導(dǎo)語：高校管理體制創(chuàng)新路徑探析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：在大數(shù)據(jù)時(shí)代，高校內(nèi)部管理工作人員也需要與大數(shù)據(jù)緊密結(jié)合，應(yīng)通過不斷完善高校校內(nèi)管理制度，對(duì)其管理路徑進(jìn)行創(chuàng)新，從而使高校師資隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步完善。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；高校管理體制；創(chuàng)新

在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代，大數(shù)據(jù)發(fā)揮的作用越來越明顯，為各項(xiàng)工作提供了便利和優(yōu)勢(shì)。在當(dāng)今各院校之間競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的時(shí)期，如何提升高校的競(jìng)爭(zhēng)力成為每個(gè)學(xué)校都關(guān)注的重點(diǎn)，因此，高校必須積極將大數(shù)據(jù)應(yīng)用到日常的管理工作中去，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)提供的優(yōu)勢(shì)。

一、當(dāng)今高校管理體制內(nèi)存在的一些問題

1.管理理念較為落后。由于學(xué)校對(duì)管理工作的重視程度不夠，管理制度制定得不夠完善，導(dǎo)致管理人員在進(jìn)行相關(guān)管理工作過程中，頻繁出現(xiàn)問題。在相關(guān)人員的意識(shí)中，管理工作誰都可以做，對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠重要。認(rèn)為管理工作較為重復(fù)，千篇一律，覺得沒有晉升的機(jī)會(huì)，就在崗位上不做事，不作為，缺乏工作熱情，時(shí)常出現(xiàn)懈怠的現(xiàn)象。2.管理環(huán)境較差由于管理觀念較為落后，某些管理人員的待遇較低，長(zhǎng)時(shí)間的工作得不到重視，導(dǎo)致這些人的工作積極性受到損害，工作心情較為低落。而另外一些人覺得自己工作較為穩(wěn)定，獲得了鐵飯碗，在其位卻不謀其職，導(dǎo)致這些人不做事，收入?yún)s不菲。待遇的參差不齊導(dǎo)致了大部分管理人員缺乏對(duì)管理工作的熱情，缺乏對(duì)管理工作的重視，各項(xiàng)管理工作無法順利實(shí)行。3.管理效率較低。在當(dāng)前高校管理中，使用的方法還是幾十年前較為落后的方法，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)化、信息化的管理方法應(yīng)用程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)于信息之間的共享做的程度還不夠。在當(dāng)今大數(shù)據(jù)的時(shí)代，各類教育信息、管理信息都可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分析并整理，但當(dāng)前我國(guó)高校管理部門仍舊使用紙質(zhì)表格進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和整理，各類資料的互通關(guān)系較低，各部門之間的聯(lián)系還比較松散，傳統(tǒng)的管理方法成本較高，管理效率也較低。相關(guān)管理人員無法及時(shí)得知學(xué)校情況，無法及時(shí)了解到高校師生和教育工作的現(xiàn)狀，進(jìn)行有針對(duì)性地管理工作。4.管理人員和團(tuán)隊(duì)需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。在當(dāng)今的高校管理系統(tǒng)中，管理人員基數(shù)太大，相關(guān)人員之間的整體素質(zhì)差距較大，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)的分配情況也存在著一定的問題。這就導(dǎo)致某些能力較強(qiáng)的人員每天完成的都是一些較為簡(jiǎn)單而低級(jí)的任務(wù)，而一些能力較差的管理人員在某些較復(fù)雜的管理工作中表現(xiàn)不能令人滿意。對(duì)于各項(xiàng)任務(wù)的整理與歸類做得還不夠，各項(xiàng)較為繁雜的任務(wù)的不能較好地分配到每個(gè)人手中。同時(shí)，由于管理人員基數(shù)過大，導(dǎo)致每個(gè)人無論官大官小，都有指揮他人的習(xí)慣，管理人員的工作情緒不夠穩(wěn)定，不能全心全意地進(jìn)行工作，使得各項(xiàng)工作完成的情況不能得到保證。5.高校與社會(huì)、市場(chǎng)結(jié)合較為松散。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善，高校也在逐漸與市場(chǎng)接軌，高校的作用不僅僅是教書育人，還在科學(xué)研究、培養(yǎng)專業(yè)人才等方面起到了重要的作用。但在當(dāng)前，高校和社會(huì)、和市場(chǎng)的結(jié)合不夠緊密，各個(gè)院校還是局限在校內(nèi)的教育工作中，包括師生在內(nèi)的眾多高校人員與社會(huì)的接觸較少，導(dǎo)致許多學(xué)生在畢業(yè)之后無法及時(shí)走向社會(huì)、發(fā)揮自身的作用，在一定程度上阻礙了高校的健康發(fā)展。

