摘要：設(shè)施園藝工程因其涉及學(xué)科廣、科技含量高，與人民生活關(guān)系密切，而成為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的熱點(diǎn)及重要內(nèi)容，這為我國(guó)設(shè)施園藝工程學(xué)科的蓬勃發(fā)展，提供了極好的機(jī)遇并產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用;而設(shè)施園藝工程的發(fā)展與提高，也必將加速我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

關(guān)鍵詞：設(shè)施園藝工程農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展

目前我國(guó)從中央到地方掀起了大抓農(nóng)業(yè)、科教興農(nóng)的熱潮，農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)像雨后春筍遍地開花。"九五"期間，國(guó)家科技部將工廠化高效農(nóng)業(yè)示范工程列為國(guó)家重大科技產(chǎn)業(yè)工程，這是唯一的一項(xiàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范工程項(xiàng)目，與電動(dòng)汽車、小康住宅，高清晰度電視等高科技工業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目并駕齊驅(qū)，這在我國(guó)還是第一次，說明了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要性。所謂工廠化高效農(nóng)業(yè)，主要內(nèi)容就是指以蔬菜設(shè)施栽培及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的研究與開發(fā)。設(shè)施園藝是我國(guó)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域一個(gè)重要的方面，蔬菜、花卉、果品是人民生活不可或缺的農(nóng)產(chǎn)品，隨著生活水平的提高，對(duì)設(shè)施園藝產(chǎn)品的需求日益增長(zhǎng)，產(chǎn)品的附加值也不斷提高，經(jīng)濟(jì)效益顯著。黨的十五屆三中全會(huì)做出了＂中共中央關(guān)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作若干重大問題的決定＂，其中談到今后工作重點(diǎn)時(shí)，提到了"現(xiàn)代集約化種養(yǎng)技術(shù)"，這里面的"種"指的就是設(shè)施園藝，它與人民生活水平與生活質(zhì)量的提高關(guān)系極為密切，長(zhǎng)期以來，從中央到地方各級(jí)政府大抓"菜籃子"工程，就證明了這一點(diǎn)。

設(shè)施園藝涵蓋了建筑、材料、機(jī)械、自動(dòng)控制、品種、栽培、管理等多種學(xué)科和多種系統(tǒng)，因而科技含量高，所以設(shè)施園藝的發(fā)達(dá)程度，往往是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。我國(guó)目前在推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中，建立的很多農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)，主要內(nèi)容也是在搞設(shè)施園藝工程;說明了設(shè)施園藝是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要組成部分，中國(guó)設(shè)施園藝工程事業(yè)的發(fā)展，必須置身于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化浪潮的大背景之中來考慮。

蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實(shí)

改革開放以來，尤其是近五年，我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代高潮到來的大背景，使得我國(guó)的設(shè)施園藝工程事業(yè)得到了迅速發(fā)展，表現(xiàn)在：

摘要：設(shè)施園藝工程因其涉及學(xué)科廣、科技含量高，與人民生活關(guān)系密切，而成為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的熱點(diǎn)及重要內(nèi)容，這為我國(guó)設(shè)施園藝工程學(xué)科的蓬勃發(fā)展，提供了極好的機(jī)遇并產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用;而設(shè)施園藝工程的發(fā)展與提高，也必將加速我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

關(guān)鍵詞：設(shè)施園藝工程農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展

目前我國(guó)從中央到地方掀起了大抓農(nóng)業(yè)、科教興農(nóng)的熱潮，農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)像雨后春筍遍地開花。"九五"期間，國(guó)家科技部將工廠化高效農(nóng)業(yè)示范工程列為國(guó)家重大科技產(chǎn)業(yè)工程，這是唯一的一項(xiàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范工程項(xiàng)目，與電動(dòng)汽車、小康住宅，高清晰度電視等高科技工業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目并駕齊驅(qū)，這在我國(guó)還是第一次，說明了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要性。所謂工廠化高效農(nóng)業(yè)，主要內(nèi)容就是指以蔬菜設(shè)施栽培及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的研究與開發(fā)。設(shè)施園藝是我國(guó)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域一個(gè)重要的方面，蔬菜、花卉、果品是人民生活不可或缺的農(nóng)產(chǎn)品，隨著生活水平的提高，對(duì)設(shè)施園藝產(chǎn)品的需求日益增長(zhǎng)，產(chǎn)品的附加值也不斷提高，經(jīng)濟(jì)效益顯著。黨的十五屆三中全會(huì)做出了＂中共中央關(guān)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作若干重大問題的決定＂，其中談到今后工作重點(diǎn)時(shí)，提到了"現(xiàn)代集約化種養(yǎng)技術(shù)"，這里面的"種"指的就是設(shè)施園藝，它與人民生活水平與生活質(zhì)量的提高關(guān)系極為密切，長(zhǎng)期以來，從中央到地方各級(jí)政府大抓"菜籃子"工程，就證明了這一點(diǎn)。

