高校安全教育功能探析
時間:2022-11-11 03:29:36
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摘要:學(xué)校教育的目的是培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的人才,在傳授專業(yè)知識的同時,更重要的在于引導(dǎo)學(xué)生探尋生命的意義,實現(xiàn)人生的價值,塑造完美的人格育人工程除了思想政治教育、專業(yè)知識教育之外,還應(yīng)包含安全知識教育,必須在基于“全員、全程、全方位”的“三全育人”理念的大教育體系中,將其納入高校人才培養(yǎng)框架安全教育是“三全育人”不可或缺的重要組成部分,保衛(wèi)部門不是孤立于學(xué)校育人格局之外的部門,必須充分認(rèn)識自身所應(yīng)承擔(dān)的育人職能,并通過執(zhí)行安全管理規(guī)章制度、宣傳法律法規(guī)、指導(dǎo)學(xué)生保衛(wèi)組織、危機干預(yù)等一系列的具體工作來實踐育人職能,在“全員育人”體系中找到合適的定位
關(guān)鍵詞:管理育人;服務(wù)育人;高校安全
北京化工大學(xué)黨委保衛(wèi)部在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以維護校園安全穩(wěn)定為總目標(biāo),堅持管理與服務(wù)相結(jié)合的工作理念,從落實上級黨委部署和滿足師生需求的角度出發(fā),著力強化校園安全治理體系和治理能力建設(shè)堅持圍繞“立德樹人”根本任務(wù),結(jié)合學(xué)?!叭恕斌w系建設(shè),加強與黨委學(xué)工部、黨委研工部等學(xué)生工作部門的溝通協(xié)調(diào),充分挖掘發(fā)揮保衛(wèi)工作在思想政治教育工作中的新動能,逐步完善了具有學(xué)校特色、師生滿意度高的平安校園工作體系
構(gòu)建“三位一體”框架下安全教育體系
實踐證明,高校育人工程除了思想政治教育、專業(yè)知識教育之外,必須在基于“全員、全程、全方位育人”的“三全育人”理念的大教育體系中,引入安全教育內(nèi)容,融入高校人才培養(yǎng)框架,逐步構(gòu)建起教育內(nèi)容、教育形式、教育育人“三位一體”的安全教育體系,拓展學(xué)校學(xué)生思想政治工作教育外延,促進安全保衛(wèi)工作與學(xué)校整體人才培養(yǎng)工作的有效融合,同向同行,形成合力1.教育內(nèi)容體系化學(xué)校黨委保衛(wèi)部多年來堅持以總體國家安全觀為指導(dǎo),按照黨的報告“增強憂患意識,做到居安思危”的要求,系統(tǒng)設(shè)計學(xué)生安全教育內(nèi)容,圍繞“立德樹人”的根本任務(wù),以學(xué)生成長成才為目標(biāo),堅持圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,著力構(gòu)建“四個不斷線”(宣傳教育不斷線、情感教育不斷線、警戒教育不斷線、跟蹤教育不斷線)和四年安全教育不斷線的安全教育體系,有效嵌入學(xué)校十大育人體系(課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、安全育人、組織育人),形成全員育人、全程育人、全方位育人的安全教育工作新格局,搭建起涵蓋國家安全教育、公共風(fēng)險教育、人身安全教育的教育體系既重視國家安全和社會穩(wěn)定,又重視防范風(fēng)險和個人防護,在大學(xué)生安全教育過程中做好“頂天”與“立地”的結(jié)合2.教育形式多樣化多樣化教育方式是宣傳上靈活性、多樣性和變化性的表現(xiàn),有助于營造良好的環(huán)境和氣氛,調(diào)動和維持學(xué)生的積極性,以保證教育的有效性學(xué)校黨委保衛(wèi)部在實施安全教育中,遵循教育育人規(guī)律,不斷豐富安全教育形式,通過形式創(chuàng)新吸引學(xué)生的關(guān)注和參與,形成了教學(xué)式、體驗式、互動式相結(jié)合的安全教育模式在新生入學(xué)教育、年度學(xué)歷教育、專業(yè)知識教育、畢業(yè)離校教育等關(guān)鍵節(jié)點和4•15國家安全教育日、6•26國際禁毒日、11•1國家反間諜法宣傳教育日、11•9全民消防安全宣傳教育日等重要時間組織開展專題學(xué)習(xí)報告,助力學(xué)生提高對各類安全知識的掌握;通過建設(shè)安全教育體驗館、組建成立學(xué)生應(yīng)急救援隊、組織開展消防逃生應(yīng)急演練等體驗感較強的教學(xué)活動,助力學(xué)生掌握安全防范技巧;結(jié)合安全教育主題內(nèi)容,開展網(wǎng)上安全知識專題競賽、互動問答等活動,助力學(xué)生擴展實踐能力,共同呵護生命財產(chǎn)安全,維護校園安全穩(wěn)定3.