主管單位:武漢華夏理工學(xué)院 主辦單位:武漢華夏理工學(xué)院
《華夏高等教育論壇》是一本由武漢華夏理工學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于2024年,出版周期年刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)收錄。
《華夏高等教育論壇》雜志以其卓越的學(xué)術(shù)視野和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木庉嫅B(tài)度在高等教育研究領(lǐng)域嶄露頭角。該雜志致力于發(fā)表教育領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等,為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。它以“刊物品質(zhì)第一位”為辦刊理念,不斷追求卓越,力求打造一個(gè)貼切于新時(shí)代要求的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。在內(nèi)容上,雜志涵蓋了高等教育的各個(gè)方面,包括教育政策解讀、教學(xué)改革探索、教育管理創(chuàng)新、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究前沿等。每一期雜志都精心策劃選題,組織專家學(xué)者撰寫高質(zhì)量的文章,確保內(nèi)容的權(quán)威性、前瞻性和實(shí)用性。
雜志的欄目設(shè)置豐富多樣,既包括固定欄目,也有根據(jù)熱點(diǎn)問題設(shè)置的特色欄目。固定欄目有:理論探討:深入探討高等教育領(lǐng)域的各種理論問題,為教育實(shí)踐提供理論支持。教學(xué)改革:分享教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。管理創(chuàng)新:介紹教育管理的新理念、新模式,促進(jìn)教育管理的現(xiàn)代化。教師發(fā)展:關(guān)注教師的專業(yè)成長,提供教師發(fā)展的路徑和方法。學(xué)術(shù)研究:展示最新的學(xué)術(shù)研究成果,推動(dòng)學(xué)術(shù)研究的深入發(fā)展。特色欄目則根據(jù)當(dāng)前高等教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題靈活設(shè)置,如“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”、“國際化辦學(xué)”、“在線教育”等,為讀者提供了豐富的閱讀內(nèi)容,也為作者提供了廣闊的寫作空間。
1.文中引用他人作品時(shí),請(qǐng)按照原作者姓名、文獻(xiàn)名稱、出版者和出版年順序列出,并以腳注方式(放置于當(dāng)頁下)用①②③……標(biāo)出注釋,并選擇“每頁重新編號(hào)”;參考文獻(xiàn)中的作者在兩名以上時(shí)須全部列出。
2.題名應(yīng)簡明、具體,一般不超過20個(gè)漢字.應(yīng)避免使用縮略語、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。
3.作者簡介(含姓名、出生年、籍貫、學(xué)位、作者單位、職稱、研究方向),聯(lián)系方式(含郵寄地址、郵編、手機(jī)號(hào)、郵箱)。
4.文中參考文獻(xiàn)序號(hào)用帶方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示,如[1]。一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號(hào)標(biāo)示。
5.注釋采用頁下注(腳注)的方式。頁下注(腳注)中引證文獻(xiàn)標(biāo)注項(xiàng)目一般規(guī)則為:中文文章名、刊物名、書名、報(bào)紙名等用書名號(hào)標(biāo)注;英文中,文章名用雙引號(hào)標(biāo)注,書名以及刊物名用斜體標(biāo)注。
6.摘要應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四個(gè)部分,其中中文摘要約300字,英文摘要約600-800字。關(guān)鍵詞2至5個(gè)(中英文)。
7.多次引用同一著者文獻(xiàn)時(shí),只編一個(gè)號(hào),即在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào),并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁碼。例如:張三[2]8-12;張三[2]66-80。
8.表格:表格應(yīng)出現(xiàn)于相應(yīng)正文段落之后,表應(yīng)按統(tǒng)計(jì)學(xué)的制表原則設(shè)計(jì),三線橫表力求結(jié)構(gòu)簡潔,數(shù)據(jù)單位明確。橫、縱標(biāo)目間應(yīng)有邏輯上的主謂語關(guān)系,主語一般在表的左側(cè),謂語一般在表的右側(cè)。
9.研究內(nèi)容和步驟:闡述課題研究的具體內(nèi)容和研究步驟。說明將采取的措施、研究時(shí)間安排和具體活動(dòng)。
10.文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性和可讀性,力求重點(diǎn)突出,論點(diǎn)明確,資料詳實(shí),數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),寫作規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確,文字精煉。
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主編:程艷霞
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湖北第二師范學(xué)院湖北學(xué)前教育研究中心主管
廣州大學(xué)文學(xué)地理學(xué)研究院;江西省社會(huì)科學(xué)院文學(xué)地理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科等(承辦);中國社會(huì)科學(xué)出版社出版主管
四川外國語大學(xué)世界法語區(qū)發(fā)展研究中心主管
長沙晚報(bào)社主管
武漢華夏理工學(xué)院主管
浙江大學(xué)中華譯學(xué)館主管
陜西師范大學(xué)主管
山東大學(xué)中國詮釋學(xué)研究中心主管
華東師范大學(xué)主管
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