微電影課件在電力企業(yè)安全教育培訓(xùn)中的實踐

時間:2022-01-13 10:14:45

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微電影課件在電力企業(yè)安全教育培訓(xùn)中的實踐

摘要:面對新形勢下的電力企業(yè)培訓(xùn)難題,廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司結(jié)合自身實際,積極探索企業(yè)培訓(xùn)模式,將時下流行的“微電影”融入企業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)新了“微電影”這種企業(yè)培訓(xùn)新載體。介紹了“微電影”課件的概念及“五防微電影”課件內(nèi)容,基于“微電影”課件制作背景,闡述了“微電影”課件制作過程。旨在提升員工安全生產(chǎn)意識,規(guī)范員工操作行為,推動電網(wǎng)安全生產(chǎn)。

關(guān)鍵詞:微電影;五防;警示;培訓(xùn)

0引言

對于電力一線員工而言,安全生產(chǎn)始終是重中之重,稍有大意將可能導(dǎo)致人身及財產(chǎn)的重大損失,因此深入開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),切實提高員工的安全生產(chǎn)意識,引導(dǎo)員工牢固樹立安全生產(chǎn)第一的思想,是電力企業(yè)培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容。在員工安全教育培訓(xùn)方面主要存在以下問題:①一線員工工作艱巨、任務(wù)繁忙、地域分散,很難集中到一起培訓(xùn);②大多數(shù)員工對枯燥的培訓(xùn)已經(jīng)失去興趣,且根據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)很多員工能集中注意力學(xué)習(xí)的時間在15min之內(nèi)。③當前制作的一部分動畫形式的安全教育警示片,學(xué)員觀看后反響不大,動畫片非真人演繹,不夠真實直觀,不能很好的引起學(xué)員的情感觸動?;诖?,必須創(chuàng)新一種培訓(xùn)載體,讓每一個員工都有條件參入學(xué)習(xí),有興趣學(xué)習(xí),且有較強的警示作用。經(jīng)過探索,將“微電影”應(yīng)用于電網(wǎng)安全生產(chǎn)教育,很好的解決了以上難題。結(jié)合安全形勢需要,廣東電網(wǎng)制作了一系列“五防”安全教育警示片,受到了員工的普遍好評,有力地提高了員工的安全生產(chǎn)意識,助力于安全生產(chǎn)。

1“微電影”課件概述

1.1“微電影”課件的概念

“微電影”課件是廣東電網(wǎng)公司將“微電影”應(yīng)用于課件領(lǐng)域,創(chuàng)新的一種教育新載體,它具有時間短,內(nèi)容精煉,故事情節(jié)完整并且具有總結(jié)點評分析的一種視頻片??稍陔娔X、手機、IPAD等各類載體播放,方便學(xué)員隨時隨地觀看學(xué)習(xí)。根據(jù)“微電影”課件的特點,結(jié)合廣東電網(wǎng)“五防”專項活動的開展,廣東電網(wǎng)制作了6個“五防微電影”課件,包括《錯失的機遇》《等待幸福的身影》《輪椅上的婚禮》《缺失的全家?!贰锻噬男瞧谔臁贰稛o奈的約定》。6個“五防微電影”課件涵蓋杜絕誤分開關(guān),杜絕誤入帶電間隔,杜絕帶地刀送電,杜絕帶負荷拉刀閘,杜絕帶電合地刀,杜絕帶地刀合閘送電6個方面。

1.2“五防微電影”課件內(nèi)容

《錯失的機遇》講述的是一位電網(wǎng)工作人員,因為即將升職與幾位同事聚餐慶祝,一直喝酒到深夜。第二天工作時,身體狀況不佳,導(dǎo)致在工作時操作不當,誤分開關(guān)引發(fā)事故,幸好未造成過大的損失,但卻失去了升職的機會?!兜却腋5纳碛啊分v述的是電網(wǎng)工作人員小王和女友小麗一直分居兩地,女友想給小王一個驚喜,從老家乘車到廣州看望小王。小王得知后興奮不已,本想趕去接女友并向其求婚,但因工作無法請假,讓女友在車站等他下班。由于工作時分心大意,誤入帶電間隔致使事故發(fā)生,事故中小王觸電身亡,而女友卻滿懷幸福的在車站等待他的到來?!遁喴紊系幕槎Y》講述的是小王和未婚妻曉蘭在網(wǎng)上挑好了婚紗,正商量去試試的時候,小王突然接到單位的緊急電話,要他立刻趕回單位,誰知在操作過程中,由于好兄弟小明的失誤造成了帶地刀送電事故,導(dǎo)致小王雙腿殘疾,致使小王本來幸福的婚禮卻不得不坐在輪椅上舉行,婚禮時小王的褲腿空蕩蕩的飄著,不禁引人淚下,而小明更是無法再面對?!度笔У娜腋!分v述的是小王原本請假參加女兒幼兒園畢業(yè)典禮,因為工作需要臨時趕回工作單位,在執(zhí)行一項操作任務(wù)時,因為同事的操作失誤,帶負荷分隔離開關(guān),造成小王被燒身亡。孤零零的母女再也等不到爸爸來照全家福?!锻噬男瞧谔臁分v述的是小王是南方電網(wǎng)的員工,每個周末都會回家看望母親,而每個周日也是母親一星期唯一有色彩的一天。誰知小王因為操作失誤,帶電合地刀觸電死亡,讓母親再也盼不到彩色的星期天。一個平凡的媽媽,生活因兒子而色彩斑斕,也因為兒子的去世永久褪色?!稛o奈的約定》小王是南方電網(wǎng)的員工,也是一個單身爸爸,和兒子阿星一起生活,阿星從小就喜歡玩汽車玩具,希望可以買一輛單車。小王的年終獎金要到了,就跟兒子約好去買單車,不料在接下來的工作中,因為操作失誤,帶地刀合刀閘,給電站帶來巨大損失,全站的聲譽和薪酬都受到了影響,小王被扣除全部獎金,并待崗3個月,不僅讓他在同事面前失去信任,也讓他不知道該如何對兒子解釋。6個課件從不同的角度來描述因工作操作失誤后,帶給家人、朋友和自己身心和生活上的傷害,引人深思,發(fā)人深省,工作切記不能麻痹大意,作為變電站員工,隨便的一個操作失誤都有可能對社會對自己帶來嚴重的損失。故事讓人心酸、惋惜,幸福就在一剎那化為灰燼,故事情節(jié)煽動學(xué)員情感,強烈沖擊學(xué)員的內(nèi)心,從而讓學(xué)員以此為戒,達到深刻警示的作用。課件模擬了誤操作整體過程及場景,展示了誤操作點,以及誤操作帶來的后果,此外,課件還提供了事故分析模塊,幫助學(xué)員總結(jié)誤操作點、以及指導(dǎo)學(xué)員規(guī)范操作要領(lǐng)。