設(shè)施園藝涵蓋了建筑、材料、機(jī)械、自動(dòng)控制、品種、栽培、管理等多種學(xué)科和多種系統(tǒng)，因而科技含量高，所以設(shè)施園藝的發(fā)達(dá)程度，往往是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。我國(guó)目前在推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中，建立的很多農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)，主要內(nèi)容也是在搞設(shè)施園藝工程;說明了設(shè)施園藝是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要組成部分，中國(guó)設(shè)施園藝工程事業(yè)的發(fā)展，必須置身于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化浪潮的大背景之中來考慮。

蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實(shí)

改革開放以來，尤其是近五年，我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代高潮到來的大背景，使得我國(guó)的設(shè)施園藝工程事業(yè)得到了迅速發(fā)展，表現(xiàn)在：

摘要：設(shè)施園藝工程因其涉及學(xué)科廣、科技含量高，與人民生活關(guān)系密切，而成為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的熱點(diǎn)及重要內(nèi)容，這為我國(guó)設(shè)施園藝工程學(xué)科的蓬勃發(fā)展，提供了極好的機(jī)遇并產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用;而設(shè)施園藝工程的發(fā)展與提高，也必將加速我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

關(guān)鍵詞：設(shè)施園藝工程農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展

目前我國(guó)從中央到地方掀起了大抓農(nóng)業(yè)、科教興農(nóng)的熱潮，農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)像雨后春筍遍地開花。"九五"期間，國(guó)家科技部將工廠化高效農(nóng)業(yè)示范工程列為國(guó)家重大科技產(chǎn)業(yè)工程，這是唯一的一項(xiàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范工程項(xiàng)目，與電動(dòng)汽車、小康住宅，高清晰度電視等高科技工業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目并駕齊驅(qū)，這在我國(guó)還是第一次，說明了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要性。所謂工廠化高效農(nóng)業(yè)，主要內(nèi)容就是指以蔬菜設(shè)施栽培及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的研究與開發(fā)。設(shè)施園藝是我國(guó)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域一個(gè)重要的方面，蔬菜、花卉、果品是人民生活不可或缺的農(nóng)產(chǎn)品，隨著生活水平的提高，對(duì)設(shè)施園藝產(chǎn)品的需求日益增長(zhǎng)，產(chǎn)品的附加值也不斷提高，經(jīng)濟(jì)效益顯著。黨的十五屆三中全會(huì)做出了＂中共中央關(guān)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作若干重大問題的決定＂，其中談到今后工作重點(diǎn)時(shí)，提到了"現(xiàn)代集約化種養(yǎng)技術(shù)"，這里面的"種"指的就是設(shè)施園藝，它與人民生活水平與生活質(zhì)量的提高關(guān)系極為密切，長(zhǎng)期以來，從中央到地方各級(jí)政府大抓"菜籃子"工程，就證明了這一點(diǎn)。

設(shè)施園藝涵蓋了建筑、材料、機(jī)械、自動(dòng)控制、品種、栽培、管理等多種學(xué)科和多種系統(tǒng)，因而科技含量高，所以設(shè)施園藝的發(fā)達(dá)程度，往往是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。我國(guó)目前在推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中，建立的很多農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)，主要內(nèi)容也是在搞設(shè)施園藝工程;說明了設(shè)施園藝是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要組成部分，中國(guó)設(shè)施園藝工程事業(yè)的發(fā)展，必須置身于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化浪潮的大背景之中來考慮。

蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實(shí)

改革開放以來，尤其是近五年，我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代高潮到來的大背景，使得我國(guó)的設(shè)施園藝工程事業(yè)得到了迅速發(fā)展，表現(xiàn)在：

摘要：設(shè)施園藝工程因其涉及學(xué)科廣、科技含量高，與人民生活關(guān)系密切，而成為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的熱點(diǎn)及重要內(nèi)容，這為我國(guó)設(shè)施園藝工程學(xué)科的蓬勃發(fā)展，提供了極好的機(jī)遇并產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用;而設(shè)施園藝工程的發(fā)展與提高，也必將加速我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

