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重讀黨的*報(bào)告，對(duì)于高校教育工作者深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)大有裨益。報(bào)告的第八部分“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”，把“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”作為社會(huì)建設(shè)的首要任務(wù)，提出了“優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)”的戰(zhàn)略部署，對(duì)義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育和高等教育提出了明確的要求，“提高高等教育質(zhì)量”的表述簡潔明了，是我們高校制定下一步發(fā)展戰(zhàn)略的重要指導(dǎo)思想，也是指導(dǎo)我們高校黨務(wù)工作干部圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的重要指針。

一、透過學(xué)校的發(fā)展成績，領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。中華民族近代一百多年的屈辱史，無比雄辯地證明了一個(gè)真理，弱國無外交，落后就要挨打。因此，發(fā)展是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本途徑，是沒有半點(diǎn)疑問的。對(duì)于我們這樣一所正在建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的學(xué)校來說，只有依靠發(fā)展才能匯集人才，依靠發(fā)展才能提升水平，提升社會(huì)形象。在發(fā)展中贏得機(jī)遇，在發(fā)展中破解難題，發(fā)展，將是我們實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展的永恒主題。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。發(fā)展的目標(biāo)是現(xiàn)代化。在馬克思主義經(jīng)典作家那里，人的解放和自由、人的全面發(fā)展，是社會(huì)進(jìn)步的最高目標(biāo)。因此，現(xiàn)代化的核心是人的現(xiàn)代化、人的全面發(fā)展?！坝藶楸?、德育為先”、“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”，是科學(xué)發(fā)展觀在高等教育人才培養(yǎng)上的目標(biāo)和方向。高校是一個(gè)人最后完成學(xué)業(yè)的場所，對(duì)大學(xué)生的成人成才至關(guān)重要，培養(yǎng)人才、造就人才就是學(xué)校貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀最好的證明。

科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)各方面的發(fā)展與人的發(fā)展的辯證統(tǒng)一，是發(fā)展的速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益的統(tǒng)一。具體到高等學(xué)校，我覺得，應(yīng)該是教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我校取得和各項(xiàng)成績，如高水平人才引進(jìn)、學(xué)生課外科技活動(dòng)的驕人成績等，不是一兩個(gè)人所能夠辦到的，是全校各單位、各部門師生員工共同成就的事業(yè)，這樣一種全面協(xié)調(diào)發(fā)展的勢(shì)頭，才能保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。影響和制約當(dāng)代中國發(fā)展的國際國內(nèi)各種因素紛繁復(fù)雜，我們的黨要把握復(fù)雜的局面，需要高超的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，需要調(diào)動(dòng)一切積極因素，調(diào)節(jié)并處理好各種具體的利益關(guān)系。高等學(xué)校要在激烈的競爭中占有一席之地，也需要領(lǐng)導(dǎo)班子能夠充分認(rèn)識(shí)和研究高等教育的規(guī)律，明確學(xué)校的辦學(xué)定位和發(fā)展思路。這兩年，我校通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，進(jìn)一步明確了發(fā)展思路，抓住了新時(shí)期高校發(fā)展的關(guān)鍵矛盾和問題，有利于我們盡快實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)。

二、審視存在的問題，努力改進(jìn)工作作風(fēng)

黨的*報(bào)告明確提出，“要以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”，“要切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作”。高校的機(jī)關(guān)是高校對(duì)外的窗口，對(duì)內(nèi)是代表學(xué)校黨委行政貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作的職能部門，機(jī)關(guān)宏觀指導(dǎo)職能和管理職能的發(fā)揮，對(duì)于學(xué)校事業(yè)發(fā)展、對(duì)于二級(jí)學(xué)院工作積極性的發(fā)揮，將會(huì)產(chǎn)生重要的影響，因此，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我覺得應(yīng)該在“深入”和“務(wù)實(shí)”兩個(gè)方面下功夫。

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)要深入，貫徹上級(jí)精神和政策要?jiǎng)?wù)實(shí)。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不是一句空話。我們黨務(wù)部門的主要任務(wù)之一，是宣傳、貫徹黨的路線方針和政策。在改革開放的新形勢(shì)下，思想多元化、利益多元化的情況不同程度地存在于學(xué)校的黨員、教職工和學(xué)生之中，我們要堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針，辦人民滿意的高等教育，就必須帶頭用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，才能使自己的思想與黨中央保持高度一致，才能理直氣壯地開展黨建工作。

黨務(wù)部門還承擔(dān)著聯(lián)系群眾、引導(dǎo)群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾，把黨的路線、方針、政策落實(shí)到基層的重要任務(wù)?；鶎庸ぷ鞯奶攸c(diǎn)是事務(wù)繁雜，因此，我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)上級(jí)文件、精神的時(shí)候，一定要以人為本，著眼于基層的實(shí)際情況，自己先吃透精神實(shí)質(zhì)，布置任務(wù)簡單明了，便于操作，盡量減少基層單位的負(fù)擔(dān)。

2、更新觀念思考問題要深入，制定工作措施要?jiǎng)?wù)實(shí)。

*報(bào)告指出，“改革開放是新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)”，“是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必由之路”。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展，要求我們必須改革創(chuàng)新，要進(jìn)一步解放思想，更新教育觀念。學(xué)校的黨建工作要服務(wù)于中心工作，更需要解放思想、更新觀念。隨著時(shí)代的進(jìn)步、形勢(shì)的發(fā)展，原來的很多黨建工作方法已經(jīng)不能夠適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，新時(shí)期的黨建工作要體現(xiàn)時(shí)代性、針對(duì)性、時(shí)效性，必須更新觀念、深入思考，要有新思路、新舉措、新方法。由于過分拘泥于繁雜的日常事務(wù)，存在會(huì)議多、布置任務(wù)多、具體措施少的現(xiàn)象，對(duì)于其他高校的黨建工作缺乏了解和研究，思路打不開，推進(jìn)工作的辦法不夠多，歸根到底還是學(xué)習(xí)研究工作不夠深入、思考問題不夠深入。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重在實(shí)踐，實(shí)踐的關(guān)鍵在于能否解決突出問題，能否解決突出問題的關(guān)鍵是主觀上想不想解決問題、愿不愿解決問題、能不能解決問題。主觀上的問題，歸根到底是作風(fēng)問題，是思想作風(fēng)、組織作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn)。“以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作”，“以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)”，是黨的*對(duì)全黨同志的要求。黨員在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、踐行黨的宗旨方面要作出表率。在高等教育加快發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)要求提高、發(fā)展機(jī)遇前所未有的新形勢(shì)下，高校黨員要發(fā)揮組織、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、綜合、服務(wù)的作用，主動(dòng)思考、主動(dòng)謀劃、敢于爭先，就必須學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用“想不想干事”、“愿不愿干事”、“能不能干成事”作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，從思想作風(fēng)、組織作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)入手、把改造主觀世界作為重點(diǎn)，從主觀方面加強(qiáng)黨性鍛煉，保持良好的精神面貌、工作狀態(tài)和工作效率，開展卓有成效的工作，推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。