遼寧開放大學(xué)學(xué)報雜志介紹

《遼寧開放大學(xué)學(xué)報》雜志始終致力于推動學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)，為廣大學(xué)者、教育工作者及研究人員提供了一個展示和分享研究成果的重要平臺。其內(nèi)容豐富，涵蓋黨建·思政研究、管理研究、終身教育研究、職業(yè)教育研究及綜合研究等多個欄目，旨在促進(jìn)不同學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與理論探討。注重與國內(nèi)外知名學(xué)者和專家的合作，積極引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和技術(shù)，鼓勵作者在學(xué)術(shù)創(chuàng)新和理論研究方面做出貢獻(xiàn)。雜志還定期發(fā)布學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)會議及重要研究項目的信息，進(jìn)一步推動學(xué)術(shù)交流與合作。

作為一本專注于遠(yuǎn)程教育和開放教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，、堅持學(xué)術(shù)性與實用性相結(jié)合的原則。雜志不僅刊發(fā)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、評論和綜述，還關(guān)注教育學(xué)科的前沿動態(tài)和實踐經(jīng)驗，力求為讀者提供具有深度和實用性的研究內(nèi)容。在學(xué)術(shù)規(guī)范方面，該雜志遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徃逯贫龋型陡逭撐木杞?jīng)過匿名評審，確?？l(fā)內(nèi)容的科學(xué)性和原創(chuàng)性。該雜志的讀者群體主要包括教育工作者、研究人員、學(xué)生以及相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者。通過提供廣闊的學(xué)術(shù)舞臺，雜志不僅促進(jìn)了學(xué)科進(jìn)步，也為社會和教育發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

遼寧開放大學(xué)學(xué)報雜志征稿要求

1.為保護知識產(chǎn)權(quán)和國家機密，來稿應(yīng)保證不涉及泄密問題，否則由此引起的后果由投稿者本人負(fù)責(zé)。本刊對來稿保留修改權(quán)，不同意者請預(yù)先聲明。

2.標(biāo)題層次標(biāo)題層次采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，標(biāo)題層次劃分一般不超過4級。一級標(biāo)題為1，二級標(biāo)題為1.1，三級標(biāo)題為1.1.1，四級標(biāo)題為1.1.1.1。

3.作者簡介：姓名、出生年月、性別、畢業(yè)院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯(lián)系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。

4.務(wù)必在文中引用處上角用方括號注明參考文獻(xiàn)序號。參考文獻(xiàn)書寫格式參見GB/T7714-2015。作者不超過3人的全部給出，3人以上只寫前3名，后加“等”。

5.注釋：對文章中特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結(jié)論）加以說明，在行文的右上角采用①②③……順序標(biāo)出，使用頁下注，每頁順序編碼。

6.摘要：應(yīng)能客觀地反映論文主要觀點，概括陳述論文研究的背景、目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論，150 字左右。

7.文章一般有引言部分和正文部分，序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號法，一般用一、（一），1,（1）。

8.表格用三線表，必要時可加輔助線。中英文表號和表題居中放在表的上方。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位（用符號），若單位相同，可統(tǒng)一寫在表頂線上右側(cè)。

9.基金項目(有則加項)：獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)注明基金項目名稱，并在括號內(nèi)注明其項目編號。

10.按照學(xué)術(shù)期刊編排規(guī)范的要求，稿件應(yīng)提供中英文的論文題目、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞，以及作者簡介、注釋、參考文獻(xiàn)。