導(dǎo)語：邏輯學(xué)教學(xué)與研究交流論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第二屆兩岸邏輯教學(xué)與研究學(xué)術(shù)會議述要

[2]在2006年10月，第二屆兩岸邏輯教學(xué)學(xué)術(shù)會議于南京大學(xué)舉行，由南京大學(xué)哲學(xué)系、中國邏輯學(xué)會、江蘇省邏輯學(xué)會主辦，南京大學(xué)現(xiàn)代邏輯與邏輯應(yīng)用研究所承辦，由南京大學(xué)張建軍教授負(fù)責(zé)，參與學(xué)者百數(shù)十余人，規(guī)模盛大。會后并將論文與大陸頂尖至學(xué)術(shù)刊物《哲學(xué)研究》?？l(fā)表，是非常成功的一次會議。2006年10月28-30日,“第二屆兩岸邏輯教學(xué)學(xué)術(shù)會議”在南京大學(xué)隆重舉行。本次會議由南京大學(xué)哲學(xué)系與中國邏輯學(xué)會及江蘇省邏輯學(xué)會聯(lián)合主辦、南京大學(xué)現(xiàn)代邏輯與邏輯應(yīng)用研究所承辦、浙江大學(xué)語言與認(rèn)知研究中心與西南大學(xué)邏輯與智能研究中心協(xié)辦。這是繼2002年6月在臺灣大學(xué)召開“首屆兩岸邏輯教學(xué)學(xué)術(shù)會議”后第二次兩岸三地邏輯學(xué)盛會,來自大陸、臺灣和香港60余所高等院校和科研單位的130余位老中青邏輯學(xué)者出席會議。在大會開幕式上,南京大學(xué)副校長張異賓、中國邏輯學(xué)會會長張家龍、江蘇省邏輯學(xué)會會長張桂岳、臺灣哲學(xué)會創(chuàng)會會長林正弘、南京大學(xué)邏輯所所長張建軍先后發(fā)表講話,充分肯定了兩岸三地邏輯學(xué)者開展學(xué)術(shù)交流的重要意義和本次會議的歷史地位。與會學(xué)者圍繞如下主題展開了熱烈、融洽而富有成效的討論。

第三屆兩岸邏輯教學(xué)與研究學(xué)術(shù)會議述要

2006年10月在南京大學(xué)召開“第二屆兩岸邏輯教學(xué)學(xué)術(shù)會議”后第三次兩岸三地邏輯學(xué)盛會，來自祖國大陸、臺灣地區(qū)和香港28所高等院校和科研單位的60余位老中青邏輯學(xué)者出席了會議。臺灣哲學(xué)會創(chuàng)會會長林正弘教授、陽明大學(xué)心智哲學(xué)研究所所長洪裕宏教授、中國邏輯學(xué)會會長張家龍教授、南開大學(xué)崔清田教授分別在開幕式上發(fā)表了熱情洋溢的講話，希望兩岸邏輯學(xué)者進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，共同振興中華邏輯事業(yè)。中國邏輯思想史的考察和研究在我國學(xué)界具有特殊的意義。在本次會議上，中國邏輯思想史研究的元理論與方法論問題得到了特別的關(guān)注。南開大學(xué)崔清田教授在題為“關(guān)于張東蓀的‘邏輯與文化’”的主題演講中，揭示了張東蓀“邏輯與文化”思想的核心：“把邏輯當(dāng)作文化的產(chǎn)物，用文化來解釋邏輯”，探討了張東蓀圍繞這一核心思想所闡發(fā)的四個問題：研究和說明包括中國邏輯思想在內(nèi)的中國思想特性的方法、制約邏輯發(fā)展的基本要素、邏輯的唯一性和特殊性以及中西邏輯的差異。

第四屆兩岸邏輯教學(xué)與研究學(xué)術(shù)會議述要

2009年7月30日，“第四屆兩岸邏輯教學(xué)與研究學(xué)術(shù)會議”在香港浸會大學(xué)和香港科技大學(xué)舉行。本次會議由香港浸會大學(xué)宗教及哲學(xué)系通識科及倫理學(xué)文學(xué)碩士課程和香港科技大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院聯(lián)合承辦、中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所邏輯室和中國邏輯學(xué)會協(xié)辦。來自中國大陸、臺灣和香港30余所高等院校和科研單位的60余位老中青邏輯學(xué)者出席了會議。

第五屆兩岸邏輯教學(xué)與研究學(xué)術(shù)會議述要

2012年4月28日，第五屆兩岸邏輯教學(xué)與研究學(xué)術(shù)會議在西南大學(xué)舉行。副校長靳玉樂出席開幕式并講話。他指出，學(xué)校邏輯與智能研究中心在全國邏輯學(xué)學(xué)界的關(guān)心與支持下，近年來實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了不小的成績。重慶市社科聯(lián)副主席毛洪勛指出，此次會議意義重大，實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)科跨地區(qū)的學(xué)術(shù)交流與合作。中國邏輯學(xué)會副會長、南京大學(xué)哲學(xué)系教授、南京大學(xué)現(xiàn)代邏輯研究所所長張建軍，致辭中提出了實(shí)現(xiàn)邏輯學(xué)全面現(xiàn)代化的目標(biāo)，重申了本次大會的現(xiàn)實(shí)意義。中國邏輯學(xué)會副會長、重慶邏輯學(xué)會會長、西南大學(xué)邏輯與智能研究中心主任何向東教授全面總結(jié)了西南大學(xué)邏輯與智能研究中心的歷史和現(xiàn)狀，提出了中心未來的建設(shè)方向。此次會議由中國邏輯學(xué)會和我校主辦，學(xué)校邏輯與智能研究中心、重慶市邏輯學(xué)會承辦，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院、燕山大學(xué)文法學(xué)院等五個單位協(xié)辦，來自兩岸三地的近八十多名邏輯學(xué)專家學(xué)者參加了會議，收到會議論文70余篇。本次大會主要在兩岸三地邏輯教學(xué)與研究、邏輯理論與應(yīng)用的最新學(xué)術(shù)研究成果交流、以及邏輯的社會文化功能研究四方面作了詳細(xì)討論：一是兩岸三地邏輯教學(xué)研究，二是邏輯理論研究，三是邏輯與社會文化研究，四是其它邏輯學(xué)相關(guān)研究。

本文作者：任曉明劉邦凡工作單位：南開大學(xué)哲學(xué)學(xué)院