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界線（1）事物之間的分界線。例：以文到之時為界線，既往不究，再犯從嚴。（2）事物的邊緣。例：沒有規(guī)矩不能成方圓。對于勞動紀律，要規(guī)定幾條杠杠，越過這個界線就要受到懲處。（3）同“界限”。

屆量詞，相當于“次”，用于說明定期召開的會議或畢業(yè)的班級的順序。例：第六屆全國人民代表大會第五次會議。

屆滿限定的日期或規(guī)定的擔任職務的任期已滿。例：今年8月份本屆理事會任期屆滿，按照本會章程，應及時進行改選。

屆期到預定的日期。例：經(jīng)研究決定，代表大會仍在6月2日舉行，屆期準時開會，不需推延。

屆時到時候。例：局領(lǐng)導對此非常重視，屆時局長將親自前來參加會談。

謹慎重小心。多用于公函，表示鄭重和恭敬。如“謹啟”、“謹悉”等，有時也用于其他公務活動中。例：我謹代表全廠職工，向前來傳經(jīng)送寶的報告團全體同志，表示熱烈歡迎。

經(jīng)由經(jīng)過。由：經(jīng)過。例：兩位科長之間的矛盾經(jīng)由黨委出面做工作，已基本上得到解決。

竟至竟然至于；竟然達到。例：他在檢查時，態(tài)度竟至如此傲慢，引起了大家的公憤。

競相相互爭著；相互競爭。例：一些機關(guān)違反規(guī)定濫用外匯購買小轎車，某些領(lǐng)導干部競相更換豪華汽車，這是一種腐敗作風。

徑直接?！皬街薄迸c之同義。例：關(guān)于大會的籌備工作，由新成立的大會秘書處負責，有關(guān)代表名額等問題，請徑函該處詢問。

徑報直接報送。例：各單位第三梯隊名單確定以后，請將有關(guān)材料徑報市委組織部審查。

徑向直接向。例：各單位學習《全國人民代表大會常務委員會關(guān)于加強法制教育維護安定團結(jié)的決定》的情況，請徑向區(qū)委宣傳部匯報。

徑與直接和；直接同。例：你公司機構(gòu)調(diào)整的有關(guān)事宜，請徑與市體制改革辦公室聯(lián)系。

徑自自己直接。多用于說明某種行動。例：各單位參觀人數(shù)不限，職工個人也可徑自至展覽館門口憑工作證領(lǐng)取門票入場。

就（1）趁著；順著；利用。其賓語多為現(xiàn)成的條件。例：要想就原有的設(shè)備來擴大生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益，確實比較困難。（2）從；根據(jù)；按照。例：就全市總的情況來看，黨風和社會風氣已有明顯好轉(zhuǎn)。（3）針對；對于；把；將。例：經(jīng)市人民政府批準，現(xiàn)就在部分道路進行交通管理改革的有關(guān)事項通告如下。

就此就在此時、此地或此種情況之下。例：普及法律常識作為集中的教育活動，就此告一段落，以后轉(zhuǎn)入正常的學習。

就地就在原處（不到別處）。例：凡是不稱職的，或者犯錯誤該免職的領(lǐng)導干部，應予就地免職，絕不允許把他們調(diào)到別的單位繼續(xù)擔任領(lǐng)導工作。

就緒事情有了頭緒；事情安排妥當。例：工程準備工作已基本就緒，不日即可開工。

咎（1）錯誤；罪過。例：一個入黨已三十多年的老同志，竟然走犯罪的道路，完全是咎由自取。（2）責備；懲罰。例：對于那些有輕微貪污行為，但能夠主動交代并能及時退贓的，可既往不咎。

居多占多數(shù)；占大部分。例：在該廠的女職工中，又以已婚的居多。

居于處在。其賓語多為狀態(tài)、地位、情況等。例：從全公司的范圍來看，該廠職工的素質(zhì)居于中間偏上。

俱全；都。例：××見人證物證俱在，不得不承認自己所犯錯誤。

據(jù)此根據(jù)這個；根據(jù)這些。一般以“此”代替上文所述的有關(guān)內(nèi)容或有關(guān)條文。例：《中共中央關(guān)于整黨的決定》是指導我們進行整黨的綱領(lǐng)性文件，各整黨單位應據(jù)此制定本單位的整黨計劃。

據(jù)以據(jù)（此）以；根據(jù)（這個）來。例：《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》是我們據(jù)以進行教育改革的根據(jù)。

決策（1）決定策略的辦法；做出重大的決定。例：在各級領(lǐng)導班子中，要提倡認真調(diào)查研究，慎重進行決策的領(lǐng)導作風。（2）決定的策略或辦法；做出的重大決定。例：貫徹領(lǐng)導的決策，必須認真、堅決。

決意拿定主意；下定決心。例：盡管困難很多，阻力很大，但他毫不氣餒，決意把廠里管理體制的改革堅持進行下去。

均經(jīng)都已經(jīng)過。均：全；都。例：以上各項內(nèi)容，均經(jīng)常委會逐條討論，并已取得一致意見。

均系都是；都屬于。例：所借幾份材料，均系保密文件，希妥為保管。

均須都必須。例：凡去外省出差者，均須經(jīng)廠批準。

均已都已經(jīng)。例：經(jīng)過大家努力，各項任務均已完成。

均應都應該。例：他們的意見是正確可行的，各單位均應照此辦理。

基于根據(jù)；以……為基礎(chǔ)。多用于分析情況，闡明理由，推究原因。例：所以得出這樣的結(jié)論，是基于以下的事實……

稽查考。例：黨委討論這一工作時，曾作了較為詳細的記錄，有案可稽，問題是可以搞清楚的。

機密（1）作形容詞用，重要而秘密。例：機密文件，如果不是工作上的需要，不得隨身攜帶。（2）作名詞用，機密的事物。例：國防尖端科學事業(yè)的研究、生產(chǎn)等各個環(huán)節(jié)，都必須采取嚴密措施，確保機密。（3）一種機密程度等級（即“密級”）的名稱。例：機密的工廠、礦山、企業(yè)、機關(guān)、學校等，均應按其機密程度，劃分為絕密、機密和秘密三級，并按照不同等級，采取不同的保密措施。

