科學(xué)的形上本質(zhì)研究論文

時間:2022-09-27 06:32:00

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科學(xué)的形上本質(zhì)研究論文

【內(nèi)容提要】科學(xué)本質(zhì)的設(shè)定始于科學(xué)活動的早期,科學(xué)的這種形上本質(zhì)是科學(xué)發(fā)展的學(xué)理前提??茖W(xué)本質(zhì)的設(shè)定發(fā)生過歷史性變化,這種變化表明,對科學(xué)的形上本質(zhì)的探求遇到了困境。而現(xiàn)象學(xué)為克服這種困境,并為重新闡釋科學(xué)之本質(zhì)提供了可能。

【英文摘要】Science''''sessencewassetupattheearlystageofscienceactivities,thismetaphysicalessenceistherationalprerequisiteforthedevelopmentofscience.Essence''''ssettingupinsciencehasahistoricalchange,meanwhile,thischangeindicatesthattheexplorationforthismetaphysicalessenceencountersdifficulty.Butphenomenologyprovidesthepossibilityforovercomingthisdifficultyandreinterpretingscience''''sessence.

【關(guān)鍵詞】科學(xué)/形上本質(zhì)/歷史性變化/困境/現(xiàn)象學(xué)/超越

science/metaphysicalessence/historicalchange/difficulty/phenomenology/transcendence

【正文】

近代以來,隨著人類認(rèn)識世界的理性精神與科學(xué)方法的確立,科學(xué)顯赫的社會功效日益得到彰顯,現(xiàn)代科技正在空前地推動著人類社會的進(jìn)步。自古希臘科學(xué)始,被設(shè)定的科學(xué)本質(zhì)被人們崇為神明,許多形上的因素被注入了科學(xué)的本質(zhì)之中。然而,隨著科學(xué)的深入發(fā)展和人類認(rèn)識的不斷拓展,科學(xué)的形上本質(zhì)及其設(shè)定正經(jīng)受著前所未有的挑戰(zhàn)。如何看待與評價科學(xué)的形上本質(zhì),是科學(xué)哲學(xué)十分重要的問題。在眾多的維度與視域中,現(xiàn)象學(xué)為人們重新對待科學(xué)及其形上本質(zhì)提供了嶄新的視野,并為人類走出科學(xué)的形上本質(zhì)的困境奠定了基礎(chǔ)。

一、科學(xué)本質(zhì)的設(shè)定及其歷史性變化

科學(xué)本質(zhì)的設(shè)定是人們開始對自然的認(rèn)識和從事科研活動的形上沖動,它是科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)勁而持久的動力。這種形上沖動作為前提,由來已久。這種預(yù)設(shè)的本質(zhì)前提時常不被提起,因為它太“自然而然”了。追溯科學(xué)歷史發(fā)展的不同階段的本質(zhì)設(shè)定及其歷史性變化,無疑是理解科學(xué)及其形上本質(zhì)的重要基礎(chǔ)。

(一)古希臘:科學(xué)追溯本原

1.諸神作為規(guī)定性

原始人類的神話自然觀,基于自然界各種現(xiàn)象的人格化,以神靈的故事和傳說,表達(dá)人們對自然的態(tài)度和看法。神話自然觀認(rèn)為,人與自然一體化,人在自然之中,而不在自然之外。同時,自然作為人格的存在是有意志的,天地萬物,均有靈性。神話自然觀的核心是自然崇拜與萬物有靈的觀念,世界各民族均經(jīng)歷了這一階段,概莫能外。古希臘是科學(xué)思想與人類文明的重要發(fā)源地,在古希臘早期,希臘神話的人神相異同構(gòu)和完備的諸神譜系是近代科學(xué)對象性與邏輯性的雛型。神話有其自身的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和邏輯,神話思維的特殊性表現(xiàn)在其明顯的象征性,它是原始類比邏輯的基礎(chǔ)。神話自然觀對科學(xué)思想具有支配性的作用,諸神作為規(guī)定性,決定著自然現(xiàn)象的解釋。自然不是作為客體,而是作為另一主體。那時,尚未形成主客體的設(shè)立與被設(shè)立之關(guān)聯(lián)。

