導(dǎo)語：共青團大學(xué)生政治安全教育研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、高校共青團開展大學(xué)生政治安全教育的時代訴求

在2016年12月的高校思想政治工作會議中，指出，要發(fā)揮高校共青團干部的思想教育作用，腳踏實地做好大學(xué)生的思想政治工作，利用好共青團組織、學(xué)生組織的優(yōu)勢平臺和資源。政治安全作為思想政治教育中的一部分，也應(yīng)在新時代凸顯出其重要訴求，要牢牢把握、利用好高校這一意識形態(tài)陣地，加強大學(xué)生的思想教育工作，為實現(xiàn)新時代中國的偉大夢想培養(yǎng)杰出人才。（一）高校共青團開展大學(xué)生政治安全教育是影響國家長治久安的重要舉措。大學(xué)生是否具備過硬的國家安全理論知識和較高的政治安全素養(yǎng)，是否能夠在生活學(xué)習(xí)中自覺自愿踐行黨的新理論和新思想，既是滿足自身成長的需要，也是實現(xiàn)新時代中國偉大夢想、維護國家長治久安的需要。改革開放以來，我國綜合國力逐漸增強，國家繁榮昌盛、人民生活幸福，但在這新時展的過程中也出現(xiàn)了一些損害我國國家安全、損害我國政治意識形態(tài)的不和諧不穩(wěn)定因素。如西方不良思想文化的滲透侵蝕，西方敵對勢力通過文化、技術(shù)等手段進行文化霸權(quán)輸出，境外各種敵對勢力利用宗教交流等方式進行不法滲透，惡意詆毀黨的領(lǐng)導(dǎo)，削弱我國人民對黨、對民族、對國家的認(rèn)同和信任[1]；如近一時期以來，臺灣間諜采用金錢收買、等形式極力向祖國大陸滲透，策反大陸學(xué)生的案件，嚴(yán)重?fù)p害了兩岸的和平發(fā)展大局，危害國家的安全和利益；再如“三股極端勢力”，即宗教極端主義、民族分裂主義和國際恐怖主義，利用高校學(xué)生思想單純、警惕性不強、三觀尚未完全形成等因素，采取多種手段拉攏學(xué)生，對其進行錯誤洗腦，不僅可能對學(xué)生個人人身安全造成嚴(yán)重危害，還會嚴(yán)重威脅高校校園安全建設(shè)。[2]這些不和諧因素隱匿于當(dāng)代高校學(xué)生當(dāng)中，給我國新時代建設(shè)埋下了安全隱患，高校共青團作為促進學(xué)生發(fā)展的重要陣地，必須發(fā)揮自身優(yōu)勢開展大學(xué)生政治安全教育，提高大學(xué)生的政治辨別力，維護國家穩(wěn)定和社會和諧。（二）高校共青團開展大學(xué)生政治安全教育是促進新時代青年全面發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。高校共青團作為黨在高校開展意識形態(tài)工作的重要陣地，肩負(fù)著幫助新時代青年樹立正確價值觀念的重任，是促進學(xué)生全面成長的重要平臺。高校共青團政治安全教育，是指以高校共青團為載體，用政治思想理論、政治法律制度等主流意識形態(tài)教育大學(xué)生，幫助大學(xué)生形成正確先進的政治素養(yǎng)。[2]近幾年我國高校大學(xué)生隊伍日益壯大，2018年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)高達820萬人，[3]大學(xué)生人數(shù)的增長，意味著青年群體的力量也將愈發(fā)強大，成為我國未來的社會主義建設(shè)者和接班人。新時代新形勢下國際環(huán)境與國內(nèi)環(huán)境復(fù)雜多變，新時代的中國需要熱愛祖國、愿意肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興、投身于中國特色社會主義建設(shè)的國之棟梁。因此，利用共青團組織、學(xué)生會和學(xué)生社團組織開展政治安全教育，增強大學(xué)生的國家安全意識，是促進新時代青年全面成長成才的關(guān)鍵一環(huán)。廣博的知識與精湛的技術(shù)固然重要，但最為重要的是擁有一顆“中國心”，要牢記自己的根在哪里，將高深的知識與高端的技術(shù)耕耘于祖國的土地上。（三）高校共青團開展大學(xué)生政治安全教育是踐行新時代中國特色政治安全理論的重要路徑。十八大以來，高度重視國家安全問題，將國家安全問題納入到黨中央的戰(zhàn)略議程當(dāng)中，做出了一系列的重大部署。在報告中將“堅持總體國家安全觀”提到國家戰(zhàn)略的高度，指出必須將人民安全、政治安全、國家利益至上統(tǒng)一到我國國家安全建設(shè)當(dāng)中，在新的時代背景下，實現(xiàn)其豐富內(nèi)涵。[4]高校大學(xué)生相對而言缺少政治敏感度，仍處于三觀的形成期，這些理論的“內(nèi)化于心，外化于行”離不開正確科學(xué)的教育和引導(dǎo)，通過共青團加強大學(xué)生的政治安全教育則是幫助大學(xué)生深刻理解和積極踐行新時代中國特色政治安全理論的重要路徑。