關(guān)鍵詞：設(shè)施園藝工程農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展

目前我國(guó)從中央到地方掀起了大抓農(nóng)業(yè)、科教興農(nóng)的熱潮，農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)像雨后春筍遍地開花。"九五"期間，國(guó)家科技部將工廠化高效農(nóng)業(yè)示范工程列為國(guó)家重大科技產(chǎn)業(yè)工程，這是唯一的一項(xiàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范工程項(xiàng)目，與電動(dòng)汽車、小康住宅，高清晰度電視等高科技工業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目并駕齊驅(qū)，這在我國(guó)還是第一次，說明了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要性。所謂工廠化高效農(nóng)業(yè)，主要內(nèi)容就是指以蔬菜設(shè)施栽培及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的研究與開發(fā)。設(shè)施園藝是我國(guó)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域一個(gè)重要的方面，蔬菜、花卉、果品是人民生活不可或缺的農(nóng)產(chǎn)品，隨著生活水平的提高，對(duì)設(shè)施園藝產(chǎn)品的需求日益增長(zhǎng)，產(chǎn)品的附加值也不斷提高，經(jīng)濟(jì)效益顯著。黨的十五屆三中全會(huì)做出了＂中共中央關(guān)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作若干重大問題的決定＂，其中談到今后工作重點(diǎn)時(shí)，提到了"現(xiàn)代集約化種養(yǎng)技術(shù)"，這里面的"種"指的就是設(shè)施園藝，它與人民生活水平與生活質(zhì)量的提高關(guān)系極為密切，長(zhǎng)期以來，從中央到地方各級(jí)政府大抓"菜籃子"工程，就證明了這一點(diǎn)。

設(shè)施園藝涵蓋了建筑、材料、機(jī)械、自動(dòng)控制、品種、栽培、管理等多種學(xué)科和多種系統(tǒng)，因而科技含量高，所以設(shè)施園藝的發(fā)達(dá)程度，往往是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。我國(guó)目前在推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中，建立的很多農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)，主要內(nèi)容也是在搞設(shè)施園藝工程;說明了設(shè)施園藝是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要組成部分，中國(guó)設(shè)施園藝工程事業(yè)的發(fā)展，必須置身于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化浪潮的大背景之中來考慮。

蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實(shí)

改革開放以來，尤其是近五年，我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代高潮到來的大背景，使得我國(guó)的設(shè)施園藝工程事業(yè)得到了迅速發(fā)展，表現(xiàn)在：

《農(nóng)業(yè)與技術(shù)》雜志創(chuàng)刊于1980年，由中國(guó)科技期刊編輯學(xué)會(huì)、吉林省科學(xué)技術(shù)信息研究所主辦，農(nóng)業(yè)與技術(shù)雜志社編輯出版的國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)綜合性刊物。本刊國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN22—1159/S，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN167-962X，廣告經(jīng)營(yíng)許可證：吉工商廣字01028。

主要欄目

農(nóng)業(yè)科學(xué)：生物技術(shù)、土壤肥料、農(nóng)業(yè)氣象、農(nóng)史研究、生態(tài)農(nóng)業(yè)、貯藏與加工、農(nóng)藝科學(xué)農(nóng)業(yè)工程：農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)機(jī)械、設(shè)施農(nóng)業(yè)、水利水電、工程建設(shè)、水土保持、信息與工程

林業(yè)科學(xué)：綠化建設(shè)、栽培育苗、林政管理、森林經(jīng)營(yíng)、病蟲害防治

種植科學(xué)：蔬菜園藝、植?？v論、種業(yè)天地、農(nóng)藥科學(xué)、試驗(yàn)研究、育種栽培、土壤肥料畜牧科學(xué)：動(dòng)物科學(xué)、疾病防治、養(yǎng)殖與增殖、飼養(yǎng)管理、畜產(chǎn)品加工、畜牧研究

水產(chǎn)科學(xué)：漁業(yè)研究、水產(chǎn)管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖、漁業(yè)行政、飼料與營(yíng)養(yǎng)園林園藝：果植栽培、品種資源、園藝研究、園林花卉、景觀設(shè)計(jì)三農(nóng)論壇：新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)經(jīng)濟(jì)

1.地景建筑屋頂開放空間

1.1地景建筑

地景化的建筑發(fā)源于人類在生產(chǎn)生活中對(duì)地形的改造，在引入地形學(xué)、場(chǎng)域理論和場(chǎng)所精神等理論后，形成了處理建筑、環(huán)境關(guān)系的新思路。主要特征表現(xiàn)為：地景建筑將建筑與大地形態(tài)視作同一整體。建筑形態(tài)以其連綿起伏延展的形體與大地形態(tài)走向融合，甚至創(chuàng)造性地重構(gòu)大地形態(tài)，而建筑則整合于城市系統(tǒng)和大地景觀系統(tǒng)之中[1]。