2.元素與原子作為萬物之始基

古希臘科學(xué)思想的形成受到了神話自然觀的規(guī)定,同時也受其局限。古希臘科學(xué)思想的發(fā)展過程,也就是不斷地與神話自然觀相分離的過程。以后,人們開始把自然設(shè)定為對象,探求自然的始基(arche)。始基在古希臘原意為開始、發(fā)端、起源,后來逐漸演化為原則和根據(jù)。基于此,古希臘力圖去尋找宇宙之秩序。這集中地體現(xiàn)在元素論者和原子論者的思想之中,其核心在于把宏觀層面上的可觀察性質(zhì)還原為更基本的微觀層面上的量變。一般的看法是,在各種自然現(xiàn)象中,存在著不變的實體,即某種原初物質(zhì)。在米利都學(xué)派的創(chuàng)始人泰勒斯那里,萬物的始基是水。在阿那克西曼德那里,始基是“無定形者?!睈鄯撬沟暮绽死卣J(rèn)為這種始基是“火”。恩培多克勒認(rèn)為萬物的始基是土、水、氣、火等四種基本元素,這表明認(rèn)識已開始從一元論轉(zhuǎn)向多元論。留基伯與德謨克利特把元素論發(fā)展成了原子論,設(shè)定原子這種不可再分的終極單位為始基,原子是永恒的與不滅的。

3.事物的本性是數(shù)

畢達(dá)哥拉斯學(xué)派與先前的學(xué)派不同,開始從抽象的數(shù)及其和諧來探求萬特之本原問題,在他們看來,一切事物都有量的屬性,都可以計數(shù)。作為本性,數(shù)揭示了萬物普遍具有量的規(guī)定性,這表明從數(shù)去解釋萬物的一種努力。他們的綱領(lǐng)是,數(shù)是萬物的本原。“因此,在他們看來,數(shù)是某種本質(zhì)上不同于泰勒斯的水、阿那克西曼德的無限或者阿那克西米尼的氣的東西;它是某種與物質(zhì)相對立,并且,雖然與物質(zhì)密切聯(lián)系著但還是有區(qū)別的東西;某種限定物質(zhì)并給物質(zhì)以形式的東西?!盵1](P37)這種自然觀把數(shù)與事物分開,使之成為獨(dú)立于事物并先于事物而存在的東西,加以絕對化與神秘化。宇宙的秩序是由數(shù)及其比例關(guān)系決定的。畢達(dá)哥拉斯及其學(xué)派關(guān)于數(shù)的思想對近現(xiàn)代科學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響,這種影響表現(xiàn)在,近代以來,一個知識門類只有發(fā)展到了揭示和把握了對象的量的規(guī)定性與關(guān)聯(lián)性時,才有資格成為真正的科學(xué)。

4.作為最后根據(jù)的目的論

這是古希臘自然哲學(xué)中的一種重要觀點(diǎn)。目的是人類實踐活動的內(nèi)在因素,目的性是人類活動的重要特征。目的論自然觀把這種目的性推廣到自然界,認(rèn)為自然的一切現(xiàn)象和過程都服從于某種目的。蘇格拉底提出了神學(xué)目的論,認(rèn)為自然和人都是由神安排的,神賦予了人體各部分功能和心靈,人就是要通過認(rèn)識到自己心靈進(jìn)而認(rèn)識神的偉大。柏拉圖的理念體系是一個目的論的體系,認(rèn)為最高的理念是善的理念,靈魂、精神事物按等級有序地達(dá)到最高的善。亞里士多德的質(zhì)料、形式、動力和目的等四因說把自然看成以自身目的為目的,他持內(nèi)在目的論觀點(diǎn)。他在生物學(xué)領(lǐng)域里,貫徹了內(nèi)在目的論的思想。亞里士多德認(rèn)為,世界是一個統(tǒng)一的有機(jī)整體,自然具有內(nèi)在目的。自然的一切創(chuàng)造物都是目的性的?!叭欢?,在亞氏的生物宇宙中,超自然的神并沒有任何地位。生物的一切合目的性的結(jié)構(gòu)、機(jī)能、程序和行為都是自然內(nèi)部機(jī)制作用的結(jié)果?!盵2](P18)古希臘目的論對中世紀(jì)神學(xué)目的論產(chǎn)生了深刻的影響。

