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高等職業(yè)教育
  • 創(chuàng)刊時(shí)間1992
  • 發(fā)行周期雙月刊
  • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

高等職業(yè)教育雜志 省級(jí)期刊

主管單位:天津市教育委員會(huì) 主辦單位:天津職業(yè)大學(xué)

《高等職業(yè)教育》是一本由天津職業(yè)大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1992年,出版周期雙月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):天津
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內(nèi)刊號(hào):12-1283/G4
國際刊號(hào):1008-8415
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

高等職業(yè)教育雜志介紹

本刊為綜合性刊物。依靠自身力量開展理論研討和科學(xué)研究工作,提高教職工的思想水平和業(yè)務(wù)能力,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)一支骨干隊(duì)伍。具有鮮明的學(xué)術(shù)性、職教性、應(yīng)用性特色??亲匀豢茖W(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的論文、在高等職業(yè)教育領(lǐng)域理論與實(shí)踐方面有創(chuàng)新的探索性文章。

《高等職業(yè)教育》現(xiàn)已更名為《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》。

本刊主要資助項(xiàng)目有:浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目、江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題、寧波市教育科學(xué)規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、上海市高校選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師科研專項(xiàng)基金、廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目、國家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目、湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目。

本刊主要資助課題有:北京市教育委員會(huì)人文社會(huì)科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(SM201011626006)、黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(無)、國家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目(102704A05-12)、黑龍江省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(GZD1001-53)、江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題(JXJG-09-31-1)、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(AJA110003)、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(FFB108002)、山東省高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2009101)、山東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2010GG071)、教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目(FFB090570)。

高等職業(yè)教育雜志征稿要求

1.參照“中國學(xué)術(shù)期刊檢索與數(shù)據(jù)規(guī)范”的要求撰寫;首頁底腳標(biāo)名第一作者姓名、出生年份、性別、籍貫、工作單位、職稱、學(xué)位、研究方向;文末注明作者聯(lián)系地址、電話、郵政編碼。

2.參考文獻(xiàn)列在文末,以中括號(hào)編碼,按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列,不單獨(dú)分中外文。同一文獻(xiàn)只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻(xiàn)標(biāo)注多個(gè)序列號(hào)。英文參考文獻(xiàn)中的書名用斜體。

3.關(guān)鍵詞每篇文章可選4-5個(gè)關(guān)鍵詞,請選擇能反映論文主要內(nèi)容或研究方法的詞作為關(guān)鍵詞。

4.注釋:一律采用腳注,每頁編號(hào),自為起止。

5.作者對文章負(fù)責(zé),但本刊編輯有權(quán)對稿件作文字刪改。

高等職業(yè)教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 11 高職;教學(xué);營銷專業(yè);院校;職教
上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 10 教育;高職;職業(yè)教育;院校;德國雙元制
浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 10 教育;職業(yè)教育;高職;院校;高職院校
臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院 9 高職;教學(xué);教育;院校;職教
北京青年政治學(xué)院 9 院校;高職;高職院校;教育;師生
淄博職業(yè)學(xué)院 8 高職;院校;高職院校;頂崗;頂崗實(shí)習(xí)
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院 8 高職;院校;高職院校;教育;職教
黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 7 高職;院校;高職院校;政治;政治教育
遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 7 高職;教育;高職學(xué)生;農(nóng)業(yè)高職;農(nóng)業(yè)高職學(xué)生
華東師范大學(xué) 7 教育;教師;高職;職教;職業(yè)教育

高等職業(yè)教育雜志文章選集

  • “后示范高職院校建設(shè)”的實(shí)踐與研究 姜鳴
  • 面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的高職電氣類專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革 王向紅
  • 高職院校發(fā)展的十大悖論 侯長林
  • 淺談職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合完整的內(nèi)涵——教學(xué)工作過程化工作過程教學(xué)化 陳水生
  • 高職院校文化軟實(shí)力建設(shè)論綱 文曉璋 楊富
  • 高職院校教師在職培訓(xùn)組織控制 胡穎森
  • 從高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的短板看實(shí)踐教學(xué)的對策 王勇
  • “后大眾化”視閾下地方高職院校特色發(fā)展探析 畢明生 吳一鳴
  • 淺談我國高職“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)與本質(zhì)回歸 蘭小云
  • 區(qū)域性人力資源培訓(xùn)基地建設(shè)及其對策建議——以孝感市為例 曾少武
  • 瘋狂的高職——對我國高職教育層次與類型問題論爭的反思 郭俊朝 陳晗
  • 基于AHP模糊綜合評(píng)價(jià)法在學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先過程中的應(yīng)用研究 段立
  • “2崗3練4融合”的高職人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 何文學(xué) 鄒冰 陳曉東 胡群革
  • 依據(jù)ISO9001:2008標(biāo)準(zhǔn)談高職院校教學(xué)質(zhì)量控制 黃志剛 孫淑艷 楊勇華
  • 香港地區(qū)資歷架構(gòu)探析 王濤濤

高等職業(yè)教育雜志社聯(lián)系方式

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主編:劉斌

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