人防辦黨的群眾路線實施辦法3篇
時間:2022-05-29 10:59:53
導(dǎo)語:人防辦黨的群眾路線實施辦法3篇一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
第一篇
一、扎實做好教育活動的準(zhǔn)備工作
(一)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級精神。傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和省委、市委精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會和系列重要講話精神,學(xué)習(xí)中辦發(fā)〔2014〕4號、蘇辦發(fā)〔2014〕4號、徐委發(fā)〔2014〕13號等文件精神,學(xué)習(xí)中央和省委、市委動員大會精神,引導(dǎo)黨員干部準(zhǔn)確理解把握活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,為開展教育實踐活動做好思想準(zhǔn)備。人防辦黨委在集中學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,研究提出本局的貫徹落實措施。基層各單位制定相應(yīng)措施。
(二)組建教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。人防辦黨委成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。對基層單位教育實踐活動,人防辦黨委將派出督導(dǎo)組,全面督導(dǎo)基層單位教育實踐活動開展情況。
(三)廣泛深入開展調(diào)查研究。通過座談會、基層走訪等多種形式,廣泛征求老同志和黨內(nèi)外干部群眾的意見,聽取他們對搞好教育實踐活動的建議。初步梳理分析領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的突出問題,認(rèn)真分析存在問題的原因。
(四)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地制訂實施方案。認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,緊扣“四查四治、五個到位”,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地制訂實施方案,明確目標(biāo)要求、方法步驟及具體措施等。
(五)積極向市委督導(dǎo)組匯報溝通。及時與聯(lián)系我辦的市委第十二督導(dǎo)組對接,匯報前期準(zhǔn)備情況和活動總體考慮。向督導(dǎo)組盡快提供實施方案和黨委書記袁松同志動員大會講話稿,經(jīng)審閱同意后,就動員大會時間安排專門形成請示,并附實施方案,以領(lǐng)導(dǎo)小組文件報市委教育實踐活動辦公室審定。
二、嚴(yán)肅認(rèn)真開好動員大會
按照統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法,層層搞好組織發(fā)動,人防辦機關(guān)先行一步,基層組織拉開一定時間、稍后展開、依次推進(jìn)。堅持時間服從質(zhì)量,各基層單位可結(jié)合實際,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時間進(jìn)度。
(一)召開動員大會。召開市人防辦黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,動員大會由黨委書記袁松同志主持并作動員講話,聯(lián)系實際講清活動的重要性和必要性,對開展活動作出部署,表明黨委的決心和態(tài)度,動員人防辦全體黨員干部以飽滿的政治熱情、積極踴躍的精神態(tài)度參加教育活動;市委督導(dǎo)組組長張衛(wèi)東同志傳達(dá)中央和省委、市委有關(guān)精神,提出工作要求。
人防辦教育實踐活動動員大會參會人員范圍:(1)人防辦機關(guān)全體人員;(2)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員;(3)正處級老同志、近5年退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的副處級老同志;(4)人防工程施工、社區(qū)和工事管理15家服務(wù)對象代表。
(二)開展民主評議。動員大會上,對市人防辦領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展民主評議。民主評議內(nèi)容主要為:對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評價;領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題;對搞好教育實踐活動的意見建議。民主評議表提前半天發(fā)放填寫,會議結(jié)束后表格一律在現(xiàn)場投入票箱,由市委督導(dǎo)組回收匯總。
(三)進(jìn)行個別談話。動員大會后,由市委督導(dǎo)組進(jìn)行面上個別談話。督導(dǎo)組個別談話人員范圍:(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員;(2)其他市管干部;(3)中層正職和直屬單位主要負(fù)責(zé)人;(4)正處級老同志、近5年退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的副處級老同志;(5)人防系統(tǒng)工程、工事管理和社區(qū)服務(wù)對象代表。
三、采取多種形式開展學(xué)習(xí)教育