及至等到；到了。多指某種情況的出現(xiàn)。例：及至達到別的單位原有的水平，人家卻又超前一大截了。

極力盡最大的努力；用盡一切力量；想盡一切辦法。例：在處理這一糾紛過程中，他們極力不使矛盾擴大。

極其極端；最；頂。例：要使大家認識到，從事教育工作是極其光榮的。

急切急迫；迫切。例：本廳大部分中青年干部都已提出書面申請，急切要求前往蘇北，參加當?shù)氐摹八幕苯ㄔO(shè)。

即行立即加以。例：該同志已另有任用，其原任職務即行免除。

亟緊急；急切；迫不及待地。例：這一零件的短缺，已影響到本廠生產(chǎn)任務的完成，亟盼貴廠能盡快供貨。

給予給?！坝琛币彩恰敖o”的意思。例：對于在改革中因缺乏管理經(jīng)驗而在工作中出現(xiàn)某些錯誤的同志，應該給予熱情的幫助。

寄予（1）寄托。多指把思想、希望、精神、感情等放在某一（或某種）特定的人和事物上。例：黨中央、國務院對我國廣大知識分子寄予厚望。（2）給予。其賓語多為同情、關(guān)懷等表達精神、感情的詞。例：老干部雖然退居二線，但他們對新干部的成長卻寄予很大的關(guān)懷。

暨和；及；與。例：關(guān)于中華全國職工技術(shù)協(xié)作委員會成立暨表彰先進大會的通知。

加以（1）加。“加”多加于單音狀語之后，而“加以”則多用在多音狀語與多音動詞或動詞轉(zhuǎn)化成的名詞之間。例：這個經(jīng)驗具有普遍意義，要認真加以研究。（2）加上。例：該辦公室原來就人少事多，忙不過來，加以近來又有幾位同志出差或生病，工作更是應接不暇了。（與“加以”的這種用法同義的，還有“加之”“兼之”等，在公文中也是常見的。如本例若將“加以”改成“兼之”，其含義完全相同。）

鑒戒可以當作教訓的事。例：希將這一事件引為鑒戒，采取得力措施，避免類似情況的再次發(fā)生。

鑒于考慮到；覺察到。多用于說明作出某種反應、決定或決策的條件、背景或原因。用在表示因果關(guān)系的偏句里，前邊一般不用主語。例：鑒于王×××同志已調(diào)離你單位，現(xiàn)決定免去該同志代表貴院所擔任的副會長職務，并請另派一位恰當人選前來接任這一職務。

見×公文——特別是公函中常用的，如“見告”、“見諒”、“見示”等。見諒即諒解我（我們）；見告即告知我（我們）；見示即示告我（我們）。見告和見示的含義基本相同，后者系敬辭，表示對對方的尊重。例：近因連日大雪，交通阻塞，貨物不能及時運到，希見諒。

交代把有關(guān)的事務、情況、意見或問題等加以說明。在公文中的具體用法有下列幾種：（1）移交工作。例：新老交接時，老干部應把工作全面地向新干部加以交代。（2）叮嚀；囑咐。例：在布置任務時，領(lǐng)導一再交代要謹慎從事，萬萬不可粗心大意。（3）說明、介紹。其賓語多為政策、情況等。例：一開始就明確交代政策，使有關(guān)人員打消了思想顧慮。（4）說清楚；說明白；交差。例：事情搞得這么糟，如何向群眾交代？（5）承認錯誤；坦白罪行。這一類“交代”可寫成“交待”，有時要用作名詞。例①：犯了錯誤必須認真交代。例②：從張××的交待看來，他的態(tài)度仍很不老實。

接洽聯(lián)系或商量有關(guān)事宜；例：凡與技術(shù)工人流動有關(guān)的事宜，均可與市技術(shù)工人流動服務中心接洽。

接談接見并交談。例：對于來訪的群眾，必須按排專人進行接談。

接替（把工作）接過來并繼續(xù)進行下去。例：經(jīng)研究決定，由李××同志接替趙××同志的工作。

截然如同切割一樣的。多用于說明事物的區(qū)別及不相關(guān)。截：切斷；割斷。例：科技人員通過勞動獲取的合理收入與少數(shù)干部以權(quán)謀私所得的非法收入，性質(zhì)是截然不同的，絕不能混為一談。

截留把應解送他處的款項或物件留下。截：阻攔。例：對于截留上繳利潤的單位，必須認真加以清查。

竭盡用盡。竭：盡。例：廣大知識分子竭盡自己的聰明才智，為“四化”建設(shè)爭做貢獻。

界限不同事物的分界。多指性質(zhì)上的區(qū)別。例：糾正不正之風，要劃清科技人員從事適當?shù)募媛毜臉I(yè)余智力勞動所得的合理報酬與那些置本職工作于不顧而去謀私的界限。