2“微電影”課件制作背景

杜絕惡性誤操作事件是廣東電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)工作的主要目標之一。為此公司特開展了杜絕惡性誤操作專項活動,為了配合公司杜絕惡性誤操作專項活動,提高一線員工專業(yè)技能水平,糾正習(xí)慣性違章行為,實現(xiàn)現(xiàn)場操作的規(guī)范化、標準化,保證電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行,確保實現(xiàn)公司杜絕惡性誤操作事件的安全生產(chǎn)目標,特從電力行業(yè)近年出現(xiàn)的典型惡性誤操作事故中挑選了6個案例制作成一系列“五防微電影”課件。

3“微電影”課件制作過程

“五防微電影”課件開發(fā)工作共分為準備、拍攝、制作、推廣應(yīng)用等4個階段。同時,明確分工、明確責(zé)任、明確要求、明確時間節(jié)點。(1)準備階段。①撰寫需求規(guī)格說明書,課件首先要確保內(nèi)容正確,才能不誤導(dǎo)學(xué)員;②定好內(nèi)容專家,每個課件的內(nèi)容專家至少兩個;③收集資料,整理資料,編寫“劇本”。要求語言通俗易懂,易于員工理解。(2)拍攝階段。在拍攝階段首先要選好拍設(shè)場地,為增強畫面的真實性,課件工作場景選擇在運行的變電站內(nèi)進行拍攝,為保證安全,所以我們只能在停電期間在站長的指揮下進行拍攝。在拍攝過程中,為保證畫面的沖擊性,演員堅持最大限度地仿真拍攝,為保證聲音真實且質(zhì)量較好,拾音工具要選好。(3)制作階段。拍攝完畢后,采用非線性性編輯軟件,經(jīng)過視頻采集、編輯、配音、合成等多道工序。由于一些事故后果無法真實拍攝出來,采用了特效鏡頭和3D特技效果來處理。為了增強課件的學(xué)習(xí)性,在故事播放完后,利用后期編輯增加了一個事故分析模塊,幫助學(xué)員總結(jié)誤操作點以及指導(dǎo)學(xué)員規(guī)范操作要領(lǐng)。(4)推廣運用階段?!拔宸牢㈦娪啊闭n件制作完畢后,根據(jù)培訓(xùn)需要,廣東電網(wǎng)公司采取了4種推廣運用的方式:①利用公司的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺推廣學(xué)習(xí);②利用公司掌上學(xué)院平臺推廣學(xué)習(xí);③將課件刻錄成光盤發(fā)放到各個單位相應(yīng)崗位,讓他們自主學(xué)習(xí);④集中播放學(xué)習(xí),主要是針對新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4“微電影”課件應(yīng)用效果

(1)“五防微電影”課件推廣應(yīng)用后,效果明顯。員工觀看后,紛紛自發(fā)點贊、評論、寫出自己的反思,為提升安全生產(chǎn)意識,規(guī)范操作行為起到了不可忽視的效果。(2)“微電影”課件改變了傳統(tǒng)的說教式、填鴨式的教育模式,以員工喜聞樂見的微電影方式,用完整、有吸引力的故事情節(jié),觸動學(xué)員,引人深思,有效引導(dǎo)員工進行自我反思、自我轉(zhuǎn)變、自我管理,加速了員工“要我安全生產(chǎn)”向“我要安全生產(chǎn)”理念的轉(zhuǎn)變,進一步提高了員工的安全生產(chǎn)意識,助力于安全生產(chǎn)。(3)“微電影”課件時長為8~15min,播放時,不影響員工正常工作;主題鮮明,言簡意賅,通俗易懂,適用于不同學(xué)歷員工的培訓(xùn)教育;視頻適用于多種媒體播放,方便了員工拷貝。員工隨時隨地可以進行自主學(xué)習(xí),順應(yīng)了當今信息社會發(fā)展潮流。而且方便與家人共同觀看,進一步鞏固了安全生產(chǎn)的第二道防線。

5結(jié)束語

“五防微電影”課件是廣東電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)的新舉措,形式新穎,效果顯著,對提高安全生產(chǎn)意識,促進安全生產(chǎn)教育具有良好的推動作用。今后,廣東電網(wǎng)公司將持續(xù)深入推進并完善這種教育培訓(xùn)方式,隨著電網(wǎng)員工年齡不斷年輕化,人員特長多元化,這一時尚流行的教育培訓(xùn)模式,必將代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教育培訓(xùn)方式,具有較高的推廣價值。

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作者:黃成云 單位:廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司