防辦黨委組織集中學(xué)習(xí)、專題討論。其它基層黨支部可以運用靈活多樣、務(wù)實管用的方式,抓好基層黨員干部的學(xué)習(xí)教育。
(一)組織專題學(xué)習(xí)
1、落實學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實”。學(xué)習(xí)計劃要經(jīng)黨委研究通過,并報市委督導(dǎo)組審閱。圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點,分專題組織黨員干部學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨章、系列重要講話精神、黨的十八大和十八屆三中全會精神,《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》,中央和省委、市委關(guān)于教育實踐活動的有關(guān)精神。同時,注重采取上黨課、專題討論、參觀革命教育基地等方式組織學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立群眾觀點,不斷增強查找解決“四風(fēng)”問題的自覺性和堅定性。
2、豐富學(xué)習(xí)教育形式。學(xué)習(xí)教育以黨員干部自學(xué)為主,集中專題學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合,黨委中心組每半月召開1次學(xué)習(xí)會,各黨支部組織每月召開1次專題學(xué)習(xí)會,各支部至少組織全體黨員舉辦1次學(xué)習(xí)交流會。另外,邀請市委黨校專家作1次黨的群眾路線專題輔導(dǎo),邀請市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)作1次黨風(fēng)廉政警示教育專題講座,組織全體黨員干部參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館,在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔下重溫1次入黨誓詞,緬懷革命先烈豐功偉績;要求每名黨員撰寫l篇學(xué)習(xí)體會。各支部集中專題學(xué)習(xí)和討論要有記錄,教育實踐活動中好的經(jīng)驗做法、學(xué)習(xí)體會等及時報送教育實踐活動辦公室。集中學(xué)習(xí)教育完成后,黨員干部每人至少要完成一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得體會,以支部為單位統(tǒng)一報人防辦群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)開展專題討論。結(jié)合黨員干部隊伍思想實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)吳仁寶、蘭輝及渠立強等身邊先進(jìn)典型,發(fā)揮淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館及“一切為了人民”展室等紅色革命教育基地和廉政教育基地作用,認(rèn)真開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動,引導(dǎo)黨員干部牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。夯實查找解決問題的思想基礎(chǔ),使踐行黨的根本宗旨成為干部黨員的自覺行動。
(三)開展“五心”教育。鞏固去年領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育成果,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育,全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德、廉潔從政意識。在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展“五心”教育,不斷增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對黨的事業(yè)的忠誠之心、對群眾的敬畏之心、對組織的感恩之心、對自己的平民之心、對同志的寬厚之心。以黨支部為單位組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度和紀(jì)律要求、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物和典型事例,剖析反面人物和典型案例,加深對“五心”的理解。組織全體黨員上次黨課,召開“五心”教育專題組織生活會,結(jié)合黨員干部現(xiàn)實表現(xiàn)開展討論。重點分析討論黨員干部如何管好自己的嘴、管好自己的手、什么樣的言論和行為才有利于人防的形象和發(fā)展、如何自覺做到“五心”要求等問題。
四、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廣泛征求意見
人防辦教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)“四查四治、五個到位”要求,開展“四聽四問”活動,聽取老干部的意見,聽取普通干部群眾的意見,聽服務(wù)對象的意見,聽黨外人士的意見。
(一)專項評議征求意見。人防辦黨委將結(jié)合深化百姓辦事“零障礙”工程和“三解三促”活動,對各部門、單位,特別是人防執(zhí)法大隊和行政服務(wù)中心人防辦窗口,廣泛開展開門評議活動。采取發(fā)放征求意見表、召開座談會等形式,廣泛征求意見和建議,聽取群眾意見,接受群眾評判,強化服務(wù)理念。