1.2地景建筑屋頂開放空間

地景建筑的屋頂開放空間是地景建筑的重要特征之一，建筑的屋面通過延伸、反轉(zhuǎn)、扭曲，實(shí)現(xiàn)了與地面的融合與重構(gòu)，建筑不再脫離地面基底獨(dú)自存在。傾斜屋面使得人與建筑的關(guān)系發(fā)生改變，建筑不再拒人之外，斜面和屋頂滿足更多的都市活動(dòng)，地景建筑的屋面成為一個(gè)可體驗(yàn)、可接觸的引人入勝的場(chǎng)所[2]。

1.3坡度問題

，男，現(xiàn)年歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員，園林工程師，現(xiàn)在登封市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局所屬園林局工作，任園副主任職務(wù)。年月畢業(yè)于農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)園藝學(xué)院園藝系，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。同年八月被分配至登封市園林局工作至今。

自參加工作以來，一直從事城市園林綠化的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工以及園林綠化植物的培育、推廣等工作。年晉級(jí)助理工程師，年晉級(jí)工程師，先后獨(dú)立或參與完成各種項(xiàng)目30多項(xiàng)。具有本學(xué)科系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基本理論和專業(yè)知識(shí)，熟悉本學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、技術(shù)方法和現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的分析和解決實(shí)際問題的能力。先后在《林業(yè)科技》雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，在省林學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)研討會(huì)交流論文2篇，獲二等獎(jiǎng)。

年在盧店苗圃工作期間，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，將掌握的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，克服種種困難，化不利條件為可用媒介，先后繁殖、培育了金葉女貞、瓜籽黃楊、大葉黃楊、百日紅、豐花月季、紅葉小檗等花灌木20多萬株，繁育了一串紅、矮牽牛、金盞菊、千日紅、國(guó)慶菊、萬壽菊、三色堇、羽衣甘藍(lán)等草本花卉10多萬盆，極大地補(bǔ)充了我市對(duì)綠化苗木的需求。

在全市開展的綠化資源普查和古樹名木調(diào)查活動(dòng)中，同同事們不辭勞苦，頂著烈日、冒著酷暑，穿梭于山嶺河道之間，對(duì)全市的各種綠化資源和古樹名木進(jìn)行了徹底的摸底排查、收集、拍照，最后將收集到的資料進(jìn)行分類、歸納，對(duì)古樹名木進(jìn)行逐一登記、造冊(cè)、拍照、掛牌，整理出了詳實(shí)、完整的第一手資料，給全市的綠化建設(shè)和古樹名木保護(hù)提供了詳盡的數(shù)據(jù)，確保了全市綠化建設(shè)的扎實(shí)開展。

年是市城市綠化建設(shè)飛速發(fā)展的跨躍年。市委、市政府在鞏固省級(jí)園林城市成果的基礎(chǔ)上，為了改善人居環(huán)境實(shí)施了一系列大規(guī)模的城市綠化建設(shè)措施。其間，作為城市園林綠化的骨干力量，先后獨(dú)立或參與主持完成了神泉廣場(chǎng)、濱河公園、煙草賓館外圍綠化、迎賓公園、怡中園、園、少林寺入市口綠化、西入市口綠化等十幾項(xiàng)規(guī)模較大的園林綠化工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)及施工，參與完成了少室游園、雞鳴街游園等幾個(gè)小游園以及少林路、禪武路、北環(huán)西路等二十多條道路的規(guī)劃設(shè)計(jì)及綠化施工工作，積累了豐富的園林工程施工經(jīng)驗(yàn)。

年，為了促進(jìn)旅游名城的建設(shè)步伐，市委、市政府在省級(jí)園林城市的基礎(chǔ)上做出了創(chuàng)建國(guó)家園林城市的決定。作為文字資料組的負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，組織各方力量，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、逐一落實(shí)，從資料收集到材料分類、歸納、綜合，使各項(xiàng)工作有序開展，最終形成了六十余萬字《登封市申報(bào)國(guó)家園林城市資料匯編》，并于年底順利通過了國(guó)家園林城市評(píng)審專家組的驗(yàn)收，為創(chuàng)建國(guó)家園林城市工作做出了突出貢獻(xiàn)，并與年榮獲登封市國(guó)家園林城市申報(bào)工作三等功。

摘要:新西蘭梅西大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)是該校最老的專業(yè)，2015~2016年在世界大學(xué)排名農(nóng)業(yè)和林學(xué)專業(yè)擠進(jìn)前50名，有著先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。梅西大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際產(chǎn)業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)的學(xué)生極具競(jìng)爭(zhēng)力，深受雇主歡迎。本文總結(jié)了梅西大學(xué)農(nóng)業(yè)類高等教育的專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)過程、課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)。與我國(guó)農(nóng)業(yè)類專業(yè)相比較，梅西大學(xué)辦學(xué)具有專業(yè)設(shè)置靈活、基礎(chǔ)厚、注重過程教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)。梅西大學(xué)在農(nóng)業(yè)類教學(xué)中的有益經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于中國(guó)農(nóng)業(yè)類高等教育教學(xué)具有較大的借鑒價(jià)值。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)類;梅西大學(xué);高等教育;經(jīng)驗(yàn);啟示

