導(dǎo)語：農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍建設(shè)研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1引言

廣西農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，主要以家庭為單位，農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模較小，農(nóng)產(chǎn)品從生產(chǎn)到銷售，中間環(huán)節(jié)復(fù)雜，農(nóng)產(chǎn)品銷售較麻煩。農(nóng)村電子商務(wù)，是將農(nóng)產(chǎn)品放到網(wǎng)絡(luò)上，通過網(wǎng)上市場，進行全國各地銷售，為農(nóng)民提供便利，也提高了農(nóng)產(chǎn)品售賣價格。目前廣西農(nóng)村的電子商務(wù)發(fā)展緩慢，農(nóng)民對電子商務(wù)認(rèn)識不高，個別地區(qū)甚至沒有覆蓋網(wǎng)絡(luò)。廣西農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展，缺乏相應(yīng)的電子商務(wù)管理人才，電子商務(wù)信息環(huán)境受到制約，農(nóng)民自身素質(zhì)較低，缺乏相關(guān)的電子商務(wù)扶持政策。政府應(yīng)建立完善的信息技術(shù)服務(wù)平臺，確定人才培養(yǎng)方向，對農(nóng)民進行培訓(xùn)，挑選出優(yōu)秀的人才進行重點培養(yǎng)，從而提高農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

2廣西農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)的現(xiàn)狀

2.1廣西農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)的影響因素

廣西農(nóng)村物產(chǎn)豐富，將豐富的物產(chǎn)資源利用網(wǎng)絡(luò)進行銷售，是解決廣西農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。電子商務(wù)是科學(xué)技術(shù)進步與經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，電子商務(wù)以網(wǎng)絡(luò)為媒介，信息技術(shù)為運行基礎(chǔ)，相關(guān)的信息技術(shù)支持是電子商務(wù)的模版，客戶使用率是電子商務(wù)發(fā)展的命脈。廣西農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)的影響因素主要有：①電子商務(wù)在農(nóng)村的信息環(huán)境。信息技術(shù)建設(shè)是農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵，我國許多地區(qū)，農(nóng)村不具備網(wǎng)絡(luò)條件，因此電子商務(wù)無法發(fā)展。廣西農(nóng)村普遍電子商務(wù)服務(wù)質(zhì)量比較低，設(shè)計不科學(xué)，操作起來復(fù)雜麻煩，導(dǎo)致廣西農(nóng)村電子商務(wù)無法起到作用，只是擺設(shè)。②農(nóng)民對電子商務(wù)技術(shù)認(rèn)識不足。農(nóng)民對電子商務(wù)的認(rèn)可，是影響農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的主要影響因素。農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展，需要農(nóng)民的支持，廣西農(nóng)村農(nóng)民對網(wǎng)絡(luò)科技還處于初級階段，對電子商務(wù)的作用尚不了解，造成農(nóng)民對電子商務(wù)的不重視，使得農(nóng)村電子商務(wù)無法在競爭激烈的網(wǎng)絡(luò)市場存活。廣西農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模較小，種類單一，在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)市場不具有競爭力。

2.2人才建設(shè)計劃對廣西農(nóng)村電子商務(wù)的影響

人才建設(shè)計劃，對廣西農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展，具有重大影響。針對廣西農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)存在的問題，建立合適的解決方案，是廣西農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。解決廣西農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)問題，首先要完善農(nóng)村電子商務(wù)的信息環(huán)境。電子商務(wù)進入農(nóng)村，對農(nóng)村的科技發(fā)展起到促進作用，提高農(nóng)民對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，廣西許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)建立屬于自己的信息服務(wù)平臺，用于農(nóng)民對電子商務(wù)知識的學(xué)習(xí)與咨詢。建立符合標(biāo)準(zhǔn)的信息服務(wù)平臺，是解決農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵。建立信息服務(wù)平臺，將生產(chǎn)與網(wǎng)絡(luò)銷售連接在一起，為農(nóng)民打開市場，將農(nóng)產(chǎn)品銷售到全國各地。建立信息服務(wù)平臺，有利于實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化。其次，構(gòu)建起企業(yè)與農(nóng)民的聯(lián)系，企業(yè)是農(nóng)民與市場的橋梁，積極的參與農(nóng)村電子商務(wù)，關(guān)注信息平臺建設(shè)，能夠有效地促進農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展。農(nóng)民通過自主學(xué)習(xí)，加強對網(wǎng)絡(luò)對電子商務(wù)的了解，積極投入到農(nóng)村電子商務(wù)的建設(shè)中。

2.3國家政策對廣西農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)的影響

廣西農(nóng)村的電子商務(wù)人才建設(shè)，最有效的方式便是國家政策。農(nóng)村是比較落后的區(qū)域，其本身對于科技發(fā)展沒有先進的領(lǐng)導(dǎo)人物，農(nóng)村的發(fā)展方向，都是政府給予指導(dǎo)。因此，國家政策與政府的扶持，是廣西農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵。政府對廣西農(nóng)村電子商務(wù)的扶持，鼓勵農(nóng)民使用網(wǎng)絡(luò)，對農(nóng)村進行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)覆蓋，加強農(nóng)村信息服務(wù)平臺建設(shè)。政府應(yīng)加強對農(nóng)民的培訓(xùn)，提高農(nóng)民的文化知識，使其對電子商務(wù)有正確的認(rèn)識，打開思路，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，了解網(wǎng)絡(luò)市場動向，從而促進農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)[1]。