(二)深入基層征求意見。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)開展“走基層、摸實情、解難題”活動,以現(xiàn)場體驗、隨機走訪、接訪下訪等形式,聽民聲、求良策。組織機關(guān)黨員干部深入到人防開發(fā)建設(shè)單位、人防社區(qū)工作站和服務(wù)對象身邊征求意見。
(三)召開座談會征求意見。人防辦黨委主要負(fù)責(zé)人至少主持召開2次座談會,其他每位班子成員至少主持召開1次座談會,面對面聽取意見。計劃安排3月中旬召開人防機關(guān)和基層單位干部職工代表座談會;4月份召開1次人防開發(fā)企業(yè)、人防社區(qū)居民以及在人防辦工作的普通群眾代表座談會。
(四)采取其他形式征求意見。人防辦教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立征求意見箱,開通征求意見電話,電話為:,在人防網(wǎng)站開設(shè)黨的群眾路線教育實踐活動征求意見專欄,同時利用人防辦微博網(wǎng)絡(luò)平臺、12345政務(wù)平臺、行風(fēng)熱線、網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人、網(wǎng)絡(luò)“一把手”等載體,廣泛征求各方面的意見建議。
(五)梳理匯總意見。群眾路線教育實踐活動辦公室對參加活動的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作風(fēng)方面問題的反映進(jìn)行集中梳理。對近年來各類活動中征求到的意見、活動前期準(zhǔn)備階段征求到的意見、活動過程中通過各種形式征求到的意見,原汁原味地梳理匯總,及時報送市委督導(dǎo)組。
五、嚴(yán)密組織務(wù)求取得實效
教育實踐活動按照“四不四防止”的要求(力戒形式主義,不提過多口號,不搞注重聲勢的活動排場,不設(shè)定形式大于內(nèi)容的量化考核指標(biāo),不追求“盆景”的選樹;防止借業(yè)務(wù)工作沖淡活動主題,防止以全員參與掩蓋重點對象,防止以“自選動作”淡化“規(guī)定動作”,防止以自我感覺代替群眾對“四風(fēng)”整治的評價);必須用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)組織開展教育實踐活動,力戒形式主義,緊密結(jié)合工作實際,立學(xué)立行、即知即改,讓群眾看到變化、見到成效、增強信心。
(一)堅持邊學(xué)邊查邊改。把學(xué)習(xí)教育與查找問題結(jié)合起來,有針對性地搞好思想教育,深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題,堅決反對學(xué)風(fēng)中的形式主義,不簡單以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫多少體會文章來衡量學(xué)習(xí)效果。把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來,對查找出來的突出問題,能改的馬上改,小有小改,大有大改。把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來,從源頭上防治作風(fēng)不正、不實、不廉的問題,對《市人防辦制度匯編》進(jìn)行梳理,針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺具體制度和規(guī)定。
(二)堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。黨委書記、領(lǐng)導(dǎo)干部、各單位主要負(fù)責(zé)同志要帶頭把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任扛起來,扎實抓好教育實踐活動各項工作。機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭邊學(xué)邊改,特別是要從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。
(三)認(rèn)真做好督導(dǎo)工作。配合市委督導(dǎo)組做好督導(dǎo)工作,人防辦督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱各單位實施方案等重要材料,積極參加各支部學(xué)習(xí)交流會等重要活動,通過召開座談會、到基層單位調(diào)研走訪等形式,幫助領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部查找問題。本環(huán)節(jié)工作結(jié)束前,聽取活動情況專題匯報,提出意見建議;對本環(huán)節(jié)的工作落實情況進(jìn)行專項督查、分析評估,防止和克服降低標(biāo)準(zhǔn)的傾向。
(四)推動各項工作取得成效。通過教育實踐活動激發(fā)進(jìn)取精神和工作熱情,推動人防各項工作取得成效。要把開展教育實踐活動與我市實施“八大中心”建設(shè)和“五大行動”計劃的各項部署結(jié)合起來,與人防年度中心工作任務(wù)結(jié)合起來,引導(dǎo)人防戰(zhàn)線廣大黨員干部職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、狠抓落實,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
六、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作小結(jié)