1949年前，中國(guó)高等教育的學(xué)科專業(yè)體制主要是學(xué)習(xí)日本或者德國(guó)模式，后轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)美國(guó)，1949年后進(jìn)行到全面學(xué)“蘇”階段；20世紀(jì)80年代后再次向美國(guó)學(xué)習(xí)，借鑒美國(guó)高等教育模式。體系頻繁變更、直接拿來主義，再加上政策導(dǎo)向?yàn)橹?、高校缺乏自主，偏重短期目?biāo)、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃等原因造成我國(guó)學(xué)科專業(yè)設(shè)置較為混亂。我國(guó)農(nóng)學(xué)類專業(yè)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理等培養(yǎng)環(huán)節(jié)大多延續(xù)老的傳統(tǒng)，在培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)學(xué)類創(chuàng)新型人才中很難有突破。目前我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)高等院校59所，在校人數(shù)大約9萬人，平均每萬名農(nóng)業(yè)人口中擁有在校大學(xué)生1人，與其他國(guó)家相比差距很大，但就是這些為數(shù)不多的大學(xué)生，很多人在畢業(yè)時(shí)覺得農(nóng)業(yè)收入低、工作累、沒有發(fā)展前途而轉(zhuǎn)行，繼續(xù)做農(nóng)業(yè)的學(xué)生，通常因?qū)嵺`能力差、所學(xué)知識(shí)落后等原因不能勝任工作崗位。要解決這一困擾我國(guó)農(nóng)業(yè)類高等教育發(fā)展的桎梏，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)無疑是個(gè)好方法。

1梅西大學(xué)簡(jiǎn)介

梅西大學(xué)是新西蘭最大的一所教育和研究學(xué)府，于1927年建校，原為農(nóng)學(xué)院，60年代后相繼成立獸醫(yī)學(xué)院、理學(xué)院等，目前是新西蘭唯一一所真正的全國(guó)性大學(xué)，現(xiàn)下轄五所學(xué)院，分別是商學(xué)院、科學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院以及人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院。梅西大學(xué)在商學(xué)、獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、工程、航空和藝術(shù)等學(xué)術(shù)研究方面極為出色，梅西大學(xué)在全球大學(xué)實(shí)力綜合排名在283位（英國(guó)泰晤士報(bào)世界名校排行榜），農(nóng)學(xué)專業(yè)世界大學(xué)排名19位，在農(nóng)業(yè)類教學(xué)具有較高的國(guó)際影響力和研究水平。筆者作為國(guó)家留學(xué)基金委首批農(nóng)學(xué)類高等教育教學(xué)法出國(guó)研修項(xiàng)目留學(xué)人員到新西蘭梅西大學(xué)留學(xué)訪問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了西方高等教育的一些理論基礎(chǔ)；與專業(yè)課教師就他們獨(dú)特的上課方式、所用數(shù)字化資源開發(fā)、課程考核等方面進(jìn)行深入交流研討；旁聽了部分專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程；參與一些有特色的專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)。通過這一系列學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)其辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)方法靈活，是值得我們借鑒學(xué)習(xí)的。

2專業(yè)設(shè)置

1食用菌栽培教學(xué)現(xiàn)狀

食用菌栽培學(xué)是面向食用菌相關(guān)專業(yè)的本、?？粕暮诵恼n程，也是園藝及設(shè)施相關(guān)專業(yè)的專業(yè)選修課程，其主要講授食用菌的生物學(xué)特性、分類遺傳、生理生態(tài)、生長(zhǎng)發(fā)育、制種保種、栽培技術(shù)、采收保鮮等知識(shí)，與其他園藝栽培類課程相似，是一門理論性和實(shí)踐性均較強(qiáng)的課程。該門課程目前在全國(guó)多數(shù)本科院校一般要求在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成，約32個(gè)學(xué)時(shí)，理論課約20~24個(gè)學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課約8~12個(gè)學(xué)時(shí)。授課主要以課堂講解為主，實(shí)驗(yàn)課為輔，由于課時(shí)較少、生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉不足，加之食用菌品種較多，不同品種食用菌其生理及栽培特性亦不同，不僅許多理論知識(shí)無法在課堂上講解全面到位，而且栽培生產(chǎn)方面的介紹更缺乏直觀體驗(yàn)、僅停留在想象中。因此，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生對(duì)食用菌栽培學(xué)相關(guān)知識(shí)的需求。近幾年隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的推廣，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)應(yīng)用到食用菌的生產(chǎn)管理、信息傳播以及教學(xué)研究等方面。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代提供了無窮無盡的信息資源，以及交流及時(shí)通訊等社交平臺(tái)，將這些網(wǎng)絡(luò)資源合理地運(yùn)用到教學(xué)上，不僅從內(nèi)容上豐富了教學(xué)素材，而且從形式上改進(jìn)了教學(xué)方法。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)載體成為師生溝通的重要媒介，為網(wǎng)絡(luò)資源與課堂教學(xué)的結(jié)合提供可行性。筆者將電子數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、微信公眾號(hào)等移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用到食用菌教學(xué)中，以靈活快捷多樣的形式來傳播食用菌栽培知識(shí)，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教學(xué)質(zhì)量。