(二)中世紀(jì):神學(xué)作為科學(xué)的規(guī)定

在歐洲中世紀(jì),神學(xué)成為唯一的意識形態(tài),占有絕對的統(tǒng)治地位,哲學(xué)、政治、法學(xué)都合并到神學(xué)中成為它的一個科目,人們的思想受到了嚴(yán)重的禁錮,哲學(xué)和科學(xué)成為“神學(xué)的婢女”。經(jīng)院哲學(xué)把神學(xué)限于體系化和研究啟示的真理,哲學(xué)經(jīng)由基督教的“教父哲學(xué)”成為經(jīng)院哲學(xué)。奧古斯丁用“神創(chuàng)論”來解釋自然,并用之代替其它自然哲學(xué)??茖W(xué)思想的發(fā)展受到了神學(xué)與宗教信仰的規(guī)定。人們普遍認(rèn)為,上帝創(chuàng)造了世界、秩序和美,上帝作為科學(xué)的規(guī)定性,決定了科學(xué)的思想及其闡釋?!岸妒ソ?jīng)》則把所有的事件,不論其多么無足輕重,都直接歸于上帝。自然事物不過是上帝的工具而已,自然秩序的建立不是依據(jù)其內(nèi)在的邏輯,而是依賴于上帝對他的創(chuàng)造物的關(guān)注。”[3](P20-21)在宇宙觀方面,人們普遍堅信地心說的思想,這是受制于神學(xué)目的論的。近代以來,西方科學(xué)家的宇宙宗教感情,既是對宗教信仰的傳承,也是一種修正,因此這種感情不再設(shè)定人格化的上帝,而是指涉宇宙的和諧秩序與規(guī)律。

(三)近代:實體、客觀本質(zhì)與嚴(yán)格決定論

從近代起,科學(xué)步入了科學(xué)方法論的自覺時期。古典歸納主義主要代表弗·培根的代表作《新工具》集中體現(xiàn)了他的方法論思想。他力主逐級歸納上升的科學(xué)程序,企圖通過排除法和“發(fā)現(xiàn)表”去發(fā)現(xiàn)事實間本質(zhì)的相關(guān)。笛卡兒也相信科學(xué)知識的確實性,認(rèn)為科學(xué)知識是一種類似于金字塔的東西,最低層是關(guān)于經(jīng)驗事實的東西,頂端則是一般原理。笛卡兒力圖為十七世紀(jì)的新科學(xué)提供一個總的哲學(xué)框架,主張操守理性原則,從而為人類開辟出一個理性主義的時代。笛卡兒認(rèn)為,在自然界中,物質(zhì)是唯一的實體,物質(zhì)的微粒是廣袤而無思想的實體。近代以來的實體原則,設(shè)定自然現(xiàn)象存在著與主體無涉的,通過理性才能認(rèn)識的客觀本質(zhì),“而與近代科學(xué)有關(guān)的實體原則是由泰勒斯開創(chuàng)、后來在原子論者那里得到發(fā)展的實體原則?!盵4](P124)該原則認(rèn)為,在現(xiàn)象的變化中,實體是不變的。但究竟何為實體?紛爭不已。同時,近代認(rèn)識論還承認(rèn)在自然現(xiàn)象的關(guān)聯(lián)中存在著嚴(yán)格的決定論。當(dāng)然,近代思辯的、超驗的形而上學(xué)研究受到了休謨、康德和以后的邏輯實證主義的批判,實體原則、嚴(yán)格決定論和形而上學(xué)受到責(zé)難。