我辦學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作完成后,各黨支部要進(jìn)行小結(jié),形成文字材料,報人防辦教育實踐活動辦公室。人防辦教育實踐活動辦公室要對單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行小結(jié),形成專門總結(jié)材料,經(jīng)市委督導(dǎo)組審閱后,以人防辦領(lǐng)導(dǎo)小組文件報市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,征得同意后,進(jìn)行下一環(huán)節(jié)工作整體安排。
第二篇
開展黨的群眾路線教育實踐活動是當(dāng)前首要政治任務(wù)。根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部、宣傳部《關(guān)于開展“養(yǎng)成兩個習(xí)慣、踐行群眾路線”主題實踐活動的實施方案》和《市人防辦關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求,現(xiàn)提出在全辦黨員干部中組織開展“養(yǎng)成兩個習(xí)慣、踐行群眾路線”主題實踐活動辦法如下:
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
開展“養(yǎng)成兩個習(xí)慣、踐行群眾路線”主題實踐活動,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,圍繞全面深化改革的總目標(biāo),緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,緊密聯(lián)系黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和工作實際,堅持運用法治思維和法治方式防治腐敗,堅持在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破,堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗,引導(dǎo)和促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部做到崇尚法治、敬畏民意、規(guī)范用權(quán)、守正勤廉。
二、主要工作任務(wù)
1、筑牢不想腐的思想防線。(1)結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,加強理想信念和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。(2)加強廉政文化建設(shè),營造風(fēng)清氣正的勤廉文化氛圍。(3)開展“兩個習(xí)慣”警示教育月活動,拓展教育途徑,深化警示教育。(4)完善黨員干部反腐倡廉學(xué)習(xí)教育、任前廉政法規(guī)考試和黨政負(fù)責(zé)人講廉政黨課等制度。(5)推選“勤廉好干部”,邀請“勤廉好干部”宣講,促使黨員干部做到公私分明、克己奉公、嚴(yán)格自律。
2、織密不能腐的制度鐵籠。(1)強化權(quán)力制約,科學(xué)配置權(quán)力,推行權(quán)力清單制度,規(guī)范各級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)權(quán)限。(2)強化權(quán)力事項公開,加大行政權(quán)力公開透明運行工作推進(jìn)力度,依法公開權(quán)力運行流程。(3)強化權(quán)力運行監(jiān)督,建立健全基層單位主要負(fù)責(zé)人每年向黨委委提交述廉報告制度。加強紀(jì)檢監(jiān)督、行政監(jiān)督和民主監(jiān)督。對領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的情況按規(guī)定開展抽查核實。(4)深化制度廉潔性審查,建立健全制度執(zhí)行監(jiān)督和問責(zé)機制,切實提升制度執(zhí)行力。
3、構(gòu)建不易腐的約束機制。(1)持續(xù)實施“百姓辦事零障礙”工程,整治損害群眾利益的不正之風(fēng)。(2)嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”,實行作風(fēng)建設(shè)“九個一律”規(guī)定,開展“四季清廉”行動。(3)重點糾正領(lǐng)導(dǎo)干部利用婚喪喜慶、喬遷履新、就醫(yī)出國等名義,收受下屬以及有利害關(guān)系的單位和個人的禮金行為。嚴(yán)禁用公款互相宴請、贈送節(jié)禮、違規(guī)消費。(4)切實抓好“三公”經(jīng)費、會議經(jīng)費等預(yù)算管理,繼續(xù)開展“小金庫”專項活動。繼續(xù)整潔會所中的歪風(fēng)。(5)健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度。健全領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進(jìn)作風(fēng)、深入基層調(diào)查研究機制,定期接訪下訪等制度。
4、打造不敢腐的懲戒環(huán)境。(1)堅持有案必查、有腐必反,腐敗沒有“特區(qū)”,反腐沒有“禁區(qū)”,黨紀(jì)國法面前沒有例外。(2)嚴(yán)格審查和處置黨員干部違紀(jì)政紀(jì)、涉嫌違法的行為,嚴(yán)肅查辦貪污賄賂、買官賣官、徇私枉法、腐化墮落、失職瀆職案件。(3)嚴(yán)肅查處發(fā)生在重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和群眾身邊的腐敗案件。(4)堅持抓早抓小,對黨員干部苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處,防止小問題發(fā)展成大問題,構(gòu)筑起懲治和預(yù)防腐敗的“高壓線”與“防火墻”。