二、利用大數(shù)據(jù)對(duì)高校管理體制進(jìn)行創(chuàng)新

1.高校管理人員素質(zhì)需要提升。高校管理體制的改革很大程度上依賴于高校的管理人員，一個(gè)優(yōu)質(zhì)的管理隊(duì)伍對(duì)于高校的管理工作有著舉足輕重的作用。相關(guān)管理人員對(duì)于大數(shù)據(jù)應(yīng)該有著熟練的掌握，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)有著深刻的了解，培養(yǎng)他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)載體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)用。同時(shí)，在管理工作中，要利用大數(shù)據(jù)的功能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師思想動(dòng)態(tài)的掌握，使管理工作能夠更加細(xì)致地進(jìn)行下去。2.高校管理體制要加以改革。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，高校管理制度也需要得到一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變，制度是一切工作的基礎(chǔ)，如果制度出現(xiàn)問題和漏洞，管理工作就會(huì)出現(xiàn)一系列的問題。在當(dāng)前，高校應(yīng)該與大數(shù)據(jù)緊密結(jié)合，針對(duì)高校管理工作中出現(xiàn)的一些問題，對(duì)于高校目前和未來的發(fā)展進(jìn)行仔細(xì)考量，從制度方面進(jìn)行一個(gè)徹底的改革。在改革過程中，可以適當(dāng)?shù)亟梃b國(guó)外的一些成功案例，吸收他們的成功經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)地審視現(xiàn)有的高校管理制度，摒棄落后的管理方法，充分利用大數(shù)據(jù)所帶來的優(yōu)勢(shì)和便利進(jìn)行改革創(chuàng)新，勇于嘗試新方法，對(duì)于高校工作能夠進(jìn)行更加高效的管理。3.改善管理方式。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，高校的管理工作力度應(yīng)該逐步加大，相關(guān)管理人員要充分掌握在高校管理中大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，了解和掌控高校的現(xiàn)狀，全面認(rèn)識(shí)高校的各項(xiàng)工作。管理人員不應(yīng)該局限于傳統(tǒng)的管理方法，而應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，掌握學(xué)校最新的動(dòng)態(tài)，對(duì)于原先的紙質(zhì)管理要進(jìn)行全面的改進(jìn)，提高管理的效率和效果，降低管理工作的成本。同時(shí)，對(duì)于原先較為粗放的管理方式要進(jìn)行改變，利用更加科學(xué)有效的手段進(jìn)行相關(guān)管理工作，全面推進(jìn)大數(shù)據(jù)下的辦公管理方式。管理人員應(yīng)該具有更加開闊的眼界，敢于對(duì)管理方法進(jìn)行嘗試，在管理過程中不斷積累自身的管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于高校的各項(xiàng)工作能夠統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，從而提高高校管理工作的效率，全面推動(dòng)高校的健康發(fā)展。

總之，高校的管理工作，對(duì)于高校的發(fā)展具有重要的支持作用，在當(dāng)前我國(guó)高校管理體制改革中，要充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)帶來的優(yōu)勢(shì)，與大數(shù)據(jù)相結(jié)合，運(yùn)用更加科學(xué)有效的方法進(jìn)行管理工作，從而使高校的管理工作能夠更加高效率地進(jìn)行，提升高校的競(jìng)爭(zhēng)力。

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作者:王誠 姜博 單位:西安理工大學(xué)