(四)現(xiàn)代科學(xué)本質(zhì)的不確定性與重返形而上學(xué)

近代以來形成的科學(xué)思想,在進(jìn)入現(xiàn)代以后,一方面,仍然發(fā)揮著作用,產(chǎn)生著影響;另一方面,也遇到了挑戰(zhàn)。量子力學(xué)無疑突破了嚴(yán)格因果決定論。相對論也極大地突破了牛頓經(jīng)典的或絕對時空觀的思想,相對論的方法基礎(chǔ)是概念邏輯,但愛因斯坦仍然不想放棄決定論的理想。在現(xiàn)代,粒子物理學(xué)的基本思想,仍然來源于古希臘。沒有原子論自然觀的思想,也就沒有現(xiàn)代的粒子物理學(xué)。當(dāng)然,現(xiàn)代的系統(tǒng)自然觀無疑又是對先前思想的高度綜合。愛因斯坦后半生受決定論與形而上學(xué)沖動的支配,一直致力于統(tǒng)一場論的建立,力圖從一般結(jié)構(gòu)和唯一決定性的作用定律中導(dǎo)出自然界中的一切力。邏輯實證主義在認(rèn)識論方面具有強(qiáng)烈的反形而上學(xué)的傾向,在歷史上產(chǎn)生了重大的影響。但由于其自身的缺陷,尤其是證實原則遇到了難以克服的困難,同時科學(xué)與形而上學(xué)的分界線不可能變成他們預(yù)想的那么清晰。到了二十世紀(jì)60年代,隨著科學(xué)歷史主義的出現(xiàn),人們已不再簡單拒絕形而上學(xué)的主張。相反,人們開始把形而上學(xué)的因素吸收進(jìn)科學(xué)哲學(xué)理論,從而使形而上學(xué)進(jìn)入了科學(xué)。

二、終極形上本質(zhì)的探求及其困境

進(jìn)入現(xiàn)代以后的科學(xué),其背后的傳統(tǒng)也日趨復(fù)雜,一方面,近代形成的科學(xué)傳統(tǒng)仍然存在,并滲透到科學(xué)文化的各個層面與維度;另一方面,科學(xué)傳統(tǒng)正發(fā)生著急劇的變革。一直是科學(xué)發(fā)展巨大動力的對終極形上本質(zhì)的探求的努力,陷入了極大的困境。這種終極本質(zhì)究竟存在不存在?又應(yīng)如何去理解與探求呢?有待于人們?nèi)フJ(rèn)真思考與解答。

(一)有終極的實體始基嗎?

自古希臘始,科學(xué)就以探求自然界的始基為己任,雖然對于究竟什么是實體,看法不一。有人把實體當(dāng)作是物質(zhì)性的東西,而柏拉圖則認(rèn)為實體是形式的和永恒的。斯賓諾莎認(rèn)為上帝是永恒存在的實體。對于現(xiàn)代科學(xué)來說,實體就是物質(zhì),而變化則是實體的運(yùn)動。但對于微觀世界,粒子物理學(xué)所探討的粒子,并不基本。有最終不可分的粒子嗎?如果可分,那么究竟如何去認(rèn)識層出不窮的粒子及其屬性呢?“場”的概念提出后,科學(xué)對實體的探求并未完結(jié),只是這種追根溯源的探究顯得更加復(fù)雜。尤其是關(guān)系實在論對實物實在論提出了挑戰(zhàn),直觀的客觀性,受到了現(xiàn)代物理學(xué)的沖擊。隨著相對論與量子力學(xué)的建立,把事物性質(zhì)的探求的客觀性純粹設(shè)定在主體之外,已經(jīng)站不住腳了。這種純客觀性的理想正在為關(guān)系實在論所代替。蒯因基于批判經(jīng)驗主義的兩個教條的需要,闡發(fā)了迪昂的論點(diǎn)。在蒯因看來,包括邏輯、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和人文科學(xué)在內(nèi)的整個知識和信念系統(tǒng),都象一個場。具有經(jīng)驗意義的單位不是個別陳述,而是整個系統(tǒng)。蒯因把邏輯實證主義所反對的本體論問題恢復(fù)為科學(xué)的正當(dāng)問題。在他看來,任何一門科學(xué)理論都會有“本體論的承諾”??茖W(xué)的數(shù)學(xué)化是近現(xiàn)代科學(xué)取得成功的重要標(biāo)志,數(shù)學(xué)化的理想基于絕對的證明,而這個目標(biāo)卻極難實現(xiàn)。正如克萊因所說:“我們必須認(rèn)識到絕對的證明只是個目標(biāo)而不是現(xiàn)實,是一個我們所追求但很可能永遠(yuǎn)達(dá)不到的目標(biāo),它可能只不過是一直為人們所追尋而永遠(yuǎn)捉摸不定的幽靈。”[5](P328)這里,涉及到數(shù)學(xué)的精確性與思想的深刻性的矛盾問題。