三、具體安排
整個主題實踐活動要與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合,融入到群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)、查擺、整改三個環(huán)節(jié)之中,做到相互貫通、搞好銜接,保質(zhì)保量完成。
第一階段學(xué)習(xí)動員。各支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會曹新平同志在市紀(jì)委四次全會和全市黨的群眾路線教育實踐活動大會上的講話,在開展學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,組織黨員干部參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館“一切為了人民”廉政教育基地,重溫淮海戰(zhàn)役黨的群眾工作實踐,教育引導(dǎo)黨員干部始終不忘“為了誰、依靠誰、我是誰”,帶頭踐行黨的群眾路線。(時間安排3-4月,落實主體:機關(guān)總支、各基層支部)
第二階段查擺問題。各支部要突出“養(yǎng)成兩個習(xí)慣、踐行群眾路線”主題,組織領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣“為民務(wù)實清廉”和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”和依法用權(quán)、接受監(jiān)督方面存在的問題,以整風(fēng)的精神開展批評與自我批評,自覺糾正違反“兩個習(xí)慣”的行為。(時間安排5月—9月,落實主體:組織人事處)
第三階段整改鞏固。各支部根據(jù)主題實踐活動的整體安排,要通過逐項整改、集中治理、建章立制的辦法,形成“管長遠(yuǎn)”的機制,從根本上解決作風(fēng)方面的突出問題。在整改問題的同時,擬定個人“兩個習(xí)慣”自律格言,編制個人踐行“兩個習(xí)慣”自律手冊,讓“為民務(wù)實清廉”成為全體黨員干部的作風(fēng)遵循和行為準(zhǔn)則。各單位要認(rèn)真總結(jié)主題實踐活動開展情況,形成專題總結(jié)報告,及時上報。(時間安排10月—11月,落實主體:各支部)
四、有關(guān)要求
1、形成工作合力。各支部要認(rèn)真落實管黨治黨責(zé)任不松勁,結(jié)合實際,認(rèn)真謀劃,切實擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任。紀(jì)委(監(jiān)察室)、機關(guān)總支、組織人事處和其它有關(guān)處室,要增強責(zé)任意識,注重協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,形成推進(jìn)“兩個習(xí)慣”主題實踐活動的強大合力。
2、落實職責(zé)任務(wù)。黨委對重點工作任務(wù)統(tǒng)一部署,集中推動,紀(jì)委適時組織檢查,確保每項工作落實。
3、強化檢查考核。對社會評價差的單位,紀(jì)委將約談其主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人,指出存在的問題,督促整改落實。要把“養(yǎng)成兩個習(xí)慣、踐行群眾路線”主題實踐活動的要求作為年度績效考核的重要內(nèi)容,把考核結(jié)果作為評定工作成效、兌現(xiàn)獎懲的重要依據(jù)。
第三篇
一、做好準(zhǔn)備工作
(一)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和省委、市委精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和系列重要講話精神,以及中央和省市委關(guān)于第二批教育實踐活動有關(guān)精神,引導(dǎo)黨員、干部準(zhǔn)確理解把握中央和省市委決策部署,為開展教育實踐活動做好思想準(zhǔn)備。局黨組要在集中學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,研究提出本單位的貫徹落實措施。
(二)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。局黨組研究決定成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。市民防局黨組黨的教育實踐活動小組辦公室要把握活動進(jìn)展,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題。合理安排時間和精力,使活動每個環(huán)節(jié)、每項措施都為民防中心工作服務(wù),努力促進(jìn)“人防工程精品化、組織指揮信息化、宣傳教育大眾化、干部職工人才化”戰(zhàn)略全面落實,用民防建設(shè)的實際成效檢驗教育實踐活動成果。
(三)開展調(diào)查研究。通過多種形式,廣泛征求普通干部群眾、工作對象、服務(wù)對象和老同志、黨內(nèi)外干部群眾的意見,聽取他們對搞好教育實踐活動的建議。初步梳理分析領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的突出問題,認(rèn)真分析存在問題的原因。
