導(dǎo)語：高校大學(xué)生思想政治工作論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、加強教師思想政治工作隊伍建設(shè)

高校輔導(dǎo)員是對大學(xué)生進行思想政治教育工作的主要負責(zé)人，其自身的素質(zhì)直接決定著學(xué)生的素質(zhì)，在學(xué)生在成長與成才中起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生具有很強的可塑性，作為與學(xué)生接觸最多的輔導(dǎo)員，其自身的素質(zhì)會對學(xué)生起到潛移默化的影響作用。輔導(dǎo)員具有較高的思想政治水平與道德修養(yǎng)，這樣會增大教師在學(xué)生心中的威信，贏得學(xué)生對教師的尊重與認可，而愿意親近輔導(dǎo)員。這樣，輔導(dǎo)員的各項工作才能順利展開，并且可以充分發(fā)揮其自身的影響作用，讓學(xué)生以此為目的與榜樣，對學(xué)生產(chǎn)生積極的正面影響，從而可以在無形中提高學(xué)生的思想道德水平。為此，我們要重視教師自身素養(yǎng)的提高，要打造一支強有力的教師隊伍。

1.提高自身的思想政治素質(zhì)。作為學(xué)生思想的領(lǐng)路人，輔導(dǎo)員首先就要有堅定的政治立場與高尚的思想，成為堅定的馬克思主義者，重視鄧小平理論與三個代表的學(xué)習(xí)，能夠掌握整套理論的核心與本質(zhì)，能夠自覺運用，解決現(xiàn)實問題。

2.加強對學(xué)生所學(xué)專業(yè)的了解。要做好思想政治教育工作，教師不僅要了解學(xué)生基本情況，還要對學(xué)生所學(xué)專業(yè)具有一定的了解。這樣才能將教學(xué)與行為結(jié)合起來，才能讓學(xué)生在掌握專業(yè)知識的同時，提高思想政治水平。

3.為教育事業(yè)奉獻自己的愛心。輔導(dǎo)員要熱愛教育事業(yè)，增強對思想政治教育工作的認同感，愛崗敬業(yè)，為學(xué)生的思想教育工作奉獻自己的愛心與熱情。只有教師積極投入教育，才能取得事半功倍的效果。

二、要堅持以人為本的教育理念

以往的高校思想政治工作與學(xué)生實際、社會需求相脫節(jié)，過于重視理論的灌輸，而無視學(xué)生在整個思想政治教育中的地位，這并不利于學(xué)生政治水平的提高?，F(xiàn)代的思想政治教育工作要與教育形勢、社會發(fā)展與學(xué)生需求結(jié)合起來，堅持以人為本的教育理念。所謂以人為本，即從學(xué)生實際情況為出發(fā)點，滿足學(xué)生的日益增長的多元化需求，以促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。因此，新形勢下的思想政治工作不能因循守舊，而要進行大膽地創(chuàng)新與改革，對思想政治工作進行創(chuàng)新，以讓思想政治工作更加貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實際，以促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

1.尊重學(xué)生的主體地位。思想政治工作說到底就是要做好學(xué)生的思想工作，而要成功，其關(guān)鍵不是強行外加，而是學(xué)生的主動認可與積極參與。也就是說，要體現(xiàn)大學(xué)生在整個教育工作中的主體地位，發(fā)揮其自身的主觀能動性。而在傳統(tǒng)教學(xué)中，教育者總是習(xí)慣于自己高高在上，視學(xué)生為可以加工改造的客體，這并不利于學(xué)生政治水平的提高。為此，我們要改變這種機械的灌輸，尊重大學(xué)生在政治教育工作中的主體地位，讓學(xué)生真正參與到教育教學(xué)工作中來，通過自身的積極參與來達到內(nèi)化的效果。

2.結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)實生活。生活無小事，處處教育先機。教育與生活有著極為密切的關(guān)系，脫離學(xué)生生活的教育，只能成為枯燥而機械的理論灌輸。為此，在教育中，要體現(xiàn)以人為本，就要將政治教育與學(xué)生生活結(jié)合起來，從學(xué)生所熟悉的點滴生活入手尋找教學(xué)的重要契機。

3.與社會實踐相結(jié)合。學(xué)生的發(fā)展離不開社會實踐。社會是另一種形式的教育，在這里可以學(xué)到教材上所沒有知識與技能。尤其對于思想政治教育工作，社會實踐更是具有課堂教學(xué)所不具備的重要優(yōu)勢與教育功能。我們要開展豐富的社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐活動中來鍛煉自己，增知識，長才干，讓學(xué)生將理論知識內(nèi)化為自身的能力與自覺行為。

三、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)互動平臺

思想政治教育工作要緊跟教育形勢與社會形勢的發(fā)展，這樣才能整體提高學(xué)生的政治水平。網(wǎng)絡(luò)時代所帶給我們更多的是便利，是大學(xué)生所喜愛的一種重要形式。在思想政治工作中，我們也要與社會接軌，緊跟時代的步伐，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)互動平臺，創(chuàng)新思想政治教育手段。

1.加強與學(xué)生的互動。QQ、微信、微博、博客等學(xué)生極為熟悉與喜愛，我們可以利用這些網(wǎng)絡(luò)交流形式來加強與學(xué)生的互動。一方面，既可以讓學(xué)生及時傳達學(xué)校、班級的相關(guān)活動，讓學(xué)生及時了解學(xué)校與班級動態(tài)，讓學(xué)生真正地融入到學(xué)校與班級中來。另一方面，輔導(dǎo)員也可以及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況，可以加強與學(xué)生的溝通，以幫助學(xué)生即時解決問題。這樣的交流方式更具即時性、更靈活，可以不受時間與空間的限制。同時，又避免了面對面的交流。尤其對于一些性格內(nèi)向、不愛交流的學(xué)生，這是一個敞開心扉、進行表達與溝通的重要形式。這樣可以加強師生之間的互動，更加利于學(xué)生思想政治水平的提高。

2.加強與家長的聯(lián)系。家庭與學(xué)校是學(xué)生教育不可缺少的組成部分與重要手段。為此，我們可以班級為單位建立與家長的直接聯(lián)系，如QQ群等，將分散在全國各地的家長與教育工作者聯(lián)系起來，在教育者與家長之間展開充分的交流與討論。這樣可以讓彼此更全面更深刻地了解學(xué)生在家中與學(xué)校的表現(xiàn)，及時了解學(xué)習(xí)的思想動態(tài)與心理趨勢，將問題扼殺在萌芽狀態(tài)。當學(xué)生出現(xiàn)問題時，可以發(fā)揮家長和輔導(dǎo)員的共同作用來幫助學(xué)生改正。同時，家長之間可以互相交流教育心得與感受，這正是一個家長互相學(xué)習(xí)、互相提高的重要平臺與途徑。將家長納入教育機制，形成更為強大的教育力量，這樣更加利于學(xué)生政治水平的全面提高。

總之，高校大學(xué)生思想政治教育工作任重而道遠，這是一個長期系統(tǒng)而復(fù)雜的工作。我們要從學(xué)校的實際情況為出發(fā)點，以人為本，探索教育管理新模式、新手段，這樣才能促進大學(xué)生思想政治水平的整體提高。

作者:趙軍單位:河北廣播電視大學(xué)