導(dǎo)語：高校財(cái)務(wù)管理績效工資研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

高校財(cái)務(wù)管理績效工資考核，正常情況是按照工作責(zé)任大小和所付出的必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間作為考核基礎(chǔ)。隨著高校教育事業(yè)的發(fā)展，傳統(tǒng)高校財(cái)務(wù)管理模式相對(duì)滯后，有部分內(nèi)容不符合時(shí)展趨勢(shì)，應(yīng)該做出調(diào)整。高校財(cái)務(wù)管理績效工資考核制度合理的運(yùn)用，能夠提高教職工的工作效率和促進(jìn)高校教育事業(yè)健康發(fā)展。

1.高校財(cái)務(wù)績效工資的現(xiàn)狀

隨著經(jīng)濟(jì)體制改革和行政管理體制改革的深化，高校財(cái)務(wù)管理中的績效工資體制也在不斷向前推進(jìn)。大多數(shù)高校財(cái)務(wù)管理者一般通過在職崗位教職工的工作效率和無差別勞動(dòng)時(shí)間的付出多少作為績效工資考核目標(biāo)，將教師和職工的工資收入和工作貢獻(xiàn)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益相聯(lián)系，但大部分高校財(cái)務(wù)管理績效工資考核仍存在很大弊端，例如，一些高校事業(yè)單位功能定位不夠清晰，高校事業(yè)單位和企業(yè)單位部分功能相混合，總體質(zhì)量和效益低下。現(xiàn)階段很多高等院校為了擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模都在建立新的教育場地，這就導(dǎo)致高校財(cái)務(wù)負(fù)債巨大，經(jīng)費(fèi)不足等問題，給高校財(cái)務(wù)管理人員帶來很大挑戰(zhàn)[1]。

2.績效工資對(duì)高校財(cái)務(wù)管理的意義

我國高校財(cái)務(wù)管理者雖然對(duì)績效工資考核方面進(jìn)行多方面積極探索和嘗試，仍然無法快速跟上教育事業(yè)的發(fā)展腳步，部分高等院?？冃ЧべY管理模式相對(duì)比較落后，對(duì)此，應(yīng)該結(jié)合不同高校發(fā)展情況，建立以績效工資為輔助的激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)教職工勤奮、認(rèn)真的敬業(yè)精神。高校財(cái)務(wù)管理者應(yīng)該堅(jiān)持以公正、公開、透明的原則，正確的運(yùn)用財(cái)務(wù)預(yù)算管理不僅能夠?qū)Ω咝５慕逃Y源進(jìn)行合理配置，而且能夠提供資金使用的效率[2]。大多數(shù)高校資金無非來自政府財(cái)政進(jìn)行撥款，隨著我國高等院校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，經(jīng)費(fèi)消耗也會(huì)越來越大，但是高校經(jīng)費(fèi)來源渠道有限，資金使用效率非常低下問題顯的尤為突出。在當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景中，有很多市場經(jīng)濟(jì)以外的薪資渠道給事業(yè)單位薪酬體制帶來沖擊。另外很多高校財(cái)務(wù)管理者人員個(gè)人綜合能力比較低下，不能勝任高校財(cái)務(wù)管理的工作，還有一些高校財(cái)務(wù)管理的事業(yè)單位招聘和選拔制度不完善，導(dǎo)致外部有能力的人進(jìn)不來體制內(nèi)，體制內(nèi)的人工作積極性又不高給教育事業(yè)的健康發(fā)展帶來消極影響。

3.高校財(cái)務(wù)管理的策略

高等院校作為非營利性事業(yè)單位，高校財(cái)務(wù)管理者應(yīng)該根據(jù)不同教職工對(duì)象和工作環(huán)境進(jìn)行科學(xué)合理的考核，其考核的目的通常是為了更好的提高工作效率和資金使用效率，以此保證高校事業(yè)單位能夠正常穩(wěn)定的運(yùn)作。高校財(cái)務(wù)管理者應(yīng)該遵循行業(yè)中專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)于一些比較特殊的崗位，應(yīng)該在選拔的報(bào)名階段和復(fù)試階段進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑，同時(shí)得保證高校財(cái)務(wù)管理者命令禁止他人私自更改錄用條件，使得有能力的優(yōu)秀人才參與到高校財(cái)務(wù)績效工資管理部門當(dāng)中，應(yīng)該在高校財(cái)務(wù)管理組織中設(shè)置科學(xué)合理性的競爭環(huán)境，杜絕考生利用“走后門”，“買人情”等手段謀取高校財(cái)務(wù)管理崗位，要求大家開展工作時(shí)都是在公平和透明環(huán)境中進(jìn)行，大家可以互相監(jiān)督。另外就是財(cái)務(wù)預(yù)算管理的好與壞直接影響各個(gè)項(xiàng)目資金的使用效率，對(duì)良好的績效工資考核實(shí)施順暢與否息息相關(guān)，高校財(cái)務(wù)管理者應(yīng)該以科學(xué)、高效的態(tài)度進(jìn)行預(yù)算管理。目前很多高等院校財(cái)務(wù)管理不規(guī)范，高校供求經(jīng)費(fèi)矛盾加劇，高等院校財(cái)務(wù)管理者責(zé)任重大，應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)固有觀念，積極創(chuàng)新高校財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，從大局考慮問題，充分了解學(xué)校教育資源建設(shè)資金用途，嚴(yán)格控制成本，科學(xué)、合理的組建相關(guān)職能部門，確保學(xué)?？冃ЧべY激勵(lì)作用發(fā)揮到最大功效，提高資金用途和活動(dòng)的透明度。財(cái)務(wù)管理中對(duì)項(xiàng)目的開始、過程和結(jié)尾進(jìn)行全程跟蹤記錄，高等院校財(cái)務(wù)管理者業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，將決定著績效工資的順利實(shí)施[3]。針對(duì)高校財(cái)務(wù)管理者素質(zhì)應(yīng)該進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)人員的綜合能力，對(duì)他們的專業(yè)知識(shí)和技能進(jìn)行不間斷的教育和創(chuàng)新。

高校財(cái)務(wù)績效工資制度能否發(fā)揮它的價(jià)值和意義主要取決于是否堅(jiān)持以科學(xué)、合理的績效考核體系，只有按照科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)體現(xiàn)高校教職工工作的效益和價(jià)值，高校財(cái)務(wù)管理是由各個(gè)分散的小部門聯(lián)系起來組合而成的，每個(gè)小部門之間都是相互牽制，又是相對(duì)開放的，兩者是相輔相成的關(guān)系。高校財(cái)務(wù)管理者應(yīng)該不斷在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中研究績效工資考核內(nèi)容，不間斷的更新專業(yè)知識(shí)，才會(huì)推動(dòng)我國高校教育事業(yè)科學(xué)，健康的向前發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]田云玲.管理會(huì)計(jì)在高校會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用思路與對(duì)策初探[J].會(huì)計(jì)師,2016,240(9):66-67.

[2]馬久云.營改增對(duì)高校財(cái)務(wù)管理的影響和對(duì)策探討[J].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì),2017(4):57-58.

[3]曾維澤.高校工資財(cái)務(wù)管理主要問題與對(duì)策[J].西南科技大學(xué)高教研究,2016(3):42-44.

作者:趙聰敏 單位:咸陽師范學(xué)院