(二)本質(zhì)與現(xiàn)象的分離及其問題

近代以來的科學(xué)基于笛卡兒的認(rèn)識論,隨著科學(xué)的發(fā)展,以二元論為代表的經(jīng)典認(rèn)識論受到了極大的挑戰(zhàn),科學(xué)與哲學(xué)的一般基礎(chǔ)發(fā)生了動搖。近代以來,科學(xué)的本質(zhì)觀設(shè)定,在紛紜繁雜的自然現(xiàn)象背后,存在著不變的本質(zhì),科學(xué)的任務(wù)在于透過現(xiàn)象探究本質(zhì)。本質(zhì)主義認(rèn)為,世界可分為現(xiàn)象的世界和現(xiàn)象背后的實在即本質(zhì)的世界??茖W(xué)關(guān)聯(lián)現(xiàn)象背后的有關(guān)本質(zhì)的理論,進(jìn)而用這種理論來解釋可觀察的現(xiàn)象。本質(zhì)主義相信,人們能夠發(fā)現(xiàn)這種真正的科學(xué)理論,并成功地最終確立其真理性而克服一切懷疑。由于本質(zhì)及其復(fù)雜性,再加上本質(zhì)與現(xiàn)象區(qū)分的相對性,以及二者相關(guān)的層次及其關(guān)系的錯綜復(fù)雜性,這種嚴(yán)格區(qū)分遇到了難以克服的困境。也就是說,在近代科學(xué)時期,這種二元分離的格局已難以適應(yīng)科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展的需要。哈貝馬斯深刻地揭示了這一困境,他認(rèn)為:“形而上學(xué)把本質(zhì)和現(xiàn)象區(qū)別開來所依據(jù)的視角,和對存在者的整體性的期待一起消失得無影無蹤??茖W(xué)對現(xiàn)象加以概括的基本結(jié)構(gòu),僅僅和解釋理論的有效性范圍相吻合,而不再存在于整體性的相關(guān)領(lǐng)域中。”[6](P34)這充分表明,基于二元論的形而上學(xué)預(yù)設(shè)的根本失敗。這種二元分離已成為科學(xué)與哲學(xué)新思想的巨大障礙。

(三)世界和宇宙有終極圖景嗎?

