高校學(xué)生黨員繼續(xù)教育論文
時間:2022-07-07 02:42:24
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1以理論學(xué)習(xí)為根本,提升思想政治水平,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀
思想政治理論的學(xué)習(xí)是學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)不斷深化的基礎(chǔ),堅持不懈地提高黨員素質(zhì),健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制,使黨員真正成為牢記使命、心系群眾的具有先進性和戰(zhàn)斗力的隊伍。黨務(wù)工作者需要摒棄“重發(fā)展,輕教育”的片面認(rèn)識,注重增強大學(xué)生黨員理論素養(yǎng),幫助學(xué)生黨員進一步堅定理想信念,增強政治鑒別力,真正實現(xiàn)思想入黨。一是要與時俱進,對重大會議精神、重要文件綱領(lǐng)、社會熱點等開展討論和學(xué)習(xí),將社會主義核心價值觀融入思想政治教育,提高理論學(xué)習(xí)針對性,提升黨員政治敏銳性和思想認(rèn)識,將理論學(xué)習(xí)與主動思考相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合。二是要創(chuàng)新形式,增強理論學(xué)習(xí)吸引力,采取集體討論、團體輔導(dǎo)訓(xùn)練、觀看主旋律電影、參觀愛國主義教育基地、邀請老一輩革命家進行專題講座等形式,將實踐活動與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)相結(jié)合,增強理論教育的感染力和說服力。三是要打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、黨性修養(yǎng)高、樂于奉獻(xiàn)的黨建工作隊伍,邀請閱歷豐富、有影響力的老革命家作為專家指導(dǎo),針對當(dāng)今時展和學(xué)生自身特點開展黨員繼續(xù)教育專題研究,形成培養(yǎng)方案,將學(xué)生黨員繼續(xù)教育專業(yè)化、案例化、程序化。四是構(gòu)建長效學(xué)習(xí)機制,形成基層黨組織理論學(xué)習(xí)制度,將理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)學(xué)生黨員定期學(xué)習(xí)意識,保障黨員長期、及時、有效、經(jīng)常性地參與學(xué)習(xí)。
2以專業(yè)學(xué)習(xí)為契機,培養(yǎng)先鋒模范意識,營造爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍
大學(xué)生是國家建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展的生力軍,學(xué)生黨員更應(yīng)意識到自身肩負(fù)的使命,應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在自身專業(yè)發(fā)展上有所建樹,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一是增強意識,明確責(zé)任,學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)和科研中更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,攻堅克難,爭先創(chuàng)優(yōu),樹立先鋒模范意識,加深對黨員責(zé)任和義務(wù)的理解,在實踐中增才干、受教育、做貢獻(xiàn),增強為人民服務(wù)的自覺性。二是率先垂范,帶動群眾,學(xué)生黨員應(yīng)利用學(xué)校為同學(xué)們提供的平臺,影響周圍同學(xué)共同進步,例如班級活動、學(xué)習(xí)小組、專業(yè)社團、科技競賽等,要勇于擔(dān)任負(fù)責(zé)人,給自己壓擔(dān)子,在實踐中鍛煉能力、深化意識,要具備創(chuàng)新精神,在科研道路中不懈努力,用自身行動影響周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參與科技創(chuàng)新活動,確實發(fā)揮先鋒模范作用。三是發(fā)揮教師力量,打造科研創(chuàng)新互助體系,利用專業(yè)教師科研優(yōu)勢以及行政教師組織力量等,在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技競賽、實踐活動中開展專門指導(dǎo),以學(xué)生黨員為突破口,以此提升廣大普通同學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的熱忱和科研實踐水平,同時提升學(xué)生黨員的影響力和領(lǐng)導(dǎo)水平,進一步促進學(xué)生黨員發(fā)展力量和教育管理水平的提高,從而有效推動學(xué)生科技創(chuàng)新工作的開展。
3以社會實踐為依托,創(chuàng)新教育模式,弘揚社會主義道德風(fēng)尚
將大學(xué)生黨員繼續(xù)教育與大學(xué)生社會實踐相結(jié)合,是培養(yǎng)大學(xué)生黨員奉獻(xiàn)精神和先鋒模范意識的重要方式,通過實踐教育有助于提高學(xué)生黨員的思想覺悟和道德水平,從而強化黨員意識,增強黨性觀念。一是拓寬實踐渠道,幫助學(xué)生開展社區(qū)共建、黨員“三下鄉(xiāng)”、暑期社會實踐、基層掛職鍛煉、企業(yè)實訓(xùn)等活動,讓學(xué)生黨員接受社會大熔爐熏陶的同時,在實踐中增長才干、磨練意志,培養(yǎng)服務(wù)社會、回報社會的奉獻(xiàn)精神。二是將實踐教育與學(xué)生自身發(fā)展緊密結(jié)合,例如在就業(yè)過程中響應(yīng)“到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)”的號召,鼓勵學(xué)生黨員到祖國最需要的地方去,進而引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員樹立堅定的理想信念、政治追求和正確的擇業(yè)觀念等。三是注重在實踐過程中激發(fā)先鋒模范意識,培養(yǎng)學(xué)生黨員愛祖國、愛校園的精神,引導(dǎo)學(xué)生參與獻(xiàn)愛心、一幫一學(xué)習(xí)小組、義務(wù)獻(xiàn)血、貧困支教等活動,并及時召開專題研討會,討論實踐教育過程中的收獲和不足,深化實踐教育意識,要激發(fā)學(xué)生自我要求、自我完善、自我教育、自我管理的意識。
