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摘要：高校圖書館加強信息化建設已是當務之急。高校圖書館要想切實為廣大讀者提供真實有效的服務，必須抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，采取行之有效的措施如加大資金投入、提高館員綜合素質、加強讀者培訓工作、加強資源共享工程等措施以加強信息化建設，推動圖書館發(fā)揮最大化的功能與價值。

關鍵詞：高校圖書館；信息化建設；機遇；挑戰(zhàn)

一、我國高校在信息化的建設中存在的問題

第一，我國高校在信息化建設中存在的缺點。在我國高校的信息化建設的過程中，教育信息化思想至今仍然沒有被各地高校的相關教育人員得以全面了解，在認知等方面上仍舊有許多的誤差，因為這不只是技術方面的問題，也是在治理方面上的問題。信息化與信息技術互相平等，信息化在建設中最重要的是著重于硬件方法，但是對于信息資源以及應用軟件在建設的方面上沒有規(guī)劃，以及對學校實行信息化建設的過程中嚴重的缺少分析研究，更有甚者僅是將信息化的建設當成是上級評價及審查的職責，還有少部分的教育人員在建設中缺少對信息化技術的積極性，將信息技術當成是包袱，同時，高校在信息化技術的建設過程中還都缺少管理職責不清晰、整體的統(tǒng)一籌劃和反復建設等狀況時有發(fā)生。統(tǒng)一管理和在認知方面上出現(xiàn)的缺點是導致高校在信息化的建設過程中出現(xiàn)的重軟件與輕軟件的建設，信息資源不能長期被應用，所以持久出現(xiàn)了信息化程度處在低下的情況。第二，對我國高校傳統(tǒng)信息化制度的研究。我國高校在信息化建設的體制上大多根據(jù)本院創(chuàng)建，通常都有管理信息技術的部門擔任信息化的創(chuàng)建與解決，因為權利的制約從而難以將信息技術在管理的方面上加強策略的角度上進行整體的推動以及籌劃。部門在管理信息技術方面上的工作任務，首先，應該將工作人員的全部精力都放在技術的幫助上而不是管理的職責上。其次，高校的信息化技術工作最重要的是鎖定在行政管理、教育以及科研等方面上，信息化技術的管理工作主要是被定位在附屬的位置上，校方對信息化技術的應用和建設沒有相關的發(fā)言權，沒有決定權利，高校在信息技術的建設中以及管理的制度中遇到的麻煩等，成為高校在信息化教育中的首要阻礙。

二、對我國高校在信息化建設中的改善措施

信息化技術的籌劃是促進教育教學在信息化技術中發(fā)展與建設的最好時機，所以加強教育信息化建設是最困難以及最首要的工作。對于我國高校來說信息化技術的建設在相對比較的狀況下處于落后的狀態(tài)，所以抓住這次信息化建設的機會對于加強學校的工作成果以及形象、提升教學的質量都起到了較高的效果。信息化技術在建設的過程中是一項系統(tǒng)的工程，投入的費用較大，建設的時間也很長，所以，在建設的過程中應該有規(guī)劃的展開工作。第一，增強領導的執(zhí)行能力提升建設的成果。首先，應該加強學院領導對信息技術建設的認知，特別是針對學校有權威的領導，應積極取得資金或者是相關政策的支持。最重要的應該是讓學校領導體會學校進行信息化建設的幾項功能：一是，表現(xiàn)在校園門戶的網站中；二是，引入專業(yè)的辦公軟件從而進行無紙化的辦公，加強工作的成果；三是，引入科研的性能，可以引入萬方或者是知網等數(shù)據(jù)平臺的支持，增加在學術方面的溝通，有效的提升老師在教學中的能力；四是，加強教育教學的成效。創(chuàng)建信息庫以及自主學習等，給學生的學習及溝通等創(chuàng)建良好的條件。五是，為學生公寓或者是家屬地區(qū)供應便民的網絡等服務。唯有學校的領導意識到信息技術在建設當中的重要性，才會更加有效果的加強信息技術的建設，保障項目在建設當中的水平。然后是創(chuàng)建完好的體制、清楚職責從而形成一種在以信息化建設為核心的領導隊伍、各個院系以及相應的職能部門構成的信息技術的管理組織，責任清晰明了，得以順當?shù)膶γ宽椆ぷ鬟M行全面展開。信息化技術建設的隊伍應當對學院全面的經營承擔責任，完成相關的決議與論述等工作。最后是完善信息化技術在建設的過程中的完美計劃，籌劃信息化技術的基本舉措，硬件設備在建設的過程中應該彼此包含，軟件設備在建設的過程中應將數(shù)據(jù)庫和操作系統(tǒng)適當?shù)谋３忠恢滦裕鱾€軟件之間應當留下接口，有利于日后進行二次創(chuàng)建。第二，增強調和性，在創(chuàng)建與擴充中都非常重要，確保系統(tǒng)進行順當?shù)耐菩?。首先，在開始創(chuàng)建之前應當全面進行討論，確保項目在建設的過程中能夠順利進行。大部分信息化技術在建設的過程中投入的費用非常大，假如在創(chuàng)建的過程中遇到障礙那么極易引起不必要的麻煩。所以項目在建設的過程中應該按照應用的要求來創(chuàng)建相應的方案。其次，在系統(tǒng)擴充的過程中學校的領導應當以身作則，積極加入建設當中，從而確保項目得以順利的執(zhí)行。軟件技術在管理當中的工作方式以及工作的流程會遇到變故，許多人因此會對軟件的擴充產生矛盾，這樣會導致軟件的擴充功虧一簣。最后，在日后的系統(tǒng)維護中可以創(chuàng)建長期有效的體制。系統(tǒng)的創(chuàng)建時間很短，但是系統(tǒng)的維護工作卻長久。創(chuàng)建長久良好的維護體制對系統(tǒng)的運作非常有效，并且還可以儉省很多的費用及人力。總之，科學的對信息化技術的建設管理是管理能力的主要條件，還是加強高校科研程度的必要條件，鞏固高?？蒲行畔⒌墓芾碓诮ㄔO的過程中毋庸置疑。所以，應該在信息技術的科研管理中對實際的運用，全面規(guī)劃加強重視力度，唯有對所有的問題進行全面分析整理，以及結合高校的發(fā)展特性對其采取有效的措施，方能對信息化技術的科研管理得以有效的實施。

作者:傅秋宇 單位:天津青年職業(yè)學院

參考文獻：

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[2]蔣學.高職院校科研管理信息化建設存在問題及對策分析[J].職教通訊，2015，研究方向：館藏資源建設。