二、高校共青團開展大學(xué)生政治安全教育面臨的現(xiàn)實問題

大學(xué)生政治安全教育是新時代中國特色社會主義建設(shè)的必然要求，但以高校共青團為載體開展具體工作的實踐當(dāng)中仍面臨著開展形式難以找到平衡點、西方意識形態(tài)沖擊大、網(wǎng)絡(luò)時代高校政治安全教育的開展愈發(fā)復(fù)雜等現(xiàn)實問題。（一）高校共青團開展大學(xué)生政治安全教育的方式難以把控。高校共青團是將黨的先進思想和理論貫徹落實于大學(xué)生群體中的重要組織，通過共青團開展大學(xué)生政治安全教育是將新時代青年力量凝聚團結(jié)在黨的身邊的重要途徑?，F(xiàn)如今，高校共青團在開展大學(xué)生政治安全教育工作上較為呆板僵化。不能很好地利用其學(xué)生組織的平臺優(yōu)勢整合師生資源。一方面，教育工作過度政治化，不考慮學(xué)生自身的多樣化需求。部分高校共青團都將黨課開展的數(shù)量、重大節(jié)點開展相關(guān)講座作為硬性指標(biāo)與形式要求，這在一定程度上能夠讓學(xué)生了解到政治安全教育的相關(guān)知識，但過于抽象、僵硬的表達方式往往難以讓學(xué)生真正了解政治安全的重要內(nèi)容和意義。另一方面，教育工作過度娛樂化，缺少政治嚴(yán)肅性。不少高校共青團會利用當(dāng)下時代性熱點活動開展政治安全教育工作，如微博、抖音、校園年度人物評選等，這些新穎特色形式的開展能夠滿足當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)知方式和心理特質(zhì)，能更好地將政治安全教育工作融入學(xué)生當(dāng)中，但如何把握好其中的度，在拉近與學(xué)生的關(guān)系、滿足學(xué)生多樣化特色需求的同時，又能保證政治安全教育工作的嚴(yán)肅性，完成黨交給的任務(wù)，是新時代高校共青團組織需要解決的一個難題。（二）世界多元化背景下大學(xué)生的思想受到?jīng)_擊。世界多極化、經(jīng)濟全球化背景下，國與國之間文化交流愈加頻繁便捷，世界潮流多元化使我們開拓了國際視野的同時，也給了心懷不軌的國外敵對勢力有機可乘。部分國外敵對勢力打著文化交流的旗號，大肆宣揚美化其政治、經(jīng)濟、文化等思想言論，抹黑我國傳統(tǒng)本土文化，企圖將經(jīng)過精致包裝的思想文化滲透于我國人民當(dāng)中。高校學(xué)生是新時代中國建設(shè)的中流砥柱，是祖國發(fā)展的新興希望。同時，高校學(xué)生正處于三觀的發(fā)展形成時期，較易受到敵對勢力的惡意誘導(dǎo)。國外敵對勢力則會利用這些特點，以隱蔽的方式打入大學(xué)生群體，對其進行政治思想文化滲透，以達到其統(tǒng)治目的。這些惡意行徑會淡化學(xué)生道路、理論、制度和文化上的自信和堅定力，動搖我國高校大學(xué)生對中國特色社會主義的信念，使其質(zhì)疑黨的領(lǐng)導(dǎo)，甚至拋棄正確的政治立場，嚴(yán)重危害我國國家政治安全。（三）互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展加大了高校政治安全教育的難度。在網(wǎng)絡(luò)大發(fā)展的今天，新媒體給高校共青團開展政治安全教育帶來多元教育形式的同時，也增添了教育難度和復(fù)雜性。一方面，學(xué)生的接受程度高、范圍廣，喜歡通過微博、微信、知乎等新媒體平臺來了解和接受知識，這對大學(xué)生政治安全教育的教師主體和教育教學(xué)形式等提出了更高的要求。教師需要熟練掌握各種新媒體技術(shù)的運用，為學(xué)生創(chuàng)建豐富多元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和氛圍，同時還要提高自身的政治辨別力，及時過濾有害信息，凈化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，防止學(xué)生受到不法信息的誘惑誤入歧途。另一方面，網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境給大眾創(chuàng)設(shè)了一種隱蔽空間，人們會在一定程度上褪去平日現(xiàn)實生活中的道德和法律約束，一些不實信息、侵害他人甚至國家安全的不法言論，大學(xué)生既容易成為這些不良信息的散布者，也容易受到有害信息的侵蝕，形成不正確的價值觀念。[5]

