導(dǎo)語(yǔ)：課余體育比賽與素質(zhì)教育的關(guān)系研究一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同學(xué)們?cè)隗w育老師的指導(dǎo)下，劃場(chǎng)地，當(dāng)裁判，組織各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，他們懂得了籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、壘球的基本比賽規(guī)則和賽場(chǎng)尺寸，并經(jīng)過(guò)實(shí)踐掌握了由“書(shū)本圖”到“現(xiàn)場(chǎng)圖”的放樣，讓數(shù)學(xué)知識(shí)得到了活學(xué)活用。出海報(bào)、組織“拉拉隊(duì)”，又讓大家嘗到了“廣告學(xué)”的甜頭?？梢哉f(shuō)，體育競(jìng)賽活動(dòng)讓枯燥的體育理論變成了生動(dòng)活潑的“藝術(shù)表演”。一場(chǎng)精彩的課余比賽不亞于一出電視小品，小競(jìng)賽的“可視性”牽動(dòng)著比賽班級(jí)的百十來(lái)顆心。

一、課余競(jìng)賽具有其他教學(xué)活動(dòng)所不具備的優(yōu)勢(shì)

大型的春秋季全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)固然重要，然而它費(fèi)時(shí)費(fèi)力，停課和諸多安全方面的要求使得它有一定的局限性。課余競(jìng)賽就像大海中的“魚(yú)雷艇”與“航空母艦”同時(shí)存在一樣，在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用，是其他任何活動(dòng)所不能替代的。

（1）課余比賽給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活注入了活力?！皦簲喟宓什蝗缣岣咝省?。由于課余比賽小型多樣，參與的人數(shù)多，而且競(jìng)賽沒(méi)有過(guò)多的心理負(fù)擔(dān)，可以說(shuō)是輕松愉快地爭(zhēng)相參加，互幫互學(xué)。

（2）課余比賽能使較少的體育教師在發(fā)揮“畫龍點(diǎn)睛”作用的同時(shí)收到“群龍歡騰”的良好效果。因?yàn)樵佟爸攸c(diǎn)”的學(xué)校都不可能有專職的課外活動(dòng)課老師，而體育的普及在于廣泛開(kāi)展活動(dòng)，課余競(jìng)賽的示范性就是最好的教師。同時(shí)，由于是課余競(jìng)賽，同學(xué)們比較能夠放得開(kāi)，所以能充分展示自己，使我們能發(fā)現(xiàn)體育“苗子”，為體育工作的進(jìn)一步提高拓寬了視野。

（3）課余競(jìng)賽不受季節(jié)、場(chǎng)地的限制，真正實(shí)現(xiàn)了因時(shí)因地制宜。陜西省城固縣寶山初中（以下簡(jiǎn)稱“我?！保┏Ｄ觊_(kāi)展體操、武術(shù)、籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、壘球比賽，冬季我們還舉行拔河比賽、30×200米接力比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也為校園增添了活力，更使學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能在不知不覺(jué)中得到了提高。

二、“認(rèn)真、有恒”是開(kāi)展課余競(jìng)賽的關(guān)鍵

認(rèn)真，首先是要從思想上高度重視。每學(xué)期學(xué)校都要給各班排課余競(jìng)賽日程表，都要有翔實(shí)可行的計(jì)劃。同時(shí)要持之以恒，予以落實(shí)，從某種程度上來(lái)看，它比寫在備課本上還要重要。其次，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用。我校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)是課余比賽的領(lǐng)頭人，他們的文體委員在活動(dòng)中成長(zhǎng)，成了獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀學(xué)生干部，他們有的被評(píng)為“三好學(xué)生”，有的被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)校的激勵(lì)措施使我們的課余競(jìng)賽常抓不懈，收效卓著。最后，教師要帶頭。我校各處室不斷開(kāi)展各種體育比賽，由副校長(zhǎng)領(lǐng)頭組建了校教工籃球隊(duì)，經(jīng)常在校內(nèi)外比賽，給學(xué)生起到了示范作用。有恒，是指每位體育教師在抓課余競(jìng)賽中都要傾其全力，有始有終。一方面要說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排；另一方面要身體力行，場(chǎng)場(chǎng)到位，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對(duì)競(jìng)賽結(jié)束后的小結(jié)、講評(píng)，體育老師更要堅(jiān)持到底，不能可有可無(wú)，視為兒戲。有恒還表現(xiàn)在要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，張弛有度，一段時(shí)間內(nèi)一個(gè)年級(jí)只能舉行一種類型的比賽，不可多而無(wú)序，造成混亂，沖擊教學(xué)。

總之，課余競(jìng)賽是體育教學(xué)活動(dòng)另一種展開(kāi)形式，不是教學(xué)活動(dòng)的“補(bǔ)丁”，我們必須在素質(zhì)教育中組織好“課余競(jìng)賽”，使學(xué)生快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

作者：張杰單位：陜西省城固縣寶山初中