4以網(wǎng)絡(luò)教育為平臺,打造學(xué)生黨員繼續(xù)教育新陣地,推動社會主義精神文明建設(shè)
當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展不僅為高校基層黨建工作提供了新的手段和平臺,同時也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),新媒體背景下大學(xué)生的生活、思想和行為等方面均受到不同程度的影響。為了順應(yīng)時展趨勢,黨務(wù)工作者必須將時尚的新媒體元素融入到傳統(tǒng)教育中去,積極探索運用新媒體創(chuàng)造性地開展學(xué)生黨員繼續(xù)教育活動。一是緊跟時代步伐,與時俱進搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺,隨著信息時代的不斷發(fā)展,新媒體形式層出不窮,大學(xué)生接受新事物能力強,容易被新興媒體所吸引,通過建立QQ群、飛信群、支部微博、微信平臺、網(wǎng)絡(luò)論壇等,在加強學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的同時,引導(dǎo)學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。二是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教育形式,打造加強學(xué)生黨員理想信念的“紅色陣地”,利用網(wǎng)絡(luò)平臺與時俱進宣傳黨的基本知識和方針政策以及工作、學(xué)習(xí)信息的同時,引導(dǎo)學(xué)生黨員在支部微博、微信平臺及論壇上分享學(xué)習(xí)心得,暢談感悟,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,還可通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行思想調(diào)查研究,及時了解學(xué)生黨員思想動態(tài),開展針對性的指導(dǎo)。三是建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督管理制度,提升學(xué)生黨員自我管理、自我教育能力,組織學(xué)生黨員擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員,通過參與網(wǎng)絡(luò)維護提升政治鑒別力和問題解決能力,隨時關(guān)注思想動態(tài)和學(xué)習(xí)討論情況。通過一系列舉措搶占網(wǎng)絡(luò)教育“制高點”,真正將學(xué)生黨建工作貼近學(xué)生實際生活。
5以規(guī)章制度為保障,構(gòu)建學(xué)生黨員繼續(xù)教育長效工作機制,發(fā)揮社會主義民主政治制度建設(shè)優(yōu)越性
大學(xué)生黨員繼續(xù)教育是一項具有長期性、系統(tǒng)性的工程,必須構(gòu)建長效機制作保障。一是構(gòu)建管理監(jiān)督機制,包括建立理論學(xué)習(xí)制度、社會實踐制度、黨支部工作細(xì)則等,通過制定一套科學(xué)的、可操作性強的制度體系,對學(xué)生黨員繼續(xù)教育的工作進行制度保障和過程監(jiān)督,確保學(xué)生黨員繼續(xù)教育工作有章可循。二是建立考察評議制度,評議制度要在班集體、黨小組、黨支部以及對外公示制度的保障下進行,通過評議制度的實施使學(xué)生黨員自覺接受黨員和師生群眾的監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生黨員的行為,增強他們的組織紀(jì)律觀念,使學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。二是建立民主參與機制,讓民主管理滲透到黨員繼續(xù)教育工作之中,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和服務(wù)意識,包括拓寬廣大學(xué)生了解情況、反映意見的渠道,在學(xué)生黨員發(fā)展、教育、管理、評議、干部選拔等各個環(huán)節(jié)中廣泛吸納群眾意見和建議,令廣大學(xué)生的意見能夠得到及時與真實的反映,構(gòu)建體現(xiàn)民意、集中民智的決策機制;堅持并完善談心走訪制度、黨員責(zé)任崗制度等,實行“黨員帶班”、黨員先鋒宿舍等措施,積極向群眾宣傳黨的路線方針政策,經(jīng)常聽取普通學(xué)生的意見和要求,幫助他們解決學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的一些實際困難,發(fā)揮黨員先進性。四是建立激勵懲戒機制,包括完善目標(biāo)管理機制,要求學(xué)生黨員建立目標(biāo)責(zé)任書,自覺接受黨員和師生群眾的監(jiān)督;完善榜樣激勵機制,廣泛開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,在黨員中營造學(xué)先進、趕先進、爭先進的良好氛圍;完善懲戒機制,對在考評中確實不符合黨員先進性要求和難以起到表率作用的學(xué)生黨員,取消其評優(yōu)評先資格,并進行公開警示、批評教育、限期改正??傊?,高校學(xué)生黨員作為廣大大學(xué)生中的先進群體,具有旺盛的生命力和發(fā)展?jié)摿?,學(xué)生黨員雖然在組織上已經(jīng)加入了黨組織,但年紀(jì)尚輕,缺乏社會經(jīng)驗,需要進行進一步的黨性教育和錘煉。作為黨務(wù)工作者,需要充分抓住這一特定時期,不斷加強研究和實踐,總結(jié)經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新,提出新思路、新方法,創(chuàng)造性做好學(xué)生黨員的繼續(xù)教育工作,提升學(xué)生黨員的整體素質(zhì)。
作者:劉萌萌 單位:天津城建大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院
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