導(dǎo)語(yǔ)：高校思政教育之議一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)成為一種不容忽視的文化，并且正以驚人的速度深入到社會(huì)的各個(gè)層面和領(lǐng)域，對(duì)新生事物歷來(lái)敏感的高等院校受其影響更大。作為培養(yǎng)人、塑造人的高校，如何把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)生思想教育工作已成為高校思想文化領(lǐng)域里的重要問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；高校；思想政治教育

隨著時(shí)代的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及情感等各個(gè)領(lǐng)域，成為大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、宣泄心理、休閑娛樂(lè)、情感表達(dá)、探索和嘗試新生活、滿足自我實(shí)現(xiàn)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，對(duì)大學(xué)生的思維方式與價(jià)值觀念產(chǎn)生了深刻的影響。這既為高校思想政治教育提供了新的發(fā)展機(jī)遇與空間，同時(shí)也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。因此，研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想教育問(wèn)題具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值。

一、網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵與特征

所謂網(wǎng)絡(luò)文化是指以計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為媒體所進(jìn)行的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等各種文化活動(dòng)。具體來(lái)講，網(wǎng)絡(luò)文化既包括物質(zhì)層面的內(nèi)容，又包括制度層面、精神層面的內(nèi)容，就其實(shí)質(zhì)而言，是指網(wǎng)絡(luò)上的具有網(wǎng)絡(luò)社會(huì)特征的文化活動(dòng)及文化產(chǎn)品，是以網(wǎng)絡(luò)物質(zhì)的創(chuàng)造發(fā)展為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)精神創(chuàng)造。

與傳統(tǒng)文化相比，網(wǎng)絡(luò)文化有著許多嶄新的特點(diǎn)與特征：1.開(kāi)放性。

信息共享是網(wǎng)絡(luò)文化的一個(gè)主要目的，互聯(lián)網(wǎng)是沒(méi)有國(guó)界的。美國(guó)人JohnPerryBarlow在其所著的《電腦網(wǎng)絡(luò)空間獨(dú)立宣言》一書中指出：\"我們正在創(chuàng)造一個(gè)任何人都可以自由進(jìn)入的新世界。不會(huì)由于種族、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事力量或出生地的不同而產(chǎn)生任何特權(quán)或偏見(jiàn)。\"2.虛擬性。在網(wǎng)絡(luò)空間里，任何網(wǎng)絡(luò)個(gè)體都是\"虛擬\"的。比爾·蓋茨的《未來(lái)之路》中有一幅漫畫，一條狗對(duì)另一條正在上網(wǎng)的狗介紹經(jīng)驗(yàn)說(shuō)：\"在互聯(lián)網(wǎng)上，沒(méi)人知道你是條狗\"。3.交互性。在網(wǎng)絡(luò)傳播中，受眾與傳播者或者受眾與受眾之間可以在一定程度上進(jìn)行直接雙向交流的特性叫做網(wǎng)絡(luò)交互性。網(wǎng)絡(luò)傳播提供了一種開(kāi)放的、雙向的信息溝通方式，使得網(wǎng)絡(luò)公民不僅是信息資源的消費(fèi)者，也是信息資源的生產(chǎn)者和提供者。這種信息交流方式突破了人類信息交流單向式的模式，表現(xiàn)出多方向、大范圍、深層次的特征。

二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治教育的積極影響

（一）網(wǎng)絡(luò)為實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作創(chuàng)新提供了新武器和新手段。

目前高校的思想教育主要還是課堂教育、形勢(shì)報(bào)告、組織學(xué)生討論學(xué)習(xí)、個(gè)別談話等，內(nèi)容單調(diào)，形式化的東西比較多，效果還不盡如人意。而網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、地點(diǎn)、地位的限制，能夠及時(shí)傳遞信息、解答學(xué)生普遍關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，加強(qiáng)了思想政治教育的時(shí)效性、預(yù)測(cè)性、針對(duì)性和開(kāi)放性。

（二）網(wǎng)絡(luò)使老師能夠了解到更為真實(shí)的學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，從而增強(qiáng)了思想教育工作的針對(duì)性。由于各種原因，許多學(xué)生不愿在老師面前說(shuō)出自己的真實(shí)想法，這為老師及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)生內(nèi)心世界設(shè)置了一道無(wú)形的屏障，而網(wǎng)絡(luò)提供了一個(gè)可以匿名、自由的發(fā)表觀點(diǎn)的環(huán)境，大學(xué)生樂(lè)于在網(wǎng)上把自己的真實(shí)思想流露出來(lái)，老師可以就此進(jìn)行分析，從而找出對(duì)策。比如許多高校的BBS因其特有的文化氛圍和適度的寬容，備受大學(xué)生歡迎。大到國(guó)際局勢(shì)和國(guó)家大事，小到食堂伙食和校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要有感觸，學(xué)子們總愛(ài)聚在這個(gè)虛擬的社區(qū)中說(shuō)上幾句，因此BBS成了觀察大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的最好\"窗口\"。

（三）網(wǎng)絡(luò)文化為高校學(xué)生思想教育工作提供了良好的機(jī)遇，對(duì)擴(kuò)大思想教育的影響、改進(jìn)教育方法和手段提供了一定的物質(zhì)條件。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)全開(kāi)放的環(huán)境，且功能強(qiáng)大，對(duì)一個(gè)上網(wǎng)瀏覽的人來(lái)說(shuō)，既可以吸納信息，又可以就某些事情發(fā)表自己的觀點(diǎn)，只要有臺(tái)上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，就可以迅速了解到全球的最新信息，其相互交流性沖破了\"虛擬空間\"而遨游整個(gè)\"虛擬世界\"。在網(wǎng)上，成員之間的交流是平等的，教育者與受教育者是在同一水平線上。只有在尊重與互動(dòng)中贏得信任，才有可能取得現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的權(quán)威地位，這對(duì)教育者自身也提出了挑戰(zhàn)。

