導(dǎo)語(yǔ)：工程項(xiàng)目企業(yè)人才配置與團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

工程項(xiàng)目中，全面的人力資源配置是構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，需要工程單位人力資源管理部門(mén)的工作人員牽頭組織進(jìn)行有效培訓(xùn)，提升員工的工作能力，創(chuàng)建出效率高、能力強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)。工程單位人力資源管理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)單位員工進(jìn)行充分了解，分析其能力，結(jié)合其年齡進(jìn)行合理的人力資源分配，形成強(qiáng)弱結(jié)合的工作狀態(tài)，這樣不僅能夠提高工程項(xiàng)目整體的工作效率，還可以為初建不久的團(tuán)隊(duì)帶入活力、營(yíng)造良好的氣氛，加速優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，推動(dòng)工程單位的持續(xù)高效發(fā)展。

工程項(xiàng)目人力資源管理中存在的問(wèn)題

工程項(xiàng)目的管理是深入到單位細(xì)微環(huán)節(jié)的管理工作，單位項(xiàng)目工程的人力資源管理能夠發(fā)揮每位員工的工作能力和自身價(jià)值。在目前看來(lái)，缺少對(duì)工程項(xiàng)目人員的培訓(xùn)，工程單位很難在當(dāng)前時(shí)代保持良好的發(fā)展，單位員工的綜合能力也會(huì)隨之衰退，對(duì)自身的發(fā)展造成影響。工程項(xiàng)目中的人力資源衰退，表現(xiàn)為優(yōu)秀的管理人員較少，而且核心技術(shù)人員同樣緊缺，普通工人占據(jù)了工程項(xiàng)目中人力資源的絕大部分，導(dǎo)致工程項(xiàng)目雖然在人力資源總數(shù)上并不缺少，但是在項(xiàng)目管理人員和核心技術(shù)人員方面表現(xiàn)出來(lái)非常稀缺的狀態(tài)，阻礙了工程項(xiàng)目的發(fā)展進(jìn)度。所以，工程單位需要采取有效措施，完善人力資源配置體系，在一些重要崗位貫徹并落實(shí)“能者居之”和“多勞多得”的薪資績(jī)效理念，員工完成多少工作就能拿到多少報(bào)酬。工程單位還可以在一些計(jì)件制的工作崗位上，實(shí)行計(jì)件制薪資待遇等，多種行之有效的薪資績(jī)效管理模式，在激發(fā)員工的工作熱情、提高其綜合素質(zhì)的同時(shí)，使單位也能夠更加順利、高效的開(kāi)展工程項(xiàng)目。工程項(xiàng)目人力資源配置高效、合理地進(jìn)行人力資源配置能夠發(fā)揮出人力資源管理的核心能力，從而創(chuàng)造出不可限量的價(jià)值，推動(dòng)工程單位的發(fā)展速度。工程項(xiàng)目人力資源能夠進(jìn)行本項(xiàng)目人力資源的勞動(dòng)方向配置，還可以對(duì)工程項(xiàng)目人力資源進(jìn)行有效的管理，進(jìn)一步提高人力資源的工作效率。工程項(xiàng)目管理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)人力資源實(shí)施績(jī)效考核制度，為工程項(xiàng)目建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

工程項(xiàng)目所在單位的勞務(wù)配置

工程單位需要構(gòu)建勞務(wù)市場(chǎng)，以便能夠確保基層管理人員和技術(shù)作業(yè)人員組織架構(gòu)的穩(wěn)定，工程單位應(yīng)該發(fā)揮自身人數(shù)眾多的特點(diǎn)，根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際情況對(duì)單位工作人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M織分配。工程單位還需要分配、組建各部門(mén)的工作人員，建設(shè)出專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的作業(yè)團(tuán)隊(duì)，并根據(jù)不同工作方向、技術(shù)工種構(gòu)建出勞務(wù)公司。這種方式使單位員工既能專(zhuān)注于自身工作，同時(shí)又可以相互協(xié)調(diào)，不僅能夠加強(qiáng)人力資源管理的工作效能，還能幫助建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，最終促進(jìn)工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。

