導(dǎo)語：教育督導(dǎo)委員會辦公室工作要點(diǎn)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2021年是我國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中具有特殊重要性的一年，中國共產(chǎn)黨迎來建黨100周年，“十四五”規(guī)劃開局之年，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關(guān)鍵之年，也是深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的關(guān)鍵之年。2021年全區(qū)教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)如下：

一、貫徹落實(shí)《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)關(guān)于深化體制機(jī)制改革文件；根據(jù)國家、省、市《意見》和《實(shí)施方案》，結(jié)合區(qū)情教育發(fā)展實(shí)際，出臺我區(qū)實(shí)施辦法，逐步落實(shí)《意見》中提出的五個方面24條改革舉措；適時召開區(qū)教育督導(dǎo)委員會成員單位擴(kuò)大會議，比照國家和省市調(diào)整教育督導(dǎo)委成員單位，健全工作規(guī)程，明晰單位職責(zé)，建立溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制。通過努力，逐步實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)好、督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用好、督導(dǎo)隊(duì)伍管理好、督導(dǎo)培訓(xùn)組織好、督導(dǎo)條件保障好的“五好”要求。

二、開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核區(qū)級自評

組織、協(xié)調(diào)做好2020年市政府對區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)考核自評，迎接市級復(fù)評工作。同時做好市對區(qū)教育行政部門主要工作目標(biāo)管理考核，做好完善對鄉(xiāng)級政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價制度。通過自評工作，要將考核作為督促政府履職、推進(jìn)教育發(fā)展、不斷反思總結(jié)、提升群眾滿意度的重要抓手。

三、有序推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

做好義務(wù)教育基本均衡成果鞏固，提高均衡質(zhì)量，做好基本均衡各項(xiàng)數(shù)據(jù)的年度監(jiān)測復(fù)查，形成監(jiān)測復(fù)查長效機(jī)制。開展對義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的指標(biāo)學(xué)習(xí)，促進(jìn)各室、各校充分把握優(yōu)質(zhì)均衡核心要義，深刻理解優(yōu)質(zhì)均衡堅(jiān)持原則，有效推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升版。對標(biāo)對表開展義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡摸底調(diào)研，對標(biāo)對表形成“校校達(dá)標(biāo)”的“一校一案”、“項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)”的“一項(xiàng)一案”，確定建設(shè)項(xiàng)目、時間表、路線圖、施工圖，形成全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展2021年度推進(jìn)方案，并按照方案逐項(xiàng)落實(shí)。

四、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展工作

全面深入學(xué)習(xí)理解教育部《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估辦法》（教督[2020]1號），對全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，積極為區(qū)政府和教育行政部門決策提供有價值的建設(shè)性意見和建議，夯實(shí)普及普惠的內(nèi)涵，加大政府保障力度，提升辦園水平質(zhì)量，按照規(guī)劃要求加快工作進(jìn)度。

五、規(guī)范開展學(xué)校經(jīng)常性常規(guī)督導(dǎo)

繼續(xù)落實(shí)每月不少于一次的入校常規(guī)督導(dǎo)工作。繼續(xù)堅(jiān)持已有的主題督導(dǎo)、組團(tuán)督導(dǎo)、聽評課督導(dǎo)等好的做法。拓寬常規(guī)督導(dǎo)內(nèi)容，進(jìn)一步確定中小學(xué)常規(guī)督導(dǎo)內(nèi)容除8個經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)外，還包括《意見》中提出的7個重點(diǎn)督導(dǎo)事項(xiàng)；幼兒園重點(diǎn)將辦園行為督導(dǎo)評估體系中確定的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工建設(shè)、內(nèi)部管理等情況作為常規(guī)督導(dǎo)內(nèi)容。嚴(yán)格督導(dǎo)工作流程，規(guī)范開展督前、督中、督后的各項(xiàng)工作。

六、有序開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)

專項(xiàng)督導(dǎo)的內(nèi)容，主要根據(jù)教育發(fā)展形勢與要求，聚焦學(xué)校依法辦學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，適時開展。今年計(jì)劃安排的專項(xiàng)督導(dǎo)主要有：學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)成情況的調(diào)研摸底、學(xué)校管理制度的建設(shè)和執(zhí)行、減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，“五育”并舉工作落實(shí)情況。

七、科學(xué)開展兩項(xiàng)考核評估工作

對發(fā)展性督導(dǎo)評估進(jìn)行階段性總結(jié)，提煉典型經(jīng)驗(yàn)、梳理存在問題、完善評估工作、提高評估質(zhì)量、推動持續(xù)發(fā)展；根據(jù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)委區(qū)政府對教育發(fā)展的工作部署等對基礎(chǔ)性指標(biāo)進(jìn)行修訂完善，形成指標(biāo)的動態(tài)調(diào)整機(jī)制；細(xì)化考核指標(biāo)、規(guī)范考核流程、創(chuàng)新考核方式、提高考核效度、發(fā)揮考核作用，持續(xù)做好對學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的制定、實(shí)施、評估工作；從德、能、勤、績、廉等五個方面，繼續(xù)組織開展好校長、園長、黨組織書記的績效考核工作。

八、加強(qiáng)責(zé)任區(qū)和督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)

目前我區(qū)有4個督學(xué)責(zé)任區(qū)，26名專兼職督學(xué)，整體來看責(zé)任區(qū)劃分科學(xué)，督學(xué)配備合理，專業(yè)能力較強(qiáng)。督導(dǎo)工作是專業(yè)性、權(quán)威性、引領(lǐng)性很強(qiáng)的工作，隨著教育督導(dǎo)工作改革舉措的持續(xù)推進(jìn)，對督學(xué)在配備、聘用、管理、問責(zé)等方面又提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)和要求，要盡快適應(yīng)這一變化。根據(jù)“講政治、懂業(yè)務(wù)、敢擔(dān)當(dāng)”的督學(xué)聘用原則，提高政治要求、業(yè)務(wù)要求、廉潔紀(jì)律要求，進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，特別是學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核制度、經(jīng)費(fèi)使用制度等。將學(xué)校督導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)適時納入到工作計(jì)劃中，包括校內(nèi)督導(dǎo)體系的建立、督導(dǎo)員的工作規(guī)范和要求等。通過責(zé)任區(qū)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，提高督導(dǎo)工作的專業(yè)性、權(quán)威性、引導(dǎo)性，為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用。

九、完成其它各項(xiàng)工作

省市區(qū)安排的相關(guān)專題的調(diào)研工作、與市內(nèi)外的教育督導(dǎo)交流工作、開展督學(xué)培訓(xùn)工作、處理咨詢投訴等常規(guī)工作，以及區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教體局安排的教育重點(diǎn)工作、教育督導(dǎo)的研究和宣傳工作、督導(dǎo)信息化平臺的調(diào)整和管理等。

全區(qū)教育督導(dǎo)工作2021年一定要迎難而上，敢于擔(dān)當(dāng)，圓滿完成區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局黨委部署的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)保駕護(hù)航的作用，推動教育督導(dǎo)事業(yè)邁上新臺階，以優(yōu)異成績獻(xiàn)禮建黨100周年。