3廣西農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)的培養(yǎng)建議

3.1確定人才培養(yǎng)方向

廣西農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)，人才培養(yǎng)是農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵。人才是創(chuàng)造的主體，任何偉大的成績都離不開人才的建設(shè)。廣西農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展，需要專業(yè)人士進行帶領(lǐng)，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝瞬攀侵饕繕?biāo)。廣西農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展，面臨的問題諸多，涉及各個部門的協(xié)調(diào)配合，建立架構(gòu)合理的人才團隊，培養(yǎng)優(yōu)秀的電子商務(wù)專業(yè)人才，是開展廣西農(nóng)村電子商務(wù)事業(yè)的關(guān)鍵。確定人才培養(yǎng)方向，廣西農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展，主要培養(yǎng)對象是農(nóng)民、職業(yè)院校、政府、農(nóng)資企業(yè)等。其中農(nóng)民作為農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的主體，要加強培養(yǎng)，其是農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵。

3.2提高廣西農(nóng)民基本素質(zhì)

整體提高廣西農(nóng)民基本素質(zhì)，政府制訂全面的培養(yǎng)方案，有程序地對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中，選擇成績優(yōu)異思想進步的農(nóng)民，作為主要培養(yǎng)對象，灌輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子商務(wù)知識，使其快速掌握技能，再去傳達給其他農(nóng)民，帶領(lǐng)大家一起進步。提高農(nóng)民基本素質(zhì)，使其對網(wǎng)絡(luò)充分了解，具備防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的意識。政府應(yīng)采取相關(guān)政策，鼓勵農(nóng)民主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，為廣西農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。提高廣西農(nóng)村農(nóng)民素質(zhì)，是建設(shè)電子商務(wù)人才隊伍的基礎(chǔ)，是促進廣西農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵。

3.3結(jié)合廣西農(nóng)村現(xiàn)狀進行人才建設(shè)

結(jié)合廣西農(nóng)村的現(xiàn)狀，通過農(nóng)業(yè)職業(yè)院校，進行農(nóng)村電子商務(wù)人才的培養(yǎng)。農(nóng)業(yè)職業(yè)院校，講師進行授課，對專業(yè)的知識進行講解，教材起到重要作用，政府與有關(guān)知識的專家，進行研究編寫簡潔、易懂的教材，適合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí)。教師在授課過程中，應(yīng)考慮學(xué)生的基本情況，設(shè)計相符合的教學(xué)方式，與學(xué)生進行有效溝通，以便于農(nóng)民對電子商務(wù)知識的學(xué)習(xí)。強化村官以及相關(guān)部門的培訓(xùn)，村官作為農(nóng)村信息的推廣者，更要熟知電子商務(wù)知識，有利于農(nóng)村電子商務(wù)的開展。村官的文化素質(zhì)相對于農(nóng)民較高，作為主要培養(yǎng)對象，更應(yīng)有效地提高對電子商務(wù)知識的學(xué)習(xí)。調(diào)動社會與政府進行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，利用網(wǎng)絡(luò)，專家進行遠(yuǎn)程授課，農(nóng)民與企業(yè)積極參與，整體提高網(wǎng)絡(luò)知識，培養(yǎng)優(yōu)秀的農(nóng)村電子商務(wù)人才。人才建設(shè)，是廣西農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵，注重農(nóng)村電子商務(wù)人才培養(yǎng)，是促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)。

4結(jié)論

綜上所述，目前廣西農(nóng)村的電子商務(wù)發(fā)展，還有待進步。廣西農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展存在諸多問題，應(yīng)當(dāng)從政府、社會以及農(nóng)村本身，進行全面電子商務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)專業(yè)的農(nóng)村電子商務(wù)人才。廣西農(nóng)村的電子商務(wù)人才建設(shè)信息受到制約，農(nóng)民對電子商務(wù)技術(shù)認(rèn)識不足，政府沒有相關(guān)的法律政策對農(nóng)村電子商務(wù)進行扶持，導(dǎo)致農(nóng)村的電子商務(wù)發(fā)展受到制約。針對這種現(xiàn)象，明確人才培養(yǎng)方向，提高廣西農(nóng)民基本素質(zhì)，通過職業(yè)院校進行電子商務(wù)人才培養(yǎng)，專家通過網(wǎng)絡(luò)平臺，對農(nóng)村人才進行遠(yuǎn)程培訓(xùn)，從而建立優(yōu)秀的農(nóng)村電子商務(wù)人才團隊，加速廣西農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展，促進農(nóng)村經(jīng)濟增長。

作者:黃騰龍 游天翔 陳亞云 吳良 黃志明 單位:桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院