科學(xué)思想史也就是科學(xué)不斷地追尋世界和宇宙的圖景的歷史。關(guān)于世界和宇宙的圖景,宗教與神學(xué)也提供了其看法。上帝創(chuàng)世說一般都認(rèn)為上帝在創(chuàng)造中為自然安排了秩序、合理性和愛。雖然,有其難以確證的方面,但這種觀點(diǎn)在其特定視域中也有一定的合理性,這在于“這種創(chuàng)世說直接導(dǎo)致了一種觀念,認(rèn)為宇宙具有規(guī)律,這種規(guī)律可以被人類發(fā)現(xiàn)。”[7](P62)近代以來,科學(xué)把世界和宇宙的圖景納入到理性的基礎(chǔ)之上??v觀科學(xué)史,有如機(jī)械論圖景、進(jìn)化論圖景等,相對論與量子力學(xué)的產(chǎn)生也為認(rèn)識世界和宇宙提出了有效的圖景。人類運(yùn)用科學(xué)對世界和宇宙的圖景,展開了各式各樣的構(gòu)想,并極大地豐富了人類的認(rèn)識?!耙驗槿祟惪茖W(xué)的偉大就在于,人在科學(xué)中學(xué)會了用他自己和他的整架物理的和心理的機(jī)器,越來越廣泛地計算,就像是用一個與別的事物處在嚴(yán)格的因果關(guān)聯(lián)中的陌生事物一樣;就在于人會用這些方法給自己描繪出一幅世界的圖像?!盵8](P33-34)仍然存在的問題是,科學(xué)能為世界和宇宙提供最終的圖景嗎?這是極其困難而又有待于人們?nèi)ゲ粩嗷卮鸬膯栴}。人類在科學(xué)與理性方面,有無最終的根據(jù)?科學(xué)哲學(xué)中的預(yù)設(shè)主義認(rèn)為,科學(xué)事業(yè)中確實存在某些不會被修正或抵消的東西,但預(yù)設(shè)主義遭受了巨大的沖擊,預(yù)設(shè)的東西不斷被推翻。實際上,作為科學(xué)研究前提的假定、科學(xué)方法、推理規(guī)則和元科學(xué)概念不能完全獨(dú)立于科學(xué)的發(fā)展,而是隨之發(fā)生歷史性的變化。這正如懷特海所說:“科學(xué)比宗教更容易發(fā)生變化。任何科學(xué)界人士在現(xiàn)代都無法不加修正地采用伽利略或牛頓的信念,甚至連自己在10年以前的全部科學(xué)信念也不能不加以修正?!盵9](P175)終極圖景的存在及其尋求都是困難的,然而,作為動力,卻一直促使科學(xué)不斷地在探索中發(fā)展。

(四)存在者的追問和存在之被遺忘

存在問題是現(xiàn)代思想的根本問題,這基于科學(xué)對存在的遺忘??茖W(xué)一直把具體的存在物即存在者作為自己的對象,科學(xué)真理乃是關(guān)聯(lián)于存在者的真理。存在是一個比存在者更為重要卻被遺忘的概念。古希臘巴門尼德摒棄了個體事物間質(zhì)的差異,以及同數(shù)有關(guān)的多、可分性、流動性等,提出了一個最抽象的,既無質(zhì)的差異又無量的區(qū)分的存在范疇。巴門尼德將真理與意見作出了區(qū)分,在巴門尼德那里,真理直接關(guān)聯(lián)于存在。巴門尼德將“存在”與“非存在”相對照的概念作為自己的出發(fā)點(diǎn)。如果把“存在”相應(yīng)于光明的和火熱的要素,而“非存在”相應(yīng)于黑暗的和陰冷的要素。在巴門尼德看來,“因此,當(dāng)‘溫暖的’(‘存在’)占優(yōu)勢,思想就具有更多的真理?!盵1](P53)而意見相關(guān)于對立面的統(tǒng)一。近代以來,科學(xué)的探索一味地沉溺于對存在者的追求,并把它作為形上本原,從而遺忘了作為存在者之根本的存在自身?!按嬖诘倪z忘在此意味著,思想在它那方面遺忘了存在,因為它不知道存在和存在者之間的本體論的區(qū)分。”[10](P59)海德格爾在沉思科技的時候,對此流露出了憂慮。由于偏離了最原初的努力,科學(xué)只是揭示真理的一種方式,并未切中本性的真理,也不能增進(jìn)對存在的理解。

