工會院校在職工學(xué)歷教育的作用
時(shí)間:2022-07-12 08:41:00
導(dǎo)語:工會院校在職工學(xué)歷教育的作用一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
摘要:隨著新型工業(yè)化的推進(jìn)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,建設(shè)一支高素質(zhì)、高技能的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍,已經(jīng)成為我國社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要任務(wù)之一,也是實(shí)現(xiàn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的關(guān)鍵。長春市作為我國東北老工業(yè)基地重要中心城市,擁有龐大的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍,為了有效的應(yīng)對高層次、專業(yè)化職工隊(duì)伍供給短缺,破解企業(yè)創(chuàng)新能力不足的難題,長春職工大學(xué)在長春市總工會的領(lǐng)導(dǎo)和部署下,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),立足本市,在職工隊(duì)伍學(xué)歷和素質(zhì)建設(shè)方面進(jìn)行了有益的探索,對于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,促進(jìn)長春經(jīng)濟(jì)的振興發(fā)展,發(fā)揮了積極作用。
關(guān)鍵詞:工會院校;職工;學(xué)歷教育
近年來,中華全國總工會先后出臺了《關(guān)于充分發(fā)揮工會“大學(xué)?!弊饔?,提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的決議》和《關(guān)于全面實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程的意見》等政策性文件,為推動職工隊(duì)伍學(xué)歷和能力建設(shè),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型對勞動力提出的技術(shù)要求具有重要意義。長春職工大學(xué)根據(jù)全總文件精神和主管部門的工作部署,針對長春市職工學(xué)歷教育進(jìn)行了探索和實(shí)踐,在提高職工學(xué)歷與能力方面起到了如下幾項(xiàng)作用:
一、創(chuàng)新工會院校辦學(xué)模式,化解四個(gè)難題
長春職工大學(xué)是一所由長春市總工會創(chuàng)辦、經(jīng)吉林省教育廳批準(zhǔn)、國家教育部備案的成人高等教育學(xué)校,多年來,發(fā)揮著長春市職工教育主陣地的作用。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育體制改革的不斷深入,職工的學(xué)歷教育需求呈現(xiàn)出多樣化、復(fù)雜化的趨勢,僅僅依靠成人教育已經(jīng)無法徹底解決職工學(xué)歷教育面臨的難題。為此,長春職工大學(xué)經(jīng)過充分調(diào)研和準(zhǔn)備,于2015年與國家開放大學(xué)長春分校(長春廣播電視大學(xué))合作,開辦了長春市“勞動模范、長春工匠高等學(xué)歷教育班”,有效推動了職工學(xué)歷教育“四大難題”的化解。(一)學(xué)習(xí)時(shí)間不足。職工承擔(dān)著勞動者和家庭支柱的雙重責(zé)任,能夠參加學(xué)習(xí)教育的時(shí)間有限。為化解這一難題,我校在“高等學(xué)歷教育班”辦學(xué)中引入了“彈性學(xué)制”的理念,充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行授課,并且依托國家開放大學(xué)教學(xué)管理平臺,引導(dǎo)職工學(xué)員在教學(xué)平臺上學(xué)習(xí)知識并提出問題,由我校專業(yè)教師進(jìn)行解答,有效的提高了職工學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和效果。(二)學(xué)習(xí)費(fèi)用負(fù)擔(dān)重。幾千元的學(xué)習(xí)費(fèi)用對于職工,特別是困難職工而言是一筆不小的支出。