導(dǎo)語(yǔ)：教育局科學(xué)發(fā)展觀討論總結(jié)（市）一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

全市教育系統(tǒng)“樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀努力提高教育質(zhì)量大討論”活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多月已經(jīng)圓滿結(jié)束。各縣（市）區(qū)教育局、各直屬單位按照市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合本地、本單位的教育工作實(shí)際，始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高質(zhì)量為核心，采取各種行之有效的方法來(lái)確保大討論工作順利進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員、調(diào)研討論、全面整改及總結(jié)提高等三個(gè)階段，強(qiáng)化了我市廣大教育工作者思想意識(shí)，提高了工作水平，查擺了影響教育教學(xué)質(zhì)量提高的各種因素并對(duì)照即將出臺(tái)的提升教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃及時(shí)形成解決問(wèn)題、加快發(fā)展的辦法、措施，總結(jié)了課改成果，完善了教育工作的體制機(jī)制和管理方式，并積極推進(jìn)理論創(chuàng)新，加強(qiáng)了教育科學(xué)的理論研究和隊(duì)伍建設(shè)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

一、高度重視，迅速行動(dòng)

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各地各單位都能及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并取得縣（區(qū)）委、政府的高度重視和大力支持。并分層面及時(shí)召開(kāi)各級(jí)動(dòng)員大會(huì)，舉辦多種形式的報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)，組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、資料，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，在全市教育系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造了大討論的良好氛圍。無(wú)論從教育局領(lǐng)導(dǎo)、直屬單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、學(xué)校校長(zhǎng)到普通教師，普遍認(rèn)識(shí)很高很到位。訥河市、泰來(lái)縣、龍沙區(qū)教育局，市一中、齊齊哈爾中學(xué)、市民族中學(xué)等都能在第一時(shí)間廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，都能從自身出發(fā)、從本地本單位的工作實(shí)際出發(fā)來(lái)認(rèn)識(shí)這次大討論活動(dòng)，圍繞影響本單位教育事業(yè)發(fā)展的問(wèn)題展開(kāi)了討論，并將活動(dòng)情況及時(shí)上報(bào)市教育局。

（二）成立組織，制定方案。各地各單位都能迅速召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)文件精神，在最短時(shí)間內(nèi)成立了以一把手為組長(zhǎng)的“提高教育質(zhì)量大討論活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實(shí)施大討論活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和督查。認(rèn)真研讀《齊齊哈爾市教育系統(tǒng)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀努力提高教育質(zhì)量大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合本地、本單位的實(shí)際情況確定大討論活動(dòng)的主題，制定本地、本單位的活動(dòng)方案，明確工作任務(wù)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，迅速展開(kāi)活動(dòng)。龍沙區(qū)教育局首先召開(kāi)班子會(huì)議，確定了本區(qū)大討論活動(dòng)的主題，即“辦人民滿意教育，全面科學(xué)地提高教育質(zhì)量”，起草、制發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案，要求基層單位把大討論活動(dòng)納入教師培訓(xùn)、校本教研的重要內(nèi)容，并將大討論的開(kāi)展情況納入年終“四比四看”考核的重要指標(biāo)體系。在各縣區(qū)教育局的帶動(dòng)和督促下，各學(xué)校也都相應(yīng)成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了方案，為大討論活動(dòng)的深入開(kāi)展提供了有力的組織保障。

（三）擺上日程，廣泛宣傳。全市各縣區(qū)教育局、直屬單位將大討論活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。都能及時(shí)召開(kāi)了各個(gè)層面的大會(huì)，學(xué)習(xí)落實(shí)活動(dòng)方案，宣傳此次活動(dòng)的目的、意義和重要性，在更高層次、更廣范圍、更深程度上，扎實(shí)推進(jìn)其他各項(xiàng)工作的開(kāi)展。市教研院、富?？h、拜泉縣、泰來(lái)縣、建華區(qū)教育局按照市教育局文件精神，利用每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，有組織、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)齊教發(fā)[20*]13號(hào)文件所確定的書(shū)目和文件。堅(jiān)持立足于本地、本單位、本崗位的工作實(shí)際，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，杜絕形式主義、力求實(shí)效的原則，采取了集中學(xué)習(xí)、研討與分散自學(xué)、個(gè)人感悟相結(jié)合等多種形式組織各校校長(zhǎng)、教師、職工學(xué)習(xí)，結(jié)合相關(guān)書(shū)籍、文件學(xué)習(xí)提高，并要做到邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊改進(jìn)，各階段活動(dòng)做到了有機(jī)結(jié)合。