單位內(nèi)部工程項(xiàng)目隊(duì)伍配置

工程單位構(gòu)建勞務(wù)市場(chǎng)的目的是為了培養(yǎng)出能力強(qiáng)、效率高的優(yōu)秀隊(duì)伍，因此，單位需要加強(qiáng)對(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的重視，并對(duì)團(tuán)隊(duì)在構(gòu)建中遇到的難題進(jìn)行幫助，提高工程項(xiàng)目質(zhì)量。工程單位在建設(shè)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)層和人力資源管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)充分考慮工程項(xiàng)目與參建人員的情況，對(duì)項(xiàng)目中的工作人員進(jìn)行合理的配置。為確保工程項(xiàng)目可以順利實(shí)施，工程單位可以將其中工齡較長(zhǎng)的工作人員與中年工作人員和年輕的工作人員進(jìn)行配合，充分發(fā)揮老、中、青三個(gè)年齡段的工作人員的長(zhǎng)處，使這三個(gè)年齡段的工作人員可以在團(tuán)隊(duì)中互幫互助、和諧共處，共同提高專(zhuān)業(yè)能力，進(jìn)而完成工程項(xiàng)目。

工程項(xiàng)目的隊(duì)伍建設(shè)

工程項(xiàng)目員工應(yīng)當(dāng)互相尊重在工程單位的日常管理中，人力資源管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)注重宣傳尊師重道的文化，樹(shù)立起尊重他人就是尊重自己的文化氛圍和工作環(huán)境。工程單位要讓年輕的工作人員意識(shí)到對(duì)年長(zhǎng)的工作人員對(duì)其工作的幫助，尊重年長(zhǎng)的工作人員并向其學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力。除此之外，工程項(xiàng)目工作人員還需要通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)等方式去領(lǐng)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要常與他人交流，了解換位思考的作用。在每個(gè)工程項(xiàng)目開(kāi)展的過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)沖突，造成沖突的主要原因是項(xiàng)目中的工作人員溝通較少。工程項(xiàng)目中的人力資源管理人員，應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的文化宣導(dǎo)中，積極宣傳并營(yíng)造一個(gè)和諧互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的工作環(huán)境。在日積月累的文化渲染中，爭(zhēng)取讓每個(gè)工作人員在交流中注意彼此尊重，這不僅可以形成良好的工作氛圍，還能夠提高工作效率，進(jìn)而為工程單位創(chuàng)造更大的價(jià)值。

