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全媒體時代已經到來，數(shù)字化技術的不斷變革，催生了新的傳播理念、傳播形態(tài)、傳播場域。在此背景下，世界各國的學術期刊競爭更加激烈，正發(fā)展演化為一場全球性的國際傳播競爭［1］。因此，學術期刊要準確把握其領域的發(fā)展前沿，積極主動地參與、組織并引導中國學術思想和學術理論的發(fā)展，不斷完善對外話語體系建設，從而進一步豐富學術期刊對外話語的表達方式。中國科技期刊的高質量發(fā)展是中國科技界和期刊界的使命［2］，那么中文學術期刊的一個新時代使命則應該是重視思想創(chuàng)新、學術創(chuàng)新，倡導科學，繁榮學術，從而為國內外科研工作者提供一個傳播、分享前沿學術理論思想的交流平臺。

一、中文學術期刊的時代使命

（一）引領學術發(fā)展

自1665年學術期刊問世起，學術期刊就與學術研究息息相關、休戚與共。學術期刊是學術研究成果傳播與學術信息交流的載體，學術期刊能夠發(fā)展和進步，也離不開學術研究的繁榮，二者相輔相成。學術期刊不能簡單滿足于被動刊載現(xiàn)有成果，而應明確自身定位，樹立正確、清晰的價值觀，并以此引領學術發(fā)展，實現(xiàn)內容本土化、傳播國際化、方向多樣化、成果專業(yè)化。

（二）完善期刊自身建設

改革開放40多年來，我國科技發(fā)展水平已邁入世界前列，但高質量的科技成果更多地流向了國外的期刊，這與國內學術期刊質量整體不高、學術評價體系不夠完善、學術風氣有待改進等有很大關系［3］。因此，新時代學術期刊在引領學術發(fā)展的同時，還應該肩負起完善自身建設的使命。中文學術期刊推進和完善學術期刊自身建設，應從推陳出新、規(guī)范與靈活相結合、在實踐中檢驗真理和抵制學術不端等四個方面著手。1.推陳出新2020年6月30日，中央全面深化改革委員會第十四次會議審議通過了《關于加快推進媒體深度融合發(fā)展的意見》［4］，該意見強調要“建立以內容建設為根本、先進技術為支撐、創(chuàng)新管理為保障的全媒體傳播體系”。這一指導意見雖然是針對主流媒體，但是同時也為學術期刊的發(fā)展提供了新的思路和方向—學術期刊既不能進行革命性顛覆，又不能固步自封、閉門造車，應該在保持自身嚴謹、專業(yè)的風格的基礎上，將傳承與創(chuàng)新相結合，推陳出新，在穩(wěn)健發(fā)展中保持活力。2.規(guī)范與靈活相結合學術期刊必須堅持基本的學術規(guī)范和編輯規(guī)范，但是也可以適度突破一些非原則性規(guī)范，用新的手段和樣態(tài)來表達觀點。時代在發(fā)展，讀者對文章的要求也在不斷提高，其已經不僅僅滿足于了解知識，而且開始尋求了解知識的新方式。因此，學術期刊采用新穎、生動的表達方式，能夠吸引讀者，更有利于學術成果的傳播［5］。學術期刊可以打破單一論文樣態(tài)，以文摘、報告、訪談等多種形式來延伸對學術論文的解讀與闡釋。3.在實踐中檢驗真理第一，學術期刊要準確把握當前科技研究的動向，在宏觀視野中縱覽學術發(fā)展潮流、趨勢，密切關注業(yè)界的發(fā)展動態(tài)，掌握最新科學理論的研究方向。第二，在把握方向、掌握理論的同時，學術期刊需要更加重視對學術發(fā)展中若干微觀問題的探究，對許多細小的、容易被忽視的問題進行觀察、分析，在實踐中檢驗其真實性。第三，學術期刊應倡導將基礎理論成果付諸實踐，并在豐富鮮活的理論實踐中進一步完善相關理論。例如，學術期刊可以利用自身的作者資源，發(fā)揮平臺優(yōu)勢，邀請相關專家學者、業(yè)界精英對一些熱點話題進行集中研討與剖析，將理論與實踐緊密結合，在實踐中檢驗真理。只有作者群體不斷提升學術水平，學術期刊方能釋放足夠的學術力量，進而提高期刊質量［6］。4.抵制學術不端近年來，國內學術不端問題時有發(fā)生，這不僅損害了中國學術的形象，而且阻礙了學術事業(yè)的發(fā)展和文化繁榮?！暗蕴炫R學術造假事件”更是引起大眾對學術不端的廣泛關注和討論，造成了惡劣的影響。學術期刊是學術傳播過程中的紐帶，學術期刊是否風清氣正對學術界的良性發(fā)展具有舉足輕重的影響。如果期刊刊風不正，大量刊發(fā)人情稿、關系稿，那么期刊的“含金量”必然會大大降低。久而久之，期刊的質量和影響力也將隨之降低。因此，學術期刊一定要堅持文章質量優(yōu)先的原則，高度重視學術倫理道德建設，對學術不端行為始終保持零容忍的態(tài)度，絕不刊載存在學術不端問題的稿件。其一，學術不端行為違背了學術研究的真理性，對學術研究產生了不良影響，會形成不良的研究風氣，進而阻礙學術的進步。其二，學術不端行為會對學術權威性造成嚴重的打擊，給學術研究涂抹上不公正的污點。為了營造良好的學術氛圍，學術期刊必須保持對學術不端零容忍的態(tài)度，嚴格落實“三審三?！敝贫龋脟栏竦木帉徚鞒虂肀ＷC期刊的質量。

