導(dǎo)語：教育廳普高畢業(yè)生就業(yè)講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

*屆高校畢業(yè)生就業(yè)即將進(jìn)入高峰時(shí)期。經(jīng)省政府同意，我們召開這次會(huì)議，會(huì)議的主要任務(wù)是：貫徹落實(shí)*年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議精神和省委、省政府關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的相關(guān)政策，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，分析當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作所面臨的形勢(shì)，明確當(dāng)前和下一階段的工作重點(diǎn)和要求，圍繞推動(dòng)畢業(yè)生面向基層就業(yè)，進(jìn)一步做好今年畢業(yè)生就業(yè)工作。下面，我先講幾點(diǎn)意見。

一、“*”期間我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的回顧

“*”期間，隨著社會(huì)就業(yè)壓力的進(jìn)一步加大和高等教育進(jìn)入大眾化階段，高校畢業(yè)生就業(yè)工作形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。在省委、省政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各方面特別是工作在一線的同志們的艱辛努力，我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得了比較好的成績，順利向社會(huì)輸送畢業(yè)生251101人，并有效保持了“三個(gè)穩(wěn)定”：一是保持了畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定。每年全省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在65%以上，年底就業(yè)率穩(wěn)定在70%左右；二是保持了高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)的穩(wěn)定增長。*年畢業(yè)生初次就業(yè)人數(shù)比上年增加3721人，2005年畢業(yè)生初次就業(yè)人數(shù)比*年增加了17510人。三是保持了畢業(yè)生心態(tài)穩(wěn)定，高校校園秩序良好，為社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。