(四)制訂實施意見和方案。認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風(fēng)”問題,緊扣“四查四治”這條主線,結(jié)合民防工作性質(zhì)和特點,針對民防服務(wù)群眾、服務(wù)對象最突出的矛盾和問題,認(rèn)真研究制訂實施意見,明確目標(biāo)要求、方法步驟及具體措施等。
(五)及時匯報溝通。市委黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開后,及時與市委常委軍分區(qū)吳建齊司令員和市委第十督導(dǎo)組進(jìn)行對接,匯報前期準(zhǔn)備情況和活動總體考慮。盡快提供實施意見和黨組書記動員大會講話稿,經(jīng)審閱同意后,就動員大會時間安排專門形成請示,并附實施意見,以領(lǐng)導(dǎo)小組文件形式報市委教育實踐活動辦公室審定,同時上報督導(dǎo)組。
二、開好動員大會
(一)召開動員大會。動員大會擬于2014年2月20日召開,會議由局黨組書記王建軍主持并作動員講話,聯(lián)系實際講清活動的重要性和必要性,對開展活動作出部署,表明局黨組的決心和態(tài)度,動員全體黨員、干部以積極認(rèn)真的態(tài)度參加活動。市委第10督導(dǎo)組組長丁堅講話,傳達(dá)中央和省市委有關(guān)精神,提出工作要求。市委常委軍分區(qū)吳建齊司令員參加動員大會并作重要講話。動員大會參會人員范圍:(1)機關(guān)全體工作人員;(2)直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員;(3)離退休老黨員。
(二)開展民主評議。動員大會結(jié)束后,要對局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展民主評議。評議的主要內(nèi)容為:對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評價;領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題;對搞好教育實踐活動的意見建議。民主評議表提前發(fā)放填寫,動員大會結(jié)束后一律在現(xiàn)場投入票箱,由督導(dǎo)組回收匯總,有關(guān)單位做好配合工作。
(三)進(jìn)行個別談話。動員大會后,督導(dǎo)組會按照計劃到我局進(jìn)行個別談話。個別談話人員范圍:(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員;(2)其他市管干部;(3)近5年退出班子的老同志;(4)中層正職和直屬單位主要負(fù)責(zé)人。
三、開展學(xué)習(xí)教育
我局采取組織個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題討論等方式,抓好黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育工作。
(一)組織專題學(xué)習(xí)。制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實”,學(xué)習(xí)計劃要經(jīng)黨組研究通過,并報督導(dǎo)組審閱。在廣泛開展個人自學(xué)的基礎(chǔ)上,組織黨員、干部進(jìn)行黨的群眾路線教育的集中學(xué)習(xí)。一是重點組織學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,黨章和黨的十八大、十八屆三中全會報告,中央有關(guān)會議和文件精神,中央和省市委領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神,黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和《論群眾路線——重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。二是集中學(xué)習(xí)觀看3個專題片:反映黨的群眾路線和優(yōu)良作風(fēng)形成發(fā)展歷程、踐行優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)先模事跡的專題片《生命線》,反映個別黨員、干部的不良風(fēng)氣給黨和政府形象、給黨和國家事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害的專題片《四風(fēng)之害》和電影《吳仁寶》。三是集中組織學(xué)習(xí)活動:采取黨組書記上黨課、召開局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會專題學(xué),各支部開展“改作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展、惠民生”討論交流學(xué),開展“黨的群眾路線知多少”答題活動以考促學(xué),組織黨員、干部聯(lián)系思想工作實際,談?wù)J識、談心得,撰寫體會文章,真正使黨員、干部明確開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,深刻領(lǐng)會黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,增強改進(jìn)作風(fēng)、貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
