乒乓球教學(xué)問(wèn)題與辦法

時(shí)間:2022-01-05 10:47:43

導(dǎo)語(yǔ):乒乓球教學(xué)問(wèn)題與辦法一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀(guān)點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師,歡迎參考。

乒乓球教學(xué)問(wèn)題與辦法

本文作者:張祖沛工作單位:武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乒乓球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練方法問(wèn)題

將已掌握的單個(gè)技術(shù)、結(jié)合技術(shù)戰(zhàn)術(shù)化,使運(yùn)動(dòng)員能夠根據(jù)自己的打法類(lèi)型及自己和對(duì)手的實(shí)際情況,有效地發(fā)揮自己的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),抑制對(duì)方隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)的發(fā)揮。但在乒乓球?qū)嶋H戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練中,主要存在兩大問(wèn)題:一方面是在戰(zhàn)術(shù)實(shí)際訓(xùn)練中組織較困難;另一方面是所組織實(shí)施的戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中沒(méi)有實(shí)際效果,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員不能夠堅(jiān)決貫徹賽前布置的戰(zhàn)術(shù)意圖,甚至懷疑戰(zhàn)術(shù)本身,從而影響戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的質(zhì)量。乒乓球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練組織實(shí)施過(guò)程困難的原因,主要存在著技術(shù)滯后的問(wèn)題,亦即在戰(zhàn)術(shù)演義配合中不能隨機(jī)應(yīng)變地熟練運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作,因?yàn)榧夹g(shù)是戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。另外在組織實(shí)施過(guò)程中與實(shí)戰(zhàn)脫節(jié),陪練的運(yùn)動(dòng)員要么消極防守,要么采用更積極干擾戰(zhàn)術(shù)的防守行動(dòng),使戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練很難取得預(yù)期效果。鑒于此,首先在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練前期,教練員應(yīng)加強(qiáng)乒乓球單個(gè)技術(shù)的穩(wěn)定性、變化能力和應(yīng)變能力的訓(xùn)練,并使運(yùn)動(dòng)員的回球質(zhì)量達(dá)到預(yù)定的要求,提高運(yùn)動(dòng)員的手上感覺(jué)和對(duì)球的控制能力,提高運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的節(jié)奏、速度、力量、落點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)路線(xiàn)與要素的變化能力和對(duì)其變化后的適應(yīng)能力。其次是加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)結(jié)合技術(shù)的訓(xùn)練,如兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上單個(gè)技術(shù)結(jié)合的訓(xùn)練、發(fā)球結(jié)合攻球的訓(xùn)練,拉球結(jié)合攻球的訓(xùn)練等。在戰(zhàn)術(shù)組織實(shí)施中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)套路在實(shí)戰(zhàn)中不能達(dá)到戰(zhàn)術(shù)目的。其主要原因是戰(zhàn)術(shù)套路沒(méi)有根據(jù)該運(yùn)動(dòng)員自身技術(shù)特點(diǎn)量身定做。任何一個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合其本身是沒(méi)有問(wèn)題的,而主要是教練員在分解戰(zhàn)術(shù)套路訓(xùn)練過(guò)程中是否考慮了要將其施予者的技術(shù)特長(zhǎng)、打法類(lèi)型、自身和對(duì)手身心特點(diǎn)甚至思維特點(diǎn)來(lái)組織實(shí)施相適應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)組合。如某運(yùn)動(dòng)員正手拉球和攻球很強(qiáng),那么在組織實(shí)施發(fā)球搶攻(拉)戰(zhàn)術(shù)時(shí),就應(yīng)該重點(diǎn)以發(fā)正手(側(cè))上、下旋球、正手轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)結(jié)合線(xiàn)路,落點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)變化來(lái)實(shí)施搶攻。如果把發(fā)球改為反手發(fā)球搶攻(拉),就不利于該運(yùn)動(dòng)員正手側(cè)身?yè)尮ヌ亻L(zhǎng)發(fā)揮,從而也就很難實(shí)現(xiàn)發(fā)搶?xiě)?zhàn)術(shù)的預(yù)期目的。

