn)備工作(具體事宜另行通知)。
(二)教師繼續(xù)教育工作
1、上半年繼續(xù)做好2012-2013學(xué)年度中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,組織全縣5454名中小學(xué)教師參加學(xué)習(xí),網(wǎng)上交流和作業(yè)。組織好2013年中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的考核工作。加強對不能上網(wǎng)學(xué)習(xí)的教師的培訓(xùn)管理,及時對不上網(wǎng)學(xué)習(xí)教師的學(xué)習(xí)情況進行檢查指導(dǎo)。在中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中,要扎實抓好過程管理,確保培訓(xùn)實效。下半年做好2013-2014學(xué)年度中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作安排,制定好工作計劃,有步驟地組織實施。
2、做好《省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》(電子版)的管理,《省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》作為教師職稱晉升、工資晉級等方面的重要依據(jù)。
(三)做好“國培計劃”的各項工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)。按照省、市教育部門的安排,為了更好的實施“國培計劃”的工作,我縣繼續(xù)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),把“國培計劃”作為我縣教師專業(yè)化發(fā)展的大事來抓。以提高參訓(xùn)教師的教學(xué)技能為重點,促進專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射作用,全面提高中小學(xué)(幼兒園)教師教育質(zhì)量。
2、監(jiān)督管理,落實到位。按照各承辦院校的通知要求,安排好參訓(xùn)學(xué)員,擴大我縣各中小學(xué)學(xué)校受益面;通知,組織實施,抓好落實,及時了解學(xué)員學(xué)習(xí)狀況與學(xué)習(xí)進度,督促學(xué)員完成參訓(xùn)任務(wù),以取得良好的培訓(xùn)實效。
(四)做好校長培訓(xùn)工作
1、辦好一期初中正職校長和一期小學(xué)正職校長研修培訓(xùn)班。
2、上半年辦好一期小學(xué)校長提高培訓(xùn)班。未參加提高培訓(xùn)的校長或已參加提高培訓(xùn)但近五年內(nèi)未參加培訓(xùn)的校長參加提高培訓(xùn);下半年辦好一期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班。采取相對集中、精選課程、聘請名師的方式來提高培訓(xùn)質(zhì)量。各中心小學(xué)要安排好參訓(xùn)校長的工作,要讓參訓(xùn)校長能安心學(xué)習(xí)。
(五)做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作
1、為完成省、市關(guān)于教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)的要求,各校要對照目標(biāo),重視學(xué)歷提高培訓(xùn),把學(xué)歷提高作為提高教師素質(zhì)的重要途徑之一,對于學(xué)歷不合格和未達(dá)到學(xué)歷提高要求的中小學(xué)教師,學(xué)校要積極動員并督促其參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。全縣中小學(xué)教師中凡是要進行學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的全部要求到縣教師進修學(xué)校報名參加學(xué)歷提高培訓(xùn)(或在高招辦報名參加自學(xué)考試,但均須在教師進修學(xué)校登記),否則該校教師學(xué)歷提高在《辦學(xué)水平綜合考評》中難于考核,評估視為零分(個人職稱晉升不予優(yōu)先)。凡在教師進修學(xué)校參加學(xué)歷提高成績合格畢業(yè)的教師將給予300元獎勵。
2、各校要制定鼓勵教師參加學(xué)歷提高的獎懲措施,根據(jù)要求完成學(xué)歷提高培訓(xùn)的教師,畢業(yè)后所在學(xué)校要給予一定的獎勵,并在職稱晉升時優(yōu)先考慮。
3、做好教育碩士研究生班的管理工作。
(六)抓好暑期和雙休日培訓(xùn)工作(具體培訓(xùn)安排另行通知)
充分利用暑假和雙休日,采取“請進來,走出去”的方式讓教師充電。
1、辦好新教師培訓(xùn)班。
培訓(xùn)對象:2013年招聘的大中專畢業(yè)生。
培訓(xùn)內(nèi)容:師德教育、學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗介紹、班主任工作經(jīng)驗介紹、教育教學(xué)常規(guī)講座、教育科研入門等。
2、青年教師培訓(xùn)班。
(1)舉辦一期30歲以下的小學(xué)數(shù)學(xué)教師“升格”培訓(xùn)班,培訓(xùn)100名小學(xué)數(shù)學(xué)教師。具體培訓(xùn)安排另行通知。
(2)舉辦一期30歲以下的初中語文教師“升格”培訓(xùn)班,培訓(xùn)100名初中語文教師。具體培訓(xùn)安排另行通知。
(七)做好班主任培訓(xùn)工作
根據(jù)《縣“十二五”教師培訓(xùn)規(guī)劃》的要求,完成2013年的班主任培訓(xùn)任務(wù)。擬培訓(xùn)100名班主任。
(八)做好心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作
(1)在組織實施中,進一步加強宣傳,明確培訓(xùn)的目的、意義,提高學(xué)校參加學(xué)習(xí)的積極性。
(2)創(chuàng)新管理方式,督促學(xué)員學(xué)習(xí),提高學(xué)員學(xué)習(xí)效果。
(九)抓好校本研修培訓(xùn)工作
1、各校要充分認(rèn)識校本研修培訓(xùn)對學(xué)校教師隊伍建設(shè)的重要性,重視并組織好校本研修培訓(xùn),各校要創(chuàng)新培訓(xùn)模式。
2、各校要充分發(fā)揮有經(jīng)驗的骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用,結(jié)合中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)制定校本培訓(xùn)研修計劃,積極開展校本研修培訓(xùn)。
3、組織一次校本研修培訓(xùn)工作會,交流校本研修經(jīng)驗。
四、主要工作措施和要求
1、加強培訓(xùn)者隊伍建設(shè),努力建立一支素質(zhì)較高的專兼職相結(jié)合的培訓(xùn)者教師隊伍,充分發(fā)揮中小學(xué)各級學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師在我縣中小學(xué)教師培訓(xùn)中的作用。同時盡量創(chuàng)造條件、廣開渠道外聘專家學(xué)者來校講課,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、各校要高度重視教師培訓(xùn)工作,特別要注意利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資源對教師進行培訓(xùn),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用,利用網(wǎng)絡(luò)資源進行校本研修,以骨干培訓(xùn)帶動全員培訓(xùn)。加強遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育的管理。在總結(jié)以前遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,再上臺階。
3、教師培訓(xùn)要與學(xué)校教育教學(xué)實際相結(jié)合,安排的內(nèi)容要讓參加培訓(xùn)的教師感到是最需要的。培訓(xùn)形式力求多樣。注重培訓(xùn)實效。
4、各校要建立教師培訓(xùn)檔案,檔案中包括教師在本年度所參加的各種培訓(xùn)的情況,教師培訓(xùn)檔案要體現(xiàn)繼續(xù)教育證書(電子版)的內(nèi)容。
5、各校要認(rèn)真制定本年度的教師培訓(xùn)計劃,并于3月底上交一份培訓(xùn)計劃到教師進修學(xué)校培訓(xùn)處。