導(dǎo)語：高校圖書館信息化建設(shè)面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、前言

信息化時(shí)代的來臨為高校圖書館帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也使其面臨著越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。高校圖書館要想切實(shí)為廣大讀者提供真實(shí)有效的服務(wù)，必須抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，采取行之有效的措施加強(qiáng)信息化建設(shè)，推動(dòng)圖書館發(fā)揮最大化的功能與價(jià)值。

二、高校圖書館信息化建設(shè)面臨的機(jī)遇

1.圖書館資源更加豐富。信息化時(shí)代的到來，使得高等院校紛紛建立了校園網(wǎng)，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到圖書館領(lǐng)域，在文獻(xiàn)采訪、編目、流通與參考咨詢方面，高校圖書館的服務(wù)范圍越來越寬廣，資源類型更加豐富，使得高校圖書館的生存空間更加開闊，為廣大讀者與用戶提供更加全面的服務(wù)。

2.自動(dòng)化技術(shù)日益普及。高校圖書館是學(xué)校教學(xué)、科研的文獻(xiàn)信息中心，理應(yīng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理，可以讓讀者自由享用圖書館服務(wù)。自動(dòng)化技術(shù)的普及，使得高校圖書館的自動(dòng)化管理成為可能。通過接入自動(dòng)化技術(shù)，讀者在圖書館官方網(wǎng)站上就可以根據(jù)自己的信息需求查找相關(guān)資料，下載相關(guān)文獻(xiàn)，提高了讀者的借閱效率。3.數(shù)字化圖書館成為可能。所謂數(shù)字化圖書館，是時(shí)代不斷發(fā)展的重要產(chǎn)物，是指隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展，人們對信息加工、儲(chǔ)存和應(yīng)用有了更高要求之后提出來的一種新型的圖書館模式。數(shù)字化圖書館并不具備實(shí)體形態(tài)，而是以讀者為中心，由信息技術(shù)和數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫共同構(gòu)成的信息服務(wù)系統(tǒng)。

三、高校圖書館信息化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。在信息化時(shí)代中，數(shù)字圖書館需要以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)為媒介，形成跨學(xué)校、跨區(qū)域，乃至跨國家的信息系統(tǒng)。為了構(gòu)建數(shù)字化圖書館，高校需要投入大量資金進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，比如購買電腦、服務(wù)器，開發(fā)數(shù)據(jù)庫等。

2.館員的素質(zhì)現(xiàn)狀。在以前，高校圖書館館員主要發(fā)揮文獻(xiàn)傳遞、整理與編目的作用，基本上處于被動(dòng)服務(wù)的狀態(tài)。信息化時(shí)代的到來，要求高校圖書館館員要積極轉(zhuǎn)變自身角色，為讀者提供熱情、真摯、全方位的主動(dòng)服務(wù)，而且這種服務(wù)需要以圖書情報(bào)知識和學(xué)科專業(yè)知識為基礎(chǔ)，并要求館員具備一定的信息技術(shù)處理能力。這對高校圖書館館員而言，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

四、加強(qiáng)高校圖書館信息化建設(shè)的對策

1.加大資金投入。要加強(qiáng)高校圖書館信息化建設(shè)，必須對其加大資金投入，解決其在資金方面的后顧之憂。我國高校圖書館年均建設(shè)費(fèi)用不到學(xué)?？傊С龅?%，有限的資金難以購買讀者所需要的書籍、數(shù)據(jù)庫等。針對這種情況，一是要爭取國家對高校圖書館的支持，對其加大財(cái)政支出；二是要提高高校領(lǐng)導(dǎo)者對高校圖書館的重視程度，對其加大人力、物力和財(cái)力投入；三是高校圖書館可以為社會(huì)提供知識服務(wù)，收取一定費(fèi)用，用以改善自身?xiàng)l件。

2.提高館員綜合素質(zhì)。美國圖書館界有這樣一種說法：在圖書館發(fā)揮服務(wù)作用的過程中，圖書館建筑物的作用占5%，信息資源的作用占20%，圖書館館員的作用占75%。在高校圖書館實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)的過程中，館員發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在新時(shí)期背景下，高校圖書館館員必須成為具有淵博知識、扎實(shí)技能的復(fù)合型人才。在具體技能方面，要具有收集、儲(chǔ)存、整理電子信息資源的能力；組織與篩選網(wǎng)絡(luò)資源的能力；評估與判斷軟盤、光盤、磁盤等媒介價(jià)值的能力；深層次開發(fā)電子信息資源的能力等。要想促使館員具備這一系列能力，高校圖書館要定期組織教育培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)館員主動(dòng)參與培訓(xùn)，并對其進(jìn)行考核，使其成為信息時(shí)代所需要的合格館員。

3.加強(qiáng)讀者培訓(xùn)工作。讀者是高校圖書館的服務(wù)對象，對他們開展培訓(xùn)工作有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義，這樣才能使他們適應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展趨勢。一是要對新生開展圖書館基本知識培訓(xùn)活動(dòng)，為他們講解圖書館基本情況、機(jī)構(gòu)布置、目錄體系、藏書布局、規(guī)章制度和查找、利用館藏資源的方式與方法等，使新生意識到圖書館的重要作用；二是對高年級學(xué)生開設(shè)文獻(xiàn)檢索課程，使他們掌握檢索性與參考性檢索工具的使用方法，具備利用數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲得所需信息的辦法；三是為教師群體聘請專家學(xué)者開展專業(yè)學(xué)術(shù)講座，為廣大教師構(gòu)筑一個(gè)與名家大師、知名學(xué)者近距離接觸的平臺(tái)。

4.加強(qiáng)資源共享工程。在信息化條件下，館際共建、資源共享成了高校圖書館提高服務(wù)質(zhì)量的重要路徑之一。鑒于高校圖書館的資源有限，也為了防范資源重復(fù)建設(shè)的弊端，高校圖書館之間可以加強(qiáng)合作，構(gòu)建一個(gè)統(tǒng)一的信息資源共享平臺(tái)，為各個(gè)高校圖書館提供一個(gè)統(tǒng)一的入口，讓各館直接將本館的相關(guān)數(shù)據(jù)移植到平臺(tái)的服務(wù)器上，促使廣大用戶能直接登入平臺(tái)下載相關(guān)文獻(xiàn)。從這個(gè)角度而言，各成員館就成了信息資源服務(wù)平臺(tái)的分館，便于用戶檢索信息、獲取信息，還能為成員館節(jié)約了文獻(xiàn)購置與維護(hù)費(fèi)用。結(jié)束語高校圖書館加強(qiáng)信息化建設(shè)已是當(dāng)務(wù)之急。高校圖書館要對信息化建設(shè)加大資金投入，購置必要的基礎(chǔ)設(shè)施；還要加強(qiáng)館員培訓(xùn)，使他們適應(yīng)信息化建設(shè)的需求；同時(shí)還要對讀者加強(qiáng)培訓(xùn)工作，使他們掌握檢索信息文獻(xiàn)的基本方法，提高借閱效率；另外，出于節(jié)省資金的目的，高校圖書館還要加強(qiáng)資源共享，共同合作，這樣才能社會(huì)發(fā)展的需要。

作者:林琳 單位:常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

[1]李慧.加強(qiáng)圖書館信息化建設(shè)的對略研究[J].產(chǎn)業(yè)科技論壇,2012(11):255-256.

[2]李澤.淺析高校圖書館的信息化建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展[J].圖書館工作研究,2012(3):14-15.

[3]戴揚(yáng).未來高校圖書館信息化發(fā)展趨勢[J].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,2012(17):24-26.