乒乓球運(yùn)動(dòng)身體素質(zhì)訓(xùn)練方法問(wèn)題

吳煥群教授曾對(duì)130名運(yùn)動(dòng)員、教練員進(jìn)行了調(diào)查訪(fǎng)問(wèn),結(jié)果表明:乒乓球運(yùn)動(dòng)員主要應(yīng)發(fā)展速度靈敏、力量、耐力等身體素質(zhì)。乒乓球運(yùn)動(dòng)的速度靈敏素質(zhì)訓(xùn)練方法(1)提高反應(yīng)速度與靈敏素質(zhì)的方法乒乓球運(yùn)動(dòng)屬于復(fù)雜的動(dòng)作反應(yīng),回?fù)裘堪迩蚨夹枰鶕?jù)對(duì)方擊球動(dòng)作,特別是拍觸球瞬間的動(dòng)作判斷來(lái)球的線(xiàn)路、力量、速度、旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)等,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合理的位置及擊球方法,最后完成擊球。在進(jìn)行該方法練習(xí)時(shí),要求運(yùn)動(dòng)員應(yīng)根據(jù)教練員的手勢(shì)盡快完成動(dòng)作,并保證動(dòng)作的準(zhǔn)確性。既不能用放慢動(dòng)作速度的方法來(lái)提高準(zhǔn)確性,也不能盲目亂做。例如:根據(jù)教練員的口令做徒手動(dòng)作,當(dāng)教練員發(fā)出:“上旋”的口令后,運(yùn)動(dòng)員可依據(jù)自己的打法特點(diǎn)等情況,任選一種回?fù)羯闲虻募夹g(shù)進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)然,教練員的口令可以是“下旋”、“側(cè)下旋”等旋轉(zhuǎn)名稱(chēng),運(yùn)動(dòng)員根據(jù)教練員的手勢(shì)進(jìn)行步法、手法練習(xí),或完整動(dòng)作練習(xí),也還可以在單球或多球的單線(xiàn)技術(shù)練習(xí)時(shí),陪練方突然變線(xiàn)等等。(2)提高動(dòng)作速度和靈敏素質(zhì)的練習(xí)方法乒乓球運(yùn)動(dòng)為非周期的運(yùn)動(dòng),由于球速快、場(chǎng)地小,因此對(duì)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作速度和靈敏素質(zhì)要求較高。常見(jiàn)的練習(xí)方法:左右移動(dòng)步法的練習(xí),30秒至1分鐘一組,記錄移動(dòng)的次數(shù)。左右移動(dòng)的步法可以固定為并步、跳步、滑步、跨步、交叉步等步法,也可以讓運(yùn)動(dòng)員自己選擇。例如:以球臺(tái)的寬度為界,用手觸摸球臺(tái)邊線(xiàn)的兩個(gè)臺(tái)角→以球臺(tái)長(zhǎng)度為界,用手觸摸球臺(tái)端線(xiàn)的兩個(gè)臺(tái)角→以3.5米為界,在3.5米長(zhǎng)的兩端各放一張球臺(tái),用手觸摸球臺(tái)兩個(gè)邊線(xiàn)→以2米~3.5米的距離為界,在兩端同球臺(tái)高度各放一個(gè)盆,一個(gè)盆空著,另一個(gè)盆中放50~100個(gè)乒乓球,要求運(yùn)動(dòng)員將乒乓球全部放到空盆中,記錄全過(guò)程的時(shí)間和放入盆中的乒乓球的個(gè)數(shù),在距離和球固定的情況下,對(duì)各運(yùn)動(dòng)員完成情況進(jìn)行比較評(píng)定??傊古仪蜻\(yùn)動(dòng)員所需的速度和靈敏素質(zhì)密不可分,首先必須將兩者結(jié)合起來(lái)進(jìn)行練習(xí);其次練習(xí)的動(dòng)作都應(yīng)在高速情況下完成;再次練習(xí)內(nèi)容的選擇及負(fù)荷的安排應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的年齡、特點(diǎn)、性別、打法類(lèi)型、身體素質(zhì)水平等綜合考慮;最后在打好一般速度和靈敏素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出專(zhuān)項(xiàng)速度和靈敏素質(zhì)。乒乓球運(yùn)動(dòng)力量教學(xué)訓(xùn)練方法在乒乓球運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練中,要全面發(fā)展全身各部肌肉群的力量,尤其要注意上、下肢肌群的力量訓(xùn)練??梢岳闷渌矬w的重量(杠鈴、啞鈴、沙袋等)、運(yùn)動(dòng)員之間對(duì)抗,克服自身重量、彈性物品、外界環(huán)境的阻力等方法進(jìn)行力量練習(xí)。如在上肢力量的練習(xí)上,可以運(yùn)用啞鈴、鐵質(zhì)球拍、在運(yùn)動(dòng)員手臂上可以綁沙袋等方式,使其在負(fù)重的情況下進(jìn)行乒乓球?qū)m?xiàng)技術(shù)動(dòng)作的徒手練習(xí),以增加運(yùn)動(dòng)員的手臂力量,特別是手臂的爆發(fā)力。在下肢力量的練習(xí)上可以運(yùn)用杠鈴、腿部綁沙袋、讓其穿沙背心,多級(jí)跳等方式,使其在負(fù)重的情況下,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)步法練習(xí)或?qū)m?xiàng)技術(shù)動(dòng)作的徒手練習(xí),以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員腿部力量。同時(shí)在發(fā)展上、下肢肌群力量時(shí),還要特別注意發(fā)展其相應(yīng)對(duì)抗肌群,從而增加肌肉的協(xié)調(diào)性和彈性,改善肌肉用力效能。如在發(fā)展大腿股四頭肌的肌肉力量時(shí),要發(fā)展大后群肌,在發(fā)展大肌群練習(xí)中還要注重小肌群的訓(xùn)練,這在乒乓球?qū)\(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練中尤為重要。乒乓球運(yùn)動(dòng)耐力素質(zhì)教學(xué)訓(xùn)練方法乒乓球運(yùn)動(dòng)員的耐力常見(jiàn)訓(xùn)練方法主要有重復(fù)法、間歇法、持續(xù)法以及持續(xù)與間歇法相結(jié)合四種訓(xùn)練方法。因目前一局乒乓球比賽大約需要5~7分鐘結(jié)束,去掉撿球時(shí)間,純粹比賽時(shí)間大約3分鐘左右。因此,可采用3分鐘,最多5分鐘的各種步法練習(xí)、徒手練習(xí)、多球練習(xí),或2分鐘的高強(qiáng)度的多球練習(xí),可以有效地提高運(yùn)動(dòng)員的專(zhuān)項(xiàng)耐力素質(zhì)。研究表明:在乒乓球運(yùn)動(dòng)員的耐力素質(zhì)訓(xùn)練周期中,有效的方法是將速度靈敏和力量素質(zhì)相結(jié)合訓(xùn)練。為了綜合提高運(yùn)動(dòng)員的耐力素質(zhì),不僅要在準(zhǔn)備期和競(jìng)賽前將上述素質(zhì)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行訓(xùn)練,而且要在提高乒乓球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí),注意專(zhuān)項(xiàng)耐力訓(xùn)練,使乒乓球運(yùn)動(dòng)員能在比賽中經(jīng)濟(jì)合理支配體力,保持長(zhǎng)時(shí)間良好的競(jìng)技狀態(tài)。