2食用菌栽培教學(xué)相關(guān)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)資源

2.1食用菌相關(guān)資料的電子數(shù)據(jù)庫(kù)。電子期刊、電子圖書因其攜帶輕便、查閱方便的特點(diǎn)，受到年輕人的青睞，同時(shí)，電子期刊和電子書籍等資料被不同數(shù)據(jù)庫(kù)所收錄，所有的高校圖書館均會(huì)購(gòu)買多個(gè)中文數(shù)據(jù)庫(kù)（如中國(guó)知網(wǎng)、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、萬方數(shù)據(jù)庫(kù)等），學(xué)生在數(shù)據(jù)庫(kù)中可以隨時(shí)下載相關(guān)的期刊論文、會(huì)議論文、碩博士論文等。此外，多數(shù)高校也有購(gòu)買超星數(shù)字圖書館，可下載電子版圖書，超星視頻資源中也可下載到全國(guó)名師的精品課程。常見的外文數(shù)據(jù)庫(kù)有：Webofscience、ElsevierScicenceDirect、Springerlink、PubMedCentral、Wiley等，利用這些數(shù)據(jù)庫(kù)可下載外文期刊以及外文圖書電子版（有的是部分章節(jié)），一方面為食用菌栽培教學(xué)提供了豐富的最新資源，另一方面，也為學(xué)生了解課外研究資訊、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)等提供方便快捷途徑。其中，常用到的與食用菌栽培相關(guān)的期刊有《菌物學(xué)報(bào)》、《食用菌學(xué)報(bào)》、《中國(guó)食用菌》、《食藥用菌》、《Environmentalmicrobiology》、《Appliedandenviron-mentalmicrobiology》、《Fungalgeneticsandbiology》、《InternationalJournalofMedicinalMushrooms》、《In-ternationalMedicinalMushroom》等。2.2食用菌網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻。許多高校利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻資源，將全國(guó)知名教授整門課程的授課全程錄像，經(jīng)后期制作和加工，形成精品課程上傳到網(wǎng)絡(luò)中，以供全國(guó)學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)精品課程的學(xué)習(xí)，普通院校的學(xué)生也能聆聽到知名學(xué)者大家的授課。常用的教學(xué)視頻網(wǎng)站有：超星學(xué)術(shù)視頻（http：//video.chaoxing.com/）、愛課程（http：//www.icourses.cn/home/）、中國(guó)大學(xué)MOOC慕課（https：//www.icourse163.org/）、網(wǎng)易公開課（https：//open.163.com/）等，以及許多大學(xué)均有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。而食用菌栽培相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻目前能下載到的如下：中國(guó)菌物學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、食藥用菌教育部工程研究中心首席科學(xué)家、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)李玉院士的公開課：菌物與人類（https：//v.youku.com/v_show/id_XMzMyMzAzODMyMA==.html）；華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科技學(xué)院博士生導(dǎo)師邊銀丙教授的食用菌栽培技術(shù)系列授課（http：//video.chaoxing.com/serie_400050528.shtml）；英國(guó)RichardFortey教授講授的“Themagicofmushrooms”（https：//www.bilibili.com/video/av2282239/）等。2.3食用菌生產(chǎn)的物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)。物聯(lián)網(wǎng)（Internetofthings）是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)，近幾年在農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用，尤其在食用菌工廠化生產(chǎn)中已經(jīng)日趨成熟。首先，食用菌菇廠對(duì)食用菌生產(chǎn)進(jìn)行數(shù)字化管理，從原輔料、培養(yǎng)料備制、接種、菌絲培養(yǎng)等環(huán)節(jié)進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)操作，在蘑菇生長(zhǎng)的菇房通過傳感器可全天候?qū)崟r(shí)測(cè)量記錄菇房的溫度、濕度和二氧化碳濃度等，并根據(jù)蘑菇生長(zhǎng)的不同時(shí)期自動(dòng)調(diào)控菇房中的溫、光、氣、濕等環(huán)境條件，達(dá)到智能化遠(yuǎn)程化控制食用菌的出菇管理。