三、科學(xué)形上本質(zhì)的現(xiàn)象學(xué)超越

進(jìn)入二十世紀(jì),自然科學(xué)在各個領(lǐng)域都取得了巨大的成就,科學(xué)被當(dāng)作真理的唯一形式,并支配著人類的思想。胡塞爾則意識到現(xiàn)代科學(xué)正在陷入一種危機(jī)之中,這危機(jī)最終是人的生存困境,而他的現(xiàn)象學(xué)正是力圖實現(xiàn)對科學(xué)困境的超越。胡塞爾和海德格爾等許多現(xiàn)象學(xué)思想家為人們超越傳統(tǒng)的科學(xué)本質(zhì)觀,作出了極有價值和意義的不懈努力。

(一)對實體原則與對象性思維的批判

實體原則與對象性思維是傳統(tǒng)科學(xué)觀的內(nèi)核。近代以來,實體問題成為頗有爭議的主題之一。在這里,實體一般被規(guī)定為能夠獨(dú)立存在的、作為一切屬性的基礎(chǔ)和萬物之本原的東西。近代笛卡兒從主體出發(fā)去解釋實體,認(rèn)為實體是獨(dú)立存在而又為我們知覺到的屬性所賴以存在的主體,即物質(zhì)和心靈,它們各自獨(dú)立,又都依賴于能自己存在而不需要其它事物幫助的實體,即上帝,上帝才是真正的實體。斯賓諾莎繼承與改造了笛卡兒的實體理論。以后還有不少哲人對此提出過自己的觀點(diǎn)。近代以來的對象性思維基于一種主體對客體的設(shè)定,主客體分立的二元論,對象性思維成為科學(xué)思想中占支配地位的思想。在胡塞爾那里,意向性雖指向某對象,但這種指向卻不同于近代主客體背景上的對象性思維,它內(nèi)在于純粹意識,在意向性關(guān)切的純粹意識中,不再有外在對立。胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)力圖從根本上消解這種對象性思維,揚(yáng)棄了傳統(tǒng)的認(rèn)識論問題對科學(xué)思想的束縛??茖W(xué)力圖為生活世界量裁一件理想的衣服,即所謂客觀科學(xué)真理的衣服。在胡塞爾看來,“正是這件理念的衣服使得我們把只是一種方法的東西當(dāng)作真正的存在,而這種方法本來是為了在無限進(jìn)步的過程中用科學(xué)的預(yù)言來改進(jìn)原先在生活世界的實際地被經(jīng)驗到的和可被經(jīng)驗到的領(lǐng)域中唯一可能的粗略的預(yù)言的目的而被設(shè)計出來的。”[11](P62)其實質(zhì)在于,近現(xiàn)代科學(xué)混淆了方法和存在,這是受實體原則與對象性思維的影響而發(fā)生的。

(二)本質(zhì)與現(xiàn)象分離的終結(jié)

在經(jīng)典認(rèn)識論中,本質(zhì)與現(xiàn)象是二分的,以主體設(shè)立客體為前提。這里的本質(zhì)指事物內(nèi)在的、相對穩(wěn)定的方面,它隱藏在現(xiàn)象后面并表現(xiàn)在現(xiàn)象之中?,F(xiàn)象則是事物外在的、易變的方面,是本質(zhì)的表現(xiàn)形式。與之相關(guān)聯(lián)的是近代以來的符合論的真理觀,但這些思想在現(xiàn)代遇到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和難以克服的困境。胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)主張“回到事情本身”,在他看來,不存在脫離現(xiàn)象之外的本質(zhì),現(xiàn)象即本質(zhì),進(jìn)而提出了自己對科學(xué)本質(zhì)的獨(dú)到見解。胡塞爾并不否定科學(xué),而是力圖使哲學(xué)成為一門嚴(yán)格意義上的科學(xué),以此來避免歐洲科學(xué)的危機(jī)。胡塞爾現(xiàn)象學(xué)思維方式對哲學(xué)對象性思維方式的破壞是根本性的,這既不是為了消解科學(xué)的確定性,也并非要取消科學(xué)的理性,而正是為了確保絕對確定性的理想不至于毀滅,現(xiàn)象學(xué)方法力圖為科學(xué)理性與確定性提供足夠的保證。在現(xiàn)代與后現(xiàn)代思想中,突顯于近代的本質(zhì)與現(xiàn)象的分離不再有意義,為走出由這種分離帶來的諸多困境奠定了思想基礎(chǔ)。