二、中文學術期刊面臨的挑戰(zhàn)

我國學術期刊發(fā)展至今，其數(shù)量一直保持穩(wěn)定增長，期刊整體質量也有顯著提高，對推動科技的進步發(fā)揮了巨大作用。但學術期刊在快速發(fā)展的歷史進程中，仍然面臨一些挑戰(zhàn)。

（一）新環(huán)境對學術期刊的要求

1.數(shù)字出版新興的數(shù)字信息技術與移動互聯(lián)網(wǎng)的普及導致信息傳播方式和廣大民眾的閱讀習慣正在發(fā)生巨大改變［7］。數(shù)字出版擁有許多傳統(tǒng)出版無法比擬的優(yōu)點，如信息存儲容量大、下載方便、信息檢索快捷、傳播速度快、時效性強、成本低廉等。數(shù)字出版可同時供多人閱讀，受眾面廣，影響力大。同時，數(shù)字出版平臺內容豐富，加之信息傳播方式更活潑，深受廣大讀者的喜愛，導致人們對紙質出版物的需求正在逐漸降低。另外，各種期刊網(wǎng)站和數(shù)據(jù)庫的出現(xiàn)，使學術期刊的數(shù)字化出版呈現(xiàn)異軍突起之勢，傳統(tǒng)紙質學術期刊的生存空間逐漸縮小，生存壓力倍增。例如，中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、維普數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)絡出版平臺已經發(fā)展成為國內具有重要影響力的全數(shù)字、網(wǎng)絡化學術出版平臺。這些網(wǎng)絡出版平臺不僅能幫助學術期刊收稿、編審、排版和網(wǎng)絡快速出版的全流程在線處理，而且能為社會學術資源共享提供便捷。2.“雙語”出版隨著我國綜合國力的增強，大多數(shù)學者希望自己的學術研究成果能夠在國際上廣泛傳播，實現(xiàn)學術國際化。近些年來，我國學者的科研能力不斷增強，學術成果不斷增多，但我國學術期刊發(fā)展不容樂觀，仍然相對落后，國際化水平依舊較低。國外優(yōu)秀期刊依然是學術研究人員的第一選擇，高福院士曾坦承，“近30年來，我國重要科研成果基本都是首發(fā)于國外期刊”［8］。究其原因，不外乎是以下幾點。其一，許多具有悠久歷史的國外優(yōu)秀期刊在專家學者心中占有非常重要的地位。其二，我國的學術期刊平臺國際化程度低，缺乏國際認可。其三，在大數(shù)據(jù)時代，英文依舊是世界通用語言，也是學術交流的主要語言。目前，國內建立了不少比較優(yōu)秀的學術論文網(wǎng)絡出版平臺，但是其不足之處在于平臺語言設置、發(fā)表內容均為中文，難以進行國際化傳播。因此，我國學術期刊應加快國際化步伐，以滿足廣大學者的需求，承擔自己相應的社會責任，推動中國學術走向世界。而加強學術期刊的“雙語”出版應該是改變這一現(xiàn)狀的必由出路［9］。

