流動(dòng)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案
時(shí)間:2022-04-10 01:05:00
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根據(jù)《中共*省委關(guān)于在全省黨員中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》和《*省人事廳、省編辦開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的部署,為切實(shí)搞好流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案:
一、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義
(一)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全體黨員干部頭腦的需要。中央決定在全黨深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),這是運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措。只有按照中央和省委的部署要求,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),才能進(jìn)一步把全體廣大黨員同志的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造,把黨的十七大提出的用馬克思主義最新化成果武裝黨員干部頭腦的戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于流動(dòng)黨員工作實(shí)際和流動(dòng)黨員隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展的全過(guò)程,使科學(xué)發(fā)展觀真正成為指導(dǎo)每位流動(dòng)黨員認(rèn)識(shí)事物、分析問(wèn)題、解決矛盾的世界觀和方法論,真正成為每位流動(dòng)黨員的價(jià)值追求、人生信仰和執(zhí)政理念。
(二)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是流動(dòng)黨員管理工作更好的服務(wù)科學(xué)發(fā)展的需要。流動(dòng)黨員管理工作是新階段黨員管理中的新問(wèn)題,機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在。要在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)中原崛起中有所作為,必須深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,著眼于“兩大跨越”的新要求,以更加開闊的視野、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加有力的措施,努力使廣大流動(dòng)黨員為我省經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
(三)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是加強(qiáng)流動(dòng)黨員自身建設(shè)的需要。做好新時(shí)期的流動(dòng)黨員管理工作,要靠全體黨員干部的共同努力。只有按照中央和省委的要求,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),才能切實(shí)提高全體流動(dòng)黨員推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力,真正把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到每一位流動(dòng)黨員同志的行動(dòng)中去,建立一支高素質(zhì)的流動(dòng)黨員隊(duì)伍。
二、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和原則
開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的十七大和總書記視察*時(shí)的重要講話精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把握“推進(jìn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略實(shí)施、推進(jìn)行政管理體制改革、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)中原崛起”(簡(jiǎn)稱“兩推進(jìn)、兩服務(wù)”)這一主題,圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制。把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到流動(dòng)黨員管理工作的各個(gè)方面,為實(shí)現(xiàn)*發(fā)展新跨越、開創(chuàng)中原崛起新局面貢獻(xiàn)自己的力量。
開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)著重把握的原則:一是堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),更新觀念,轉(zhuǎn)變思路,以思想的大解放推動(dòng)流動(dòng)黨員管理工作的大發(fā)展。二是堅(jiān)持注重實(shí)踐。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊密聯(lián)系流動(dòng)黨員管理工作實(shí)際,通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí),把實(shí)踐特色貫穿全過(guò)程。三是堅(jiān)持群眾路線。充分發(fā)揚(yáng)民主,吸收群眾全程參與,認(rèn)真聽取群眾意見,真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督,努力解決黨員黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。四是堅(jiān)持正面引導(dǎo)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,實(shí)事求是查找存在的問(wèn)題,深刻分析原因,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),以正面教育為主,進(jìn)一步明確努力方向。五是堅(jiān)持典型教育。重視運(yùn)用正反兩方面的典型教育黨員干部,從理論和實(shí)踐結(jié)合上加深對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),努力提高流動(dòng)黨組織和流動(dòng)黨組織各委員分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求
通過(guò)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高流動(dòng)黨員的思想認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)并解決存在的突出問(wèn)題,切實(shí)達(dá)到“五個(gè)新”:
(一)思想觀念要有新轉(zhuǎn)變。要按照省委提出的堅(jiān)決克服“十重十輕”觀念的要求,緊密結(jié)合流動(dòng)黨員管理工作的實(shí)際,認(rèn)清形勢(shì),查找不足,分析原因,努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)變:從重管理輕服務(wù)向以人為本強(qiáng)化服務(wù)轉(zhuǎn)變,從重自律輕制度向用制度促進(jìn)自律轉(zhuǎn)變。
(二)改革創(chuàng)新要有新舉措。勇于從傳統(tǒng)黨員管理觀念中解脫出來(lái),樹立改革先行、爭(zhēng)創(chuàng)一流的理念,進(jìn)一步推進(jìn)流動(dòng)黨員管理制度的完善,進(jìn)一步推進(jìn)流動(dòng)黨員管理方法的創(chuàng)新,服務(wù)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)中原崛起。
(三)服務(wù)科學(xué)發(fā)展要有新作為。進(jìn)一步找準(zhǔn)流動(dòng)黨員管理工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)中原崛起的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),堅(jiān)持在大局下行動(dòng),在改革中發(fā)展,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與落實(shí)省委的決策部署相結(jié)合,與“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)相結(jié)合,與黨員作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。