與此同時(shí)，我們?cè)谕晟聘咝．厴I(yè)生就業(yè)政策和工作體系上邁出較大步伐，一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)和措施得到強(qiáng)化：一是強(qiáng)化了政策措施。適應(yīng)形勢(shì)變化，省政府每年制定關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的政策性文件，提出了一系列推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施。特別是2005年，根據(jù)中辦、國辦《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)*18號(hào)），在有關(guān)部門反復(fù)研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)省委、省政府同意，省委辦公廳、省政府辦公廳出臺(tái)了《*省引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見》（晉辦發(fā)*18號(hào)），提出了35條政策措施。這些政策措施經(jīng)過層層落實(shí)，已取得初步成效?？傮w看，2005年全省高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的情況好于往年，到基層就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)36651人，比*年增加12204人，增幅49.9%；其中，到貧困縣就業(yè)的畢業(yè)生有8841人，比*年增加3177人，增幅56%。二是強(qiáng)化了畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)市場和人才市場、勞動(dòng)力市場互聯(lián)互通，進(jìn)一步增強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)中市場機(jī)制的活力。幾年來，我們著力建立共享、規(guī)范、高效的畢業(yè)生就業(yè)市場，較好地發(fā)揮了市場在配置高校畢業(yè)生人才資源中的基礎(chǔ)性作用。2005年，“*畢業(yè)生就業(yè)市場”這一省級(jí)常設(shè)市場建成并投入運(yùn)行，當(dāng)年舉辦招聘會(huì)11場，提供就業(yè)崗位8000余個(gè)。與此同時(shí)，校內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)市場在學(xué)生與用人單位雙向選擇中發(fā)揮了主體作用，全省高校每年舉辦大型招聘會(huì)50場以上，小型或?qū)稣衅笗?huì)2000多場，并收到較好效果。信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)展較快，省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)于2001年建成投入運(yùn)行，網(wǎng)站訪問量已達(dá)到4000萬人次。全省高校也陸續(xù)建網(wǎng)，到去年底我省已基本實(shí)現(xiàn)省級(jí)、高校與國家畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)互聯(lián)互通。就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)信息收集與、網(wǎng)絡(luò)求職、網(wǎng)絡(luò)招聘等網(wǎng)絡(luò)信息交流活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。三是強(qiáng)化了思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。有關(guān)部門和各高校認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，在高校學(xué)生中認(rèn)真開展了思想政治教育工作。2005年我省引導(dǎo)、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見出臺(tái)后，省委組織部、省人事廳、省教育廳、團(tuán)省委在太原隆重舉行“大學(xué)生基層創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表報(bào)告會(huì)”，在全省大學(xué)生中產(chǎn)生了良好反響。各高校每年邀請(qǐng)各類成才典型進(jìn)校園，舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、講座等，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作。各高校通過建立就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，開展經(jīng)常性、個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，形成了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系經(jīng)過幾年來的探索和實(shí)踐，這一體系不斷完善。四是強(qiáng)化了畢業(yè)生就業(yè)在高等教育改革中的導(dǎo)向作用。我們堅(jiān)持以畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，積極深化高等教育改革。將畢業(yè)生就業(yè)率作為衡量高校辦學(xué)水平的一項(xiàng)核心指標(biāo)，對(duì)明顯不適應(yīng)社會(huì)需求、就業(yè)率偏低的專業(yè)，減少招生或暫停招生。注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，推進(jìn)了人才培養(yǎng)模式與方法的調(diào)整和完善。對(duì)高職生實(shí)施了職業(yè)資格培訓(xùn)工程，實(shí)行了畢業(yè)生“雙證書”制度。這些都使高等教育進(jìn)一步適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，為提高畢業(yè)生就業(yè)率奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幾年來，各地各校在畢業(yè)生就業(yè)工作中創(chuàng)造出不少好的做法，為進(jìn)一步推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)：第一，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)鍵。畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)涉及面廣的社會(huì)性工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是做好這項(xiàng)工作的首要條件。省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持畢業(yè)生就業(yè)工作，把做好這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來抓。省政府連續(xù)幾年召開畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議進(jìn)行安排部署。2005年，省委、省政府就引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)專門召開電視電話會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。近幾年來，有不少市縣的主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作親自過問，積極協(xié)調(diào)。各高校都實(shí)施了畢業(yè)生就業(yè)的“一把手”工程，實(shí)行了就業(yè)工作責(zé)任制。正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，才有力地保證了畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進(jìn)行。第二，抓好政策措施的落實(shí)是拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道、保障畢業(yè)生順利就業(yè)的關(guān)鍵。中央和省委、省政府關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的政策措施都有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，目前情況下，能否拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，保障畢業(yè)生順利就業(yè)，主要看這些政策措施能否真正得到落實(shí)。多年來，省有關(guān)部門在落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策措施方面做了大量工作，2005年省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見》之后，省有關(guān)部門又明確了畢業(yè)生就業(yè)工作中各自的重點(diǎn)任務(wù)，并抓緊落實(shí)。一些地方結(jié)合本地實(shí)際，采取具體措施，落實(shí)省里提出的有關(guān)要求，如晉城市出臺(tái)了《關(guān)于選拔優(yōu)秀大學(xué)生支持農(nóng)村小康建設(shè)的實(shí)施意見》，計(jì)劃用三年時(shí)間為全市行政村各選派1名大學(xué)生，并制定了管理辦法。這些工作，都取得了良好效果。第三，抓好市場建設(shè)和推進(jìn)就業(yè)信息化是搞好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)的關(guān)鍵。市場在畢業(yè)生就業(yè)中發(fā)揮著基礎(chǔ)性導(dǎo)向作用。近些年來，我省已基本形成了以高校校園市場為主，畢業(yè)生市場、人才市場、勞動(dòng)力市場三大市場貫通，有形市場與信息網(wǎng)絡(luò)市場相互促進(jìn)的畢業(yè)生就業(yè)市場服務(wù)體系，并較好地發(fā)揮了這一體系的作用。目前的主要問題是用人信息不充分，網(wǎng)絡(luò)間信息共享程度不高。為畢業(yè)生提供高效、便捷的信息服務(wù)，還需要我們繼續(xù)努力。第四，加強(qiáng)思想教育和就業(yè)指導(dǎo)是確保畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。我們對(duì)學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作產(chǎn)生了十分積極的效果，使廣大畢業(yè)生提高了認(rèn)識(shí)，穩(wěn)定了心態(tài)，也提高了廣大畢業(yè)生的就業(yè)能力，但是還需要把工作進(jìn)一步做實(shí)做細(xì)，以取得更大成效。第五，深化教育改革是推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作上水平的關(guān)鍵。當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，對(duì)深化教育改革提出了更高、更緊迫的要求。從教育系統(tǒng)講，要把深化教育改革作為推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作上水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)加大教育改革力度，加快教育改革步伐。

總之，通過“*”期間的不懈努力，我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較為明顯的成效，實(shí)現(xiàn)了新的跨越，站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。但是，要看到我們的工作還不能適應(yīng)或不能完全適應(yīng)新形勢(shì)的要求，我們的任務(wù)仍然十分艱巨。

二、當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的形勢(shì)