三、高校共青團大學(xué)生政治安全教育的有效開展

新時代高校大學(xué)生的政治安全教育有著新的訴求與挑戰(zhàn)，在這項系統(tǒng)工程中，國家、社會、學(xué)校應(yīng)當(dāng)聯(lián)合起來，形成多元的綜合教育體系，抓住矛盾的主要方面，針對當(dāng)前我國高校政治安全教育存在的具體問題進行逐個擊破。（一）將政治安全教育滲透到高校共青團的各環(huán)節(jié)工作當(dāng)中。在全國教育大會對“立德樹人”作出了新的闡釋，指出：“要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)......教師要圍繞這個目標(biāo)來教，學(xué)生要圍繞這個目標(biāo)來學(xué)。”[6]體現(xiàn)到大學(xué)生政治安全教育，就應(yīng)當(dāng)整合共青團組織的政治優(yōu)勢和陣地優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生社團組織的平臺優(yōu)勢，將政治安全教育滲透到高校共青團工作的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中，潛移默化影響學(xué)生價值觀念的形成。高校共青團組織有其自身的運行規(guī)則和工作職能，需要組織開展團組織生活、指導(dǎo)學(xué)生會和學(xué)生社團組織開展豐富的學(xué)生活動，履行好教育、引導(dǎo)青年的職責(zé)。高校共青團在貫徹落實黨的思想理論和任務(wù)要求時，應(yīng)當(dāng)注重以切合學(xué)生發(fā)展、滿足學(xué)生需求、緊密聯(lián)系師生的工作方式，依托社會實踐活動、學(xué)生組織的宣傳教育等工作，潤物細(xì)無聲地加強大學(xué)生的政治安全教育。政治安全教育并非僅僅依靠高校共青團組織的相關(guān)活動便能完成，更需要全校師生相配合，共同完成高校的政治安全教育工作，維護國家和社會的和諧穩(wěn)定。（二）配齊配強高校共青團開展大學(xué)生政治安全教育的隊伍。隨著國際多元化影響的日益增加，大學(xué)生政治安全教育工作的重要性和復(fù)雜性也日益凸顯，高校共青團組織隊伍力量相對薄弱，急需配齊配強政治安全教育隊伍，從而更好地應(yīng)對當(dāng)前我國國內(nèi)國外所面臨的各種政治安全威脅。一方面，要建設(shè)一支適應(yīng)新時展要求的教師隊伍。由政治理論和政治素養(yǎng)過硬的教師牽頭，引領(lǐng)共青團組織，做好基礎(chǔ)政治安全教育的意識形態(tài)工作，同時，共青團組織可以聘請地方軍事院?；蛘伟踩逃I(lǐng)域中的專家學(xué)者定期來校對全校師生進行宣講，將學(xué)校的各科教師、行政教師、后勤人員等都吸納到政治安全教育教師隊伍當(dāng)中。另一方面，要在學(xué)生中打造一支發(fā)揮先鋒模范作用的紅色隊伍。在高校共青團的引領(lǐng)下，發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生社團的宣傳教育和模范培養(yǎng)作用，加強學(xué)生組織中學(xué)生骨干的教育培養(yǎng)工作，發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，在學(xué)生中凝成一股活躍昂揚的紅色力量。在這支紅色隊伍的組織帶領(lǐng)下積極開展政治安全教育實踐活動，如觀看時事熱點新聞、閱讀紅色經(jīng)典書籍等，讓學(xué)生在各種各樣的活動中學(xué)習(xí)并真正理解新時代黨的新理論和新思想。（三）建立健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督機制，凈化校園文化環(huán)境。現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活學(xué)習(xí)的一個必不可少的平臺，高校共青團應(yīng)當(dāng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，樹立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督意識，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督機制，通過制定相應(yīng)制度、建立監(jiān)督小組等方式凈化校園的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。一是要在學(xué)校團委和二級學(xué)院團委都制定綠色上網(wǎng)制度，設(shè)立舉報專線或信箱，鼓勵師生舉報各種抹黑國家形象的不實言論、帶有極端思想的言論等；二是要在大學(xué)生黨員、共青團干部中選拔、培養(yǎng)一批具有影響力和號召力的青年領(lǐng)袖，在團委教師的帶領(lǐng)下，組建一支網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督小組，以正確的態(tài)度引導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)，營造積極的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍；三是組織學(xué)生定期開展理論培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)系列講話、觀看主旋律影視、關(guān)注近期國內(nèi)外熱點新聞，使學(xué)生了解到真實、客觀的事件，培養(yǎng)學(xué)生的言論甄別能力，自覺維護國家形象，抵制惡意造謠的不實言論。

總之，在新時代的今天，高校大學(xué)生的成長成才關(guān)系到中國特色社會主義的發(fā)展，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興，通過高校共青團加強大學(xué)生政治安全教育是培養(yǎng)中國新青年的重要路徑，無論是對于學(xué)生個人的全面發(fā)展還是國家的繁榮昌盛，都具有著重要的意義。

作者:唐倩 杜越 單位:陜西師范大學(xué)教育學(xué)院