教育人員組織化高校思政工作是黨意識形態(tài)工作的前沿陣地和獨特戰(zhàn)線,安全教育并屬于思政工作體系大學(xué)校園是最活躍、最開放、最包容、最多元的精神文化家園,作為社會文化思潮的風(fēng)向標(biāo)和首善之區(qū),青年學(xué)生最善于捕捉、傳導(dǎo)和吸納社會最新思想與細微變化教育部部長陳寶生指出:“敵對勢力對我們的滲透首先選定的是我們教育系統(tǒng),是校園”大學(xué)校園作為黨的意識形態(tài)工作的前沿陣地,我們不用積極健康富有正能量的文化去占領(lǐng),各類邪教組織、各種西方敵對勢力的極端思想就會乘虛滲透占領(lǐng)有必要在組織的框架下將安全教育擺在首要的地位,讓學(xué)生在一個或多個社團組織中,體驗組織的思想、情感和文化精神的調(diào)節(jié)功能,必須堅定信仰,結(jié)合專業(yè)發(fā)展、興趣特長、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等因素,開展各類有目的、有計劃、有組織的含安全教育在內(nèi)的社會實踐促進學(xué)生個體成為各類組織的不可或缺,提升學(xué)生在組織中的歸屬感、存在感和獲得感;同時,充分釋放組織的調(diào)節(jié)力量與功能,實現(xiàn)學(xué)生對組織的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和價值認(rèn)同組織化的安全教育在一定程度上,與職能部門、專業(yè)機構(gòu)、社會團體等組成環(huán)環(huán)相扣的安全教育鏈條,與學(xué)生成長齊頭并進學(xué)生在知名專家、專業(yè)人士、專門干部安全教育的熏染下,不斷豐富自身的各類安全知識素養(yǎng)和防范技巧,不斷歷練各類安全風(fēng)險的應(yīng)對考驗,身心得以全面發(fā)展
踐行管理服務(wù)育人理念
學(xué)校黨委保衛(wèi)部的工作涵蓋校園政治安全、校園治安防范、校園交通治理、校園消防安全、師生安全教育等多項工作,其與師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)安全教育過程中,應(yīng)時刻圍繞“以師生為中心”的管理服務(wù)理念,重視發(fā)揮管理服務(wù)實效,穩(wěn)人心、暖人心、聚人心1.以制度穩(wěn)人心嚴(yán)格落實平安校園建設(shè)的各項指標(biāo),先后制定修訂《北京化工大學(xué)大型活動管理辦法》《北京化工大學(xué)昌平校區(qū)交通安全管理辦法》《北京化工大學(xué)校門安全管理規(guī)定》《北京化工大學(xué)治安保衛(wèi)重要部位安全防范管理規(guī)定》《北京化工大學(xué)戶籍管理辦法》等一系列校園安全管理文件,從制度體系建設(shè)規(guī)范安全管理,為師生營造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境結(jié)合學(xué)校行業(yè)特點,著重加強學(xué)校危險化學(xué)品和實驗室安全監(jiān)管,制定《北京化工大學(xué)易制毒化學(xué)品安全管理規(guī)定》《北京化工大學(xué)危險品運輸車進出校園管理辦法》等文件與學(xué)生工作部門等共同研究制定《校園突發(fā)安全事件處置預(yù)案》《北京化工大學(xué)預(yù)防火災(zāi)事件處理預(yù)案》《北京化工大學(xué)反恐工作方案及預(yù)案》《心理危機干預(yù)事件處置預(yù)案》《校園安全體系白皮書》等一系列工作方案,全力確保校園安全穩(wěn)定2.