今年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的第一年，也是高校畢業(yè)生就業(yè)工作承前啟后、改革創(chuàng)新、大力開拓基層就業(yè)空間的重要一年。就全國來說，今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)將保持平穩(wěn)較快發(fā)展，國家把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中更加突出的位置，新增勞動(dòng)力的就業(yè)問題更加受到關(guān)注，這對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作提供了有利條件。從我省來看，國家中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施、能源與工業(yè)基地建設(shè)的發(fā)展和東南沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)的加快調(diào)整轉(zhuǎn)移帶來了更多機(jī)遇，各項(xiàng)改革的繼續(xù)深化和對(duì)外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大注入了新的動(dòng)力和活力，全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)將進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，這對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作也是非常有利的。我省“*”期間畢業(yè)生就業(yè)工作的發(fā)展也為今后畢業(yè)生就業(yè)的進(jìn)一步推進(jìn)打下了良好基礎(chǔ)。但是，由于社會(huì)整體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，使畢業(yè)生就業(yè)方面長期積累了一些困難和問題，因此，我省畢業(yè)生就業(yè)工作仍面臨著嚴(yán)重挑戰(zhàn)。擺在我們面前的這些困難和問題集中體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

一是社會(huì)就業(yè)矛盾相當(dāng)突出。城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力就業(yè)、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)等壓力很大，但城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位有限。

二是社會(huì)有效需求趕不上畢業(yè)生規(guī)模增長的問題今年趨于嚴(yán)重。今年我省普通高校共有畢業(yè)生112970人，其中：研究生2928人，本科生39402人，高職高專生73568人。畢業(yè)生總數(shù)比去年增加15301人，增幅15.67%。但據(jù)教育部調(diào)查預(yù)測和我省畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展情況看，今年社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的有效需求與畢業(yè)生規(guī)模的增長相比，將有所下降。

三是長期影響畢業(yè)生就業(yè)的一些因素尚未根除，結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。尤其是畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域分布不均衡，大量畢業(yè)生涌向城市去競爭有限的崗位，廣大基層仍面臨人才匱乏而又難以吸引畢業(yè)生的局面，“無業(yè)可就”和“有業(yè)不就”并存的狀況在短期內(nèi)尚難扭轉(zhuǎn)。

四是社會(huì)就業(yè)觀念滯后于就業(yè)形勢(shì)變化和高等教育大眾化進(jìn)程。近年來學(xué)生擇業(yè)觀念和心態(tài)在發(fā)生積極的變化，但受傳統(tǒng)觀念等多種因素的影響，仍有相當(dāng)一部分畢業(yè)生的觀念不能適應(yīng)就業(yè)形勢(shì)的變化，跟不上高等教育大眾化步伐，抱著過高期望對(duì)待就業(yè)，不愿到基層就業(yè)和靈活就業(yè)。

這些問題，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期畢業(yè)生就業(yè)有直接影響和制約，影響和制約著畢業(yè)生就業(yè)率的提高。

從今年全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展情況看，經(jīng)過大家努力，取得了積極進(jìn)展。到4月底，全省高校畢業(yè)生簽約率19.93%，其中：研究生簽約率39.4%，本科生簽約率22.1%，?？?、高職生簽約率8.7%。與去年同期相比,畢業(yè)生簽約率有所上升。全省畢業(yè)生總體簽約率上升7個(gè)百分點(diǎn)，其中：研究生簽約率上升13個(gè)百分點(diǎn)，本科生簽約率上升4百分點(diǎn)，?？啤⒏呗毶灱s率下降1個(gè)百分點(diǎn)。

綜上所述，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)工作有許多有利條件，同時(shí)，也有不少不利因素。因此，對(duì)今年畢業(yè)生就業(yè)工作，我們既要充滿信心，又不能盲目樂觀。要以積極的姿態(tài)加倍努力工作，不能有絲毫的放松。要搶抓機(jī)遇，迎難而上，全力以赴做好工作，確保畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

三、當(dāng)前和下一階段我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的主要任務(wù)和工作重點(diǎn)

根據(jù)教育部的要求，*年我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的目標(biāo)是：積極推動(dòng)高校畢業(yè)生充分、廣泛就業(yè)，保持就業(yè)率水平基本穩(wěn)定，爭取實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)穩(wěn)定增長，到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)進(jìn)一步明顯增加。現(xiàn)在離畢業(yè)生離校還有一個(gè)多月時(shí)間，我們一定要對(duì)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性有清醒的認(rèn)識(shí)，要抓住工作重點(diǎn)，采取切實(shí)有效措施，做好就業(yè)工作。今年乃至今后一個(gè)時(shí)期要全力完成好以下四項(xiàng)主要任務(wù)：