工程項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一個(gè)工程項(xiàng)目中團(tuán)隊(duì)的建設(shè)主要是為了能夠高效、優(yōu)質(zhì)地完成工程項(xiàng)目，我們結(jié)合以往實(shí)際案例可以發(fā)現(xiàn)，工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)完成工程項(xiàng)目的過(guò)程中需要經(jīng)過(guò)以下階段，在這些不同的階段中，如果能分析并總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)策并能夠復(fù)制成功的話，可以有效減少工程項(xiàng)目的初期磨合時(shí)間。1.形成階段。工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)工作人員在進(jìn)入團(tuán)隊(duì)初期，因?yàn)楸舜酥g不熟悉，導(dǎo)致他們很難主動(dòng)與其他人進(jìn)行交流、溝通，其自身的行為舉止也會(huì)相對(duì)拘束。因此，工程項(xiàng)目的人力資源管理人員應(yīng)當(dāng)采取有效的方法讓工作人員彼此熟悉，營(yíng)造出一個(gè)和諧、互助的工作環(huán)境，使原本彼此陌生的員工放松心情，快速進(jìn)入工作狀態(tài)。與此同時(shí)，人力資源管理部門(mén)需要給每位員工，明確指出項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作方式，使每位參與項(xiàng)目的工作人員能夠統(tǒng)一戰(zhàn)線，用認(rèn)真的工作狀態(tài)促進(jìn)工程項(xiàng)目的實(shí)施。2.震蕩階段。工程項(xiàng)目進(jìn)入震蕩階段后，每個(gè)工作人員能夠熟練進(jìn)行工程項(xiàng)目的工作，但是因?yàn)楣ぷ魅藛T之間的性格不合以及其他因素，導(dǎo)致?tīng)?zhēng)執(zhí)現(xiàn)象的出現(xiàn)。這時(shí)，工程項(xiàng)目中的人力資源管理人員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身能力，對(duì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的工作人員進(jìn)行疏導(dǎo)、調(diào)解。同時(shí)為了預(yù)防員工之間產(chǎn)生不必要的糾紛，人力資源管理人員更需要注重做好平時(shí)的管理和宣導(dǎo)，建造出一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的工作環(huán)境，讓項(xiàng)目中的每個(gè)工作人員之間能夠和諧、高頻地進(jìn)行交流，在相互了解和充分磨合后，彼此協(xié)助完成工程項(xiàng)目。3.整合階段。該階段工作人員已經(jīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中的事物有了更加深入地了解，工程項(xiàng)目管理人員需要根據(jù)工作人員的性格和工作能力，宣傳互幫互助的工作方式，向工作人員貫徹團(tuán)隊(duì)精神的重要性，使工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能夠發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，協(xié)作完成工程項(xiàng)目。4.成熟階段。當(dāng)每個(gè)工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷以上三個(gè)階段后，不僅強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)的工作能力，更提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率，呈現(xiàn)出了較好的工作效果。此時(shí)，工程項(xiàng)目人力資源的管理人員，需要及時(shí)對(duì)項(xiàng)目上團(tuán)隊(duì)成員的組織架構(gòu)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)歷程進(jìn)行概括，以便為以后全新的工程項(xiàng)目做足準(zhǔn)備工作。5.解散階段。工程項(xiàng)目經(jīng)歷完以上四個(gè)階段后，就進(jìn)入了最終的解散階段。例如，上一個(gè)工程項(xiàng)目結(jié)束后，原本處于緊張工作中的工作人員都開(kāi)始放假休息。當(dāng)他們休假結(jié)束后，到一個(gè)新項(xiàng)目開(kāi)始的初期，工作狀態(tài)大多會(huì)有所下降，影響了工作效率。對(duì)此，工程項(xiàng)目的人力資源管理人員需要制訂員工回崗工作的方案，以此來(lái)激勵(lì)工作人員，使其能夠在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)工作積極性，從而更好地完成新的工程項(xiàng)目。從以上這五個(gè)階段，可以看出人力資源管理對(duì)工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的重要性，觀察工作人員情況、凝聚工作人員是工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)取得良好效果的關(guān)鍵，所以，工程項(xiàng)目人力資源管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的狀況，研究并實(shí)施有效的處理方法，使工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)具備能力強(qiáng)、效率高的特征。工程項(xiàng)目中的人力資源配置和團(tuán)隊(duì)建設(shè)非常關(guān)鍵，合理的人力資源配置以及科學(xué)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，能夠幫助工程單位更加順利地去完成工程項(xiàng)目。工程項(xiàng)目人力資源管理人員，需要學(xué)習(xí)項(xiàng)目人員配置和組織工作，通過(guò)合理配置人力資源發(fā)揮出每位工作人員的優(yōu)勢(shì)能力，還可以在團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期緩和工作人員之間的緊張關(guān)系，讓每個(gè)工作人員可以在輕松、和諧的狀態(tài)下進(jìn)行工作，從而能夠提高工程項(xiàng)目的整體工作效率，進(jìn)一步推動(dòng)工程單位的可持續(xù)發(fā)展。

作者：高欣