因此,長春市總工會高度重視高等學(xué)歷教育班工作,為了讓學(xué)員們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中,減輕學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān),對每一名學(xué)員的學(xué)習(xí)費(fèi)用進(jìn)行全額補(bǔ)貼,共計(jì)已補(bǔ)貼72萬元。使廣大職工看到了市總工會提升職工學(xué)歷和素質(zhì)的決心,也體會到了工會組織的力量和溫暖。(三)人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,招生管理難。職工群體的年齡、經(jīng)歷和學(xué)習(xí)能力的差異,決定了他們在學(xué)歷教育這一活動中注定成為松散型組織,給學(xué)校的招生和教學(xué)管理工作帶來了難題。對此,長春職工大學(xué)一改傳統(tǒng)成人教育錄取后與學(xué)員取得聯(lián)系的方式,設(shè)置專門人員指導(dǎo)職工報(bào)名。開學(xué)后,將學(xué)員劃分成若干個(gè)“自然班”,由學(xué)校教師擔(dān)任班主任,對學(xué)員的出勤、考試等情況進(jìn)行跟進(jìn),在提高職工學(xué)員學(xué)習(xí)效率、規(guī)范紀(jì)律方面取得了良好的效果。(四)課程設(shè)置個(gè)性化需求大。職工從事的行業(yè)種類繁多,不同行業(yè)所要求的知識存在著巨大差別,大面積的集中授課勢必造成教學(xué)資源和職工學(xué)習(xí)精力的浪費(fèi)。為此,在“高等學(xué)歷教育班”辦學(xué)過程中,提高選修課設(shè)置比例,實(shí)行學(xué)分制教學(xué)模式,職工學(xué)員修滿畢業(yè)所需學(xué)分,即頒發(fā)教育部承認(rèn)的國家開放大學(xué)本科(或?qū)?疲┊厴I(yè)證書。這樣的教學(xué)模式,既能保證職工順利完成學(xué)業(yè),也滿足了職工對個(gè)性化課程的需求。
二、打造職工學(xué)歷教育品牌工程,實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破
長春市“勞動模范、長春工匠高等學(xué)歷教育班”開辦以來,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),總結(jié)了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),建立了良好的教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)了從招生工作到日常教學(xué)的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,取得了三個(gè)突破。(一)報(bào)名人數(shù)實(shí)現(xiàn)突破。招生工作是職工教育能否取得成效的關(guān)鍵,長春職工大學(xué)將招生計(jì)劃上報(bào)市總工會審核后,由市總工會辦公室下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好勞動模范、長春工匠高等學(xué)歷教育招生工作的通知》。在各縣(市)區(qū)工會、開發(fā)區(qū)工會、產(chǎn)業(yè)工會和基層工會的積極宣傳和推薦下,每一期招生工作中都能夠推薦報(bào)名職工120人以上,大大超出了招生人數(shù)的預(yù)期。(二)學(xué)員成績實(shí)現(xiàn)突破。能否取得畢業(yè)證書、順利畢業(yè)是職工教育的根本。為此,長春職工大學(xué)制定了詳細(xì)的教學(xué)方案,采購和安裝了相關(guān)硬件設(shè)施,總結(jié)每一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),保障日常教學(xué)和考試的順利進(jìn)行。截至目前,兩期教育班累計(jì)授課770課時(shí),組織期末考試51科,考試通過率91.7%。2017年首期教育班學(xué)員全部完成教學(xué)任務(wù),如期取得畢業(yè)證書。(三)輿論關(guān)注實(shí)現(xiàn)突破?!案叩葘W(xué)歷教育班”是長春市總工會在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢下,履行工會教育職能的新舉措。受到了媒體的廣泛關(guān)注,《工人日報(bào)》《吉林工人報(bào)》《長春日報(bào)》《長春晚報(bào)》、長春市電視臺、長春人民廣播電臺、中工網(wǎng)、中國工會新聞網(wǎng)、長春信息港、長春政務(wù)中心網(wǎng)等主流媒體相繼進(jìn)行了采訪和報(bào)道。擴(kuò)大了職工教育工作的社會影響,有助于在社會上營造崇尚勞模、尊重人才、關(guān)心職工教育的良好氛圍,更有助于工會組織進(jìn)一步開展工作。