一是抓基層就業(yè)。基層是青年人才成長的大舞臺(tái)，是畢業(yè)生就業(yè)的大空間。要繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中辦、國辦《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》和省里的《實(shí)施意見》，做好基層就業(yè)這篇大文章?；鶎泳蜆I(yè)普遍面臨的問題，主要是體制內(nèi)單位編制問題、經(jīng)費(fèi)問題，體制外單位的社會(huì)保障問題、用工不規(guī)范問題，以及生存發(fā)展條件問題。應(yīng)加大政府調(diào)控力度，積極解決這些問題，為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生基層就業(yè)創(chuàng)造必要條件。要大力促進(jìn)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。各高校要引導(dǎo)學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí)，同時(shí)，各地應(yīng)按省里《實(shí)施意見》的要求，盡快出臺(tái)相關(guān)優(yōu)惠政策，特別是在小額擔(dān)保貸款和稅費(fèi)減免等方面積極給予扶持。

二是抓市場作用的充分發(fā)揮。省委常委、組織部長任澤民同志在全省引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作電視電話會(huì)議指出，解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題，根本出路靠市場。“與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)”是高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)長效機(jī)制的首要和基本要求。今后高校畢業(yè)生就業(yè)越來越依靠市場的作用，必須建立全面、統(tǒng)一、高效、有序的市場體系，堅(jiān)持以校園市場為主體，同時(shí)更好地發(fā)揮人才市場和勞動(dòng)力市場的作用，并使這三大市場進(jìn)一步互相貫通、互相配合、互相補(bǔ)充。為高校畢業(yè)生提供更加便捷的服務(wù)。要建立和完善市場監(jiān)管機(jī)制，規(guī)范招聘行為。要探索建立科學(xué)、有效的需求信息收集、機(jī)制，形成省、市、縣、高校和用人單位互聯(lián)互通的信息網(wǎng)絡(luò)，確保畢業(yè)生就業(yè)信息的暢通和信息資源共享。

三是抓提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。在“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)基本制度下，搞好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)對(duì)于順利實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)具有重要意義。各高校要把就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作作為推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來抓，在繼續(xù)鞏固和全面實(shí)現(xiàn)“三到位”和“四化”要求的同時(shí)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容，豐富內(nèi)涵。一是要盡快提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息化水平。各高校要在就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，在全面構(gòu)建就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)體系中豐富網(wǎng)絡(luò)功能，為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生在全國范圍的遠(yuǎn)程面試盡早打好基礎(chǔ)。各市也要在今年底前全部建立起畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)，要與省和高校的就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)互通。二是要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作。各大中專學(xué)校都要開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，都要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)，并開展多種形式的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。三是要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。通過強(qiáng)化培訓(xùn)教育和實(shí)行職業(yè)資格認(rèn)證等方式，提高畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化水平。

四是做好對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶工作。要建立對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶制度，包括：在培養(yǎng)過程中，從教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐技能等方面更加突出針對(duì)性；在求職過程中，給予重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)推薦；對(duì)離校時(shí)尚未就業(yè)的畢業(yè)生開展登記待就業(yè)工作；就業(yè)困難的應(yīng)屆畢業(yè)生離校后可以進(jìn)行失業(yè)登記，并由勞動(dòng)、人事、教育等有關(guān)部門提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)、就業(yè)援助等優(yōu)惠政策和服務(wù)。對(duì)離校后生活困難的畢業(yè)生民政部門應(yīng)實(shí)行系列救助。這些方面還需要各市就業(yè)主管部門作大量的落實(shí)工作。

為完成好以上工作任務(wù)，確保實(shí)現(xiàn)今年畢業(yè)生就業(yè)工作的目標(biāo)，要重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工作：