三、網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)

（一）非科學(xué)世界觀、倫理觀、價(jià)值觀的侵襲。世界觀、價(jià)值觀未成熟的青年學(xué)生長(zhǎng)期接觸互聯(lián)網(wǎng)，容易受到網(wǎng)上相異思想的沖擊和影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的日益普及使西方資本主義國(guó)家的意識(shí)形態(tài)的傳播暢通無(wú)阻，使長(zhǎng)期沉湎于互聯(lián)網(wǎng)的青年學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化淡化，價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜，甚至走向極端。因此，防止網(wǎng)絡(luò)消解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，教育和引導(dǎo)青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀，是當(dāng)代思想政治教育工作面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。

（二）\"黑色\"信息和\"黃色\"流毒誤導(dǎo)作用。網(wǎng)上信息豐富，但良莠不齊，可能使一些大學(xué)生失去理性思維，迷失方向。在我國(guó)，一些非法組織利用互聯(lián)網(wǎng)制造社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)混亂的黑色信息，興風(fēng)作浪。同時(shí)，黃色流毒大量侵入網(wǎng)絡(luò)，色情網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)交友串聯(lián)在一起，嚴(yán)重影響學(xué)生的人格成長(zhǎng)。

（三）容易導(dǎo)致大學(xué)生的道德法律觀念的淡化，網(wǎng)絡(luò)違紀(jì)、網(wǎng)絡(luò)犯罪時(shí)有發(fā)生。利用網(wǎng)絡(luò)弄虛作假已不為鮮，如把網(wǎng)絡(luò)上下載的文章當(dāng)成作業(yè)交給老師，在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)買學(xué)士、碩士論文等。其次，一些學(xué)生在網(wǎng)上聊天，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄對(duì)社會(huì)、學(xué)校的不滿，在網(wǎng)上造別人的謠，甚至中傷別人，等等，不僅使一些青年學(xué)生自身越陷越深，而且給他人和單位造成了影響和傷害，并產(chǎn)生不良的社會(huì)影響。另外，少數(shù)大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施侵權(quán)行為、犯罪行為，有的侵害他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和隱私權(quán)。

四、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)高校思想政治教育的對(duì)策

（一）建立具有正確政治導(dǎo)向的網(wǎng)站，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)校園思想教育的重要陣地，這個(gè)陣地我們必須要牢牢占領(lǐng)，否則各種噪音就會(huì)乘虛而入，興風(fēng)作浪。我們要建立專門的思想政治教育網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)圖片、音頻、視頻等多媒體手段，采取形式靈活的方式方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上的正確引導(dǎo)和教育。開(kāi)辟專門的網(wǎng)上思想教育論壇、電子信箱，由精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)教師和學(xué)生干部擔(dān)任論壇和郵箱的管理者，即時(shí)或定期解答同學(xué)們的問(wèn)題，與同學(xué)們進(jìn)行在線交流與溝通。要多開(kāi)發(fā)一些知識(shí)性和趣味性較濃的教育軟件，將思想教育融入其中，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)，在潛移默化中影響和教育大學(xué)生。

（二）建立一支專業(yè)化、高效化的思想政治教育隊(duì)伍。首先要培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)人員。必須培養(yǎng)一支既具有較高的政治理論水平，又熟悉網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn)的管理人員，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上信息的收集、分析、管理，對(duì)于有益的信息，要采取措施，擴(kuò)大影響；對(duì)于不同的聲音，要進(jìn)行甄別、分析，加以正確的引導(dǎo)；對(duì)于有害的信息，要堅(jiān)決予以刪除，絕不允許流傳、泛濫。其次要加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育已經(jīng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)提出了更高的要求，要求他們熟練地掌握計(jì)算機(jī)并能應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息手段來(lái)提高思想政治工作的水平，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作向網(wǎng)絡(luò)空間延伸。

再次是加強(qiáng)\"兩課\"教師的隊(duì)伍建設(shè)。思想政治課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道，因而應(yīng)加強(qiáng)對(duì)\"兩課\"教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)知識(shí)的普及，使他們能夠在\"兩課\"課堂上熟練地運(yùn)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，以提高授課的效率和教學(xué)效果。

（三）開(kāi)展網(wǎng)德教育，提高大學(xué)生的自律能力。由于互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)獨(dú)立的、開(kāi)放的世界，它不被任何國(guó)家、組織、機(jī)構(gòu)所擁有和占據(jù)，所以它的信息具有難以控制的特點(diǎn)。而網(wǎng)上行為具有隱蔽性、匿名性的特點(diǎn)，加之目前網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)還不成熟，因此必須借助道德的力量，依靠大學(xué)生自身的自覺(jué)性和自律性，依靠發(fā)揮自身內(nèi)在的人格力量來(lái)抵制有害信息的腐蝕，并通過(guò)網(wǎng)上簽名、討論、問(wèn)卷調(diào)查、文明征文等多種形式，來(lái)開(kāi)展廣泛的教育活動(dòng)。

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)十分艱巨、復(fù)雜的工作，只有堅(jiān)守網(wǎng)絡(luò)陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，創(chuàng)新思想政治教育工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，才能使高校思想政治工作始終立于不敗之地。