（四）集思廣益，開(kāi)門(mén)納諫。各地各單位都能按照市教育局的總體部署，結(jié)合本單位實(shí)際，制定了切實(shí)可行、各具特色的活動(dòng)措施，并進(jìn)行層層督導(dǎo)，強(qiáng)力推進(jìn)，取得了較好成效。龍沙區(qū)集中開(kāi)展了教師、教研員、校長(zhǎng)、教育局四個(gè)層面的反思、討論。分層面開(kāi)設(shè)了專題論壇、網(wǎng)絡(luò)論壇、專題研討活動(dòng)，并召開(kāi)了社會(huì)行風(fēng)監(jiān)督員的征求意見(jiàn)座談會(huì)，拓展了大討論活動(dòng)層面，真正做到了全員參與，增強(qiáng)了活動(dòng)的群眾性和實(shí)效性。市第一中學(xué)也開(kāi)設(shè)了校長(zhǎng)電子信箱，來(lái)廣泛征求教職員工意見(jiàn)和建議。富?？h教育局在此次活動(dòng)中做到了“四個(gè)到位”：學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、落實(shí)到位。建華區(qū)第三中學(xué)開(kāi)設(shè)了“百家講壇”促進(jìn)教師間的交流，并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪的方式多方面征求教師、家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)、教育教學(xué)方式、學(xué)校日常管理等工作的意見(jiàn)和建議，為大討論的深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了詳實(shí)的基礎(chǔ)信息。

二、多層調(diào)研，檢查指導(dǎo)

各地各單位都能以本次“大討論”活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)本地本單位的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教育質(zhì)量提高工作，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究和討論交流。抓住突出問(wèn)題，根據(jù)本地、本單位實(shí)際，確定調(diào)研題目，通過(guò)深入課堂聽(tīng)課、召開(kāi)校長(zhǎng)、教師座談會(huì)、討論會(huì)、開(kāi)展論壇、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、查閱各類資料等多種方式，進(jìn)行了廣泛細(xì)致的調(diào)查研究，全面了解、掌握本單位及本地中小學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的第一手資料，廣泛征求干部群眾對(duì)教育事業(yè)改革發(fā)展的意見(jiàn)和建議，總結(jié)升華干部群眾的好經(jīng)驗(yàn)好做法，并針對(duì)在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題研究對(duì)策。在此階段工作中，從上到下保持工作步調(diào)一致，全市教育系統(tǒng)各直屬單位及縣區(qū)所有學(xué)校將調(diào)研活動(dòng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展、落實(shí)，并將調(diào)研結(jié)果形成報(bào)告及時(shí)反饋到領(lǐng)導(dǎo)小組，將影響和制約本地或本學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的原因逐一剖析，并確定下一步工作重點(diǎn)。認(rèn)真查找工作中存在的差距和不足，形成改革和發(fā)展的嶄新思路。

市教育局為了及時(shí)了解大討論活動(dòng)的開(kāi)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促解決問(wèn)題、對(duì)大討論活動(dòng)的下步工作進(jìn)行指導(dǎo)，派出了八個(gè)檢查組分赴各縣區(qū)及直屬單位，對(duì)全市教育系統(tǒng)提高教育質(zhì)量大討論活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行督查。各檢查組采取聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、召開(kāi)座談會(huì)、深入聽(tīng)課等多種形式，九個(gè)縣（市）七個(gè)區(qū)及8個(gè)直屬學(xué)校等40多所學(xué)校開(kāi)展大討論情況進(jìn)行了全面檢查。詳細(xì)聽(tīng)取了各地各單位關(guān)于開(kāi)展提高教育質(zhì)量大討論活動(dòng)情況的工作匯報(bào)。檢查了各校的學(xué)習(xí)筆記5600多冊(cè)、學(xué)習(xí)心得9000多篇、調(diào)查問(wèn)卷12000多張、各類資料2000多份、會(huì)議記錄160多份。分別召開(kāi)30次座談會(huì)，參加座談的人員有教育局機(jī)關(guān)人員、校長(zhǎng)、一線教師、教研員等不同層面的300多人次。多次深入課堂，聽(tīng)取了70多位教師的課堂教學(xué)。通過(guò)以上幾個(gè)環(huán)節(jié)，檢查組較為全面、客觀地了解了各縣區(qū)及直屬單位大討論活動(dòng)開(kāi)展的基本情況，并對(duì)各學(xué)校查擺、疏理出的問(wèn)題進(jìn)行了分析和評(píng)議。找出目前存在的問(wèn)題，提出下步工作意見(jiàn)。市教育及時(shí)召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)議，聽(tīng)取了各個(gè)檢查組對(duì)各地開(kāi)展提高教育質(zhì)量大討論活動(dòng)檢查情況的匯報(bào)。市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)金偉同志主持會(huì)議并做了重要講話，他充分肯定了前段大討論活動(dòng)的工作成果，并就大討論活動(dòng)下步工作的開(kāi)展提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)和要求。