同時(shí)還對(duì)成熟菇體的采收以及采后包裝、儲(chǔ)存保鮮、產(chǎn)品銷售等全程視頻監(jiān)控。一方面，消費(fèi)者可以通過掃描食用菌商品的二維碼查到該菇從原料到最后出菇的每個(gè)環(huán)節(jié)，放心吃到安全生產(chǎn)的菇，另一方面，教學(xué)上也可以通過登錄菇廠的物聯(lián)網(wǎng)來詳細(xì)了解食用菌生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、蘑菇生長(zhǎng)中每個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)以及出現(xiàn)的問題等。目前已有多家教學(xué)科研單位和大型食用菌生產(chǎn)企業(yè)安裝了物聯(lián)網(wǎng)，如：福建農(nóng)林大學(xué)三明市尤溪縣洋中食用菌基地（農(nóng)業(yè)部國(guó)家食用菌品種改良中心福建分中心）；天津市農(nóng)科院林業(yè)果樹研究所與智盛天翔（天津）物聯(lián)網(wǎng)科技有限公司合作研發(fā)的食用菌生產(chǎn)物聯(lián)網(wǎng)智能監(jiān)控系統(tǒng)等。通過物聯(lián)網(wǎng)的終端筆記本電腦或手機(jī)微信管理平臺(tái)就可查看菇房?jī)?nèi)的溫濕度、氧氣含量、二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度等各個(gè)環(huán)境參數(shù)；利用遠(yuǎn)程監(jiān)控功能就能隨時(shí)隨地了解菇房?jī)?nèi)食用菌的生長(zhǎng)情況，突破了時(shí)間和地域的限制，為食用菌生產(chǎn)安裝了“千里眼”，使食用菌菇廠變身“智能工廠”。管理人員或?qū)W生可以通過登錄物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)或收看監(jiān)控錄像來直觀了解食用菌生產(chǎn)的實(shí)況以及不同時(shí)期階段食用菌生長(zhǎng)發(fā)育的特征。2.4食用菌專家交流平臺(tái)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)可以將每個(gè)人在任何時(shí)間任何地點(diǎn)都聯(lián)系起來，這從根本上改變了傳統(tǒng)的溝通和交流方式，許多之前不可能實(shí)現(xiàn)的事情，通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)都會(huì)輕松實(shí)現(xiàn)。比如，傳統(tǒng)需要咨詢一個(gè)專家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)問題，需要請(qǐng)專家從外地乘車過來，來回可能需要幾天時(shí)間。而現(xiàn)在專家通過網(wǎng)絡(luò)、QQ、微信等建立起所有人都可以參與的咨詢與交流平臺(tái)，通過平臺(tái)可以隨時(shí)發(fā)送文字、圖片、語(yǔ)音、視頻等與專家在線討論交流問題。食用菌栽培許多專家有參與對(duì)外開放的幾個(gè)大平臺(tái)例如：易菇網(wǎng)，中國(guó)食用菌產(chǎn)業(yè)門戶網(wǎng)站，許多知名食用菌專家在上面發(fā)表貼子或回答問題等；食用菌賊船、野生大型真菌等QQ群；蘑菇圈等微信朋友圈都是非?；钴S。這些平臺(tái)可以咨詢討論包括食用菌分類、野生菇鑒別、病蟲害識(shí)別、食用菌栽培生產(chǎn)等與食用菌相關(guān)的問題。經(jīng)常熱心回答大家問題的國(guó)內(nèi)知名食用菌專家不勝枚舉，例如：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)圖力古爾教授，湖南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院陳作紅教授，福建農(nóng)林大學(xué)黃毅教授、謝寶貴教授等。通過以上平臺(tái)直接與知名食用菌教授交流請(qǐng)教，可極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與求知欲，提升食用菌教學(xué)質(zhì)量。2.5微信公眾號(hào)。食用菌科研單位以及生產(chǎn)企業(yè)通過向微信公眾號(hào)定期食用菌相關(guān)知識(shí)、食用菌重大發(fā)現(xiàn)或熱點(diǎn)新聞、食用菌行業(yè)動(dòng)態(tài)等信息，公眾可以在空閑短時(shí)間內(nèi)了解這些知識(shí)。例如食用菌賊船，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食用菌中心官方微信平臺(tái)；生產(chǎn)企業(yè)的微信公眾號(hào)如：河北光明九道菇、蘇州潤(rùn)正生物科技、綠寶集團(tuán)、華綠之珍、榮豐緩生菇、豐科鮮菇道、臨沂瑞澤生物科技、如意生物、七彩悅菇、眾興菌業(yè)、菇行天下等。食用菌教學(xué)上，學(xué)生可以通過關(guān)注以上這些公眾號(hào)，及時(shí)了解學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，或?qū)?nèi)容微信分享給好友以及將用戶看到的精彩內(nèi)容分享到微信朋友圈，對(duì)于知識(shí)傳播起到非常好的效果。