(四)解決問(wèn)題要有新突破。切實(shí)抓住流動(dòng)黨員管理工作中影響和制約貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,理清思路,創(chuàng)新工作方法,破解流動(dòng)黨員發(fā)展難題,解決流動(dòng)黨員管理工作中的實(shí)際問(wèn)題,在服務(wù)科學(xué)發(fā)展方面取得實(shí)質(zhì)性突破,推動(dòng)流動(dòng)黨建工作又好又快發(fā)展。
(五)樹立共產(chǎn)黨員的新形象。教育和引導(dǎo)流動(dòng)黨員同志“講黨性、重品行、做表率”,切實(shí)加強(qiáng)黨員作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,使服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)中原崛起的能力進(jìn)一步得到提升。
四、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合流動(dòng)黨員管理工作的實(shí)際開展,突出“兩推進(jìn)、兩服務(wù)”這一主題。整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:學(xué)習(xí)研討
時(shí)間安排:20*年10中旬—12月中旬
主要任務(wù):學(xué)習(xí)文件,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。
學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、總書記視察*時(shí)的重要指示精神,《鄧小平論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神,徐光春、郭庚茂、陳全國(guó)同志在全省深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神。
各支部要制定本支部學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,開好支部會(huì)??梢圆扇€(gè)人自學(xué)、支部集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行。其中各支部集中學(xué)習(xí)不少于20個(gè)學(xué)時(shí),黨員個(gè)人要做好讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,開展學(xué)習(xí)交流研討。
第二階段:分析檢查
時(shí)間安排:20*年12月中旬—2009年1月中旬
主要任務(wù):堅(jiān)持以“新視野、新作風(fēng)、新措施”為載體,認(rèn)真召開專題民主生活會(huì),深刻查擺思想認(rèn)識(shí)、組織建設(shè)、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,對(duì)照檢查。
開展談心活動(dòng),召開專題民主生活會(huì)。采取支委成員和黨小組長(zhǎng)分片包干,具體到人,有重點(diǎn)的同流動(dòng)黨員開展面對(duì)面談心,了解情況、交流溝通、強(qiáng)化意識(shí)、共同提高。各支部召開專題民主生活會(huì),按照要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向。每個(gè)黨員要結(jié)合自己的思想實(shí)際和談心活動(dòng)中、民主生活會(huì)上查擺出的問(wèn)題,認(rèn)真檢查總結(jié),寫出剖析材料,主要分析在黨性和組織紀(jì)律觀念等方面存在的問(wèn)題,看能否與黨組織保持緊密聯(lián)系;能否積極參加組織活動(dòng);能否積極匯報(bào)思想;能否按時(shí)自覺交納黨費(fèi)以及明確今后的努力方向。確實(shí)不能參加民主生活會(huì)的流動(dòng)黨員,要通過(guò)“流動(dòng)黨員之窗”將個(gè)人剖析材料上傳到所在支部。
第三階段:整改落實(shí)
時(shí)間安排:2009年1月中旬—2月底
主要任務(wù):針對(duì)查擺出的問(wèn)題差距,研究制定加強(qiáng)和改進(jìn)的具體措施,重點(diǎn)是流動(dòng)黨員針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,制定整改措施,對(duì)存在問(wèn)題的黨員要給予批評(píng)教育并限期改正。
對(duì)流動(dòng)黨建工作和基層黨組織黨員管理工作中突出問(wèn)題進(jìn)行梳理。明確哪些是具備條件,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間可以解決的問(wèn)題;哪些是通過(guò)努力,在近期可以解決的問(wèn)題;哪些是難度較大,需要較長(zhǎng)時(shí)間才有可能解決的問(wèn)題。切實(shí)解決查找出來(lái)的、通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題,重點(diǎn)解決宏觀管理層面和支部管理范圍內(nèi)的突出問(wèn)題,下大力氣解決存在黨員中的實(shí)際問(wèn)題。
五、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
成立流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作小組,下設(shè)辦公室,抽調(diào)得力人員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施工作;流動(dòng)黨委書記和各支部書記是第一責(zé)任人,各支部要確定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),從組織上保證學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的健康有序的開展。
黨委書記和各支部負(fù)責(zé)人要發(fā)揮表率作用,積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭解放思想、帶頭分析檢查、帶頭破解難題、帶頭整改、帶頭撰寫報(bào)告、帶頭落實(shí)。帶動(dòng)所在支部的流動(dòng)黨員積極參與、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
緊密結(jié)合流動(dòng)黨員流動(dòng)性強(qiáng),分散廣,不易集中等突出特點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,充分發(fā)揮中原人才網(wǎng)的作用,大力開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流討論,做到“規(guī)定動(dòng)作”不走樣,“自選動(dòng)作”有特色。
要及時(shí)把流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況進(jìn)行宣傳,及時(shí)向上級(jí)黨委報(bào)送工作信息,在“流動(dòng)黨員之窗”辦好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄,做好輿論引導(dǎo)工作。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,強(qiáng)化聯(lián)系制度。必須落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,各支部在組織學(xué)習(xí)時(shí)要進(jìn)行記錄,對(duì)因故未參加學(xué)習(xí)者要采取不同的形式進(jìn)行“補(bǔ)課”教育。堅(jiān)持向上級(jí)黨委和督導(dǎo)組請(qǐng)示匯報(bào)制度,及時(shí)得到支持和指導(dǎo)。
各支部要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)各自工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同自己工作崗位和流動(dòng)黨員管理工作結(jié)合起來(lái),既要認(rèn)認(rèn)真真地抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),又要扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作,用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。