導(dǎo)語(yǔ)：一年級(jí)學(xué)生思想政治養(yǎng)成教育論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀(guān)點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

一、調(diào)查結(jié)果與分析

首先，在思想上，能夠要求進(jìn)步，但向黨組織申請(qǐng)要求進(jìn)步的較少。一年級(jí)學(xué)生正處于中學(xué)向大學(xué)轉(zhuǎn)變的過(guò)渡期，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)不夠客觀(guān)真實(shí)，理論與實(shí)際脫節(jié)，認(rèn)識(shí)與行為脫節(jié)，表現(xiàn)出政治上的幼稚和不成熟。其次，在心理上，許多一年級(jí)學(xué)生都出現(xiàn)了不同程度的心理問(wèn)題。有些同學(xué)在高中是學(xué)習(xí)成績(jī)的佼佼者，但新集體中出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者眾多，優(yōu)越感逐漸淡去，一旦遇到挫折和失敗，情緒波動(dòng)較大，容易產(chǎn)生灰心喪氣的心理;有些同學(xué)則缺乏溝通技巧和交往能力，心理脆弱。再次，在行為上，自我意識(shí)與集體觀(guān)念不和諧。一年級(jí)學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，高中時(shí)學(xué)習(xí)緊張，家長(zhǎng)們不讓他們做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的任何事情，使許多學(xué)生養(yǎng)成了對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)性和以自我為中心的不良習(xí)慣。進(jìn)入大學(xué)后，所有事情都要自己去做，沒(méi)有了家庭的依靠，不能很好地處理同學(xué)之間的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系。

二、應(yīng)策與建議

一年級(jí)學(xué)生的思想政治養(yǎng)成教育，在整個(gè)大學(xué)階段起著舉足輕重的作用。針對(duì)大一新生的思想狀況，應(yīng)從以下幾方面做好一年級(jí)學(xué)生的思想政治養(yǎng)成教育工作。第一、思想政治養(yǎng)成教育與素質(zhì)養(yǎng)成教育相結(jié)合。將思政教育貫穿于整個(gè)素質(zhì)養(yǎng)成教育的過(guò)程，在學(xué)生的日常教育中有意識(shí)的突出思想政治教育，有針對(duì)性地加強(qiáng)社會(huì)主義、集體主義、愛(ài)國(guó)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和理想信念。加大思想政治理論課設(shè)置力度，如討論課、辯論課、時(shí)政分析課等，思想政治理論課靈活多樣，使學(xué)生能夠正確認(rèn)知社會(huì)、理性分析社會(huì)，了解國(guó)情民情，明確理想，把握自己。第二、行為習(xí)慣養(yǎng)成及心理調(diào)適教育。對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，一方面養(yǎng)成教育是思想政治教育的延伸，新生思想政治教育的許多內(nèi)容要通過(guò)養(yǎng)成教育實(shí)施和實(shí)現(xiàn);另一方面，養(yǎng)成教育是思想政治教育的主要渠道，對(duì)培養(yǎng)新生的養(yǎng)成良好的習(xí)慣起著重要作用。因此，在日常教育中既要加強(qiáng)嚴(yán)格管理，也要講清大學(xué)生人際關(guān)系的特點(diǎn)及一年級(jí)學(xué)生心理不適應(yīng)癥狀，使新生在心理上做好獨(dú)立處事的準(zhǔn)備。第三、在思想政治教育視角下加強(qiáng)高校大一學(xué)生心理健康教育。在思想政治養(yǎng)成教育中對(duì)心理健康教育進(jìn)行科學(xué)的定位，充分了解一年級(jí)學(xué)生的心理狀況，將思想政治養(yǎng)成教育與心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有針對(duì)性地對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行有效的心理健康教育。注重在思想政治養(yǎng)成教育中滲透心理健康教育，在加強(qiáng)思想政治基本理論教育的基礎(chǔ)上增加一年級(jí)學(xué)生的心理健康教育、人格教育、挫折教育等內(nèi)容。第四、以網(wǎng)絡(luò)為載體，構(gòu)建多角度思政教育模式。網(wǎng)絡(luò)是思想政治教育的新載體，通過(guò)建立QQ群、微博、微信群等新興的思想政治教育傳播載體，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加強(qiáng)隱性思政教育，防微杜漸，增強(qiáng)了思想教育的時(shí)效性，本研究拓寬載體范圍，預(yù)期建立網(wǎng)絡(luò)傳播陣地，建立思想政治教育專(zhuān)欄，確保學(xué)生在任何地點(diǎn)和時(shí)間可以自行學(xué)習(xí)。同時(shí)，借助網(wǎng)絡(luò)積極開(kāi)展道德教育、主題性教育和心理教育。第五、要把思想政治養(yǎng)成教育與解決一年級(jí)學(xué)生實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。針對(duì)不同特點(diǎn)的大一新生，要幫助他們做好人生規(guī)劃，有計(jì)劃地渡過(guò)大學(xué)生活。對(duì)于生活有困難的新生，輔導(dǎo)員要了解他們的內(nèi)心世界，找他們交朋友，給他們足夠的勇氣，克服困難，完成學(xué)業(yè)。

三、結(jié)語(yǔ)

加強(qiáng)大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的思想政治養(yǎng)成教育工作，有利于新生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，對(duì)學(xué)生日后朝著正確方向發(fā)展，在未來(lái)建設(shè)中充分發(fā)揮潛力，起著基礎(chǔ)性的作用。研究基礎(chǔ)教育學(xué)院一年級(jí)學(xué)生思想政治養(yǎng)成教育對(duì)于我院學(xué)生的發(fā)展和思想政治教育管理制度的完善有著重要的意義。

作者:管恩帥李洋單位:沈陽(yáng)工學(xué)院