3移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源在食用菌栽培教學(xué)中的效果及反饋

3.1提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)教室單調(diào)的理論講解或?qū)I(yè)課程學(xué)習(xí)興趣不高已是很嚴(yán)峻的問題，其中除了學(xué)生自身原因之外，很重要的原因是講課方式的單調(diào)。雖然目前鼓勵(lì)翻轉(zhuǎn)課堂等多樣的授課形式，但專業(yè)課與基礎(chǔ)課不同，尤其是食用菌栽培之類實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)課，行業(yè)發(fā)展迅速多樣，學(xué)生必須通過圖片、視頻等多樣的方式才能跟上行業(yè)的發(fā)展。加上移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這種深受學(xué)生喜愛和歡迎的方式，寓教于樂、邊玩邊學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣極大提高，并享受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。3.2增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)探索和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中許多途徑均能方便快捷地獲取相關(guān)資源信息可以極大滿足學(xué)生個(gè)性化的需求。學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)感興趣后，會(huì)自己積極主動(dòng)地去搜索相關(guān)知識(shí)或向行業(yè)專家請(qǐng)教，利用快捷有效的方式直接接觸到食用菌當(dāng)前科研和生產(chǎn)關(guān)注的問題，進(jìn)而與書本理論知識(shí)相結(jié)合，學(xué)有所用、學(xué)以致用。課堂上學(xué)生帶著問題來聽課，邊聽課邊思考；課后主動(dòng)查資料文獻(xiàn)，上網(wǎng)找各種相關(guān)的論壇帖子，并進(jìn)行主動(dòng)探索式學(xué)習(xí)，大大增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。3.3理論與實(shí)踐結(jié)合，創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)。對(duì)于食用菌栽培理論與實(shí)踐性均較強(qiáng)的課程，許多問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，需要理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，實(shí)踐反過來可以修正理論。在目前多數(shù)高校專業(yè)實(shí)踐不足的情況下，通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與生產(chǎn)一線的企業(yè)或科技人員多交流，及時(shí)了解實(shí)踐生產(chǎn)中的問題，或通過物聯(lián)網(wǎng)直觀理解生產(chǎn)中的現(xiàn)象和機(jī)理，身臨其境般體驗(yàn)實(shí)踐，是彌補(bǔ)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)不足的有效途徑。學(xué)生在邊學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，邊對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐進(jìn)行認(rèn)知和驗(yàn)證，有利于提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的意識(shí)，并在分析問題中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，達(dá)到食用菌栽培教學(xué)的理想效果。

摘要：園藝植物育種學(xué)是園藝專業(yè)的主干課程。品種是農(nóng)業(yè)的芯片，人才是鄉(xiāng)村振興的源泉，該課程在園藝人才培養(yǎng)中至關(guān)重要?；诖?，分析了園藝植物育種學(xué)教學(xué)過程中存在的主要問題，探索與實(shí)踐園藝植物育種學(xué)教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)高質(zhì)量育種人才。

關(guān)鍵詞：園藝植物育種學(xué)；教學(xué)改革

園藝植物育種學(xué)是園藝專業(yè)的主干課程之一，理論性、實(shí)踐性很強(qiáng)。育種為農(nóng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、適應(yīng)性強(qiáng)的優(yōu)良園藝植物新品種。品種是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)，是農(nóng)民增收有利途徑，是“最普惠的民生福祉”，是鄉(xiāng)村振興的芯片。課程組從園藝植物育種學(xué)改進(jìn)教學(xué)方法、考核體系、校企合作等角度開展課程建設(shè)，目的是讓學(xué)生掌握課程基本理論的同時(shí)，提升育種實(shí)踐技能，為學(xué)生投身育種事業(yè)、助力鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。

1西昌學(xué)院概況

西昌學(xué)院位于四川涼山州，是四川省首批整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院校，國(guó)家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程100所應(yīng)用型本科高校，也是省、部、委共建高校，擁有57個(gè)本科專業(yè)，8個(gè)專科專業(yè)，其中園藝專業(yè)是四川省一流專業(yè)、四川省應(yīng)用型示范專業(yè)、四川省特色專業(yè)、四川省卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)。

2園藝植物育種學(xué)課程教學(xué)中存在的問題