三、借鑒經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)自身發(fā)展,確立三大目標(biāo)
廣州市職工教育網(wǎng),是目前國內(nèi)開展職工學(xué)歷教育較早且比較成功的單位之一,實(shí)地參觀考察了廣州市總工會職工學(xué)歷教育工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)后,根據(jù)長春市實(shí)際情況,長春職工大學(xué)確立了職工學(xué)歷教育發(fā)展的三大目標(biāo)。(一)推動產(chǎn)業(yè)工人“求學(xué)圓夢行動”工作,建設(shè)職工教育普惠制度。無論是勞動模范、優(yōu)秀職工還是困難職工,都不是職工群體中的絕大多數(shù)。只有建立面向全體職工的學(xué)歷教育普惠體制,才能更加有效地發(fā)揮工會組織服務(wù)職工的作用。2016年3月,教育部、中華全國總工會了《農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動計(jì)劃———“求學(xué)圓夢行動”實(shí)施方案》,為建立更廣泛的職工教育體系提供了政策依據(jù)。廣州市總工會積極響應(yīng)政策號召開展該項(xiàng)行動,劃撥專項(xiàng)資金用于職工學(xué)歷教育補(bǔ)貼。使數(shù)以萬計(jì)的職工享受到了學(xué)歷教育的福利,為我市“求學(xué)圓夢行動”的具體實(shí)施提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。目前,“求學(xué)圓夢行動”已納入長春市總工會重點(diǎn)工作,形成了長效機(jī)制,將“求學(xué)圓夢行動”打造成工會服務(wù)職工的又一個(gè)“品牌工程”。(二)建設(shè)長春職工教育網(wǎng),實(shí)現(xiàn)職工教育網(wǎng)絡(luò)化、信息化。考察中我們了解到,廣州市總工會在2010建立了廣州職工教育網(wǎng),現(xiàn)已成為廣州市職工學(xué)歷教育、技能教育和工會干訓(xùn)的主要陣地,并且建設(shè)了“學(xué)歷教育補(bǔ)貼申請平臺”,職工可在網(wǎng)站報(bào)名參加“求學(xué)圓夢行動”,填寫教育補(bǔ)貼申請信息,有力的推動了職工教育網(wǎng)絡(luò)化、信息化進(jìn)程。為此,我校聯(lián)系了廣州職工教育網(wǎng)運(yùn)營方———廣州遠(yuǎn)程教育中心,了解了網(wǎng)站的籌備、建設(shè)和運(yùn)行情況,撰寫了調(diào)研報(bào)告,計(jì)劃建設(shè)長春職工教育網(wǎng),打造職工教育新的陣地。(三)營造職工素質(zhì)提升氛圍,推動工會事業(yè)發(fā)展。廣州市總工會通過建立普惠的職工學(xué)歷教育體系,在廣州職工教育網(wǎng)的宣傳和推廣下,在職工群眾中營造了學(xué)習(xí)進(jìn)步的積極氛圍,使更多的職工想要參加到教育活動中。甚至出現(xiàn)了職工因企業(yè)原因,無法申請參加職工教育,倒逼企業(yè)成立工會或繳納工會經(jīng)費(fèi)的情況,客觀上促進(jìn)了工會組織的發(fā)展。這樣的成績,為我市的職工學(xué)歷教育工作樹立了榜樣和目標(biāo)。他山之石,可以攻玉,充分學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)職工教育供給側(cè)改革,必然會促進(jìn)工會“大學(xué)?!?a href="http://www.eimio.cn/lunwen/xingzhenglunwen/gonghuizhinenglunwen/201907/701684.html" target="_blank">作用的發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)職工素質(zhì)提升、經(jīng)濟(jì)振興發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)
[1]張永飚.深化技工教育供給側(cè)改革,大力開展在職職工學(xué)歷教育———如皋市技工學(xué)校在職職工彈性學(xué)制學(xué)歷班招生工作紀(jì)實(shí)[J].職業(yè),2016,(9),P10.
[2]韓國華.淺談職工學(xué)歷教育中的校企聯(lián)合辦學(xué)[J].教育與職業(yè),2005,(24),P53-54.
[3]關(guān)麗,陸麗新.實(shí)施職工培訓(xùn)與學(xué)歷教育雙輪驅(qū)動戰(zhàn)略[J].石油教育,2005,(2),P26.
作者:楚洪濤 單位:長春職工大學(xué)