主管單位:安徽省教育廳 主辦單位:合肥學院
《應用型高等教育研究》是一本由合肥學院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2016年,出版周期季刊,影響因子為0.68。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《應用型高等教育研究》是一本專注于應用型高等教育領域的學術期刊。該雜志的目標是促進應用型高等教育的發(fā)展與創(chuàng)新,提升教育教學質(zhì)量,深化教育改革,為應用型高等教育領域的研究者和從業(yè)人員提供一個學術交流與知識分享的平臺。囊括了應用型高等教育領域的多個方面,包括教育理論與政策研究、教育教學方法與技術研究、教師發(fā)展與教育評價研究、職業(yè)教育與實踐能力培養(yǎng)研究等。雜志旨在推動研究者對這些領域的深入思考和研究探索,為應用型高等教育的改革與發(fā)展提供理論支持和實踐經(jīng)驗。
雜志每期發(fā)表大量原創(chuàng)研究論文,涵蓋了多個學科和專業(yè)領域的研究成果。這些論文不僅關注教育理論與政策的前沿問題,還關注實踐經(jīng)驗和案例分析,注重理論與實踐相結(jié)合。雜志還開設專題研究和綜述文章,對特定的教育問題進行深入探討和綜合評析。除了學術論文,雜志還提供研究方法與教學技術的介紹與評述,為研究者和教育工作者提供教育研究的方法與工具。此外,雜志還開辟了教育案例和推廣實踐的欄目,介紹和分享應用型高等教育領域的成功案例和創(chuàng)新做法。是應用型高等教育領域的重要學術刊物,旨在推動教育改革與創(chuàng)新,促進教育研究與實踐的結(jié)合,為教育者和研究者提供一個學術交流與知識分享的平臺,推動應用型高等教育的發(fā)展與進步。
1.主題范圍:本雜志致力于促進應用型高等教育的研究與探索,鼓勵投稿關于高等教育發(fā)展、教學與評估方法、學生學習與發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展以及教育政策與管理等方面的學術論文和研究報告。
2.內(nèi)容要求:投稿作品應具備較強的研究性和實踐性,并具有啟發(fā)性和可操作性。請確保論文具備清晰的研究問題、合理的研究方法和嚴謹?shù)姆治觯瑢嶋H教育問題提供深入洞察和建設性建議。
3.理論與實踐結(jié)合:本雜志鼓勵研究與實踐相結(jié)合的學術論文。請在論文中合理運用理論框架與實證研究方法,同時關注實際問題解決和應用效果的可行性。
4.數(shù)據(jù)與案例分析:如論文中涉及具體數(shù)據(jù)、案例分析和實證研究結(jié)果,請?zhí)峁蚀_的數(shù)據(jù)來源和研究過程,并標明方法和分析過程,以支持論文的科學性和可信度。
5.參考文獻:請在適當?shù)牡胤揭孟嚓P研究成果和文獻,并按照學術寫作的格式注明參考文獻。請確保引用資料的準確性和可信度。
6.編輯要求:請使用準確、規(guī)范的中文表達,遵循學術寫作的格式和要求,注意語句的準確性和邏輯性。
7.投稿方式:請將稿件以電子文檔形式發(fā)送至《應用型高等教育研究》雜志編輯部指定的郵箱。在郵件正文中注明文章標題、作者的姓名和聯(lián)系方式。
8.審稿流程:編輯部將對稿件進行初步審核,并將合適的稿件分派給相關專家進行匿名評審。評審結(jié)果將通過郵件通知作者。
9.基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國家社會科學基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應注明其名稱,并注明項目編號。
10.正文段落層次號一律使用阿拉伯數(shù)字(不出現(xiàn)前言、引言等之內(nèi)的層次),頂行書寫,層次號后空一格,一級標題前空一行。
地址:安徽省合肥市錦繡大道99號
郵編:230601
主編:蔡敬民
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應用型高等教育研究雜志是一本省級期刊,是由安徽省教育廳主管,合肥學院主辦的一本教育類期刊。國內(nèi)刊號:34-1326/G4,國際刊號:2096-2045。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
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