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民族教育研究
  • 創(chuàng)刊時(shí)間1989
  • 影響因子1.07
  • 發(fā)行周期雙月刊
  • 審稿周期1-3個(gè)月

民族教育研究雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊

主管單位:國家民族事務(wù)委員會(huì) 主辦單位:中央民族大學(xué)

《民族教育研究》是一本由中央民族大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1989年,出版周期雙月刊,影響因子為1.07。該期刊已被CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):北京
出版語言:中文
紙張開本:B5
基本信息:
國內(nèi)刊號(hào):11-2688/G4
國際刊號(hào):1001-7178
郵發(fā)代號(hào):82-895
全年訂價(jià):¥190.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

民族教育研究雜志介紹

期刊信息:★主要讀者對象:各地民族院校、師范院校、民族師專、西藏中學(xué)和教育學(xué)院、教師進(jìn)修學(xué)院等各校師生,以及少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)教師;各級(jí)民委、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教、教育管理干部和思想政治工作者,各地各類圖書館、閱覽室、資料室和有關(guān)個(gè)人?!镏饕鎵K欄目:民族教育理論、民族教育管理、民族教育史、教育人類學(xué)、雙語教育、國外民族教育、教育局長論壇、校長論壇等二十多個(gè)欄目。

本刊主要資助項(xiàng)目有:國家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、國家教育部“985工程”、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題、新疆維吾爾自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金。

本刊主要資助課題有:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(08JZD0027)、國家社會(huì)科學(xué)基金(AMA080005)、國家社會(huì)科學(xué)基金(13BMZ064)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(12YHAZG028)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(05JJD850139)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(11JJD840013)、國家社會(huì)科學(xué)基金(13XMZ032)、國家社會(huì)科學(xué)基金(12BMZ084)、國家社會(huì)科學(xué)基金(11BMZ035)、國家教育部“985工程”(CUN985-2-3)。

民族教育研究雜志征稿要求

1.內(nèi)部刊物、未發(fā)表資料、個(gè)人通信等一般不作為文獻(xiàn)引用,如有特殊情況確需引用時(shí),可將其在正文相應(yīng)處注明。

2.正文:包括引言、原理、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論。

3.秉持“清、齊、定”原則,以通俗易懂的表達(dá)方式,深入淺出展現(xiàn)核心觀點(diǎn),行文流暢,引人入勝,達(dá)到或者接近商業(yè)類出版物標(biāo)準(zhǔn)。

4.作者簡介包括:姓名、性別、出生年月、畢業(yè)學(xué)校及所學(xué)專業(yè)、工作單位、職務(wù)職稱、現(xiàn)從事的研究工作情況。

5.論文須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,文圖責(zé)任自負(fù)。

民族教育研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
中央民族大學(xué) 1160 民族;教育;教學(xué);少數(shù)民族;院校
西南大學(xué) 185 教育;民族;文化;民族地區(qū);民族教育
西北師范大學(xué) 109 民族;教育;文化;民族教育;民族地區(qū)
新疆師范大學(xué) 96 教育;民族;漢語;少數(shù)民族;雙語
北京師范大學(xué) 84 教育;民族;民族教育;少數(shù)民族;教師
內(nèi)蒙古師范大學(xué) 61 教育;民族;民族教育;文化;課程
廣西師范大學(xué) 61 教育;民族;文化;民族地區(qū);少數(shù)民族
廣西民族大學(xué) 56 民族;教育;文化;民族教育;邊境
中南民族大學(xué) 54 民族;教育;院校;民族院校;文化
中國人民大學(xué) 48 民族;教育;中華民族;共同體;共同體意識(shí)

民族教育研究雜志文章選集

  • “比較教育視野下的人類學(xué)研究——基于表演、模仿與儀式的視角”學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述 孔蘇
  • 學(xué)校教育是少數(shù)民族走向現(xiàn)代化和共同繁榮的橋梁——少數(shù)民族大學(xué)生的學(xué)習(xí)與就業(yè) 馬戎
  • 師生“共在”:民族文化傳承的理論視角與實(shí)踐路徑 李衛(wèi)英; 劉燦
  • 涼山地區(qū)教育獲得差異與教育精準(zhǔn)扶貧新思路:基于民、漢學(xué)生受教育年限的基尼系數(shù)分析(2000—2015) 汪麗娟
  • 少數(shù)民族高考加分政策實(shí)施效果評(píng)價(jià)——基于西部四所民族院校漢族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生的對比調(diào)查 謝治菊; 劉和健
  • 我國少數(shù)民族高等教育平等權(quán)及其實(shí)現(xiàn)路徑——基于受教育機(jī)會(huì)比例平等原則的視角 方躍平; 汪全勝
  • 影響民族地區(qū)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績的關(guān)鍵因子分析 何偉; 孫曉天
  • 新疆少數(shù)民族小學(xué)生學(xué)習(xí)過程調(diào)查——表面過程與深層過程的作用差異 吳瑞林; 毋曼瑞; 熊粵; 王華; 滿鑫
  • 內(nèi)地西藏、新疆高中班民族團(tuán)結(jié)教育調(diào)查研究 蘇傲雪
  • 少數(shù)民族地區(qū)教師教學(xué)觀念與教學(xué)策略研究——以“三區(qū)三州”小學(xué)數(shù)學(xué)教研員與骨干教師為例 董連春; 郎甲機(jī)
  • 語言生活調(diào)查的主要內(nèi)容和方法 王遠(yuǎn)新
  • 黔西苗族初中生文化適應(yīng)策略及其與雙語教育模式的關(guān)系 植鳳英; 鄧霞; 陳越
  • 柬埔寨少數(shù)民族雙語教育的發(fā)展、問題及啟示 莫海文
  • 文化依戀的研究現(xiàn)狀與展望 梁麗; 楊伊生; 肖前國; 利愛娟
  • 教師的民族社會(huì)化實(shí)踐與青少年民族認(rèn)同的關(guān)系 尹可麗; 田江瑤

民族教育研究雜志社聯(lián)系方式

地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街27號(hào)

郵編:100081

主編:鄒吉忠

常見問題

民族教育研究
民族教育研究雜志

價(jià)格:¥190.00元/1年 雙月刊 郵發(fā)代號(hào):82-895

主辦單位:中央民族大學(xué)

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街27號(hào),郵編:100081。