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委省政府18號(hào)文件的各項(xiàng)政策規(guī)定，并確保有關(guān)工作項(xiàng)目的落實(shí)。各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門要加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，盡快出臺(tái)本市關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的地方性文件，要著眼于解決實(shí)際問題，提出切實(shí)有效的具體辦法和措施。比如，如何代償助學(xué)貸款，如何對(duì)自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生給予資金和減免稅支持，如何增加周轉(zhuǎn)編制，如何確定和落實(shí)推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的工作項(xiàng)目等，對(duì)這些問題，都應(yīng)提出可操作的辦法和措施。在工作項(xiàng)目方面，對(duì)省已確定的選拔優(yōu)秀應(yīng)屆高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)工作，以及選拔300名高校畢業(yè)生服務(wù)晉西北、“三支一扶”（支農(nóng)、支教、支醫(yī)）等，教育行政部門和各高校要積極配合有關(guān)部門做好統(tǒng)籌落實(shí)工作，使這些項(xiàng)目順利完成。

2、抓緊就業(yè)招聘雙向選擇活動(dòng)，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。從當(dāng)前學(xué)校反映的情況看，今年三、四月份的就業(yè)需求與去年同期相比后勁不足，要確保今年的畢業(yè)生就業(yè)率不出現(xiàn)大幅波動(dòng)，必須加大力度做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋找機(jī)會(huì)，采取多種措施，廣泛收集需求信息，確保畢業(yè)生離校前現(xiàn)場和網(wǎng)上招聘活動(dòng)持續(xù)開展。做好這方面的工作，關(guān)鍵是學(xué)校要主動(dòng)出擊，采取多種形式，廣泛聯(lián)系用人單位，爭取用人單位的支持，同用人單位建立和發(fā)展就業(yè)合作關(guān)系。這樣才能使信息服務(wù)和招聘活動(dòng)取得應(yīng)有的成效。同時(shí)，要在畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)開設(shè)到基層就業(yè)信息服務(wù)專欄，通過宣傳和在線互動(dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生主動(dòng)到基層就業(yè)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)生離校前的思想教育，確保招聘活動(dòng)安全、校園秩序穩(wěn)定和畢業(yè)生文明離校。各學(xué)校要高度重視學(xué)生的思想政治教育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，特別是要對(duì)廣大畢業(yè)生深入進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀的教育。要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省委省政府關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的文件精神，邀請(qǐng)基層成才典型就基層就業(yè)和創(chuàng)業(yè)體會(huì)與學(xué)生進(jìn)行交流。幫助他們確立正確的擇業(yè)觀。同時(shí)，要對(duì)全體畢業(yè)生深入進(jìn)行安全教育和文明離校教育。在畢業(yè)生就業(yè)工作中，要把保持學(xué)生和學(xué)校的穩(wěn)定作為頭等大事，千萬不可掉以輕心。要堅(jiān)持安全第一，嚴(yán)格控制現(xiàn)場招聘會(huì)的規(guī)模，嚴(yán)格對(duì)招聘行為的管理，確保學(xué)生安全。

4、抓好就業(yè)工作督查和評(píng)估，繼續(xù)完善就業(yè)統(tǒng)計(jì)制度。開展就業(yè)工作督查和評(píng)估是推動(dòng)高等教育深化改革，完善就業(yè)工作體系，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。無論是當(dāng)前或今后，我們都要重視就業(yè)工作督查和評(píng)估。近一兩年內(nèi)，省教育廳將對(duì)全省各市、各高校進(jìn)行一次就業(yè)工作全面督查和評(píng)估，以推動(dòng)各市、各高校進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)工作的質(zhì)量和水平。從現(xiàn)在起，各市、各高校，特別是高職院校和各市就業(yè)主管部門要做好督查、評(píng)估的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，按照教育部今年下發(fā)的通知，完善統(tǒng)計(jì)辦法，確保就業(yè)率統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和規(guī)范性。在督查中，要將就業(yè)率統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和規(guī)范性作為重要內(nèi)容。

5、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)力度，并強(qiáng)化個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性，在對(duì)廣大畢業(yè)生普遍進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)，強(qiáng)化個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)，有效提高畢業(yè)生的就業(yè)能力，幫助他們合理選擇就業(yè)方向，緩解心理壓力。重點(diǎn)要幫扶就業(yè)有困難的畢業(yè)生解決實(shí)際困難。各高校要積極聯(lián)系用人單位，組織目前尚未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生多渠道進(jìn)行實(shí)習(xí)。對(duì)就業(yè)實(shí)習(xí)要認(rèn)真組織、加強(qiáng)管理。

同志們，今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作難度大，任務(wù)重，我們要明確目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)，并狠抓落實(shí)。讓我們共同努力，通過務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作，力爭使高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得更大的成績。

謝謝大家！