導(dǎo)語(yǔ)：新媒體技術(shù)在民族聲樂傳播的應(yīng)用一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

中國(guó)民族聲樂是一種新民族歌唱藝術(shù)。與民歌、說(shuō)唱、戲曲等藝術(shù)形式不同，中國(guó)民族聲樂具有獨(dú)特的科學(xué)性、民族性、藝術(shù)性和時(shí)代性。作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種傳承和創(chuàng)新，中國(guó)民族聲樂的傳播成為很多相關(guān)人員的重點(diǎn)課題。同時(shí)，中國(guó)民族聲樂目前主要以我國(guó)音樂院校中的民族聲樂專業(yè)為代表，因此中國(guó)民族聲樂的教育問題也值得高校和相關(guān)教育工作者加以研究。新媒體是利用數(shù)字技術(shù)，通過信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等向用戶提供信息和服務(wù)的傳播形態(tài)，具有大容量、實(shí)時(shí)性和交互性等特點(diǎn)。近年來(lái)，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷更新，新媒體技術(shù)逐漸滲透到人們的學(xué)習(xí)、工作和生活中。新媒體技術(shù)在中國(guó)民族聲樂傳播及教育中也發(fā)揮著重要作用。由李小瑩編著、中國(guó)傳媒大學(xué)出版社出版的《新媒體音樂傳播：理論與實(shí)踐》一書，在分析當(dāng)前我國(guó)音樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的前提下，密切關(guān)注和研究互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下新媒體技術(shù)對(duì)音樂傳播的理論與實(shí)踐，對(duì)于研究新媒體技術(shù)在中國(guó)民族聲樂傳播及教育中的應(yīng)用有著重要的指導(dǎo)作用。該書共分為八章，每章包括四節(jié)內(nèi)容。第一章主要論述了什么是新媒體音樂傳播。從整體上介紹了新媒體技術(shù)在音樂傳播中的應(yīng)用，同時(shí)在分析新媒體音樂傳播社會(huì)需求的基礎(chǔ)上，說(shuō)明了新媒體音樂傳播的重要性。第二章論述了新媒體音樂的用戶與市場(chǎng)。

作者通過各種用戶特征，如用戶規(guī)模、用戶需求等來(lái)分析當(dāng)前新媒體音樂的市場(chǎng)現(xiàn)狀。新媒體技術(shù)在音樂產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用，促進(jìn)了數(shù)字音樂形式的發(fā)展，滿足了人們對(duì)于音樂多層次的消費(fèi)需求，帶動(dòng)了音樂產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。第三章論述了新媒體應(yīng)用平臺(tái)音樂傳播。主要介紹了新媒體技術(shù)與流媒體音樂應(yīng)用的結(jié)合。流媒體是一種新的媒體傳送方式，是以流的方式傳送各種信息，如聲音流、視頻流、文本流、圖像流等。流媒體音樂應(yīng)用指各種手機(jī)音樂應(yīng)用軟件，是最常用的解決音樂需求的方式。作者從曲庫(kù)分類、內(nèi)容編創(chuàng)、營(yíng)收模式三個(gè)方面介紹新媒體音樂平臺(tái)。第四章的主要內(nèi)容為新媒體電臺(tái)音樂傳播。主要介紹了新媒體技術(shù)和電臺(tái)媒介的結(jié)合。電臺(tái)的音樂傳播是一種從廣播到聽眾的單向傳播，這種傳統(tǒng)的傳播方式由于缺乏互動(dòng)而受到一定的沖擊。近年來(lái)，新媒體技術(shù)的發(fā)展也為電臺(tái)的發(fā)展帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。

作者主要介紹了新媒體電臺(tái)的規(guī)模類型和發(fā)展歷程，以及新媒體電臺(tái)的內(nèi)容生產(chǎn)傳播和音樂管理運(yùn)營(yíng)等方面的內(nèi)容。第五章論述的內(nèi)容是自媒體平臺(tái)音樂傳播。自媒體是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的一個(gè)新產(chǎn)物，是普通大眾通過互聯(lián)網(wǎng)等方式和傳播信息的方式，具有平民化、自主化、私人化和普泛化的特征。在網(wǎng)民數(shù)量不斷增多的今天，自媒體已成為人們休閑娛樂的主要方式之一。作者分別介紹了自媒體平臺(tái)、自媒體平臺(tái)的音樂通道、音樂傳播以及創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。第六章論述了高新科技與新媒體音樂傳播。主要介紹了高新技術(shù)與音樂傳播的結(jié)合，對(duì)三維（3D）、虛擬現(xiàn)實(shí)（virtualreality，VR）、人工智能（artificialintelligence，AI）等高新技術(shù)的音樂應(yīng)用進(jìn)行了探討。3D具有立體性，可以更加真實(shí)地展示和表達(dá)客觀世界；VR指通過計(jì)算機(jī)來(lái)模擬出虛擬環(huán)境給人一種環(huán)境沉浸感，VR通過3D表現(xiàn)出來(lái)；AI是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)模擬、延伸和擴(kuò)展人腦的智能的技術(shù)科學(xué)。第七章主要介紹了媒介融合視域下的音樂傳播。主要介紹了各種媒介通過融合之后對(duì)于音樂的傳播作用。

作者在分析媒介融合傳播的現(xiàn)實(shí)需求的基礎(chǔ)上，介紹了音樂類報(bào)紙期刊的融合傳播、音樂類廣播電視節(jié)目的有效傳播與互聯(lián)網(wǎng)自制音樂節(jié)目的創(chuàng)新傳播這三種媒介融合傳播音樂的方式。第八章分析了新媒體音樂傳播的人才培養(yǎng)。作者在介紹以上各種在音樂產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用的不同新媒體技術(shù)之后指出，人才的持續(xù)供給也是音樂產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要保障。作者主要介紹了新媒體音樂傳播人才的培養(yǎng)方案和社會(huì)實(shí)踐，最后對(duì)新媒體背景下的網(wǎng)絡(luò)音樂教育進(jìn)行了展望。從結(jié)構(gòu)上看，該書采用總分的結(jié)構(gòu)，先介紹了新媒體音樂傳播，然后分別對(duì)不同新媒體技術(shù)在音樂傳播中的有效應(yīng)用方法與新媒體音樂人才培養(yǎng)方法進(jìn)行了探討。從內(nèi)容上看，該書內(nèi)容完整，邏輯嚴(yán)密，文字通俗易懂，便于讀者理解?？傊缎旅襟w音樂傳播：理論與實(shí)踐》一書對(duì)于研究新媒體技術(shù)在中國(guó)民族聲樂傳播及教育中的應(yīng)用提供了參考，是一本值得閱讀的書籍。

作者：翁鶴 單位：廣西民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院