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安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院是經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部確認的一所實施全日制本科學歷教育的獨立學院?，F(xiàn)設本科專業(yè)有臨床醫(yī)學、藥學(臨床藥理)、藥學(藥物分析),衛(wèi)生事業(yè)管理、護理學、生物醫(yī)學工程等六大專業(yè)。根據(jù)教育部[2005]1號文件精神,獨立學院應以培養(yǎng)高級應用型人才為目標,獨立學院應定位于“服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、理論基礎扎實、實踐能力突出的應用型高級專門人才”,2008年教育部出臺的《獨學院設置與管理辦法》表明,獨立學院既不同于普通的本科教育,也不同于高等職業(yè)技術(shù)學院和?？平逃?它要培養(yǎng)的是具有扎實理論基礎和健全人格的、具備高等專業(yè)技能的應用型人才,因此就要加強對學生實踐能力的培養(yǎng);而針對藥學學科而言,這是一門科技含量高、學科范圍廣、技術(shù)密集、應用性強的學科,藥學學科的基礎理論、創(chuàng)新探索、反饋評價,都必須依賴實踐來驗證,故實踐教學在藥學教學中占據(jù)著戰(zhàn)略性的地位。因此,結(jié)合獨立學院和藥學專業(yè)的人才培養(yǎng)特點,對實踐能力的培養(yǎng)尤為關(guān)鍵,而實驗室則是實踐教學的主要載體,因此它的建設和管理水平的高低直接影響著實踐教學的質(zhì)量[1]。下面結(jié)合安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院的藥學實驗室建設談談我們的做法和想法。

1獨立學院實驗室建設的特點

1.1以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型的高級專門人才為目標

獨立學院一般以培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型人才為目標,所以在實驗室的建設上就有必要體現(xiàn)這一特點[2]。在設計實驗內(nèi)容時,應盡量設計在原理、操作上具有代表性的實驗,我們的實驗內(nèi)容應盡量做到產(chǎn)、學、研相結(jié)合;在實驗設備的選擇上,也要考慮選用目前企業(yè)中所使用的主流設備,因為我們主要是為制藥企業(yè)、研究所培養(yǎng)人才,這樣使學生們走向社會、進入企業(yè)時,對其所使用的設備沒有陌生感。因此我們應根據(jù)培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才的需要,以實驗室建設為主題,以實驗教學改革為動力,以加強實驗室管理為手段,分批次地建設重點實驗室。

1.2資金來源有限,可用資源少

(1)獨立學院主要靠自籌經(jīng)費謀求發(fā)展,實驗室建設的人力、物力、財力相對有限。因此合理地進行實驗室的規(guī)劃、建設,科學地對實驗室進行管理,使其一方面能符合人才培養(yǎng)的需要。

(2)又能產(chǎn)生較高的使用效益,是實驗室管理部門的重要工作。

(3)由于獨立學院辦學時間較短,在人、財、物等方面積淀的資源較少,現(xiàn)有的絕大多數(shù)實驗室的工作人員均為近幾年的畢業(yè)生,他們在實驗室日常管理規(guī)范、實驗室建設流程、實驗室設備選用等業(yè)務能力方面都有待提高。

2加強實驗室建設與管理的實踐

2.1建立健全規(guī)章制度和加強實驗室安全性管理

實驗室的制度和規(guī)則是實驗工作正常運轉(zhuǎn)的基本保證[3],建立健全各項管理制度,并嚴格按規(guī)章制度辦事,分清責任,有利于提高安全性和教學水平,因此應建立健全各項規(guī)章制度來對實驗室內(nèi)部運行的各個方面進行系統(tǒng)管理。我們制定了《實驗室工作人員守則》、《學生實驗守則》、《儀器設備管理制度》、《實驗室低值易耗品管理制度》;以“以人為本、防患于未然”為核心,制定了《實驗室安全管理制度》、《易制毒化學品管理制度》、《化學危險品管理制度》等等,并在采購設備、裝修實驗室時注意了防火、防盜等問題,為了有效地對付各種突發(fā)事件,學院還預先建立了周密的安全預案,同時對教師、學生常年利用講座、宣傳等教育方式進行安全防范教育,確保了實驗教學的順利進行。