以服務(wù)暖人心學(xué)校黨委保衛(wèi)部認(rèn)真貫徹落實黨的精神,深入開展“不忘初心牢記使命”、黨的群眾路線教育實踐活動主題教育,始終堅持“師生少跑腿、服務(wù)送上門”的宗旨,夯實一站式服務(wù)和網(wǎng)上辦事流程,服務(wù)專崗年均服務(wù)師生12,000人次在師生出入境申辦、身份證辦理、戶籍落戶遷移等事務(wù)上,優(yōu)化工作流程,提升工作效率利用平安校園平臺、企業(yè)微信、熱線電話等形式及時回應(yīng)師生需求3.以平臺聚人心學(xué)校黨委保衛(wèi)部以不斷提升安全管理的師生參與度和服務(wù)師生的滿意度為目標(biāo),自主開發(fā)與聯(lián)動建設(shè)相結(jié)合,不斷完善規(guī)范管理服務(wù)依托平安校園平臺,自主開發(fā)學(xué)生事項的審批、報備等信息化系統(tǒng)研發(fā),涉及學(xué)生家長探訪、車輛入校、戶籍借用、違法信息舉報等,贏得學(xué)生和家長的高度認(rèn)可,也進一步暢通學(xué)生對校園安全隱患等在線舉報渠道,潛移默化地推動學(xué)生愛校榮校教育,共同營造安全祥和、秩序優(yōu)良的校園文明生態(tài)
落實呵護學(xué)生成長任務(wù)
學(xué)校安全教育工作始終遵循思政教育規(guī)律、遵循學(xué)生成長規(guī)律、遵循人才培養(yǎng)規(guī)律,努力成為學(xué)生成長的呵護者、陪伴者、助力者立足本職,業(yè)務(wù)工作打好主攻;齊心協(xié)力,相關(guān)工作做好助攻,共襄學(xué)校育人工程1.護衛(wèi)健康成長校園安全工作,是全社會安全工作的重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康的成長,關(guān)系到千萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定堅守校園安全防線,營造和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,消弭校園各類消防事故、學(xué)生事故、衛(wèi)生事故、勞動事故、體育活動事故、實驗室事故等,在教書育人工程中倡導(dǎo)“珍愛生命,安全第一”的理念,通過對學(xué)生進行應(yīng)對各類事故的安全教育的輔助,使學(xué)生切實提高安全意識和防范能力,有利于人才的化育,人才的健康成長學(xué)校黨委保衛(wèi)部在“三全育人”中注重呼應(yīng)師生需求在確保平安校園工程建設(shè)的前提下,重視學(xué)校安全工作的科學(xué)部署及周密實施,重視校園突發(fā)事件的應(yīng)對措施及應(yīng)急響應(yīng),重視校園聯(lián)防聯(lián)控的機制完善及體系建成,重視校園安全教育的元素配置及組合集成充分利用企業(yè)微信和消防抖音等多樣喜聞樂見的宣傳形式和契合學(xué)生話語表達的方式,開展各類安全教育,起到了事半功倍的效果學(xué)生們通過參與體驗,在各類安全知識競賽中受益匪淺據(jù)統(tǒng)計,近年來,在平安校園微信公眾平臺,累計發(fā)表各類安全教育的文章700余篇,總閱讀量突破600多萬2.護航校園文化學(xué)校黨委保衛(wèi)部立足校情,利用安全教育等方式積極推動校園文化建設(shè),占領(lǐng)主陣地,傳播正能量;密切掌控校園安全保衛(wèi),與學(xué)校國資處、各學(xué)院等密切配合,結(jié)合案例教學(xué),將實驗室安全教育與生命安全教育緊密結(jié)合;與學(xué)校學(xué)工部、研工部、后勤集團等部門加強互通,加強常規(guī)巡檢,將消防安全教育與宿舍文化引領(lǐng)緊密結(jié)合;與教師發(fā)展中心、教務(wù)處等部門加深協(xié)調(diào),結(jié)合教學(xué)任務(wù),選派有能力、有思想、有資質(zhì)的保衛(wèi)干部講授“國家安全”“軍事理論”“國防教育”“形勢與政策”等必修課,助力課程思政建設(shè),在學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,拓展安全教育內(nèi)容,豐富學(xué)生安全文化,進一步推動校園文化教育功能完善
作者:孟文慶 曹競 王小健 單位:北京化工大學(xué)黨委保衛(wèi)部