三、梳理問(wèn)題，整改提高

經(jīng)過(guò)第二個(gè)階段的調(diào)研討論后，各地各單位調(diào)研小組認(rèn)真組織梳理出本地本單位教育教學(xué)工作中所存在的問(wèn)題。從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到教師、職工都積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)照大討論中反映出的各種問(wèn)題進(jìn)行自我剖析，深刻反思，探索促進(jìn)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。在這一階段，全市共梳理出影響教育質(zhì)量的共性因素165條。訥河市教育局經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)查研究，在全市開(kāi)展了教育質(zhì)量抽查及十個(gè)“十佳”評(píng)比活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)展“三抓三結(jié)合”的做法努力提高教育質(zhì)量。第51中學(xué)實(shí)施“分類指導(dǎo)，分層推進(jìn)”的教學(xué)策略提高教學(xué)質(zhì)量。龍沙區(qū)江岸小學(xué)召開(kāi)分科教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)推進(jìn)會(huì)，以分科教學(xué)為途徑，向教學(xué)改革要質(zhì)量。市教研院信息部深入縣區(qū)調(diào)研，積極探索信息技術(shù)教研新模式，在教育信息網(wǎng)大討論專欄調(diào)研報(bào)告、教研體會(huì)、網(wǎng)絡(luò)教研方法等方面方章6篇。梅里斯區(qū)召開(kāi)全區(qū)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)暨教學(xué)工作會(huì)議推動(dòng)全區(qū)大討論工作的進(jìn)一步深化。

四、認(rèn)真總結(jié)，宣傳典型

在大討論活動(dòng)三個(gè)階段結(jié)束后，各地各單位都能及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)大討論活動(dòng)中的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，推出一批先進(jìn)典型，并形成總結(jié)性報(bào)告。堅(jiān)持做到了政治與業(yè)務(wù)工作互相結(jié)合、互相促進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性，努力營(yíng)造良好氛圍，為推進(jìn)全市提高教育質(zhì)量行動(dòng)奠定基礎(chǔ)。各地各學(xué)校充分利用各種媒體廣泛開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，并及時(shí)向市教育局大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋活動(dòng)進(jìn)展情況，全面展示大討論活動(dòng)成效。市教育局在大討論活動(dòng)之初就在齊齊哈爾教育信息網(wǎng)上開(kāi)辟了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、提高教育質(zhì)量大討論”專欄，宣傳好的典型，刊發(fā)各地各單位調(diào)研報(bào)告、提高教育質(zhì)量的合理化建議、教學(xué)研討文章，將各地各單位開(kāi)展的各種活動(dòng)、好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法以及相關(guān)理論研討及時(shí)的給予宣傳，帶動(dòng)了全市大討論活動(dòng)的順利展開(kāi)。大討論活動(dòng)期間，全市教育系統(tǒng)在齊齊哈爾教育信息網(wǎng)“大討論”專欄中信息65篇。市教育局將根據(jù)對(duì)各地各單位分階段的指導(dǎo)、檢查和評(píng)估結(jié)果進(jìn)行評(píng)選，在大討論活動(dòng)三個(gè)階段結(jié)束后對(duì)工作中成績(jī)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并將結(jié)果以文件形式通報(bào)全市，在今后的工作中我們將會(huì)鞏固這一活動(dòng)取得的成果，堅(jiān)定信念，結(jié)合我市教育發(fā)展的實(shí)際，著力克服制約我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思想障礙和體制機(jī)制障礙，著力破解影響教育教學(xué)質(zhì)量提高的突出問(wèn)題和各種難題，著力探索促進(jìn)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，努力在堅(jiān)持改革上實(shí)現(xiàn)新突破，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展，真正使這次大討論活動(dòng)，成為推動(dòng)我市教育教學(xué)工作不斷發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，從而進(jìn)一步深化“提高教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃”，推動(dòng)我市教育事業(yè)的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。