2.2加強實驗設備的管理

根據(jù)獨立學院的發(fā)展規(guī)劃,我院有計劃地購置了高效液相色譜儀、紫外分光光度計、電子天平、分析天平、高速低溫冷凍離心機等貴重儀器設備和其它儀器設備,而這些是我院的重要資源和保障,這就要求我院儀器設備管理工作要不斷加強、更加規(guī)范。管理的內(nèi)容包括儀器設備的防塵、防火、防盜方面,更重要的一方面是對設備的維護和保養(yǎng)。實驗室建設從立項開始就按教育部實驗室評估標準開展了工作,并認真做好了實驗設備的資產(chǎn)登記、統(tǒng)計工作,對其進行建賬建卡,定期復核查對,做到賬、卡、物一致;我們經(jīng)常性地對實驗設備進行維護保養(yǎng),并及時排除故障,嚴禁實驗設備帶病工作,以確保儀器設備完好無損和正常使用;同時作好報廢設備的鑒定工作,對確認不能繼續(xù)使用的設備,填寫報廢單上報物管辦申請報廢,而對于那些由于某些零部件的損壞而導致整臺設備不能正常運轉(zhuǎn)的設備但仍有使用價值的則先進行修理,不能修理的則將該設備中有用的零部件拆出以備它用,使其變廢為寶,節(jié)約資源;我們還建立了實驗用品檔案,如實驗用品分類帳、低值易耗品明細帳等,對新購的實驗用品及時入帳,損壞、消耗的用品及時記錄、注銷;對于化學試劑危險品,我們將其分類儲存,對危險性小、數(shù)量少、包裝嚴密的一般腐蝕性試劑和其它毒性試劑采取同室但分區(qū)存放的方式,并在存放過程中,根據(jù)各類危險品的性質(zhì)采取必要的隔離、防潮、防熱、防曬等保護措施,在存有大量易燃試劑如乙醚、無水乙醇等的地方,明確禁止吸煙、使用明火等行為。

2.3加強實驗室?guī)旆康墓芾?/p>

為了保障各項實驗按時順利進行,我們建立了藥學系精密儀器室,為師生的實驗教學和科研工作提供了有利條件。庫房包括化學危險品庫房、玻璃儀器和普通試劑庫房兩類。庫房設置均綜合了采光度、通風、防潮等因素,并靠近消防設施。

(1)玻璃儀器和普通試劑庫房。主要存無毒并性質(zhì)穩(wěn)定的固液體,如指示劑、藥材、藥品等,并按學科、性質(zhì)分類擺放,以便查找。

(2)化學危險品庫房,試劑均具有一定毒性和危險性,如乙醚、苯、石油醚、丙酮、氯仿、濃硫酸、濃鹽酸、濃硝酸等,庫房內(nèi)嚴格保持通風和干燥,嚴禁明火,靠近消防裝置。

2.4加強實驗人員的管理

我們提倡“一人多崗”的工作模式,盡力做到人力資源的充分利用,鼓勵理論課教師進入實驗室承擔部分實驗室建設與管理工作[4],并規(guī)定了實驗人員的工作制度,使實驗室各人員都有明確的分工,各負其責,從而加強實驗人員的責任意識。我們的目標是建立一支具有較高素質(zhì)、穩(wěn)定的實驗人員隊伍,其不僅要對本學科與相關(guān)學科的理論有一定的造詣并能有機地結(jié)合,有豐富的實踐經(jīng)驗和動手能力,能很好地使用、操作和維護各種設備,而且工作認真負責,責任心強,具有團隊精神和較好的心理素質(zhì)。

2.5提高實驗室的利用率

根據(jù)獨立學院的辦學宗旨和培養(yǎng)目標,結(jié)合母體學校的實際情況,我院目前自建的藥學實驗室分別為:藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、藥劑學、臨床藥理等實驗室,而母體學校則托管大部分的基礎實驗。目前我院藥學實驗室的基本狀況為半年忙、半年閑,但通過合理設計、有效調(diào)整我院藥學實驗計劃將會改變這種失衡狀況,使教學用房趨于合理。整合與改革母體學校托管的部分相關(guān)性實驗,把一些功能與我院相近的實驗室有機的結(jié)合起來,既可避免實驗儀器的重復購置或閑置,又可相互合作,避免研究分散和低水平重復,不僅可加強實驗室的資源共享,充分挖掘現(xiàn)有藥品試劑、儀器設備的潛力,還可加強學科之間的滲透和協(xié)作。因此在我院藥學實驗室建設的規(guī)劃中,將結(jié)合相關(guān)專業(yè)的共性來調(diào)整、合并實驗室,以期最大限度地發(fā)揮實驗儀器設備的作用,提高資金的利用率,實現(xiàn)實驗設備配置的通用性、經(jīng)濟性、有效性,做到資源共享,提高實驗室的內(nèi)涵。

3結(jié)語

如何保證教學質(zhì)量滿足社會的需求.不斷提高學生的動手能力、創(chuàng)新能力,最大限度地發(fā)揮儀器設備的作用.提高資金的利用率,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,是擺在我院面前的重要問題,科學規(guī)范地做好實驗室的建設和管理工作是我院培養(yǎng)應用型人才的必經(jīng)之路,我院藥學實驗室在不斷摸索適合自身建設與管理體制的道路上還會面臨諸多新問題,需要我們在實踐中不斷探索并加以改進。