導(dǎo)語：工會帶動校園文化的實(shí)踐與思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

活動引領(lǐng)

學(xué)校工會積極主動地協(xié)助學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，配合學(xué)校各部門開展校園文化建設(shè)"通過開展豐富多彩、健康向上的群眾文化活動，寓校園文化建設(shè)于教職工活動之中，以文/化0人，由單一工會活動的組織到教職工全面活動的參與，使老師們了解校園、了解老師、逐漸對校園文化形成共識"通過有組織、有計(jì)劃、全方位、多層次的活動，教職工對工會活動參與意識增強(qiáng)了，校園文化軟環(huán)境建設(shè)不斷豐富，真正把校園文化建設(shè)落到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、活動上，這些過程都成為校園文化建設(shè)、健康發(fā)展的關(guān)鍵因素，有助于校園文化氛圍的形成"。

高草校園文化大旗

首先，工會文化建設(shè)的載體是校園文化#，學(xué)校像個(gè)大家庭，大家在不同的崗位上，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展共同努力著、奮斗著，協(xié)調(diào)動作，盡心盡責(zé)，整個(gè)校園是一個(gè)命運(yùn)共同體，在長期的建設(shè)和發(fā)展中，形成了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，正是這種團(tuán)隊(duì)意識成為了校園文化的重要組成部分，工會活動的開展有力推動了校園文化的建設(shè)"其次，工會文化建設(shè)在管理的目標(biāo)、原則、內(nèi)容、方式上有許多一致性，因此工會文化建設(shè)完全融人校園文化就是工會工作的必然選擇"。

提高文化建設(shè)水平

多種多樣的工會活動可以推動工會文化建設(shè)，老師們在參與各項(xiàng)活動的同時(shí)受到潛移默化的影響，從而實(shí)現(xiàn)校園文化的傳承、建設(shè)與發(fā)展"組織好各項(xiàng)活動、運(yùn)用好各種活動載體，通過開展豐富多彩、貼近教職工實(shí)際和管理需要寓教于樂的活動，不斷推動校園文化建設(shè)，培育教職工正確的校園價(jià)值觀，樹立高尚的職業(yè)道德，提高思想及業(yè)務(wù)水平"通過宣傳各項(xiàng)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，可以激勵(lì)教職工在校園文化建設(shè)中創(chuàng)造更多的精神財(cái)富，這種精神正是校園文化建設(shè)重要組成部分"。

注重發(fā)揮工會優(yōu)勢

工會在加強(qiáng)自身文化建設(shè)中，要在不斷創(chuàng)新上下功天，不斷培育教職工參與意識，提高教職工參與的廣泛性，這對于校園文化塑造、學(xué)校精神的培育、校園文化的內(nèi)涵發(fā)展有重要的推動作用，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，最大限度地實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益，以達(dá)到/提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、塑造精神、凝聚力量和營造氛圍0的目的，學(xué)校和教職工的互動共同培育校園文化"工會各項(xiàng)活動的開展促進(jìn)校園文化的形成，提高隊(duì)伍的凝聚力，增強(qiáng)老師們對校園文化的認(rèn)同，從而更好的融人到校園文化建設(shè)中來，為營造和諧共事的文化氛圍發(fā)揮主力軍作用"。

總之，以工會活動帶動校園文化建設(shè)，滿足教職工不斷增長的文化需要，引導(dǎo)教職工參加多種形式、多種多樣的校園文化建設(shè)的活動，有助于增強(qiáng)校園凝聚力和向心力，是校園文化建設(shè)重要任務(wù)"工會文化建設(shè)不但立足于校園文化建設(shè)的總需求，而且要貼近校園教職工實(shí)際需求"通過開展生動活潑、喜聞樂見的工會活動，使教職工業(yè)余文化生活和思想教育有更大、更新的活動空間"通過不斷創(chuàng)新活動項(xiàng)目和活動形式，使老師們精神文化生活質(zhì)量不斷提高，校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)不斷得到鞏固和加強(qiáng)"。

本文作者：李建新工作單位：北京大學(xué)對外漢語學(xué)院