(三)關(guān)切存在者的存在和存在自身

古希臘以來,尤其是進(jìn)入近現(xiàn)代科學(xué)時期,科學(xué)一直把追求與探索存在者作為己任,但存在者的存在和存在自身卻往往被遺忘了。隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,人類取得了越來越多的關(guān)于存在者的知識,存在問題卻被遮蔽起來?;诳茖W(xué)自身的特質(zhì),科學(xué)并不能很好地追問存在,也并非追索存在者的唯一可能的方式,這正如海德格爾所說:“科學(xué)研究既不是這種存在者唯一可能的存在方式,也不是它最切近的可能存在方式。”[12](P14)海德格爾揭示了科學(xué)在探究存在問題上固有的不足。科學(xué)主義往往把科學(xué)視為最佳的甚至唯一的探知存在者的方式,從而在科學(xué)思想上產(chǎn)生了迷誤,陷入了困境??茖W(xué)關(guān)注存在者,但這種關(guān)注最多的是理性上的,難以切近存在者的存在之維。因而,只有通過現(xiàn)象學(xué)還原的方式,回到存在,才會使人類理智走出此困境。海德格爾并非否定科學(xué),而是力圖為一切門類的科學(xué)建立一個更為根本的、與此在相關(guān)切的基礎(chǔ)存在論前提。

(四)回到生活世界與詩意居住

在胡塞爾的本體論中,他極力強(qiáng)調(diào)生活世界的本體論意義,這是一種實質(zhì)本體論,這對于理解自然科學(xué)的深層問題至關(guān)重要??茖W(xué)來自于生活世界,科學(xué)世界與生活世界,既有不少的區(qū)分,又存在許多的關(guān)聯(lián)。同時,科學(xué)對生活世界產(chǎn)生著重要影響。在談到實證科學(xué)的局限性時,胡塞爾說:“實證科學(xué)贈予我們以極為豐富的、得到科學(xué)‘說明’的各種事實,而這些事實卻不能為我們提供幫助,因為它們原則上——連同整個科學(xué)——都帶著一個謎的維度,對這些謎的解答將成為我們的終生問題。自然科學(xué)并沒有在任何一點(diǎn)上為我們解開當(dāng)下現(xiàn)實的謎,解開我們生活、活動、存在于其中的現(xiàn)實之謎?!盵13](P63)在胡塞爾看來,他的先驗現(xiàn)象學(xué)具有“奠基”的作用,它為一切科學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史和宗教奠定基礎(chǔ)。作為前科學(xué)世界,這里的生活世界一般指人們生活于其中的現(xiàn)實的具體的周圍世界,它是唯一實在的、通過知覺實際地被給予的,并能被經(jīng)驗到的世界。海德格爾晚期的世界是天地人神的嬉戲與合一,與胡塞爾的生活世界有相近之處,但海德格爾更強(qiáng)調(diào)對存在自身的切近和四元的語言性。生活世界不僅是科學(xué)而且還是人類所有實踐的基地與領(lǐng)域。科學(xué)的歸納與規(guī)范并不能改變生活世界并使之失去原有的根本意義,而是基于生活世界。胡塞爾把現(xiàn)象學(xué)作為純粹的意識科學(xué),在他看來,科學(xué)力圖探究的終極的理性基礎(chǔ),只能存在于純粹意識之中,而不可能存在于客體的對象世界里。人們正在忘卻原本是科學(xué)世界根基的生活世界,因此應(yīng)該重返生活世界。當(dāng)然,回到生活世界不是外在地,而是內(nèi)在地,這是人類走出因科學(xué)而帶來的困境的必由之路。也只有這樣,人類才能實現(xiàn)詩意的居住。

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