(二)開展主題活動。重點抓好三個主題教育活動:一是認(rèn)真參加全市組織“我是誰、為了誰、依靠誰”主題討論活動。以各支部為單位,結(jié)合教育學(xué)習(xí),開展交流討論。教育引導(dǎo)黨員、干部把黨的群眾路線內(nèi)化于心、外化于行。二是開展“學(xué)先進(jìn)、爭一流、創(chuàng)佳績、當(dāng)模范”主題實踐活動。開展創(chuàng)先爭優(yōu)、評選先進(jìn)典型活動,組織機關(guān)及直屬單位干部職工全員參加群眾路線教育知識競賽,培養(yǎng)我局教育實踐活動學(xué)習(xí)能手,以推進(jìn)活動效果。三是開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、下基層、辦實事”主題實踐活動。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織機關(guān)有關(guān)處室分別深入各市(縣)區(qū)民防局(人防辦),了解市(縣)區(qū)民防局(人防辦)的意愿和訴求,真正掌握基層單位在想什么、盼什么、需要什么,在今后指導(dǎo)基層建設(shè)上做到心里有數(shù);深入掛鉤幫扶村宜興市王婆村、6戶“一幫一”貧困家庭了解農(nóng)村發(fā)展和城鎮(zhèn)就業(yè)情況以及具體存在的實際困難,進(jìn)一步研究幫扶措施。
四、廣泛征求意見
重點征求領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題。征求意見采取基層調(diào)研、發(fā)征求意見表、設(shè)置征求意見箱、召開座談會、民防門戶網(wǎng)站設(shè)立征求意見欄、12345政務(wù)平臺、政風(fēng)行風(fēng)熱線、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開通專線電話等方式進(jìn)行。
(一)直接征求意見。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到各業(yè)務(wù)處室、深入到直屬單位和下屬各企業(yè)和幫扶點,聽取群眾意見。二是向省民防局、軍分區(qū)、各區(qū)人防辦、市直有關(guān)部門發(fā)放征求意見函。三是在辦公室一樓設(shè)置意見建議箱,征求意見。四是結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、下基層、辦實事”主題實踐活動,開展局領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)研活動,聽取基層意見建議。
(二)召開座談會征求意見。召開機關(guān)黨員群眾代表、離退休干部代表、建設(shè)單位代表等參加的座談會,聽取意見建議。黨組書記主持至少召開2次座談會,其他每位班子成員至少主持召開1次座談會,我局結(jié)合民防事業(yè)發(fā)展和服務(wù)群眾實際,決定組織民防發(fā)展推進(jìn)座談會、民防精神家園建設(shè)座談會、民防工程建設(shè)管理座談會、扶弱幫貧座談會、創(chuàng)新民防宣傳座談會。切實通過廣泛座談交流征求意見。
(三)市委常委指導(dǎo)聯(lián)系點征求意見。市委常委軍分區(qū)吳建齊司令員結(jié)合指導(dǎo)我局教育實踐活動工作,聽取基層群眾意見,幫助解決實際困難。
對征求到的意見建議,由局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照班子和個人進(jìn)行分門別類整理,并上報市委常委和市委督導(dǎo)組。
五、相關(guān)要求
教育實踐活動從一開始就要緊密結(jié)合民防工作實際,堅持立學(xué)立行、邊查邊改、即知即改,讓群眾看到變化、見到成效、增強信心。
(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭。局領(lǐng)導(dǎo)要帶頭把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任扛起來,既是活動組織者,又是活動參與者,既要抓好教育實踐活動的組織、籌劃和實施,又要認(rèn)真投入教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)。
(二)加強請示匯報。局教育實踐活動辦公室要及時與市委督導(dǎo)組、市委常委領(lǐng)導(dǎo)和市委教育實踐活動小組溝通,加強請示匯報,取得指導(dǎo)支持。按照督導(dǎo)組要求,上報我局基礎(chǔ)性資料、局黨組黨的群眾路線教育實踐活動實施意見、學(xué)習(xí)聽取意見環(huán)節(jié)實施意見、動員大會方案和講話稿、民主評議人員名冊、談話名冊和總結(jié)匯報等重要材料。按照教育活動實施意見,及時邀請市委常委領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組參加相關(guān)環(huán)節(jié)工作。按照督導(dǎo)組反饋意見和建議,及時整改完善。要對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,經(jīng)督導(dǎo)組審閱后,以市民防局黨組教育活動辦公室文件報市委教育實踐活動辦公室,征得同意后,對下一環(huán)節(jié)工作進(jìn)行整體安排。
(三)抓好三個結(jié)合。注意抓好學(xué)習(xí)教育與查找問題、解決問題、建章立制有機結(jié)合起來。切實糾正全體黨員干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒,堅決反對學(xué)風(fēng)中的形式主義,對查找出來的“四風(fēng)”突出問題,能改則改、小有小改、大有大改,并立規(guī)矩、建制度,對已有制度進(jìn)行梳理完善,不適用的廢止。
熱門標(biāo)簽
人防工作總結(jié) 人防匯報材料 人防 人防工程 人防辦 人防工程管理 人防工程建設(shè) 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論