（二）學術期刊自身的短板

隨著時代的發(fā)展和進步，學術期刊不可避免地面臨新的環(huán)境，其自身短板也暴露得愈發(fā)明顯。1.重編輯，輕經營一方面，一些學術期刊緊緊依賴企事業(yè)單位，自主經營的理念不足，其主要收入來源于期刊發(fā)行、廣告；另一方面，由于我國學術期刊大多受到政府的資助和主辦單位的支持，其往往容易安于現(xiàn)狀，重視社會效益，卻忽略了經濟效益。同時，多數(shù)編輯人員將絕大部分的精力放在編輯稿件上，輕視產品的發(fā)行和營銷，導致學術期刊的經濟效益未能得到有效提高?！爸鼐庉?，輕經營”的辦刊理念在數(shù)字化的浪潮和辦刊單位轉企改制的沖擊下，亟須轉變。2.時效性較低學術期刊的核心作用是為學者提供一個高質量的學術交流平臺。學術期刊的用戶需求并沒有因為互聯(lián)網(wǎng)的到來而改變，改變的只是滿足用戶需求的方式。因此，學術期刊的時效性也成為一個重要因素。但是目前國內大多數(shù)學術期刊的時效性較低，作者從投稿到審稿、定稿，動輒兩三個月，多則半年，甚至更久。因而許多學術期刊的投稿須知都注明一點：“文稿在3個月內未收到退修或錄用通知，作者可自行處理?！?個月左右的選稿時長，基本已經超過研究成果的黃金時期，這會導致最新的研究成果不能在第一時間得到傳播。

三、中文學術期刊的新發(fā)展

在國家大力重視中文期刊發(fā)展的大環(huán)境下，期刊社應該堅定不移地辦好中文期刊。（一）守正創(chuàng)新，傳播高質量學術成果文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興則國運興，文化強則民族強。學術期刊作為傳播學術知識的紐帶，更應引領學者深入研究中華民族的優(yōu)秀文化，激發(fā)文化的創(chuàng)造活力［10］。中國在對外交往的道路上，應在多元文化的碰撞中堅持自己的價值觀念，建構“中式話語體系”，傳播中國聲音。（二）與新媒體融合發(fā)展隨著新媒體的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)媒體面臨巨大沖擊，中文學術期刊應該在保持傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎上實現(xiàn)轉型［11］。1.轉變角色定位傳播的目標之一就是找到正確及適合的傳播方法，以達到最佳的傳播效果。信息傳播過程中，傳播者、受傳者、媒介等都會對傳播效果產生影響。長期以來，學術期刊將自身角色定位為學術論文的發(fā)表平臺，再加上國內人文科學和自然科學領域對的需求量較大，學術期刊的這一角色定位和職能被進一步強化。但是這極大地削弱了其傳播功能，降低了其在學術信息傳播過程中所應發(fā)揮的作用［12］。因此，學術期刊應推陳出新、轉變角色定位、強化傳播功能，探索創(chuàng)造性路徑，以獲得新的發(fā)展。2.培養(yǎng)復合型編輯人才學術期刊是一種學術成果傳播的媒介，因其具有專業(yè)性，故與新興媒體的融合發(fā)展不能完全照搬主流媒體的融合模式。學術期刊與新興媒體的融合，不能僅僅依靠傳統(tǒng)編輯，而應培養(yǎng)具備新媒體思維的復合型編輯人才［13］。目前，大多數(shù)學術期刊編輯精通紙質出版流程，但缺少新媒體出版的運營經驗。在數(shù)字媒體時代下，學術期刊迫切需要具有清晰媒介觀念和傳播意識的復合型出版人才。學術期刊對編輯的要求也不再局限于以往單純的編輯校對能力，已經擴展到新媒體運營管理能力、創(chuàng)意策劃能力、新技術學習能力等諸多層面。編輯人才始終是學術期刊的核心競爭力之一，在新時代下其不但需要掌握學術期刊出版、版權理論等傳統(tǒng)出版專業(yè)知識，而且需要熟悉不同媒介傳播形態(tài)的特點和規(guī)律，來為學術期刊出版服務。

四、結語

雖然中文學術期刊已取得了長足的發(fā)展和進步，但是在新媒體浪潮的沖擊下，其還有很長的路要走。中文學術期刊是文化傳播的重要載體之一，在國家科技進步中扮演著不可替代的角色。因此，作為辦刊人，我們應該牢記時代使命，推進學術期刊與新媒體的融合發(fā)展，促進學術繁榮與進步。